四季时光（中英双语·全5册）的读后感大全

《四季时光（中英双语·全5册）》是一本由[德] 罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳著作，后浪丨北京联合出版公司出版的精装图书，本书定价：256.00元，页数：140，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《四季时光（中英双语·全5册）》读后感(一)：有故事的单词书，带孩子边记单词边领略四季变换

相信很多家长给孩子都购买过单词书，也不乏一些配图优美的“单词大书”，但多半是根据类别的堆砌，其实和成人面对着词典从A背到Z一样枯燥，而此次拿到的这套《四季时光》着实让我眼前一亮，因为它不仅仅是一本精美的单词绘本，而且在书中还蕴含着故事，设计精巧，颇具匠心。

这套书的作者是德国最著名的绘本作家、插画家之一，罗特劳特•苏珊娜•贝尔纳，2016年“国际安徒生奖插画家奖”得主，在国际上享有盛誉。这一套《四季时光》是她的代表作，一度被誉为全世界学龄前儿童必读的认知启蒙书。

在这套书中，贝尔纳用惊人的创造力和想象力，虚构了一个富有生动生活气息的魏姆林根小镇，在其中包含了丰富细节和情节，甚至可以说，书中的每个人物、动物都有自己的故事，孩子可以选择自己感兴趣的角色，去发掘这个角色身上的故事。

家长也可以有意识地进行引导，让孩子在学单词和找故事中认识小镇生活的各种情景，增长他们的知识面，也可以让孩子寻找单词对应的图片在场景中的位置，顺便锻炼专注力，一举多得。

这套书的构思特别有意思，名为“四季时光”，所以前四本书分别是代表四季的《暖春》、《盛夏》、《凉秋》、《寒冬》，再加上第五本《月夜》补充小镇夜晚的情境。

而在这五本分册中，都是通过同样的八个场景来展现的，分别是内页的七个场景居民楼、郊外农场、车站、幼儿园和文化中心、市民广场商业街、百货公司、湖边公园，以及封面的树下小坡。

每一本书中的八个场景都可以通过一天中的某段时间顺序串起来，而五本书又是通过一年中的不同季节串联，充满了叙事感。

以下图场景为例，这是《寒冬》中的幼儿园的场景，从中我们可以看出它的精致：

左下角的海报分别和右图中的小提琴独奏以及圣诞集市呼应，而中间有一位沉迷阅读乘客的蓝色巴士则是贯穿这本书的每一个场景，我们跟着这辆巴士仿佛看到了时间在小镇中流逝，而右下角穿黄衣服撑绿伞的青年，我们也看到他在这几个场景中时而飞奔，时而休憩，最后在湖边公园旁的咖啡馆赶上了一场约会。

这是单本书中的时间线，我们从中可以看到小镇的一天中发生的各种故事。

而到了第四本《凉秋》中，我们看到，在寒冬中开始动工修建的幼儿园已经建成，人们打着灯笼去参加秋天的庆典，文化中心里，画展变成了航天科技展，圣诞集市也被“南瓜大赛”替代，垃圾清洁车清理着满地的落叶，之前在没有听众的独奏音乐会上的老师和学生则在路上讨论着什么，被车撞弯的路牌也换了一根更粗的杆子。

这是整套书中的时间线，我们可以感受到小镇一年之中发生的变化。

浪花朵朵还为这套书配上了两张小报，更添了有趣的生活气息，让读者感觉到魏姆林根小镇仿佛真的存在，仿佛读者就是置身于这个温馨的小镇，通过小报了解小镇上发生的各种新奇的事儿。

当然，作为一套单词书，《四季时光》也是兢兢业业地履行着它的任务，5本书各8个场景，每个场景20个单词，孩子可以在探索中记住大概800个常用单词，而且还能通过图像记住这些单词的使用场景，如果引导得当，甚至可以通过小镇的场景把这些单词串成故事，巩固记忆效果。

读一套优秀的儿童绘本，不论是对孩子还是家长，都是一件惬意的事情，而这一套《四季时光》无疑是其中的翘楚，出版以来，在德国、美国、加拿大、法国、荷兰、韩国等国家畅销，深受各国小读者的喜爱。

“四季时光系列”还于2004年获得世界最美图书奖，也难怪媒体评价道，罗特劳特•苏珊娜•贝尔纳“以一己之力提升了这个童书类型的艺术水准”。

《四季时光（中英双语·全5册）》读后感(二)：生活藏在四季变化的时光里｜《四季时光》

春夏秋冬，四季变化。经常会怀念小时候的生活，四季有四季的乐趣。

春天的时候，是脱下穿了一整个冬天的厚棉袄，换上轻快的春装，内心也随之明媚起来。老家的春天多是伴随着大风，可是并不影响孩子们愉快地玩耍，有时候顶着大风出门，如果是顺风，就会感觉非常幸运，因为可以借着风的力量少踩几轮脚踏车。还可以在二楼的拐角处，风最大的地方，感觉自己仿佛要被风吹走。几个小朋友一起叽叽喳喳，风越大越嗨。

清明一过，春雨淅淅沥沥地下起来，空气中开始露出初夏的味道。初夏，也是很多新鲜的水果蔬菜上市的时候。小时候的冬天只能每天吃到大白菜，而初夏就不同了，香椿的嫩芽，荔枝，草莓，每一口，都是鲜到心头的爱。香椿只有几天是最嫩的，过不了几天就会变老。而香椿众多吃法里面，开水烫过，再撒少许盐的吃法，最能够保存香椿的原汁原味。

等到七月八月，天气最热的时候，少不了大西瓜，一人一半，抱着瓜吹着电扇，看着动画片，记忆中的暑假无聊也快乐着。经常会在小院子的地上铺上纸板，躺在院子里看天。也喜欢小姨妹妹一起来家里吃饭，大家在院子里搭好小饭桌，一人一碗凉粉，舀一勺爸爸牌辣椒酱，吃得非常开心。

天气转凉，暑假渐渐接近尾声。秋天会有“赶会”，这是一种类似于“庙会”的活动，有唱歌跳舞的，有珍奇动物的表演，也有鬼屋，迷宫，套圈，射击等各种娱乐活动。小时候“赶会”的会场总是人山人海，小镇上热热闹闹的十几天，也是人们茶余饭后的快乐。

秋天是收获的季节，院子里的“红姑娘”熟了，这是一种红色的浆果，皮非常苦，泡水喝可以败火，果子却非常甜。秋学期的功课总是最重的，每天都要写作业到深夜。所以对秋天的记忆好像最少。

冬天却是非常好玩的，北方的雪是不融化的。在院子里堆雪人，要把手冻到没有知觉，回屋子里烤火，等到手指暖和过来，就会立即又开始堆雪人。可惜的是，我的雪人从来都没有书上的那么漂亮，我也从来没有一个成功的雪球，这是个迷。冬天里，天黑得早，窗户外面要盖上棉窗帘防止冷风吹进来。

回忆中的四季，仿佛有各自不同的味道。可是随着时代的变化，人们有了手机，有了网络，有了在四季都可以吃到的蔬菜水果，现在的生活和以前真的是大不一样了。我不知道该怎样给我的孩子讲以前的生活，单一的语言该如何去描述体验上立体的感觉。直到我找到了这套绘本《四季时光》。

《四季时光》是一种无字书，它的作者是罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳。贝尔纳运用返璞归真的技巧和构思，以孩子好奇敏感的眼光，细腻而坦率地描绘世界、呈现世界。国际安徒生奖评委会对她评价：“贝尔纳对世间万物的独特性怀有深深的敬意，而且总能以最恰当的方式为孩子们讲述故事。

一、小镇的四季，无字却胜有声

维姆林根小镇的四季，虽然是无字书，作者却用35幅画画出了小镇的变化。每本书的7幅场景图，都由一条街连接起来，为读者展示了小镇的全貌。，这些场景有住宅、花园、公交站、农场、维修站、加油站等等。

每个场景图里有众多人物、动物在做着各种各样的事，有的图里甚至有近百个人物，这些画面看似密密麻麻、海量庞杂，实则精妙有序、逻辑自洽。

虽然是一本无字书，却非常传神。看这本书总是会有惊喜。

二、每一个人物都有故事

小镇里的人都是有故事的，这些故事线给每个人物赋予灵魂。有爱跑步又粗心大意的曼弗雷德，在不小心跌倒指环，遇到了埃尔克，埃尔克帮他包扎，陪他买新裤子，两个人也渐渐坠入爱河，一起坐在公园的长椅上聊天，最终有情人终成眷属。

也有总是坐在公交车后面的看书的小女孩，她不论什么时候都会静静地看书。

还有晚上仍然在洗澡的夜猫子，楼下的人就会拿扫把敲打天花板。安静的夜晚，也有小偷，在后面会有小偷逃跑，最后还是被警察抓起来。

走到哪里都会抱着大白鹅的人，三个进程的修女，总是成双入队的小猫，小鸟一家人。里面的人物会带着自己的故事走进你的心里。

这本书没有谁是主角，书中的任何一个人都可以是主角。正是如此，孩子才可以找到自己的兴趣，找到她喜欢的人物。这是一本可以探索的书，可以跟孩子一起看，从而了解孩子的喜好和内心。

三、视觉发现游戏书+分类清晰的单词书

这本书是一本很有趣的视觉发现游戏书，像是在看找不同。可以观察一层房子，《盛夏》时，爸爸正和一个男人在粉刷这个房子，《凉秋》时，你会发现墙壁从白色变成了黄色，家具的摆放也发生了变化，地上、沙发上也多了些玩具。《月夜》时，台灯的光打在敞开的书上。每个房子都会随着时间的推移而变化，让人感觉到烟火气，这是有人住的地方哦。

这也是一本分类清晰的单词书，在每幅图的下面，会有相应的词汇，例如工具类、服装类、人物类。绘本很好的帮助单词记忆，每个单词在什么地方出现过，有怎样的含义和故事可以一目了然，是一本很好的英文启蒙书。

《四季时光》是一本很不同的绘本，它的故事温馨又贴近生活，它描绘了朴素的小镇生活，这里有欢乐也有温情，常常会让人想起亲人，唤起自己内心最纯真的回忆。如果能把这些美好的回忆和孩子一起分享，将是多么温馨的画面。

《四季时光（中英双语·全5册）》读后感(三)：《四季时光》一套惊艳岁月的宝藏之书

突然发现孩子对无字书的喜爱是从《不可思议的彩虹》开始的，当时他四岁多，许多同龄女孩都能够侃侃而谈一个故事，他却只会讲龟兔赛跑的故事，终于，在无数次自己翻开无字书后，他加入了更多自己的理解、想象和对白。趁着他对无字书的喜欢，我给孩子看了这套《四季时光》。

这套书作者是国际安徒生奖得主罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳，她曾获德国青少年文学奖、瑞士青少年文学奖，世界最大国际儿童文学奖—林德格伦儿童文学奖四次提名，获得福尔卡赫德国学院大奖等等许多大奖。这套《四季时光》由四本组成，分别是《暖春》、《盛夏》、《凉秋》、《寒冬》、《月夜》，我一开始是在育儿群里看到其妈的晒单，乍看起来以为是一本中英文对照的视觉大发现，真的是低估了这套书的优秀。

这套书可以当作视觉发现游戏书，书中的场景有住宅、农场、幼儿园、广场、公园、文化中心、儿童游乐场等等，非常贴近孩子们的生活，而且每个人物都刻画得惟妙惟肖，各种神态，着装，细致万分。

在每个场景下，都有不止一个建筑物或生活空间，所以画面中人物的活动丰富多彩，孩子们可以由根据物品的属性作为线索，快速定位到具体场景里去寻找，增加孩子的认知能力和理解能力。

小一点的孩子，家长可以补充更多场景的细节，并且联想生活中的场景和孩子互动聊天，增加孩子见闻，大一点的孩子自己就会从图片中寻找线索，玩得不亦乐乎。

孩子在一次次思考、定位、寻找的过程中，乐趣无限，大大提高了专注力，亲子阅读也不再是照本宣科，读对白而已，增加了彼此更多地互动，充满了趣味和欢乐，给孩子留下美好的回忆和感受。

在季节、昼夜的变换下，魏姆林根小镇的生活气息扑面而来，每本书都有7幅场景图，描绘的是一条街上的全貌，而且在不同分册里，七个场景是一一对应的，可以让孩子观测在不同季节里，人物的着装，行为，自然风景，人文景观的变换。

这套书的四个季节的顺序也是有线索可寻的，我是通过看幼儿园的建设来找到的。

在《寒冬》这本书里，标志牌上写着“我市正在这里建一所幼儿园”，挖掘机、大卡车正在紧张地工作，所以这本书是冬天为起始的，我们验证一下，在《暖春》这本书里，同样场景下，虽然是同一个标志牌，但是地基已经打好，正在修建一层了，还有工程师拿着图纸在指挥现场。在《盛夏》这本书里，幼儿园已经开始装洁具、做室外景观道路，标志牌上写着“新幼儿园将于今年10月正式开园”，在《凉秋》这本书里，标志牌醒目地写着“就在今天！新幼儿园落成典礼，暨灯笼游行”。

知道了四本书的顺序，我们可以观察其他场景有什么内在的逻辑，以及推测主人公们的生活。真是非常有意思。

在《月夜》这本书里，幼儿园的情况如何呢？可以引导孩子先观察标志牌，上面写着“星期六开放日”，还有五只小猫，这五只小猫在其他四本书中的幼儿园是否出现了呢，经过观察，原来是有的。

在这五本书中每页也都有猫咪们的可爱身影，它们是属于谁？它们都爱玩什么？跟随它们的身影，小朋友们可以有许许多多的发现。

这就是这套书的奥妙之处了，非常细致，耐人寻味，人物、事件可以一一对应，可以用来推理故事的发展，想象人物之间的关系，事件的逻辑关系，孩子读起来不知不觉就提高了表达力，理解力和想象力。

如此丰富的宝藏书，是生活认知书、视觉发现游戏书、英文单词书，推理无字书，更是一本散文诗般的图像小说，包含了大量的情节等待有心人来发现。

在导读手册里，提供了多种不同的读法，既可以单本来读，也可以整套五本结合起来一起读，可以用来做社会认知，职业启蒙，节庆活动、文明规则等情境认知，还可以进行逻辑推理，看人物关系，判断事件的进展，可以讲讲每个人物的故事，自由发挥想象他们生活的情境，来锻炼孩子的语言表达。

导读手册里还介绍有更多书籍的细节，但最厉害的部分，在最后将这套书中出现频次高的人物做了一个梳理，列在表格里，通过记录在每本书中出现时的标志性事件，来总结人物的个性和形象特点，给这些人物做了一个小传。真是令人大开眼界。

《四季时光》是一套可以传家的宝藏之书，不仅孩子爱看，成人也可以时常翻看，跟随某个人物，看看他的生活轨迹马上就能沉迷其中，非常减压。都是打工人偶尔会迷失在忙碌的生活中，不想做空心人，就和孩子一起在魏姆林根小镇体验生活、感受生命的丰盛。

《四季时光（中英双语·全5册）》读后感(四)：绘本中的爱马仕：大人也可以读的绘本，7个跨页图，100多个故事，人生百态又多姿

在拿到苏珊娜的这套《四季时光》之前，我阅读过类似的无字绘本，很惊喜，里面满满的宝藏等待着读者的挖掘。

当我拿到苏珊娜的这套《四季时光》后，如同读者评价“苏珊娜的书内在逻辑性极强，读者对书中人物有任何困惑，都能在细微之处找到答案，她的书很耐琢磨，重读的时候总有新发现，和人讨论更有趣，就像互相献宝一样，书里隐藏的那些小埋伏真是多到数不清！” 多次阅读，会有多种不同的发现，故事中的人物，我们似乎都可以找找自己的影子以及希望活成的状态。 活力四射的老爷爷； 温柔居家的年轻妈妈，怀孕、育儿、居家，生活中的平凡与不凡； 健身达人，坚持跑步； 热恋时期，公园散步，窃窃私语，享受夜景... 接下来的故事内容，更多从育儿角度出发，但一篇书评不足以展现这本书的棒。 《四季时光》称得上是绘本中的爱马仕，阅读年龄不受限，彩蛋超多。 多看几遍，会发现不一样的解读及乐趣，如同上面我说的人生百态，人生多姿。

宝藏书籍，每一次阅读都有不同的发现，特别欣喜。这一切得益于作者苏珊娜。

罗特劳特•苏珊娜•贝尔纳是德国最著名的绘本作家、插画家之一，在国际上享有盛誉，斩获诸多奖项。 苏珊娜的“四季时光系列”用惊人的创造力和想象力，虚构了一个富有生活气息、充满趣味的魏姆林根小镇，“四季时光系列”成为最受欢迎和喜爱的情境认知绘本，在多国发行、畅销，是重要启蒙认知读物。 “四季时光系列”于2004年获得世界最美图书奖，媒体评价罗特劳特•苏珊娜•贝尔纳“以一己之力提升了这个童书类型的艺术水准”。 评价至高的无字绘本究竟妙在哪里？

功能强大的情境认知

上周末去书店进行绘本分享，分享之前一位两岁多的宝宝和妈妈一起阅读绘本，因为她不认识字，只能通过图发挥想象力讲故事。当我打开PPT时，小姑娘看到图片开始咿呀的讲故事给妈妈听。 身边越来越多的家长如同上述宝妈一样在孩子很小的时候就会重视起孩子阅读习惯的培养，绘本阅读作为阅读入门书籍，无形之中可以锻炼孩子的很多能力，无字绘本不失为很好的选择。

在德语国家，有这样一种叫Wimmelbuch的历史悠久的童书类型，buch 是书，Wimmelbuch指含有丰富细节和情节的图画书，可译为“密集绘本”或“情境认知绘本”，深受学龄前儿童和家长喜爱， 《四季时光》中的情景追踪特别有意思，比如我首先关注到的是怀孕的妈妈（冬季），暖春时生下了可爱的宝宝，她推车婴儿车在散步，盛夏宝妈在阴凉树下给孩子喂奶，凉秋时节，小宝宝已经坐在妈妈的怀里，特别可爱。 《四季时光》每个对页都是一幅大场景，共有七个场景，人物众多，细节丰富，故事线索多条并行，让孩子毫无压力地认知情境、识别事物、追踪情节、逻辑推理、视觉大发现、看图讲故事…… 贴近生活的多功能认知书

“四季时光系列”每本书均为7个大跨页（七个场景），涵盖了孩子生活的方方面面，分别是：居民楼、郊野农场、车站、幼儿园和文化中心、市民广场商业街、百货公司、湖边公园，这些场景非常贴近我们的生活实际，基本涵盖日常生活方方面面。 每一幅场景都有众多的乐趣等待我们挖掘。

A. 增加认知，追踪情节

孩子们可以认识不同的动物、交通工具、职业、运动项目、生活用品、服饰，等等；《暖春》《盛夏》《凉秋》《寒冬》《月夜》当中同一个场景在不同季节都有着不一样的自然风景和人文景观，画面上的人物活动也产生了差异。 每个场景之间对应的人物活动轨迹就特别有意思。

暖春

老爷爷穿戴整齐拎着垃圾袋准备下楼，他要干什么去呢？

（场景一：楼下放着他的小推车，如果没有场景二，我们可能以为老爷爷只是要下楼扔垃圾） 老爷爷拉着推车行走在大街上，一路上他经过了农场，维修站，加油站（场景二） 火车站的广场上热闹非凡，老爷爷马不停蹄的前行，一路上“超过了”推着婴儿车的宝妈，骑滑板车的女孩以及遛狗的时髦女人（场景三）

文化中心门口老爷爷看到被香蕉皮滑倒的跑步者时，着急的想要扶起他（场景四）

终于来到了市场上，老爷爷费劲的搬起了一盆大绿植放到小推车中（场景五）

场景六、七没有看到老爷爷，但我们发现了很多熟悉的身影：推着婴儿车的宝妈进入了儿童玩具店，刚才摔倒的跑步者正在试穿新的裤子 进入盛夏后，老爷爷换上了一身非常活力的花纹短袖，整整齐齐的走出家门和教练打招呼（原来他是要去练车啦）… 故事中各个人物的情节追踪非常有意思，与此同时也可以增加我们的逻辑推理能力。

B. 视觉发现游戏书

每页下方的小图标都可以在大幅画面中找到，有的很显眼，有的很隐蔽。对于大人而言觉得这件事情毫无意义，但对于孩子们而言玩“找一找”的游戏，简直乐此不疲。 孩子学会躲猫猫开始，他们已经乐忠于寻找的乐趣，“找一找”游戏看似简单，但要动用视觉观察、逻辑推理、专注力，并且在这个过程中他们可以在物品认知中学会生活经验，牙刷放在卫生间，理发师工作的地方叫理发店…… 当一件件物品被他们找到时，他们不仅能获得极大的满足感，还能快速熟悉周围的环境。

每一个人物故事背后都可以有故事

上述内容，我简单的罗列了老爷爷、宝妈的故事，这只是其中非常非常小的一部分，《四季时光》的画面里隐藏着许许多多的角色和故事，更厉害的是，书中的每个人物、动物都有自己的故事。 我们可以通过每一幅场景、每一个时节串联人物行踪背后的故事，非常有意思，比如老爷爷和驾校老师打招呼时，我原以为老爷爷是要外出逛，时髦的老爷爷有着一颗年轻的心态，我根本没有想到老爷爷是去学习驾照，如同彩蛋般的答案揭晓，简直是意外的惊喜。

阅读中故事的串联，会让孩子产生丰富的想象力。 故事中的每一位主人公如同我们一般都有自己独特的个性和生活习惯，为了各自的生活都在努力经营，如同一面镜子，让人回味无穷，忍俊不禁。

幸福很多时候就是这么简单。

《四季时光（中英双语·全5册）》读后感(五)：这套公认的wimmelbuch巅峰之作美在哪里？

近年来情境认知被大众所熟知，而这普遍应用于儿童早教。情境认知主要强调学习、知识和智慧的情境性，让知识和情境结合起来，从情境中习得所需要的知识，让学习不再是枯燥的输入。在德语国家有一种叫作wimmelbuch的历史悠久的无字绘本，翻译过来叫做“情境认知绘本”。绘本的特点是大场景中有丰富的人物和细节，通过情境让孩子无压力地识别事物、追踪情节、培养逻辑等。

苏珊娜的《四季时光》就是公认的“wimmelbuch”的巅峰之作，它在2004年获得最美图书奖。《四季时光》这套绘本第一次看到是魔云兽老师的推荐，后来又看到很多人推荐这套书，当时看了很多人关于这套书的介绍，觉得是不错的，因为之前家里有了一套《追踪迪迪：24小时情境认知游戏书》，也是情境认知绘本，以时间为轴讲述了4个场景下24小时内发生的故事，那个时间段孩子独宠那套绘本。直到拿到《四季时光》的绘本，更觉得它不负其最美绘本的盛名。不同于追踪迪迪那套书，这套书传统的德式插图描绘出更加复杂也更加有逻辑深度的情节，以季节为时间跨度，描绘了小镇三年的生活场景。如果说《追踪迪迪：24小时情境认知游戏书》是小家庭，那么《四季时光》所描绘的则是一个小社会，而孩子，就是这个小社会中的一员，参与着这个小社会的一举一动。

罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳，1948年出生于德国斯图加特，自1977年开始创作绘本和插画，是德国最著名的绘本作家、插画家之一，在国际上享有盛誉，在三次入围儿童文学的最高荣誉—国际安徒生奖后，苏珊娜获得了该奖项插图奖的荣誉。

学龄前儿童重要的不是学了多少知识，而有拥有学习知识的能力，比如观察能力、看图说话能力、分析推理能力。

5本书35幅画中出现了30个场景，这是整个小镇的场景，每本书都是由一条街道连接起来的，不同的季节，出现在这个场景中的人物也不尽相同。图画的连贯性，每个人物在场景里都有自己的故事，背景的改变都会有逻辑可徇。比如房子三层墙上的时钟，1，2册中的冬天和春天还在，可是到了夏天就不见了，墙上还留有一个钉子，仔细观察会发现，钟表被男主人收拾走了，也许是坏掉了。到了秋天和月夜，新钟表已经挂在了墙上，这样的逻辑细节在书中随处可见，让孩子在阅读的过程中避免了“逻辑失常”的情况。

比如每册书中都出现了一个喜欢穿花裙子花裤子绿上衣的女人，仔细阅读就会发现，她特别喜欢帽子，但是她的帽子却总是出状况，要么被鸟拉上粪便，要么被风吹走，这样的情况总是引得儿子哈哈大笑。

这样的人物和情节书中有太多了，孩子被每一个故事吸引着，每看一次都有一个新发现，都有一个新故事。在和孩子互动中潜移默化的培养了孩子的专注力、逻辑分析能力、语言表达能力等等。

英语中最乏味也最不喜欢的就是背单词，今天背明天忘，背了也不一定会使用，我想这是很多人的通病。英语学习注重的情境，在给孩子英语启蒙时，把单词放到情境中孩子更容易理解记忆，

每一幅场景中都配备了中英对照的词汇，也是场景中的常用词，全套5册中共有600多个词汇，这些单词分类地出现在每一幅场景里，让孩子在场景中学习这些单词，了解这些单词的场景用法。通过场景图象来记忆单词，高效不枯燥，整套书读下来，不知不觉搞定600+词汇量。

《四季时光》向我们描绘了一个温暖的小镇，这个小镇的上的人物都有不同的性格特点，也代表着孩子在社会中会接触的人物性格。不同的性格特征构建了这个生动有趣的小镇。有一直看书的女孩佩特拉，还有喜欢唱歌的佩德罗，乐于助人的艾尔克，充满爱心的唐娅等等，还有很多个有趣的人物需要孩子们去发现。

小女孩捡到了钱包和钥匙，追了一路，终于还给了喜欢跑步的中年大叔。最后这个大叔又发生了什么呢？他遇到了一个和他同样爱跑步的有爱心的女士，后面会有什么有趣的情节呢？后面的你就看书去寻找答案吧。

好朋友刚买的冰淇淋掉了，这个时候该怎么办呢？如果你是他的朋友该如何做？如果你的冰淇淋掉了，你会怎么样？通过这样的情节引导孩子做一个三观正确的社会人。

孩子都很热衷玩找一找的游戏，亲子陪伴中不知道玩什么，就可以和孩子把书拿出来。在每幅图的下面都有一些标注英文的小图，这个小图都是大幅场景中出现过的，有的好找一些，有的则隐蔽一些，和孩子一起来玩“找茬”游戏，让孩子找一找这些有趣的人或者物。

找一找看似很简单，其实需要孩子同时调到专注力、逻辑推理、观察力和联想能力，在互动游戏中又可以增加亲子乐趣。

《四季时光》把wimmelbuch的各项功能发挥到了极致，虚构的魏姆林根小镇充满了活泼生动的生活气息，密密麻麻的信息有序的组合成了一个个生动的故事。每套书搭配了导读手册，即使第一次阅读，你也可以掌握阅读方法。