描写男神陈翔的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写男神陈翔的作文。

描写男神陈翔的作文篇1

前几天，我在在QQ上的邮箱上的漂流瓶上收到了一个漂流瓶，上面写着偶像和亲人我选哪个！我问了好多朋友他们都是选亲人，可是我的心告诉我我选的就是偶像！我不知道为什么有股厉害鼓动着我！亲人是这个世界上最关心我的人，可是偶像都不认识我！可是我却这么去爱她们！朋友们都说我是脑残粉，我已经无所谓了。我知道今天才知道为什么有那么多脑残粉，因为他们真的很爱很爱自己的偶像，把自己的偶像当成了自己的命！我也拿命爱EXO！要是哪天世界末日了，上帝跟我说，我可以不死。但是其他人都得死！上帝还说了一句我的命可以换回他们12个人的命。我也愿意换！

EXO最让我欣赏的地方并不是他们帅气的外表还是他们纯洁的心，关心队友，有泪也不轻易的留下，因为他们心里清楚的知道他们一旦流泪，粉丝们也会流泪。他们就算再苦再累也不敢说一声累，他们怕粉丝们担心。因为他们爱粉丝，不希望粉丝伤心，担心！

前几天，我听同学说EXO有8个人会服兵役，听完这个消息后，上课的时候我就哭了！我怕我失去他们。同学们说一旦去服兵役可能不会在红了。我怕失去他们。他们说过要红遍全球的！EXO那十二个可爱的小狼崽用生命在努力表演，训练。就是为了把自己的最后的一面展现给粉丝看！就算他们很累，很痛他们也只是不做声。一个人忍受着，因为他们相信。所有的努力都是为了行星饭。他们这么努力只是希望粉丝们能每天笑，永远不哭！因为粉丝永远爱那十二个可爱的，用生命在诠释梦想的小狼崽。。

我爱EXO。我现在才知道当初我选择喜欢EXO是没有错的，因为我没有看错人，他们一直在努力，一直一步一个脚印向前走……我以后就可以打声的多那些看不起的EXO的人说我的男神是EXO。他们是最棒的，他们一直在努力做到十全十美！

我男神叫EXO。我一直爱着他们……

描写男神陈翔的作文篇2

每个人都有自己喜欢的一个人，而我就有一个。

他长得不高也不矮，浓浓粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛，还有一張爱笑的嘴，他长得特别帅，让人看上去忍不住想亲一口的样子。他是人人敬仰的明星，人人都想看到的明星。

他演过很多电视剧和电影。我最喜欢他演过的一部电视剧是古剑奇谭。那时的他很霸气，虽然身上有焚寂的困扰，虽然他有时候会控制不住。但他从不忍伤害身边的人。无论是亲人、朋友、还是爱人。他很善良，无论是对朋友、小动物，还是背叛过他的人，他都不想伤害他们。

因为他是李易峰，是我爱的男神李易峰。

描写男神陈翔的作文篇3

他是一位饱经风霜而消瘦的老人，太阳亲吻过他黝黑的皮肤，岁月刻在他脸上一道道皱纹，时光将他的须发染成花白，他却丝毫顾不上这些，只顾着大步迈向田野，望着收成的水稻，脸上露出欣慰的笑容，用粗糙的双手，轻轻地抚摸着水稻，眼里充满了喜悦。他用一粒种子，改变了世界。

袁隆平在研究杂交水稻的道路上，并不是一帆风顺。在一次实验中，他所研究的杂交水稻稻谷减少了5%，而稻草却足足增加了60%，在这时有人就说："人要是能吃草的话，你这个水稻就大有发展了。”面对无数的讥讽，袁隆平依然用乐观的心态去面对，终于将杂交水稻研究成功。每当有记者采访他时，他总会像个小孩子乐呵呵的，他曾说过这样一句话：“我80岁时是80后，我90岁时就是90后。”他这种乐观积极的心态，感染了我，对待事情总以一种乐观的心态去看待，所有事情都会变得美好起来。

我喜欢他从不言败的精神、乐观积极的态度、纯朴而高尚的品德，他就是我的偶像，一个真正能让我的肚子和头脑都吃饱饭的男神——袁隆平。

描写男神陈翔的作文篇4

在纽约，我看到了自由女神，她身穿长袍，手举火炬，还拿着一本书，远远看去她高高的耸立着，很壮观，

回酒店的路上，我心里一直在想：为什么造自由女神而不是造自由男神呢？我就告诉大家——我长大后要造一个自由男神！

妈妈说自由女神是法国送给美国独立一百周年的礼物，是雕塑家巴托尔迪设计的。我回答：“早知道了，自由女神的脸还是以妈的的面像雕塑的呢！”同车的一位游客笑着说：“那你的自由男神的面像就照你爸爸的啦！”我当然乐意，满口答应。

他们接着问：“那你爸爸手里应该举什么呢？”我的答复是——爸爸是医生，应该右手举手术刀，身穿白大褂，左手拿张x光片啦！

大家听后笑得合不拢嘴，一车欢闹。

描写男神陈翔的作文篇5

不知不觉的我已经喜欢他四年了，这四年里他以一个神一样的形态住在我的心里，我知道他不仅仅是我的男神，也是很多人心里的男神，他就是王俊凯。陪他走过了四年的时光，他在不断的变得越来越好，而我也随之变得越来越好。他就像是我的精神支柱一样，不开心了想想他那双桃花眼，还有那对小虎牙，感觉心情就好了好多。每一次遇到困难的时候，就会静静的听听他的歌，然后静下心去想想怎么解决。每一次感觉上天不公平，总是让我承受那么多，但是想想他所承受的，我感觉我太矫情了，他都能挺过去而我为什么不能?难道我比他差吗?我心里一直在问自己，这个男孩承受的比我多那么多，他都从来买有抱怨过什么，而我只是遇到一点小困难，我就要抱怨吗?之后我就会有勇气面对这些成长路上的小插曲。

其实每一个人都一样，别人能做的自己肯定也可以，别人不必自己多什么，只是别人在面对困难挫折的时候比你多坚持了那一会，别人比你付出了更多的汗水而已。所以不管做什么都需要坚持。自己选的路哪怕跪着也要走下去。

描写男神陈翔的作文篇6

亲爱的语文老师：

您好！

我是您曾经的学生——家轩，可能您对我的印象不深甚至都已经不记得我了，但是没关系我记得您就可以了。我们不知道您为什么辞职了，听班主任说您离开学校是为了完成自己的梦想。那祝您早日完成您的梦想，我们也会完成自己的梦想。

您身体现在还好吗？哈，我可能问了一个傻瓜问题，您可是跑十圈操场都不会大喘气的传奇人物啊。我现在也跟您一样每天早上起来都会出去晨跑，现在身体强壮了很多不会再那么容易生病了。您知道吗，在这次作文比赛中我拿了一等奖！但我时刻谨记您的教诲，不要骄傲。

听班主任说您和班主任是住在一起的？那真是太好了，班主任的胃病经常犯还不好好吃药，您曾经交代过我们不要惹班主任生气。我们很乖很听话的没有再让班主任生气，我们班考试还获得了全校第一名呢！

您可能会很好奇，明明您跟我们并不是很熟，为什么我会给您写信呢？哈哈，那是因为您是我们的“男神”呀！在六一儿童节的时候您弹着吉他轻轻哼唱着歌曲的样子深深吸引了我们，在操场上为了给我们出气上场1对5跟隔壁班打篮球比赛，最后以压倒性的分数赢得了比赛。从那个时候起，您就变成了我们全体的“男神”。

我代表全体同学向您问好，我们希望在我们今年毕业之时您可以回来看看，让我们看看您，您也看看我们，可以吗？

您的学生：郭家轩

描写男神陈翔的作文篇7

她和大多数人一样没有令人惊艳的外表，在人群中也不算起眼。但天生聪颖，在熟人面前伶牙俐齿，笑起来有可小虎牙十分可爱。高中的生活忙碌又充实，每天学习又学习，她成绩很好，参加过生物化学奥赛，是的对于天生聪明的她来说这很简单就可以做到。可她毕竟是平凡的普通人，这样的生活会令她感到枯燥乏味。她喜欢魏晨，会唱他所有的歌，会买他的海报，他的专辑，会时不时和别人聊起以至于她的朋友同学都知道她的男神是魏晨。她的教室就在学校羽毛球场的后面，放松时她们最爱的就是去打羽毛球，情窦初开的年龄总会有调皮的男生捣乱，嘻嘻哈哈的追逐时她嘭一下就撞到了一个人，急急忙忙去道歉时抬头她看到了一张酷似魏晨的脸，男生礼貌的说声没关系就只剩她一个人待在原地。男神！男神！她凭借良好的人缘迅速打听到他的班级姓名和QQ，这的确是个帅气的男生，高高瘦瘦的外表，俊朗有型的面庞，阳光活力。是的这种人不适合学习，他是个十足的学渣，上课睡觉下课就去泡妞，所以他的身边有很多扎眼的女生围绕。是个渣男，她的好朋友这样劝她。但她就是固执的去加他QQ，却失望的发现人家早就名花有主，对啊那么优秀就应该有女朋友的她这样对自己说着。高三的生活更加紧张，她对他的热情却丝毫不减，每天都会故意路过他的班级往里看一眼就算是看到背影都会觉得激动。每天放学都会去看他打球，他每天都去打球但却不是打给她看的，就算是这样她也很高兴知足。就这样没有任何结果的暗恋持续了3年，后来大家毕业，各奔东西，她再也见不到他，不对，是她和他从来就没有联系，一切的一切都是她自己在上演着一场没有价值的坚持。这也许就是一个普通女孩的生活吧，没有什么感人至深的故事，有的仅仅是令自己回忆起来觉得暖心的感动。

描写男神陈翔的作文篇8

描写男孩子的作文

男孩是贪玩的。在考试前总是玩得欢天喜地，丝毫没有明天就要考试的紧张。睡觉前并没有说：“明天就要考试啦，我还有几道题不会做，怎么办呢？”……而是立刻没头没脑地呼呼大睡。

男孩的力气是最大的。就拿上次运动会来说吧，男孩总是抢着要拿椅子，有些男孩脖子上挂一把，左手右手还各拿一把，看上去总是笑着说：“没事儿，没事儿。”但是男孩也不是时刻有着大力气，归根到底都是会累的。

男孩没事时总是耍酷，耍帅。我就是这种类型的。有位女同学总是盯着我看，我就说：“看什么看，没有见过帅哥啊。”这位女同学先是一愣，然后“扑哧”一声，笑得呜呼哀哉了。这样的话我也经常对别的同学说。同学们都说我爱臭美，可不是吗？我本身就很帅啦，真是！

男孩还喜欢惹事儿。有事没事总是要碰一下别人，因此小矛盾就从这里开始了。我们中的一些学习成绩差的同学总是挨打，要么是反抗能力太差，要么是被当“出气筒”。所以，这些同学家长还经常来学校“兴师问罪”。

“男孩子就应该大气！”这是妈妈经常对我说的一句话。没错！男孩子为人本来就不应该为一些小事斤斤计较，不能像女孩子那样扭扭捏捏，做事不爽快。

男孩子喜欢运动。在男孩子心里，运动就是生命。男孩子喜欢运动，因为运动可以激发激情。运动运动，出一身汗，然后回家洗个凉水澡，爽快！

这就是男孩。我想永远当着男孩子，尽情玩耍。

描写男神陈翔的作文篇9

有这样一个故事：有一只小鹏为了要实现“鹏程万里”的理想。因此，它从小就离开了大鹏，在这个大千世界去寻求它的构想。但上帝不想让它成功。当它好不容易克服了一切环境问题时，当它要飞上世界上最高峰“一览众山小”时，从它的背面飞来一支锋利的箭射在了它的左翅上。它挣扎，一直向上飞翔。可是，一串串鲜血直下，犹如天边最美丽的晚霞，它最终还是落了下来。它不相信命运，在五年的努力下，它的左翅变得更加的强壮，它终于又可以向蔚蓝的天空展翅高飞了。它又再一次被上帝射了下来，它的右翅也断了。但它从不相信命运，它用双脚爬到了山顶，终于“鹏程万里”了。

即使翅膀断了，心也要飞翔。在为我有自己的理想。

理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。理想让你有了依靠，让你的生活变得充实、精彩。如果没有了理想，那么前方将是一片昏暗；如果没有了理想，那么前行的路将是一片荒凉；如果没有了理想，那么成功的花儿永不绽放。总之，没有了理想，就如鱼儿没有了水，就如小草没有了阳光，就如雏燕离开了母燕。

理想是什么？理想就是挫折后的刚强与美好。不要以为挫折带给你的是一种年磨，而是一种幸福。难道不是吗？如果不是挫折，你会变得如此坚毅？如果不是挫折，你会长得如此健壮？如果不是挫折，你会变得如此成熟？理想是石，只有越被敲打才会越发的闪亮。其实挫折是一块试金石。面对挫折要咬紧牙关，在失意中振作，在彷徨中奋起自信的点燃希望之火。你会发现，遭受挫折也是一种幸福。

理想是什么？理想就是持之以恒，持之以恒就是胜利。不然哪里有水滴石穿的故事，不然哪里有铁棒磨成针的佳话。

理想是什么？理想就是行动，著名文学家泰戈尔说过“你最好在太阳升起的时候做些什么，不要在太阳西下的时候才幻想些什么。”是啊！我们不能一味地说我要做这做那，可是到头来却是什么也没做，还是在那里感叹时间流逝之快。行动才是你寻求理想之路的开始，行动才能说明一切。不然，那将永远是一句空话，没有任何的价值。

理想的实现就等于挫折加持之以恒加行动。

即使在遨游世界时，你的翅膀不幸折断，但你的心也要飞翔。不管人生道路有多么坎坷，你也不用害怕。只要你的翅膀是你的毅力组成，就不怕途中的劳累；只要你的爪子是你的勇气构成，就不怕途中的艰险；只要你的尾翼是你的经历造成，就不怕途中迷失方向。让我们自信地飞向蔚蓝的天空，去寻找心中的那个理想。让我们在这青春的季节里，带着羞涩，带着执着，带着骚动，带着拼搏，昂首向前，在这青春的季节里播下幸福的种子吧！

描写男神陈翔的作文篇10

男女生交往，一个敏感的话题。

今天，我也要就这个话题发表一些我的看法。

首先，男女生交往，是一种很正常的行为。人生在世，总会不断地与人接触，这就形成了人际关系。而我们一生也不可能只和同性交往，和异性交往是不可避免的！就拿我们学生来说吧，我们来到学校学习，有男生也有女生，你能因为他们是异性就和他们不产生任何联系吗？不可能的，每个人或多或少都会与异性有些往来的。

其次，男女生之间也有友谊。友谊并不只存在于同性之中，在异性中也会存在。友谊是没有界限的，只要男生和女生志趣相投，能够相互理解，就可以做朋友，互相帮助，共同促进学习，共同健康成长。

但在大多数情况下，男女生的交往会受到各方面的压力。譬如，老师、家长，就是在同学之间也会产生一些流言蜚语。他们片面地认为，男生和女生交往只有一种最合理的解释，就是在谈恋爱！我认识一位女生，她结交了一位异性朋友，两人相处很好，可以说是无话不谈。可是渐渐地，有人说他们在谈恋爱，连老师和家长都知道了。迫于压力，两人就逐渐有意疏远对方，互不理睬，不久便形同陌路了。我一直替他们惋惜，一段纯真的友情就在别人的谣传中“灰飞烟灭”了。对他们来说，也各自都失去了自己最好的朋友，只留下对一段纯真时代的凄惨的美好回忆。这能怪他们“抵抗力”不强吗？正所谓人言可畏啊！换作是我，我也可能会这么做。对于来自四面八方的足以致人于死地的无形的“刀”和“剑”，弱小的我们可抵挡不住，毕竟我们不是“刀枪不入”啊！但俗话说：“身正不怕影子斜”，只要两人的友谊是纯洁的，终有一天那些流言蜚语会不攻自破的。但丁有句话：走自己的路，让别人去说吧！只要我们自己认为是正确的，就要勇敢去做。

第三，男女生交往可以互相学习彼此身上的优点。我身边的朋友告诉我，和男生交往要比女生容易，我也认同这种看法。男生不爱斤斤计较，和他们相处比较轻松、自在，不像女生好生气、小心眼。男生也可以从女生身上学到一些优点，如细心、大方等，使自身更好的发展，何乐而不为呢？

最后，男女生交往要有个度。男生和女生可以成为学习中的伙伴，也可以成为成为生活中的知己，这些都不为过。但正处于青春期的我们，对异性产生感情也是在所难免的。如果真有这种情况出现，男女生应该保持一定的距离，理智的调整好自己的心态，把精力投入到学习中去。因为现在我们谈感情未免为时过早。还有，在这种情况出现后，老师和家长也不能只是粗暴的一味责备，而应该耐心劝导、循循善诱，多讲些道理，少一些批评，尽快让他们重新回到学习当中去。如果采取过激手段可能会适得其反，给他们带来心理上的伤害。