我和书的故事作文(通用10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我和书的故事作文(通用10篇)，欢迎大家分享。

篇一：我和书的故事作文(通用10篇)

书，对于我来说，就像是我的好朋友。只要有它在，一切烦恼都影响不了我。现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。

幼儿园几本小手撕不破陪伴我上完了幼儿园。

一年级只有十几本破烂的不成样的，不知名的书陪伴我。

二年级各式各样的小人书和《小学生天地》之类，把我带进了书的世界。

三年级第一次读完了自认为是长篇的《灰姑娘》，对女主人公灰姑娘崇拜得五体投地；

四年级读了多期《故事会》、《唐诗300首》及其《西游记》、《东游记》等书籍。

四年级暑假，我把以往读的书又重新读了一遍。《机器猫》、《漫画大师》、《格林童话》、《欢乐童年》及《卓别林的故事》。这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的兴趣，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。

爸爸的书架中我读了多期的《中国历史名人故事》、《骑鹅旅行记》、《趣事连篇》及《益智趣味故事100》。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。

我想跟它一直相伴下去！

篇二：我和书的故事作文(通用10篇)

我和书的故事作文600字

书是我的知己，它能把我带入到一个奇幻的世界里，在这个世界，我能知道人间冷暖、祖国风光……给我带来无穷的乐趣。我为什么这么喜欢书呢？这还得从三年级说起。

上了三年级，就开始学写作文了。老师要求我们多买一些作文书来看，把好词好句摘录下来。我就试着用老师的方法去写作文。写做时，我把平时积累的词句运用到自己的内容。没想到，老师在班上表扬了我，说我写的作文还真写出了真情实感，并且有许多优美词句。念给全班同学听以后，个个都称我的作文写得太精彩了。从此，我一有空就看书，因此我的作文成绩一直很稳定，这都要归功于我那些书啊！

书不仅能在学习上帮助我，而且还是一位“和事老”呢！一天，我和家人顶嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房间里拿起一本书来看。因为书上的内容太精彩了，我看得入迷，把刚才不愉快的事忘得一干二净。看完书以后照样跟家人有说有笑，搞得家人瞪着大眼睛看着我：“怎么，知道错了？”我丈二和尚——摸不着头脑：“什么知道错了呀？”这时我才想起刚才的事。于是，一场不愉快的家庭风波就这样被化解了。

瞧，这就是我和书之间的故事。书给我带来了无穷无尽的乐趣与快乐，书真是我的知己啊！

我和书的故事作文600字

我非常喜欢书，每当我走进书店或图书馆时，那些书就会像磁石一样吸引着我。我看的书也不少，比如：《十万个为什么》、《成语故事》、《鉴水新浪》、《小说》……还有很多很多，一时说不完。这些书我都很喜欢看，尤其是《故事会》。

《故事会》是一本杂志。里面有不少感人的故事，有些是国外的，有些是根据某篇小说改编的文章。

我第一次见到《故事会》是在家里的书柜。当时，我正在整理书柜，恰好发现了这位“好朋友”，随手就拿来看了看。那时我一口气就看完了整本书，大有“不求甚解”的味道。我其实并不是一看就喜欢它，而是看了几本后，它才吸引住我。因为里面一个个多姿多彩、打动人心的故事，都像磁石般吸引着我幼小的心灵。

从那时起，我就喜欢上《故事会》了。偶然的一次机会，我来到了杂志亭。也许是直觉，我第一眼就看见它了——《故事会》。我问老板价钱多少，他说只卖两元五。我当时高兴极了，口袋正好有五元钱，我毫不犹豫的就买下《故事会》。回到家后，我迫不及待翻开杂志来看，像一匹饿狼，贪婪的读着。当我把它看完时，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去似的。我合上书，走出房门，发现午饭时间已过了，只好吃点冰箱里的菜。不过，为了看书，到也值得。

书已经成为我生活中的一部分了，它令我充分利用了课间，让我的作文水平提高。在我的眼里，书是一盏明灯，带我们走到光明的世界；书是一艘小船，指引我们成长的方向；书是一位朋友，与我分享人生的喜怒哀乐。

我和书的故事作文600字

刚进入小学，我还是个只懂一些简单算术和一些十分简单的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰富的五年级学生了，这一切知识都来源书。、

这几年来，有许多书籍陪伴着我成长，有《杨家将传》、《岳飞传》、《西游记》、《昆虫记》、《三十六计》等等，从中我吸取了丰富的知识。从文学著作中我积累了许多好词好句，从《三十六计》这本计策书中了解到了许多计谋、谋略，漫画书还给我带来了愉快，解除了劳累，还有写了古代英雄的书籍，如《杨家将传》、《岳飞传》，写了他们怎样进忠报国，内容十分精彩！

我十分喜爱书，一捧上书我就忘了吃忘了睡，真是废寝忘食。有一次，一捧上书我就如饥似渴的读起来，一转眼就两小时过去了，真是光阴似箭，日月如梭。看着看着，我渐渐地入迷了，我关心着故事中的人物命运，我的感情随之起伏，喜怒哀乐也融入其中。

书给我带来了知识，同时也增加了我的见识。我喜爱书，更留念它。

我和书的故事作文600字

书，满足了我对知识的渴望，它是全世界的营养品，更是我们人类进步的阶梯。

在我很小的时候，每天晚上，都是【安徒生童话】和【一千零夜】的故事伴我进入甜美的梦乡。上幼儿园时，我虽然识字不多，但总喜欢看一些有图画的书，遇到不懂的，就问爸爸妈妈，妈妈见我这么喜欢看书，就买了一本【儿童识字认物大全】，我每天都捧着书，认真的看，有时竟连妈妈叫我，我也听不见。从这本书中，我认识了许许多多的事物，是它带我走进了奇妙的大自然，畅游浩瀚的知识海洋。

现在，我已经是一名六年级的小学生了，但书仍是我生活中必不可少的一部分。应为我十分了解，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我的兴趣由原来的童话世界转向了小说世界。【从钢铁是怎样炼成的】我学会了坚毅，明白了生命的意义，懂得了生命的美好。【福尔摩斯探案集】让我知道了，其实，犯罪分子并不像我们想的那样可怕，只要勇敢与他们作斗争，正义最终战胜邪恶。读了【鲁宾逊漂流记】，使我懂得了一个人只要有惊人的毅力，顽强的意志和勇往直前、永不言败的精神就可以战胜一切困难。【汤姆索亚历险记】，我明白了拥有快乐最有效的途径是笑对生活......

热爱书籍把，它会使人的生活感到轻快；它将会友好的帮助你搞清楚各种思想、情感与各种事件的多样而激烈的混乱；它要教会你去尊敬别人和你自己；它要用对世界和对人的爱，给你的理智和心灵插上翅膀。

我和书的故事作文600字

书，是人类成功的伴侣。它的智慧洒遍人的脑子，使人活得更精彩,我也不例外。

星期天，我独自到街上买东西。逛了一会儿，就觉得没趣了，我的头一转，“哇！《限字作文》书映入我的眼帘。啊！《限字作文》，我在家就听到二姐说过这本书了。”我终于找到你了。我挤进去拿起作文，立马捧到店老板娘的面前：“阿姨，这多少钱？”老板娘笑盈盈地说：“8块。”我一听，“哇！8块！那么贵，算了，8块就8块，谁让我看上它呢？书有价，学到的知识是无价的。”

我向老板娘拿了个袋子，小心翼翼地把书包进去。

书放回袋子后，我就上车回家了，“嘟嘟，”车开了，可车上的人竟没有自己认识的人。唉！真闷得慌。我一摆手，“哎，对了，我为何不看《限字作文》呢？”

我为自己的聪明感到自豪，兴奋地把书拿出来。哇！好滑啊！书面这么滑。我急忙打开书，一鼻油墨香味扑入我的鼻子，真香！哇！《“怪”妈妈》这篇作文映入我的眼帘，我津津有味地读了起来。才一会儿工夫，一篇作文就读完了，《大圈小圈》这一篇文章又吸引了我的眼球。《大圈小圈》让我知道了知识是可贵的，一个作家、老师，如果他（她）们有不懂的地方，也还要从书中汲取营养……

哎，第15页了，我还在目不转睛地盯着。“喂，小朋友，下车了。”突然间，司机大叔的那浑厚的声音在我旁边响起。我心里怦然一震，以为是什么事呢。“该下车了，刚才叫你很久了，你都听不到，唉，小小年纪，听力这么差。”“哎”我拿着书走下车，随手往口袋里掏钱给司机，眼睛却始终死死地书里的一字一句。“小朋友，你怎么给我一张纸啊？”我一听，“啊？我怎么拿了一张纸啦？”我脸一热，马上重新掏出一元钱给司机。

我边走边看，不知不觉就回到了家门口。刚一进门，奶奶呆了：“小叶，我给你买豆腐的，你怎么就光买了书啊！豆腐呢？”我一听也愣了：“坏了，我忘了奶奶的交代了。”

我走到奶奶面前，低声说：“奶奶，我忘了。“哎，你怎么忘了呢？唉！“奶奶感叹着。不知是为了我光买书而不买东西而生气，还是怎么了，我低着头走回自己房间里，一到房间，我又捧起了书……

啊！书啊，人生因你而精彩！你是良师，你是益友，你是一位陪着我们同甘共苦的伴侣！

我和书的故事作文600字

书是智慧的源泉，书是我的第二位老师，是它给我无穷的智慧，让我在知识的王国里漫游。渐渐地，我爱上了书，这源于那件事……

把童年记忆本翻到三年级，那次在下课时我发现同学正津津有味地看着一本书，她看得可入神了，就算我拉她出去玩，她也不理睬。我想这本书难道真的那么好看？我也要买一本看看。于是，我悄悄地把书名记了下来。放学后，我向妈妈撒娇，哀求着说：“妈妈，我看见同学有一本书，可好看了！你给我买，好吗？”妈妈看我爱看书，开心极了！她毫不犹豫地答应了，但附带了一个条件——做事要有始有终，一定要把书看完。我想，这有什么难，于是立刻点头答应。

书一买回来，我就捧起来看。刚开始还有点兴趣，但渐渐地那密密麻麻的字，开始让我心烦，于是我把书丢在一边，玩了起来。渐渐地把看书的事忘掉了。没想到，这一切竟被细心的妈妈发现了，她大声地责备我：“你怎么就“三分钟热度”呢！你答应过我要做事有始有终，把书看完，你答应了妈妈的事做不到，不是好孩子。”看着妈妈失望的神情，我后悔极了，也伤心极了，没想到平时那么疼爱我的妈妈会为一本书而责备我。我苦恼地回到房间，心想：不能让妈妈失望，答应妈妈的事一定要做到。于是，我找到了书，再次捧起它，往下看。看着看着，我被书中的各种人物的命运遭遇，悲欢离合深深地吸引了。让我看得爱不释手。后来，我还让妈妈给我买书，妈妈答应了。就这样，我养成多看书，看好书的习惯！

如今，我已经是五年级的学生了。每当一有空，我就会看书，书是我的良师益友，我爱书。

我和书的故事作文600字

书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……

书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？

不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！

篇三：我和书的故事作文(通用10篇)

自小时候起，我就对书有了一种依赖，而这种依赖便是妈妈的“杰作”。

开始，我还在看图画书，虽然有趣，可对我来说，这些书太幼稚了，便搁下了书本。妈妈见状，开始教我拼音和识字。于是，5岁那年我便学会了识字。自从我识字以来，我自己看的第一本书就是《上下五千年》，虽然是青少年版，但却让我对历史的认知起了极大的兴趣。这也就是我书架上每5本书中定有三本历史类书的原因吧。

再后来，在一次偶然的机会我看了一本曹文轩的作品《草房子》。书中故事扣人心弦。可我不太喜欢其中的悲伤情节，于是只读了一本就又转读史书了。

之后的两个月，我就又开始读名著了，这次我一口气读了三本加厚版的《这个历史挺靠谱》，作者笔下看是枯燥，其实我不觉得，历史仿佛成了他的个个玩笑。

手中的书，你传授给我知识时，天地就静了。

篇四：我和书的故事作文(通用10篇)

你知道吗?我有一个好朋友，那就是-----书!妈妈告诉我多读好书不仅可以让我增长知识，还能让我明白许多道理。“书是人类进步的阶梯。”我每天都会读书，有时我读书入迷时，连妈妈叫我吃饭都会舍不得放下。

我最喜欢看《十万个为什么》、《伊索寓言》和《作文起步》等。《十万个为什么》可以让我了解许多我不知道的知识，比如植物、动物、天文、地理等方面的知识;《作文起步》可以提高我的写作水平;《伊索寓言》可以让我通过有趣的寓言故事来明白许多为人处事的道理;而《脑筋急转弯》可以让我的脑袋转起来，开拓我的思维。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我喜欢我的这位好朋友!

篇五：我和书的故事作文(通用10篇)

有的人养过小狗、小猫，他们之间有过故事;有的人养过吊兰、竹子，他们之间有过故事……而我呢?我和书有过故事。它又没有生命，可书在我心中是一位朋友。

一个风和日丽的清晨。晨风的白纱裙拂过我红扑扑的面颊，将我唤醒。我 小心翼翼地推开妈妈卧室大门，哈，妈妈还在睡!这下我终于可以偷偷看闲书了。

我踮起脚尖偷偷摸摸地来到书房。我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书，从头来，再找一遍。啊，它在这里!我最喜欢的书——《天蓝色的彼岸》。我把书捧在手中，翻开，我像一匹饿狼，贪婪地读着，不知不觉，我已经忘记了时间。

突然，尖锐刺耳的叫声打破了我在书的殿堂里的步履：“王伯窈!大清早的房间不见人，原来躲在这看闲书，作业写完了吗?课文背了吗?”

我惊了一下，赶快把书藏在身后，头也不敢抬，支支吾吾地反驳妈妈：“还没……没有写完，不……不过，看课外书积累好词句，也能增，增长知识……”我不敢再说下去了。泪珠在红红的眼圈中滚动着，我的头更低下去了。

见我不悔改，妈妈气得眼中喷火，手叉着腰，指着我的鼻子，“好个王伯窈，还敢顶嘴!我罚你一天不许看电视，还呆着干嘛?背书去!”我还是逃不过超级无敌“狮 功”，败下阵来了，只好拎起语文书，皱着眉头读着。

虽然我手捧语文书，但心中还在《天蓝色的彼岸》中荡漾。可表面上装着在看书。妈妈见我似乎顺从了她，便轻轻说：“我出去买菜了。”便走出了家门。

不一会儿，我听见“嘭”的关门声。妈妈走了?我小心地推开门，探出个脑袋四周一看，哦，妈妈走了。我突然像充满电的机器人一般，精神抖擞，迅速拿出闲书看起来。

正当我看得入迷时，妈妈竟回来了。此时一阵钻心刺耳的痛从耳处转来：“哎哟!妈我，我知道错了，下次不干了!轻点，痛!”

妈妈脸气得发红，狠狠地叫：“哟!你还知道疼，谁让你把我的话当‘耳旁风’?没有小吃了!今天不写完两张卷子别想睡觉!”说完，她那双像鹰的爪子狠狠地夺过书，像扔垃圾一样丢在地上，我的心也碎了。

虽然我还是因失败而告终，可我没放弃读书，有时会藏在仓库中读书;有时会锁上门在卧室里看书;有时会闷在被子中点亮手电筒看书……我一定要努力把书看完。

这就是我和书的故事。

篇六：我和书的故事作文(通用10篇)

我爱看书，因为高尔基先生说过：“书是人类进步的阶梯。”没错，书就像一级级台阶搭在高高的山峰上，让我一步一步走向峰顶，每走上一层台阶，就像做游戏得了全班第一名一样高兴。

我喜欢看各种科幻书和谜题书，为了提升一起看书的气氛，我经常在学校和同学们一起解谜题书。我在晚上睡觉前也喜欢看一会儿书，闭上眼后便可再次品味书中的精巧部分和趣味十足的难题，最后在书香的甜蜜中睡着了。

夜深了，为了防止被爸妈抓包，好几次我偷偷把平板藏到被子里看书。因为开手电光太亮了，被子会被穿过光去，所以纸质的书看不了。但也阻挡不了我对书的热爱，我把平板的光线调低，一页一页慢慢看，回过神来看看时间，往往已经12点多了。有几次爸爸妈妈会过来突击检查，我就会被爸爸妈妈从被子里揪出来。但我还是坚持看，最后平板被没收了，我便买了低光灯看纸质书。为了防止看书被抓包，真是办法总比问题多呀!

我对书的精巧部分永远都十分期待，总盼望着下一本书比上一本书更好看，就这样，我津津有味地看了一本又一本。

评语：故事过程描写很细致，把小作者热爱看书的心表达得淋漓尽致!

篇七：我和书的故事作文(通用10篇)

最近，电视正在热播《三国演义》，和朋友就聊曹操，聊刘备。我从小爱看书，怎么会放过这个大好时机呢？于是，我从朋友那里借来了一本《三国演义》，没日没夜地看了起来。

为了看书，吃饭的时候在看，睡觉的时候，趁爸妈不注意，又偷偷地看起来，在灯光下看······可是有一天，我和爸妈外出，很晚才回家，累了就睡了。一天一夜没看《三国演义》，心里直痒痒，于是，第二天一大早，我就神不知，鬼不觉地把书带到了学校。一进教室，我就迫不及待地看了起来。上课了，老师走进教室，我都全然不知。直到老师走到我面前，说：“你低着头在那干什么？”我哑口无言，老师看见了我手中的《三国演义》，便严厉的说：“上课看课外书，没收！”我才回过神来——原来已经上课了。我伤心极了，便想去要回来，走到办公室门口时，我又想：现在去是不是老师还在生气呢？想踏进办公室的脚又不由自主地收回了，打算明天再去要回来。

第二天，老师刚来，我就想去和老师要回那本《三国演义》，便鼓起了勇气，走进了办公室。我向老师说明了情况，老师没有批评我，只是和蔼可亲地说：“看你一周的表现。”我走出办公室，欢呼雀跃，宛如一只刚出笼的小鸟。在那一周的时间里，我上课非常认真。过了一周后，老师果真把《三国演义》还给了我。我看了起来，看完这本书以后，我已成了“三国迷”，逢人便讲三国故事。《三国演义》不愧是我国四大名著之一，它是我国历史的见证，是人类智慧和人格魅力的浓缩。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们遨游在书的海洋中，将来一定会成为充满智慧的学者。

篇八：我和书的故事作文(通用10篇)

从四年级起，一本本五彩缤纷的书就陆陆续续地躺在我的手中，成了我生命中不可或缺的一部分。

记得我才上一年级，爸爸带我到书店看书，爸爸选了一本小说看，我在旁边一会跑，一会跳，一会儿歪斜着身子坐在椅子上。爸爸见我待不住，便问我：“彬彬，要不要爸爸带你去看儿童故事书?”“看故事书，好啊！”我高兴地一蹦老高。来到儿童购书区，一排排五颜六色的书便呈现在我的眼前。我选啊选啊，选中了一本《安徒生童话》。回到家，我把书当作宝贝似的，给它穿上了崭新的“牛皮衣服”，然后津津有味地看起来。书中一张张精美的图片，一个个精彩的故事吸引了我，从此，我爱上了阅读......

现在我已经上五年级，但爱看书的习惯依然没变，我在看书的时候，有时候会用笔把读书后的感受写下来，有时会把不懂的词、句圈起来问爸爸妈妈，看书常令我忘了吃饭，忘了睡觉......

书给我带来了快乐，带来了进步，它已经成为了我生命中的一部分。今后，我将一如既往地在书中遨游，享受这份幸福。

篇九：我和书的故事作文(通用10篇)

书，是一位知识渊博的良师，也是一位让你受益匪浅的益友，书读的越多，获得的知识就越多，就请大家一起来看看我和书的故事。

若要说我是什么时候喜欢看书的，那要从一年级开始说起来了，班里统一订制了《实用文摘》，《实用文摘》它是带拼音的，读起来非常方便，我也增长了识字量，面的课外知识让我的思想渐渐丰富起来。

到了3年级的时候，因为《实用文摘》字少，像我这样读书囫囵吞枣的读者，不一会儿就读完了，还有上面的拼音依然存在着，随着识字量的不断增长，读起来反而很困难。老师向我们大家推荐了一本书，是一本儿童小说，名叫《笑猫日记》。这本书的内容非常易懂，笑猫和老老鼠以及其他小朋友都很幽默，作者的名字叫杨红樱，她的写作都很有意思，其中精彩片段我也能记住。

前段时间，我读了一本非常厚的书，用手托着读是不可能的，只能放在桌子上阅读，这本书叫《全世界孩子最喜爱的寓言故事》。这本书可以说记载了大半球的寓言故事，从这本书中可以了解世界各国有趣的历史和童话，同时也增长了不少的知识。

在每当一本书读完后，我都会期待下一本书。读书犹如在品尝一道道美食、了解一顶顶发明、饱览一处处风景。

我非常喜爱读书，希望大家都会沉醉在书香之中。

作者：郭一鸣

指导老师：于娟

篇十：我和书的故事作文(通用10篇)

书是知识的海洋，而我是一叶小舟，在书海中自由自在地遨游；书是一扇大门，让我们走进知识的课题；书是一片蓝天，使我们在书中飞翔。

我真正与书接触已有一年时间了。我对书爱不释手，书现在成为了我生活中的“必要品”。每天早上一来学校，整理好书包第一件事就是看书。书中的情节被作者描写得栩栩如生，而我在老师来了才依依不舍地放下书。书中的世界正丰富多彩啊！看书好比看电视，他们有时欢天喜地，有时寂寞难耐，我的心情同时与他们共同进退。

在看书的时候，我还了解了许多“知名人士”。如：武则天、伽利略等等，我知道武则天是中国历史上独一无二最有影响的女皇帝。中国历史也让我看见了黑暗的一面，中国财宝被外国侵略者抢走了……

书可以带着我满世界跑，只要静静地看书就知道各国的风土人情。我随司机去伦敦，然后去希腊看了看古代文化，那是多么惬意啊！书好比是网络，能解答各种各样的问题。自从喜欢看书以来，我的知识面扩展了许多，语文成绩也提高了不少，现在不会因为写作文而挠头，上一次语文考试，我被一道题难住了，是（）谋（）计，这个词看起来又似曾相识，却又记不起来了。突然，我脑中闪了一下灵感，是阴谋诡计，我昨天刚看过这个词，怎么给忘了，于是我把答案写在试卷上，后来试卷发下来，果然不出所料，竟然做多了。书对我们真有用！

我爱书！