精彩记叙文600～700字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于精彩记叙文600～700字，欢迎阅读与收藏。

篇一：精彩记叙文600～700字

一场精彩的比赛

记得我那时上了三年级，学校就要举办田径运动会，我知道了，像龙卷风一样跑到老师面前在。开心地说：“老师，我想报一个一百米短跑和一个跳远，可以吗？”，老师微笑地点了点头，就把我的名字填在了表上，我开心地跑了出去。

第二天早晨，语文老师读了一下名单，就让班长带我们这些运动员到了隆重而又庄严的场面上，我们带着鲜艳的红领巾，脸上洋溢着微笑，隆重的走了一圈。比赛开始了，第一个就是我和三年级一班比赛，和我比赛的是一个男孩，他一见我，就双眼瞪着我，可我没有退缩，也瞪着他，裁判员准备发枪了，只听见砰的一声，我像一只下山的猛虎，飞快的跑到他前面，到我们班的位置时，我听见了全班的同学对我大声喊“加油，加油”。那声音如同山崩地裂，我的速度也变快了，过了一会儿，我用尽了全身的力气冲向了终点，我跑在了最前面，那时的我，累得都快躺下了，幸好老师扶住了我。

过了一会儿，跳远又开始了，我用尽了全身力气，才跳了一米四，我有点失望，可想到了老师和同学对我的期望，我又鼓起勇气，又开始了第二次跳远，比第一次好一点，一米五，第三次，一米五八，我打败了所有的对手，我高兴的笑了。

接下来，该其他班比赛，我们班一直地为他们加油，可有些班中，仍然落后了。

比赛结束了，我们开心地离开了大操场。可我还是有点恋恋不舍。

一场精彩的比赛

在三年级的运动会，我们要比接力赛，在运动预演时是预赛，运动会当天是决赛。我还记得，不管是体育课或班主任老师的课，我们常利用上课时间练习，也会找其他班级比赛，就是为了要进入决赛，获得冠军，享受那种在台上领取锦旗的喜悦。

终于到了预赛当天，我们每个人都很认真的跑、接棒，虽然只获得第三名，但是已经取得决赛资格了，因此我们更加紧练习，每个人都希望能获得最后的胜利。在运动会当天，操场上人山人海，还有一颗大气球飘在天空中，老师则把握时间做最后练习，也利用看影片的方式鼓励我们。

“砰！”枪声响起，马上就开始比赛了，我们班的第一棒就像脱缰野马一样快速的向前奔驰，并把棒子交给我，我迈开大步向前跑，并迅速的把棒子传给第三棒……关键就在第五棒，记得老师说第五棒就能“抢跑道”了，第五棒就是利用能抢跑道，超过别班，并挡在前面，瞬间成了第一名，但我们还是全力以赴。终于到了最后一棒，他以最快的速度，最后，他的脚先越过终点线，我们最终如愿以偿的夺得冠军宝座，非常高兴。

这场比赛，我很高兴能得到冠军，但是胜不骄，败不馁，我觉得能得到冠军，真是不容易呀！这场比赛，凝聚了全班的向心力，让全班更团结，使我们了解团结的力量及全力以赴的重要！

一场精彩的比赛

初春时节，乍暖还寒，柳枝泛出点点鹅黄，空气中尚带有丝丝凉意。在这诗情画意的日子里，我们迎来了一年一度的春季运动会。

运动员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。场上的观众们欢呼雀跃，声音似乎直达天边。这时候，我们万众一心，抱着必胜的信念，来加油，来呐喊，来为最后的胜利敲响信心的钟声。

“预—备，跑”随着一声令下，运动员们个个如脱缰的驰骋在赛场上。他们的眼神坚定，勇敢，无畏，光芒闪烁在其中，那光芒中包含了必胜的信念，对运动的热爱，坚持的勇气……。全场的观众也被感染了，尖叫，呐喊，飞腾，似乎全身的力量都积蓄在着呐喊与尖叫中。运动员们听到这震撼人心的加油鼓舞声，疲惫的脚步再次充满了力量，在此积蓄了激情，奔跑的脚步如同骤雨一样，密集有力的降落在无边的旷野上。

运动员们跑得如呼啸的北风，又如划过的流星，又如遨游云霄的雄鹰。他们的脚下掀起厚厚的尘埃，超过一座座有痛苦与磨难筑起的山峰。他们的生命因奔跑而存在，因奔跑而美丽，因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在说：“问天下英雄谁属，非我莫属！”而稍微靠后的，在多次体力较量之后，从心底发出一声不屈的叫喊，似乎在告诉我们：我，不甘落后！我，一定会是最后的王者！

风声在呼啸，尘土滚落在天际，可这玷污不了天空的蔚蓝与纯净，就像恶劣的天气阻挡不了我们运动的热情，滚滚的尘土遮蔽不了我们对奔跑的热爱，无尽的风不能泯灭我们必胜的信心！

那运动场上驰骋的身影，凝结着多少泪水与汗水啊！“台上一分钟，台下十年功”，纵使他们受过打击与挫折，承受着别人无法想象的压力，但是他们凭着对运动的热爱，战胜了挫折，以超人的毅力书写着运动的真谛。他们在经历了无尽的泪水与汗水洗礼之后，成了运动场上傲视群雄的冠军之花！青春在汗水中挥洒豪情，真好！

篇二：精彩记叙文600～700字

1.想起了那年冬天

宽敞的大街铺满了金黄色的落叶，瑟瑟的秋风吹打在我的脸上，不禁打了个一个颤抖，习惯性的抱紧了自己，让自己感受到一些余留的温暖，看着远处却没有像往常那么繁华，也许人们都习惯了温暖，而我却一个人看着树叶随风而落又随风而起的情景，因为我知道，秋天的过去迎来的则是一个美丽的冬天。

又是一个夜晚，我坐在电脑前看着每年冬天拍下的照片，希望今年的雪花能快快地归属于大地，突然，朋友们告诉我下雪了，我趴在窗台上，打开窗户，不情愿的把手伸出窗外，抚摸那些晶莹而又美丽的雪花，但美丽的东西也会消失的无影无踪，趴在窗户上，看着窗外路灯下的雪花，不经意的又想起了那年冬天。

2009年的那场大雪，虽说美丽，但在我的记忆里却不是那么美好，那年的第一场大雪在凌晨四点多飘落下来，那天，家人在一起吃饭，本是一个愉快的回忆，却被一些不该发生的事情而搅乱了，爸爸一向对我很严格，那天也不例外，爸爸一直在指着我，我也虚心的接受了，可我还小，我还是个孩子，有些话，说给我们听，真的会让人受不了的，四点了，家里还是一片欢笑声，我独自一个人下了楼，坐在单元门口，握了一把雪，我用手心的温度将雪凝固起来，之后用手刻出一个“心”形，放在自己身边，寒风吹打着我，眼角的泪水还是不停的往下流，姐姐下来了给我披上一件外套，告诉我“学会自己爱自己”，她拾起我身边的那颗“心”，告诉我，雪一样纯白的心是多么的美丽，而我接过那颗心重重的砸在了地上，我告诉了姐姐，在遇到一些事情的时候，无论是什么样的心，在遇到打击时，它都会碎的，姐姐似乎明白了我所说的话，那夜，姐姐一直陪在我的身边，陪我看着那场雪景，虽然不美好，但我却在眼泪中看见了这场雪有多么的美丽。

回首往事，无论怎样，我都经历过了，成长了十三年，看见了十三年的大雪由天而降，由风消逝，虽说，我记不住每年的雪景是怎样的，但在我的记忆里，雪花都是一样的，晶莹而又美丽，透彻而又干净，也许雪花正如我们孩子的心一样，纯洁而又天真。

今年的第一场大雪，让我明白，往事终归是网上，新的一年覆盖了过去的一年，就如快乐的笑容能掩饰悲伤的眼泪一样。

今年的第一场大雪让我想起了那年的冬天，其实，每场大雪都告诉了我，那年的雪花虽不华丽，却依旧美丽。

那天冬天，属于我自己的小雪人告诉了我，该过去的都过去了，前面依旧美好。

2.悄悄地提醒

“慈母手中线，游子身上衣。”这句话写的是母亲对儿子悄悄地关爱，这是一种爱。“随风潜入夜，润物细无声。”说的是春风悄悄地滋润着万物，这也是爱。人世间还有一种爱——悄悄地提醒。

这种爱是那么神奇，它不仅能燃起我的激情，还能给予我信心，赋予我勇气。

在初二的时候，我在体育方面还算好，但当我考试的时候，由于过度紧张，经常发挥得不好。尤其是那一次，令我久久难以忘记。

在那次的跳高考试课上，我因为考前刚刚参加学校运动会的跳高比赛，结果成绩很不理想。直接影响到考试的心情，所以对这次考试成绩不报任何希望。

考试是按学号来进行的，我偏偏排在了第5。原本紧张的心情变得更加沉重了，担心失误的次数太多，会影响考试成绩不及格，更担心别人对我抱太大的希望能拿满分。终于轮到我了，女生都为我加油，第一轮算是轻松地跳了过去。

跳竿又升到了新的高度，时间一分一秒地流逝，场上只剩三个女生了，我当然在是其中。我一鼓作气，又一次跳了过去。而另外两个女生被淘汰出局了，场上只剩下我一个人了。

老师把竹竿升到了满分的地方，这不禁让我打了一个寒颤——那高度不就是我跳高比赛时几次都没有跳过去的高度吗?原本对拿满分已经信心满满的我，心情一下子从高峰跌落到了谷底。

这时，几个好朋友纷纷走过来，悄悄地提醒我说：“你要相信你自己，一定会成功的。上次没跳过去没关系，这次再小心点儿，一定可以拿到满分的!”听了朋友们的悄悄提醒，我心中产生了一股不服输的斗志。不就是跳高吗，它又不会把我吃了，我干嘛要怕它?

我调整好心态，准备奋力一搏，心想跳不过去也没什么大不了，只要我尽力了就行。当我准备起跳时，老师小声地对我说：“不要怕，你行的!”我下意识地点点头。

我用力甩了甩手，再将两个膝关节揉了揉，接着又做了几个下蹲的动作，然后在原地踏步，只等老师一声哨响，我奋力向跳高架跑去。到了起跳地点，我左脚猛地一蹬地，右脚向竹竿那边一跨，左脚迅速一提，完美地跳了过去，而且轻盈地着了地。

“很好，满分!女生中唯一的一个满分的!”老师满意地点了点头。

爸妈的一个悄悄地提醒，令我在无望的时候得到鼓励;朋友的一个悄悄地提醒，传递给了我战胜困难的信心;老师的一个悄悄地提醒，引领我飞过一个又一个的巅峰，并且走向成功。

就让我们的生活中多一点悄悄地提醒吧!

篇三：精彩记叙文600～700字

人生的舞台处处充满精彩，这种精彩不分大小，不分时间，让我们来欣赏这种精彩，体会人生百态之乐趣！

校园课间的广场才艺秀充满了精彩。

听！舞台上的独唱把我们带入了音乐的世界，使我们不由自主的打起了节拍，与台上演员一起应和。一曲结束，我们还沉浸在美妙的旋律中，精彩的节目紧接而来，哑剧的表演者们也把我们带入欢乐的剧情之中，虽然从开始到结束没有一句台词，但他们的肢体语言使我们浮想联翩，使我们笑个不停，演员们的默契是那么的天衣无缝，不得不让观众们响起震耳欲聋的掌声和连绵不绝的赞扬。

最后的压轴节目是舞曲串烧，台上的舞者精心挑选了三组人气组合的曲目进行表演，每一首歌一响，就引起一部分同学们的尖叫，尽管不是很响亮，却给了舞台上这群“新手”们极大的动力。虽然这些“新手”们舞姿略显生硬，又不太熟练，但他们却是极其认真，卖力的表演，结束后，也得到了许多观众的赞扬。或许，下次表演她们会有所进步!

校园里的精彩之景不单这些。体育节、科技节，以及学校组织的各种活动，精彩之处数不胜数。而这些精彩之景也刻画在我们记忆的海洋之中，有：同学上台领奖的画面、同学们在田径场上奋力拼搏的画面、同学们在科技活动中令人赞叹的画面……这些精彩不只是光彩，更是同学们之前的奋力拼搏、刻苦钻研的成果。

如果每一个人能奋力拼搏、刻苦钻研、认真思考，那么在生活之中、社会之中、集体之中将处处充满着精彩之景，赞扬之美！

篇四：精彩记叙文600～700字

周二上午，黄老师通知我们：下午举行三年段的英语口语比赛。全班一下子沸腾起来。好不容易捱到下午。一进教室，我就看见刘牧荑穿着一身粉红色的衣服，郭诗娴的发型也变了，好几个同学妆扮得与往日不太一样。

黄老师带着我们进场了。刚落坐，舞台上就开始表演节目了。唉，全讲英语，听不懂。但是，有一个节目太有看头啦，就是我们班表演的《小红帽》，不仅有好听悦耳的背景音乐，还有生动形象的人物表演。

故事经过大概是这样的：小红帽（范嘉伊饰）在去外婆家的途中碰见了大灰狼（林晨羽饰）。大灰狼花言巧语劝说小红帽摘一点鲜花送给外婆，这样外婆肯定会喜欢的。小红帽不知是计，信以为真，高高兴兴地跑去摘花了。大灰狼得意洋洋地拍拍肚子说：“我又要饱餐一顿啦！”大灰狼到了外婆（陈婕予饰）家门口，冒充小红帽敲了敲门。外婆误以为小红帽到了，急忙开了门。说是迟那是快，大灰狼一进门就扑向外婆，一口气将外婆给吃了。小红帽一到外婆家，也没有逃出大灰狼的魔爪，被大灰狼吃掉了。这时，猎人（高景行饰）背着一把猎枪，戴着帽子，路过外婆家时，想顺便看看外婆，没想到看到的是大灰狼。于是，猎人用猎枪打晕了大灰狼，接着拿起剪刀将大灰狼的肚皮给剪开，从大灰狼的肚子里救出外婆和小红帽。最后，大家往大灰狼的肚子里装石头。大灰狼醒来后，被猎人的猎枪给打死了……

快乐的时间总是过得飞快，精彩的英语口语比赛终于在欢快悦耳的音乐声中落下了帷幕。同学们在返回教室的途中仍然乐此不疲地谈论着……

篇五：精彩记叙文600～700字

我们学校每一个学期都会举办一个研究性学习，在本学期也不例外，我们心愿组也是参加竞选的小组之一，我们研究的课题是“我心目中最美的老师”。

我们研究这个课题研究了两个多学期，小组成员首先上网调查有关资料，然后进行对老师的采访，问卷调查，将资料完善成一份PPT!最后在班级竞选再到年段演讲。

我们来到会议室，一班又一班的优秀研究性学习小组上去精彩进行演讲，同学们的心情也是此起彼伏，时间缓缓的流逝，也轮到我们小组了。

走上主席台，心也不自觉地颤抖着，台下的同学们先是给了我们一片热烈的掌声，我们的介绍开始了。台下的同学们的脸上泛着毫无趣味的表情渐渐变成一张一张充满热情的笑脸！在下来让我们介绍一下我们所研究的科任老师——首先是可爱活泼的张老师，幽默认真的刘老师！掌声在此刻爆发了，如洪水般激烈，更像是火星撞地球般的壮观！紧接着是我们和蔼可亲的林老师，爱笑幽默的方老师……大家的掌声接连不断，如海水般涌来，还有七班的班主任连老师，她也曾经带过我们班，当过我们的朗诵老师，在播放出连老师的照片时，七班的同学们一片欢呼，一片掌声，更多给予我们的是对此研究性学习的肯定，在总结的时候有这样一句“同学们每天都在抱怨作业多，但曾未想过老师出一张试卷费了多少心思与精力!”这句话段长在我们讲完之后，也对全年段的同学再说了一遍！

演讲快结束了，台下的评委纷纷向我们询问我们是哪一班哪一个小组的，演讲结束了，在我们鞠躬的那一刹那，又是一片浩大而又响亮的掌声！莫非给予我们一个极大的肯定，也代表着我们演讲的精彩，做的成果展示的精彩！

回到位子上，我的好朋友给了我一个大大温暖的拥抱，并小声的说：“你们讲的太精彩了！

篇六：精彩记叙文600～700字

人间处处是精彩。或许是精彩的表演；或许是精彩的比赛；或许又是精彩的图画风景。家是精彩的；校园是精彩的；城市是精彩的；世界是精彩的。我们无时无刻都在享受这世界给予的精彩。

我希望听一场优美的音乐会，一直没有这个机会，学校却给了我们这个机会，让我们免费听一场音乐会，是爱乐乐团表演的交响乐。

那一天，下午第一节课一下课，老师就让同学们到指定位置集合，其他同学都是坐车去的，只有我和另外三个同学以最快速度跨过几公里到达了指定地点，这对我们来说是一次锻炼。到了那儿，队伍刚好要走，我们气喘吁吁的，满头大汗，面红耳赤，但一会儿，我体力回复了。到了音乐厅，我们都坐下来，直到乐团的人就位，全场肃静，忽然场上响起一片掌声——指挥来了，没多久，掌声停止了，指挥拿起话筒，就跟我们讲了一些关于音乐会的礼仪“掌声要在指挥鞠躬后才能停止”，“欣赏音乐时到了高潮不要拍手，这是不尊重台上的人”等等，让我学到了很多。

终于，交响乐开始了，首先是一段柔和的音乐，很快，优美的音乐声充满了整个会场，我闭着眼睛欣赏，细细地品味，路上的疲惫瞬间消散，手跟着打起了节拍，渐渐地，眼前呈现出一幅潺潺流水的图画；当我陶醉期间时时，又一幅高山流水、悬泉瀑布宏大壮丽的景象展现在眼前：山上下着毛毛细雨，山顶上飘着朦胧的雾，不一会儿，雨过天晴，云雾消散，雨珠使得小草更嫩，绿叶更绿……我感受音乐的优美的同时，也享受到了大自然的魅力；跳动的音符又组成了一幅新景象：水天一色，宁静与壮阔结合，形成了美丽的海景图，天上飘来了朵朵悠悠的白云，但是，这些美丽的景象被指挥的手瞬间收走了。

陷入音乐的洗礼时，无法自拔，十分精彩，我真希望能再次听到这样精彩的音乐会。

精彩无处不在，只要你能够欣赏，这世界每一个微小的事物都是精彩的。

篇七：精彩记叙文600～700字

这几天，阳光明媚，正是适合运动的好天气。第二届校园足球赛就在这样的好天气里热热闹闹地开赛了。

学校规定，校园足球赛只有三到六年级的学生可以参加，并且分中高年级。依据抽签结果，我们班对阵的是三四班。比赛还没开始双方的拉拉队员已经齐聚操场了，我们班的啦啦也是分工明确的，有呐喊助威的，有负责看衣服递水的。我们班总共选了十五位运动员，能够上场的只有八位，我很荣幸能被老师选为上场比赛的运动员。开始的时候，老师安排我踢后卫，后来老师觉得我体力很好，跑步的速度也不错，踢后卫有点儿可惜，于是把我改成了踢前锋。

比赛开始了，只见我们班队员勇往直前，短暂功夫就把球踢到了对方领地。我们团结一致，紧紧把对方队员围住。虽然对方实力也很强，但还是抵挡不住我们的围攻，只有招架之功，没有还手之力。恰好此时，我们的队友吴家奥抓住时机，一脚把球踢进了对方的球门，我们队率先取得一分。我们班的拉拉队员也欢呼雀跃、热烈鼓掌，连我们的老师也高兴地直跳脚。没踢多久，只听“嘘”的一声，中场休息。双方比分是1比0，我们班胜算很大。

下半场，双方体力虽大大减弱，“火药味儿”却变得浓厚了。中途对方也曾强势攻入我们的地盘，可是我们没有放弃，齐心协力、众志成城，丝毫不给对方进球的机会。对方好不容易把球踢进我们的地盘，我们又强势追到他们的领地。就这样，在激烈的争斗中，吴家奥又踢进一球。我们班以2比0暂时领先。对方显然有些泄气，不管他们的老师怎么喊，怎么教，都无济于事。而我们已经越踢越勇了。最后，我们以2比0的好成绩完胜对方。

结束后，当我穿着鲜红的球服奔向老师和妈妈时，幸福和快乐的感觉真是无语言表。踢足球不仅能展示自我风采，锻炼人的身体，还能培养人的集体荣誉感和团队合作能力，它真是个完美的运动项目!

篇八：精彩记叙文600～700字

精彩，可以是华丽的开头，完美的结尾，而我认为的精彩是艰辛的过程，虽然只为那一瞬间……

周六，在这个温暖的寒冬迎来了大家期待已久的科技节。早上，拎着一袋沉重的纸棒，坐上公交，欣喜地前往莲前校区。

因为搭建仿真桥梁的同学需要大量材料，老师动员大家帮忙搓纸棒。连续三天，报纸在教室随处可见。“团结就是力量”,一捆又一捆的报纸层出不穷。其他项目的同学也争分夺秒地实验着。

随着主持人庄老师一声令下，科技节及游园活动开始了。一间间教室里，各种各样的游戏、活动令人难以抉择。而我，作为高空投蛋的参与者，也快马加鞭地跟同伴前往指定地点。

领取材料后，便开始组装。将蛋用泡沫包装好，以防免损。为安全起见，把桌布进行裁剪，绑上线，一个降落伞就诞生了。虽然看似简单，但却是我们抓耳挠腮，多次实验得出的方法。时间一分一秒地飞快流逝着，而我们也大功告成了。

怀着一颗忐忑的心进行审核，当老师抛出“过关”两字时，放松了许多。站在四楼，踮起脚尖，往下吃力地一望，一个不那么大的圈竟是指定范围。心又再次揪了起来，难以抑制的紧张，心“扑通扑通”地打着节奏。

一切准备就绪，双手放开了。目不转睛地盯着它缓缓下降，生怕错过任何一个细节。它降落了，尽管没有进到圈里，但起码它是安全的。我长舒了一口气，一周来的辛苦准备只是为了望着它缓缓下降。

比赛结束了，虽然因为没投进有点小失落，但毕竟我们努力过，我们就已经是最大的赢家了。虽然没能“笑到最后”，但我们迈出了这一步，就已经足够了。

原先的紧张烟消云散，活蹦乱跳地去玩游戏。铁球绕杆，桌上冰壶，一声声欢笑围绕着整个校园。整个楼层都是幸福的感觉。

精彩，不一定要那么华丽，不需十全十美。精彩，是付出的辛劳，是过程的艰辛。是幸福和欢笑。

篇九：精彩记叙文600～700字

学校第六届田径运动会终于到来了。

这一天，操场上彩旗飘扬，运动会进行曲让我们感觉充满了活力。首先进行的是开幕式，我们举着向日葵手持物，迈着整齐的步伐走过主席台，大声地喊着我们班的口号：“四班、四班、锐不可当!看我四班，超越刘翔!”然后我们摆成数字“5”和数字“4”的样子，有气势地喊着：“我阳光，我灿烂，我运动，我快乐!”。开幕式结束后，让人紧张的比赛开始了。

运动会的项目可多了，有长跑、短跑、跳远、跳高、掷垒球、接力赛……其中，我最感兴趣的就是长跑和跳远。女子400米比赛开始了，我们班的仇子寒同学在跑第一圈的时候跑得微慢，但在跑第二圈的时候，她的速度放快了，在离终点不远的地方快速冲刺。最终，我们班的仇子寒同学获得了第一名的好成绩，大家为她高兴地跳起来。

紧接着跳远比赛开始了，我们班的赵恩欣上场了。只见她静静地思考了一下技术动作，深吸了一口气，咬紧牙关，助跑、起跳。她仿佛插上了一对翅膀，在空中划过一道弧线，并稳稳地落在了沙坑中。最终，她获得了这个项目的第一名。

过了一会儿，男子100米决赛开始了。只听见裁判说：“各就各位，预备，跑。”裁判员一声令下，我们班的李荣耀就像一匹脱缰的野马，似离弦的飞箭，迅速向前冲去，我们不断地高喊：“加油!加油!”最后李荣耀获得了第一名的好成绩。接下来，李荣耀在400米决赛和接力赛中均获得了第一名的好成绩，他总共获得了三个第一名的好成绩，所以我们都称他为“三冠王”。他为我们班增添了光彩，我们为他感到骄傲自豪。

在热烈的气氛中，运动会结束了。操场上久久回荡着悠扬的音乐声、同学们的欢笑声。通过这次活动，我们既锻炼了身体，又增进了同学之间的友谊，同时也增强了我们的集体荣誉感。

篇十：精彩记叙文600～700字

11月1日下午，微风轻轻拂过面庞，我兴高采烈地加快脚步来到小记者培训班。今天给我们做培训的是雪儿老师。早就听说雪儿老师从小就有写作基础，写的作文栩栩如生。我生怕自己迟到，担心漏听雪儿老师的点滴教诲。

“同学们，我是王坚，网名叫做雪儿。欢迎大家来到我的课堂。”那位令我满怀期待的雪儿老师终于出现在我的面前，她留着长发，一双炯炯有神的眼睛闪烁出光彩，声音温柔甜美。终于见到自己的偶像了，我的心怦怦直跳!雪儿老师笑盈盈地继续说道：“写作文就是要多写、多练、多看、多观察。要说清楚一件事，交代清楚。回家梳理今天发生的细节，选择一两件事选在作文里，尽量避免记流水账，做到详略得当。”接下来雪儿老师就讲起了她的日常工作。她在厦门日报社工作，凌晨2点左右就得起来和那里的工作人员一份一份地挑选作文和即将上报的新闻。尽管眼睛都睁不开，但是想到肩上的责任，她每天都是风雨无阻……听了雪儿老师的介绍，我不禁对发行站的工作人员肃然起敬!在凌晨2点的时候就得从床上爬起来，到发行站工作。要是换成我，无论别人喊破嗓门，我也死活不会从床上爬下来的。每天早上睡到七点，我还觉得没睡够呢。

接着雪儿老师给我们讲了作文题目的重要性。“标题，能够起到画龙点睛的作用，使你的作文更有吸引力。写作文一定要先确定标题，再写内容，确定好整篇文章的重心，再进行描绘。”通过雪儿老师的讲解，我知道了，要想在众多的投稿中脱颖而出，让编辑老师看中自己的文章，必须在题目上下番功夫。最后雪儿老师还传授了一些采访的经验，让我受益匪浅。

培训结束后，我捧着记满了雪儿老师教诲的话语的笔记本走出会场，我对写好作文充满了信心。