我想做这样一个人作文一百字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于我想做这样一个人作文一百字，欢迎阅读与收藏。

篇一：我想做这样一个人作文一百字

寒假里，我读了一本书，书名是《一百条裙子》。

这本书的主人公是三个平凡的女孩，分别是：可怜的旺达、学习好的佩琪和她的朋友玛蒂埃。让我印象最深刻的是旺达，她家里贫穷，没有妈妈，说自己有一百条裙子，其实只有一条洗了发白的蓝裙子。而佩琪和旺达相反，她家很富有，长的也很漂亮。玛蒂埃的情况比旺达稍微好一点点，其实她也只有一条裙子，只不过她的妈妈会在裙子上变花样。也就是这三个小女孩，讲述了一个关于友谊和宽恕的故事。

学校组织绘画大赛，男生画游艇、女生画衣服。佩琪和玛蒂埃本以为冠军肯定是佩琪，没想到，居然是很久没来上学的旺达。更出乎意料的是，旺达说她有一百条裙子，全挂在她的柜子里。只不过，这一百条裙子是她幻想出来、画出来的。她喜欢幻想，幻想着有一天可以穿上它们。也就是因为这样，旺达的画达到了高水准。

只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀，才会找到属于你的“一百条裙子”。我希望所有的孩子都能像旺达一样找到真正属于自己的“一百条裙子”。

篇二：我想做这样一个人作文一百字

我最大的缺点就是——马虎，比如说：上课忘带笔，考试忘了写名字，出门忘了锁门……老师和家长经常提醒我要仔细些，但我仍然改不了这个坏习惯。

马虎的坏习惯可真害人。有一次小测验，我拿到卷子后，我就暗暗叮嘱自己：“仔细点，千万别再马虎了。”还真见效，姓名、班级都没忘写，答完卷后有检查了三遍才交。我想：这次答卷可没马虎。于是我心里美滋滋的。过了几天，老师发了卷子，我大吃一惊。

“你怎么老是不注意啊！”老师说，“你看看，这两道题忘了写‘答’字，另外还有这儿写着‘仔细点，别再马虎了’。”我看着老师指的地方，大吃一惊，我竟然把和试题无关的内容也写上去了。旁边的几位同学听了，哈哈大笑起来。我感到很惭愧，恨不得挖个地洞钻进去。

回到家里，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸知道后，禁不住笑了起来。爸爸也真奇怪，每当我犯错时，他总是先“表扬”我一番，“夸”得我脸上热辣辣的，真不是滋味。

“我不是讽刺你，因为你把这句话写在了卷子上，说明你已经有了改正的决心，只不过又因为马虎，结果写在了卷子上。”我听了也禁不住笑了。爸爸见我笑了，又严肃起来，“假如你是一个工程师，计算时忘了一个小数点，将会给国家造成多大的损失啊！”

听了爸爸的教导我更进一步明白了马虎的危害性。哎，今后我一定要改掉这个坏习惯。

篇三：我想做这样一个人作文一百字

他，中等个儿，一头乌黑发亮的短发，额头下一对浓浓的眉毛，一双黑溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会到的小嘴巴，帅气极了。他就是我无话不说的好朋友王明明。

王明明的学习成绩虽然名列前茅，但他却能做到虚心好学，不耻下问。（王明明的学习成绩名列前茅，他还能做到虚心好学，不耻下问。）

记得在四年级上学期，王明明在一次数学考试中失利，只得了99分。看着这道打着红叉的填空题，他冥思苦想，却想不通自己地计算错在了哪里。他又换了好多种思路，却仍百思不得其解，到底是哪里出错了呢？“对了，问问同桌，他这题不是做对了吗！”他心里这样想着就对同桌李森说：“李森可以请你给我讲解一下这道题怎么做吗？”“好啊。”李森转过头来说，“这道题应该这样做……”（你是不会知道“他”心里在想什么，可以通过他的言行举止揣摩。）听了李森的讲解，王明明恍然大悟：“原来是这样啊，怪不得我计算不对，原来是陷入了思维盲区。”从此，他再也没犯过这类错误，并且仍旧保持着不耻下问的好习惯。

王明明不仅能做到不耻下问，还是一个拾金不昧的好孩子。

上周末，我俩约好他到我家玩，来到我家，他告诉我一桩趣事：来我家的路上，他遇到了一个人，衣服口袋破了一个洞，口袋里的钱像流水一样往外“洒”，王明明把钱拾了起来，往口袋里装，在别人都以为他要把钱拿走时，王明明追上了那个掉钱人，说：“你的衣服口袋破了，这是你掉的钱，还给你。”这个人对他感激不尽，并要给了王明明钱表示感谢，但王明明始终没要。

他就是这样一个人：不耻下问--需要我们也能做到；拾金不昧--需要我们大家学习。（不恰当）这样的一个人，你喜欢吗？

篇四：我想做这样一个人作文一百字

在我的脑海中，见过许许多多的人。有这样一个人，她处处为别人，从不为自己。她是我的朋友，也是我的小学同学，她就是小盈。

她是一名班干部。在一次新学期发书时，老师叫班干部把新书发给每个同学。小云就拿着一叠书发给同学们。我一直都想拿一本封面比较好的书，当小盈快发给我的时候，我想：我跟你是朋友，你就让我拿本封面比较好的书吧。他到了我桌子上，我立马从那叠书的中间拿了一本封面还行的一本书。小盈看见了，就拿了起来，发给应顺序给我的那本书。我当时生气极了，她为什么不给我拿那本书？下课后我去她桌位发现，她拿的那本书有折痕，还用绳子捆过的书。我就问她：“你为什么不拿本封面好一点的书？拿着一本这样这么烂的书？”“身为班干部，要以身作则。当班干部不为同学能是好的班干部吗？说不定我拿这本书，我这个学期成绩会提高呢！”她笑着说。听了小盈说的话后，我对他生的气已经消了，是我错了，我不应该这样子，书都是一样的，能看就行了。小盈说的很有道理，得处处为同学才行。

还有一次，在上美术课的时候。老师叫要用铅笔画一下黑板摆出来那几个卡通人物。小盈附近的一个同学没带纸和铅笔，她找小盈借。小盈都同学们都只有一只铅笔，小盈便把她唯一一只铅笔还有没剩几张的纸借给同学了。她呢，就等着同桌画完之后再拿同桌的铅笔去画。放学后我就问小盈：“你怎么将自己的铅笔借给别人，和同桌共用一只？”“班干部要以身作则，不帮同学，那干什么？又不是很大问题，借给别人自己不用也没什么问题。”小盈总是处处为别人，从未为过自己。她为别人的事多着呢！我们全班都喜欢她的品质，她在我们班，我们也很高兴。

有这样一个人，她总是处处为别人。从来没有抱怨过，为什么要处处为别人。她能帮忙的她一定会帮。她就是——小盈。

篇五：我想做这样一个人作文一百字

如果生命中那个喜欢有一点时间就想粘着你的人不在了，你会心如刀绞的想，只要他在身边，自己所有的时间都是他的，因为你终于明白，其实你比他需要你更加需要他，只是从不懂得他爱你的心，

如果生命中那个喜欢问你要QQ密码的人不在了，你会后悔莫及的想只要你回来，不要说qq密码，所有的一切能给的都会给他，因为你体会到他要的不是qq密码的本身，而是一颗信任他的心和一份能给他温暖的爱，

如果生命中那个跟你吵架时互不相让，和好时又不计前嫌的人不在了，你会嚎啕大哭的求他回来跟你继续吵架或者打架，因为只要他在，哪怕骂你一百回，能真实的听到他的声音就是你最大的安慰，

如果生命中那个总是无事生非挑起事端，让你无可奈何却又深爱于心的人不在了，你就再也没有生活下去的动力和信心，因为你一直都知道就算他再唠叨你的不是，都是因为在乎你爱你，只是他在的时候你总是不以为意，

如果生命中那个和好之后会和你相约以后永远不吵架，好好的在一起的那个人不在了，你的生活必然会失去方向不知所措，因为你终于明白，其实在你心里，他和你的争吵已经成为你的习惯，甚至乐趣，

如果生命中那个你会把他惹到挂你电话不接你电话也不见你的人不在了，你会把所有的责任都推到自己身上，恨自己为什么不能做到得饶人处且饶人，如果他在，你一定会乖乖的听他为你好的所有话，

如果生命中那个当他发现自己错了，会不停的打你的电话的人不在了，你会期待着那个熟悉的数字再一次的响起，不等响第二声就会飞快的拿起，

如果生命中那个只有在你面前才会原形毕露发脾气的人不在了，你会顿时发觉生活别无所依，甚至你再也等不到一个愿意在你面前为所欲为的人，

如果生命中那个被你气到无言以对无话可说，心里却依然牵挂着你的人不在了，你会发现，爱情从此与你背道而驰，

如果生命中那个希望你永远好好爱自己的人不在了，你会发觉再也没有人会让你如此毫无保留的去爱了。

如果生命中那个跟你一生气就跑去找你理论的人不在了，你会每天期待任何时候的敲门声都会是他突然从天而降，你会希望有一天他忽然从你背后冒出象以前那样蒙住你的眼睛还要调皮的问一句猜猜我是谁，告诉你他其实只是跟你开一个玩笑，这不是好好的回来了吗？然而这一切都只是你美好的幻觉。梦醒了，你痛吗？你祈求上天让他回来，一定会好好抱着他，再也不放开。

如果真的有这样一天，生命中那个人不在了，你便失去了一切一切可以心安理得的理由。所以善待自己的爱人，且行且珍惜。

篇六：我想做这样一个人作文一百字

我就是这样一个人

大家好！我叫冉思童，我的性格很爽朗，比较外向，在班上人缘还可以，如果大家想和我交朋友，我可是很乐意的哦！

虽然我已经六年级了，可是我还有一颗贪玩的心，很喜欢玩，也很喜欢学习，在玩的过程中我也会想到学习。我的成绩在班里不是顶好，可也不差，就算中等偏上吧。我的爱好可多了：比如说游泳，逛街，看书，玩电脑等等。有时候就拿看书来说吧，我很喜欢看书，比如讲为了某件事物而辛勤付出的人，就在这几天，我看了一本《谁动了我的奶酪》，这本书让我丢了魂儿似的，连妈妈叫我吃饭，我都没听见，因为这本书真的非常好看，而且这本书是一本教育人的书，很有欣赏价值的。然而这本书的内容是：有两只老鼠一生就在寻早它们期盼中的奶酪。有一天，这个愿望终于实现了，这两只老鼠在一个迷宫的尽头找到了它们期盼以久的奶酪，于是，它们从今以后就在也不去寻找比这更好的奶酪了，就以这堆奶酪生活，可谁都没有想过，如果奶酪吃完了怎么办？终于有一天，它们再次来到放奶酪的地方时，奶酪却全都不见了。两只老鼠就很奇怪，它们等啊等，等了很多天也没来，肚子也饿了，于是，它们决定出发去找，真是黄天不负有心人啊！两只老鼠终于用自己的辛勤劳动换回了更好的奶酪。

这本书教育我们不论何事，都要用自己的辛勤劳动才能换来，如果没有付出，就不会有收获，也就是得到的东西是不劳而获的。

每个人都有缺点，我也有，那么我的缺点就是很贪玩。每次都是为了这件事，妈妈就会正经地教育我，说：“女儿啊，你现在已经六年级了，主要的任务就是学习，一定不要把心思分为几半，有一半放在学习上，而那几半则放在其他东西的身上。”每次我都会微笑着回答：“恩，妈妈，我会的。我一定会把心思放在学习上的，你不必担心。”只要每次妈妈听到我说的话后，就会像雨过天晴一样，非常的满意。而我也会露出甜蜜的笑容。

请问，你们了解我了吗？

篇七：我想做这样一个人作文一百字

有这样一个人，我对他非常熟悉：他是初一年的一个新生，他性格外向并且十分幽默，时而搞笑，时而正经。

我曾仔细地端详过他，他也许就是传说中的“土行孙”，手短，腿短，脖子短，头发短，身材也“短”。班里同学一致的开玩笑叫他“二级伤员”。别瞧他这般模样，且有着一颗大大的头，让人痴想的大眼睛，好似一个滑稽的小男人，让人见了不禁哈哈大笑。

他可是个幽默大师，无论在课堂上还是在课间，他永远都是班上的“开心果”，有他在的的地方总是传来一阵又一阵的笑声。曾有人问过他：“你的前世不会是被潘金莲毒死的那个武大郎吧?”他确实笑着回答说：“那不是更好吗?我可以找个卖水果的，和她一起卖披萨啦!”紧接着，那稚嫩的笑声又一次传开的，从中可以感到他是一个开朗的小男孩。

别看他个子不高，他可是有着强大的爆发力和满腔的为班级争光的热情呢!曾经在校运会上闯出一片天，争得100米的第五名!虽然那次一共只有五个人参赛，但是他的精神还是可赞的。

但是他有个大毛病，就是粗心!一次他和几个同学在黑板上画了几幅搞笑的图却忘了擦掉，被班主任发现了。当班主任问起是谁画的之后，他缓缓地站了起来，脸像一个熟透了的红苹果，羞愧的低下了头。当然，最后肯定是被老师骂了一顿。你说他粗不粗心?

当然，他也有正经的一面。一次有人问他的梦想，他说：“我要为全人类做出贡献，像爱因斯坦一样被全人类记住。”

通过我的介绍，你应该知道他是谁了吧!他就是我们班的陈书彦。

篇八：我想做这样一个人作文一百字

我又黑又瘦，一张瓜子脸，一双水汪汪的眼睛像两颗黑葡萄。唯一美中不足的是，我有一个塌鼻子。

我的爱好是玩电脑。做完每天的该做的事，我会立刻就跑到电脑前，开始玩电脑。这天，我像往常一样，跑到电脑前玩游戏。我最喜欢的游戏就是“摩尔庄园”和“天书奇谈”。我把手放在鼠标上，然后立即盯着屏幕，盯着游戏开始。

我点了点鼠标，自言自语地说：“加油，加油！“过了这一关，你就有100个摩尔豆了！”很快，我过了这一关，我开心地叫了起来：“耶，过咯！接着来了第二关，我又兴奋起来了，好像自己已经在游戏中了。

我不怎么爱笑，也不怎么爱哭，但我是“笑话专卖店”的老板。哪里有我，哪里的同学都会笑得死去活来。

有一次上课，我开始搞怪。老师请我和我的一个同学表演《跨越海峡的生命桥》，我演的是台湾同胞。当我的同学对我说：“谢谢你呀，是你救了我的命，太感谢你了！”我回答的却是“没事，没事，我的骨髓多的是，随便拿！”我们全班人都被逗笑了，老师笑得脸都发红了。

这就是我，一个爱搞怪的我，你也和我一样吗？

篇九：我想做这样一个人作文一百字

他就是这样一个人

小时，在我的记忆深处，有的，只是一个大人牵着一个小孩的背影；现在长大了，有的，便只是大人坐在小孩身边，辅导小孩做作业的背影。

爸爸是给我帮助，给我鼓励最多的一个人。他个子不高，体型偏瘦。一双睿智的眼睛显得那样深邃；脸庞上的一条条皱纹显现出他经历过的岁月的沧桑。

爸爸在别人眼中看来很严肃，但在我眼中却是那样慈祥。爸爸从我出生到我长大，无时无刻不陪伴着我。有了这些年亲密无间的生活，让我更加深刻地了解爸爸。在日常生活中，我和爸爸是朋友；而学习知识时，我和爸爸便是师友。我十分清楚地记着，游戏次，我考试考砸了，伤心难过的我甚至不敢正眼瞧爸爸。回到家中，爸爸出奇地没有责骂我，而却是温柔地对我说：“儿子，你先去自己做作业，爸爸去为你买些好吃的。”我低着头，吱吱唔唔地说：“哦，我……知道了爸爸，你小心点。”我在书房中静静地坐着，而心中却在垂死挣扎：我到底该如何面对爸爸呢？不一会儿，爸爸回来了，他还是像刚才那样柔声细语地问候我，并看着我吃完了所有的东西，然后才扶着我走进了书房，就在我终于安心下来的时候，爸爸的脸色又变了。他先让我将试卷拿出，和我一样评讲了试卷。然后打了几下我的手背，严肃地对我说：“儿子，其实我也不想打你，你痛一下，我的心好像被针戳了几下，所以你一定要细心哪！”我那时已经有些泣不成声，但我又不敢不回答爸爸的话，便哽咽道：“爸爸，你放心，我以后一定不会再粗心了。”爸爸见我下定了决心，绷紧的皱纹又松了下来，静卧抱在怀中说：“儿子，只要你能明白就好，其实，其实……”说到这儿，他又叹了一口气，让我回去继续做作业了。我已经长大了，深知不论爸爸是打我，还是骂我，都是为了我好。不论是他关爱我的一面，还是批评我的一面，都是爱我、关心我的表现啊！

原来的我，总觉得那两道背影离我太遥远，让我感到太模糊。现在的我，终走近了去看，那个孩子是我，而那个大人，正是我最亲最爱的爸爸！

篇十：我想做这样一个人作文一百字

我看着镜子中的自己，我朝她眨眨眼，她也朝我眨眨眼。我朝她耸耸鼻子，她也调皮的朝我耸耸鼻子。这就是我一个调皮可爱的我。

我喜欢读书，说是“废寝忘食”一点也不夸张。那种感觉应该是有了一本好书，我就可以不吃不喝不睡觉了。忘记有多少次，我看书的时候，妈妈一遍遍喊我吃饭，喊我睡觉，我却充耳不闻。心里想着，我这就快看完了，看完了我就去。

在众多的书中，我最喜欢看的就是童话故事。著名的安徒生童话和格林童话，我都一字不落的看了好几遍。里面的好多童话故事，我都能倒背如流。同学们都叫我“童话大王”。

我另一个特点，就是一个糊涂虫，总爱丢三落四。不是把妈妈给我的零花钱弄丢了，就是把家里的钥匙弄丢了。于是，每次我放学进不了家的时候，总要去邻居大娘家或者阿姨家翻墙，才能进到自己家里写作业。这样的事情，我不知道做了多少次。哎，不知道我什么时候可以改掉这糊涂虫的毛病？

我就是这样的一个人，一个喜欢读书的人，一个爱犯糊涂的人，一个丢三落四的人……