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镜子作文10篇

镜子作文10篇

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篇一:镜子作文10篇

镜子是生活中所需要的物品。

我们经常要用到它。比如说:梳头发时;试穿衣服时;化妆时……人照镜子时,镜子会把你照反。

我哭的时候,镜子也会哭;我笑的时候,镜子会笑得更开心。镜子永远是我们的好朋友,它看着我们成长。

篇二:镜子作文10篇

有两只长得一模一样的小狗,他们谁也不服谁,谁也没有见过自己的模样。

有一天,这两只小狗走过两面不同的哈哈镜,一面是放大的哈哈镜,一面是缩小的哈哈镜,可谁也不知道那是哈哈镜,都以为看到的就是真实的自己。于是,他们站在镜子前好好地打量自己:面对放大哈哈镜的小狗发现自己身形矫健,威武高大,不禁洋洋自得、喜上眉梢;面对缩小哈哈镜的小狗使劲揉了揉眼睛,看到的依然是一只没精打采、畏畏缩缩的自己,他心里难受极了,完全没有自信,耷拉着脑袋慢慢走开了。从那以后,每次见了面总是一只高傲自负,一只自卑畏缩。

两只小狗一只觉得自己很高大,一只觉得自己很弱小;一只很得意,一只很自卑,都没有正确认识自己。看起来小狗很傻,其实我们在生活中也是一样的,“人生最大的失败是不能正确认识自己,没有一个合理的定位。”我们既不能盲目自大,也不能妄自菲薄。只有正确地认识自己,自信地走自己的路,才能走出自己的亮点。

篇三:镜子作文10篇

我来到了一个神奇的地方。

咋说呢?就是星期天早上好不容易睡了个懒觉,睡眼惺忪起来照镜子臭美——突然觉得自己眼睛好大,好像闪亮亮的黑水晶——所以照着镜子摆姿势臭美时,恍惚间突然进了一个到处是镜子的地方,这些镜子闪亮闪亮,相互映照着正面和反面。

忽然,一面镜子显现出了一个模糊的影像——是我!我眨眨眼,没错,那是我在拿到期中考试成绩单时微笑的样子!我不由想起来,这次期中考试我数学100分、英语100分、语文98分的好成绩,语文老师还说,我的语文基础题满分,作文原本可以不扣分,但因为同学们都考得不好,看在大家的面子上才给我扣了2分。这个空间是要告诉我我的成绩好吗?

接着,我右边的镜子又猝不及防出现了第二个影像:啊!这是我们班的徐子娟!显现出来的是她拿着试卷在高瑜婷同学面前趾高气昂的模样。徐子娟这次考试超水平发挥:数学100、英语100、语文92分,而以往成绩不错的高瑜婷这次数学只考了83分,高瑜婷本身就很难过,徐子娟还拿着她的满分试卷在她面前像是在有意地晃来晃去!没看见高瑜婷都要哭了吗?我当时一股火气就上来了:徐子娟这算什么?不安慰高瑜婷也就算了,竟然还故意惹恼她!只是……这个影像它到底要告诉我什么呢?

我正疑惑着,左边的镜子亮了起来——是我安慰正在哭泣的徐子怡的模样!徐子怡是我的同桌,她很爱哭,铅笔掉了她哭,忘带作业本了她哭,摔跤了她也哭……我作为她的朋友,每次她哭我就去安慰她,有几次还因为安慰她被“拖下水”,自己也陪着她流泪,被老师批评太纵容她了,要有班长的样子。有些同学都看不下去了:徐之一这么爱哭,你干脆不管她不行了?而我总是笑着:我是她的朋友啊!每当我想到同学们一副为我打抱不平的样子,我就直想笑。

身后的一块镜子突然放出光彩——是我面对张熙皜和徐子怡犹豫不决的模样。那天放学后,徐子怡要去马路对面的小商店买东西,而张熙皜则要走东边斑马线回家,她们都要我跟着一起走,我左右为难不知所措,后来,只好对张熙皜说好话,叫她也同着先去商店再三个人一道回家……

身前身后的镜子不断在闪亮,一些影像不断清晰又不断模糊,我在回忆着。这时仿佛有一个神圣而慈祥的声音在对我说,这声音像我十分熟悉的爸爸的声音,又像是影视剧里很生疏的智者道白的声音——

“孩子,你恍惚间看到这么多镜子,其实这些都是你潜意识里的记忆,你很聪明,很善良,爱护同学也充满正义感。要学会欣赏自己,希望你能找出你更多的闪光点吧……”

篇四:镜子作文10篇

走在空气清新的小路上,耳机里单曲循环放着一首古风歌曲,头也跟着歌曲的节拍摇摆着,正如古代酸秀才背着那早已烂记于心的故事,这歌也正好符合那酸秀才的气质——《长恨歌》。

听着歌,已有些走火入魔的我摆着头,好像“声临其境”,又如“身临其境”。不远处,隐约看到一个人也如我一样,摆着头,但他身穿名牌,戴着蓝牙耳机,但我最无法忍受的是,他比我还瘦。

我俩向对方走去,正如那数学题中的相遇问题,待他走近了,我才发现,他除了瘦,其他跟我长得一模一样。他看见我也是一愣,也在打量我,估计也在想:“这人是谁啊?长得跟我这么像!”奇怪的事发生了,我们竟不约而同地伸出右手,见对方如此,也都不好意思地挠挠头,笑了笑。

我向他做了个“请”的手势,让他跟我坐在一起,“你叫……”他打断我的话,“很显然,我不是你吗?”

他的这句话勾起了我的好奇心,“那么未来的我是什么样的呢?”那人满不在乎的说:“你这不废话吗?至少,你现在知道,你还活着!”我对这种语气十分讨厌,心想:“未来的我怎么是这样的?我可不想成这样。”

我离开了,离开了那条小巷,也离开了十年后的那人,之所以是“那人”不是我,是因为,我可不想像他那样堕落,更不愿看到那不思进取,颓废无聊的脸庞。

篇五:镜子作文10篇

夜沉沉,月亮阿姨好像是睡着了,一直到楼上的古钟敲了九下还没起床。天黑黑的,小耗子赖瓜又像往常一样在垃圾桶边搜索了。

它左瞄瞄,右看看,对于里面的每样东西都像宝贝一样仔细地检查一下,哪怕是一颗烂了的花生米,一小块西瓜皮,它也小心翼翼的放进口袋里,这些可都算是它的夜宵了。

忽然,一个银光闪闪的东西进入了它的视线。“如果是戒指的话,我就放弃它。”赖瓜在心里默默地告诫自己。它已经被这闪光的东西吓怕了,去年,它因为捡了一块铜板,足足背了一年的黑锅。

想了好久,赖瓜还是决定走过去捡起那枚金光闪闪的东西,仔细地摸了摸,中间没洞,不是戒指,又滑滑的,旁边还有点扎手,不是铜板。赖瓜看见里面也有一只小耗子,并且长得跟自己一模一样。

赖瓜吓了一大跳,这么会有这样的事情呢!于是赖瓜认定这一定是一样宝物,它决心要趁月亮阿姨还没睡醒的时候,将这闪闪发光的东西也偷回去。赖瓜东钻西藏的一路小跑,好不容易回到了家门口。“妈妈,妈妈……快来看我捡到的宝贝。”赖瓜欢快的叫喊着。“捡到了宝贝!”赖瓜妈一下子冲了出来。不过当她看清赖瓜手上拿的“宝物”时,忍不住吼道:“真是个废物,你难道忘记我跟你说过的话了。再说一遍,如果你看见有一样东西会映出你自己,那东西就是镜子!”

篇六:镜子作文10篇

小时候,我总是爱玩弄镜子,母亲总是哄着我把镜子拿回去放好。那时候,我一直都迷惑母亲怎么那么喜欢那面被我摔得破陋不堪的小镜子。稍大一点时,望着母亲那及腰的秀发,我若有所悟。我望着小屋里破旧、残缺的家具,忽然感到我原来生活在一个贫困异常的家庭里,然而母亲的爱一直沐浴着我,使我对这个穷家越发留恋不止。于是我开始为自己筹备的计划——为母亲买一面美丽的大圆镜子。那时的我只有10岁,我惟一能赚钱的办法便是捡废瓶子。盐水瓶5分一只,罐头瓶2分一只。我背上蛇皮带,从村东头找到村西头。没多久,我已积攒了5元多了。那一晚,我激动得不能入睡,心想着把美丽的镜子送给母亲,她将会怎样地欣喜若狂啊。梦中的我站在母亲旁边,看母亲对着我买的镜子把头发梳呀梳,我快乐地飞跑……

第二天,我一觉醒来便摸枕头边的钱袋,发现它不翼而飞了,我急得大哭,母亲却笑着进来,手里捧着一只精美的文具盒。我什么都明白了,扑在母亲怀里哭。母亲说:“母亲老了,用不着镜子了。现在母亲最大的希望是你好好读书,为家人争口气,知道吗?”从那时起,我便发誓读要好书,绝不辜负母亲的期望。

转眼8年过去了,我的确没有让母亲失望。母亲虽然仍是含辛茹苦地操劳个不停,却每每为我而感到欣慰、自豪。我曾经买了好几面镜子,却始终不敢把它交给母亲,我深深地知道现在已不是当年那个满头秀发的母亲了,取而代之的是令人心碎的斑斑白发。我的心被绞痛了,我知道这是不公平的。我头上的乌发本不属于我,而是母亲用她的血和汗滋润才得以变黑的,她自己的却因疲劳、苦累、创伤的折磨而失去了颜色和光泽。但我始终保留着那几面镜子,因为我懂得对母亲的爱是从镜子开始的,而母亲对我的爱却是无始无终的。

小时候,我想买镜子送给母亲,最后却是母亲为自己买了一只心爱的文具盒;长大了想买镜子送给母亲,却只有残忍的现实了。也许这一生母亲注定没有美丽的大镜子。然而,我要用我最真挚的爱去爱我的母亲,以弥补她没有镜子的缺憾。

篇七:镜子作文10篇

在我的心中有一面巨大的镜子。

这面镜子就像一堵墙,隔开了我和她。不,更准确地说,是我强行将我与她隔开了。

每当夜深人静时,我走到镜子前,她在镜子里看着我。我害怕,害怕直视她的眼睛——那是一双空洞的眼睛,眼白给人清澈的感觉,眼黑则浑浊不清;她直勾勾地盯着我,面无表情,只有微张的嘴唇告诉我她有话要说。我转身想逃,可镜子前面的路没有尽头。我逃跑,我累得精疲力尽,可我转身发现自己与镜子的距离丝毫没有改变,她还是用一双让我害怕的眼睛,平静地看着我。

我害怕她,讨厌她,我假装不知道她的存在。可她为什么总是不出声就能告诉我,告诉我她一直都在?我想让她消失,永远不再出现在我的世界里,可每当我拿起石头想打破这面镜子里,却又不忍下手……这又是为什么?其实,不敢下手的原因我最清楚不过——因为她就是我。

我不想面对她,因为她把我当作知心朋友。她一看见我,就迫不及待地张开嘴,想把真心话同我分享——每当这时,镜子上就会出现我最不想看到的东西:嫉妒朋友的我;撒谎的我;虚伪至极的我;暴躁的我;屡教不改的我……这些都是我。

我不是这个样子。我低声告诉自己,眼前的一切都只不过是她捏造的假象罢了。我是一个好学生,这些不应该是好学生做的事。可是我又很清楚,这都是我的样子,这些令人生厌的形象,都是我。

我被镜子困扰着,心烦意乱。

有一天,我鼓起勇气,我决定和她谈谈。我想明白了,我要正视自己,正视不完美的自己,不理想的自己……

我来到镜子前,给了镜中的她一个微笑。她也和我的做着相同的表情,刹那间,镜子支离破碎。我越过镜子的残骸,与她紧紧相拥……

我感到她融入了我。镜子碎了,我完整了。我感到一种新生的喜悦弥漫全身。

篇八:镜子作文10篇

生活中,频繁的接触使我们接受了平面镜——能帮助人正衣冠,去污点。

生物课上,老师指导我们熟悉了显微镜——能帮助人邀游于纤细的微观世界;

天文学领域里,使用最多的是望远镜——能帮助人徜徉在奥秘迭出的宇宙之间。

然而,有不少人忽略了它们,认为“太平凡”了,不值得一提。“哪有哈哈镜好玩!”

这倒是真话,若论逗人喜爱,当然首推哈哈镜!往前一站,啊,模样全变了;有的上身肥胖,下身干瘦;有的大腹便便,顶着个笆斗大的脑袋;有的尖嘴猴腮,削肩罗圈腿……哈哈,确实有趣。

但是,哈哈镜,是对真实面目进行歪曲,把事物扩大或缩小,通过掩盖事实来赢得人们的欢心。然而人生需要真理,失掉了指引目标的真理,又如何真正实现我们的价值呢?

在现实生活中,偏偏有人不喜欢平面镜、显微镜、望远镜而喜欢哈哈镜,正如他们听不进忠言直谏,不愿意襟怀坦白,却陶醉于阿谀奉承、阳奉阴违;沉湎于哈哈镜的人终将在畸形中迷失掉真正的自我,这难道是我们自我教育、自我完善的宗旨吗?

所以——

做人,要学望远镜——目光远大,心胸开阔;

做人,要学显微镜——洞察入微,细致准确;

做人,要学平面镜——正直纯朴,以诚相待;

做人,千万不要学哈哈镜抹煞真理哗众取宠。

篇九:镜子作文10篇

“以铜为镜可以正衣冠”因此镜子总能映照出最真实的自己,它就像是魔镜似的,缷下在世俗前的面具,放下在人世间的重担,什么都不剩,只有未经过雕琢、佯装,那个真实的我。

儿时我们乘着仙鹤,来到这个新鲜的世界,睁着牛铃般的大眼,露出天真可爱的笑容,好奇的绕到镜后,想看看是谁和我长的如此相似,这时的镜子映下我涎着脸,好奇探索世界的微笑,长大些,上了小学,喜爱背着比我人还高的书包,穿着校服,左照照、右看看,露出期待上学的眼神,这时的镜子映下我渴望学习、期盼和同学相处的神情,现在的我,是个被压迫在庞大升学体制下的“书奴”,啃食着书本,嚼食着新知,做一只来不及消化的啃书虫,这时的镜子映下我被淹没在书海中,盼着抓住一根浮木那徬徨、无助的眼神。多少次,我迷失于这个烟波缥缈的世界,伫足不前,因为我忘了来到这个世上的原动力,回头望望吧!在这面记录成长的魔镜中,拾起好奇的心与渴望学习的神情。

难过伤心时,我喜欢伫立于镜前,尽情的哭泣,不需将泪水锁在眼眶中,最后擦干泪水,给予镜中的自己一抹坚强的微笑,重新补充能量。生气时,我喜欢伫立于镜前沉淀心灵,让自己降温,检讨愤怒时不理智的行为。快乐时,我更喜欢伫立于镜前,露出自信的微笑,成功的喜悦,像是和朋友聊天似的,与镜中的自己分享。这时的镜子是一面记录酸甜苦辣的魔镜。

镜子,让我看见过去与现在;镜子,让我看到快乐与悲伤,有多久没有细细的看过自己了,又是从什么时候开始忘了用心照镜子,寻寻觅觅,寻一个最真实的自己,觅一颗不用假装,最简单的心。

篇十:镜子作文10篇

镜子是我们生活中不可或缺的日用品,它可以真实地反映出我们每一个人的外表特点,不管男女老少,不论漂亮与否,任何地方、任何时候它都能真实地呈现出我们每个人的缺点或优点。我们经常在出门上学、参加集会之前都需要它提醒自己如何以最佳的形象来给外面的世界增添精彩的风景。男同学对镜整整衣冠,女同学少不了对镜略施粉黛。“当窗理云鬓,对镜贴花黄”是我们大家所熟知的《木兰辞》中的两句诗,通过简明精炼的语言,描述了木兰从戎数载后重还女儿身时的那种激动、羞涩而又自信的心情。这其中起画龙点睛作用的一个道具就是“镜子”,通过它把木兰当时的动作和心理映射得淋漓尽致。所以,镜子对于每一个人来讲都是不可缺少的。而除了能反映我们直观形象的镜子之外,还有另一种“镜子”,那就是我们每个人在成长进步过程中所不能缺少的那种能够折射出我们行为美与丑的“镜子”。

人们常说要“以史为鉴”,“鉴”在古汉语中的意思就是镜子。

对中国的历史,我们不仅要对历史事件进行认真地学习,当然也需要进行认真地思考,用我们所掌握的知识去思索历史,探求历史发展的一般规律,从中寻找成败与得失,大而言之以史“鉴”国家,小而言之以史“鉴”自己。由此看来,这个“史”不单单只是历史,还包括在成长中发生在我们身边的事情。我们每一个人的成长过程肯定都有过成功,也遇到过挫折。我们应及时地进行总结和思考,并时时用这面“镜子”照照自己,只有这样,我们才能够清楚地看到自己的行为是否正确。

我们还要学会“以人为镜”。唐朝重臣魏徵去世以后,唐太宗李世民大哭“我失去了一面镜子”,可见人这面“镜子”的重要。我们学生也应该以那些学习成绩好、思想品德好、人生目标正确的青年为榜样,以他们作为自己的一面“镜子”,当自己虚度年华的时候,看看他们在做什么;当自己被外面五彩缤纷的世界所吸引而荒废学业的时候,了解一下他们在干什么。我们同样要以那些不思进取、安逸享乐的青年人为警示,时刻来警醒自己哪些是我们应该追求的,哪些是我们应该摒弃的。只有这样,我们才能朝着正确的方向发展。

我们还应知道,我们的行为和举止也同样是折射我们自身休养和素质的一面“镜子”。别人也会通过我们的行为举止来审视我们的内在涵养。因此,我们也要时刻注意自己的言行,培养自己良好的文明习惯,时刻检查自己的行为,不断加强人格修养,做一个对社会有贡献的人。

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