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关于我们班的“小书虫”的作文

关于我们班的“小书虫”的作文

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关于我们班的“小书虫”的作文 篇1

我们班有个“小书虫”,他叫陈一晨。他长着浓眉大眼,很可爱。他很瘦,平时活泼好动,还喜欢踢足球。

论学习,他不是很好,但论看书,班里没有人能比过他。他每时每刻都在看书:玩儿的时候,他看书;上学的路上,他也看书;上课的时候,他还看书······只要拿到一本书,他就不停地看,根本没有停下来的意思,他对书爱不释手。

有一次我去他家做客,他拿着书跑来迎接我,然后马上又去看书了。我心里有了疑问,为什么他总是在看书呢?我也去看书。我们看了40分钟,我就觉得有点儿无聊了,看看陈一晨,他还是津津有味地在看书。他看书的时候两眼发光,你和他说话他都听不见,在你大声喊时,他才反应过来:“你在和我说话吗?”而且他看书的速度非常快,一目十行!

不想看书,我就去玩乐高,叫陈一晨一起玩儿,叫了好几遍,他还是不动,当我叫到第20遍的时候,她才从沙发上站起来,说:“好!好!好!我和你玩乐高,只要不烦我看书。”我们去玩乐高,一起搭房子,可玩儿了不到五分钟,他就溜回去看书了,他迫不及待地翻到他刚才看的地方,聚精会神地看,一动不动。我只好自己玩乐高。

陈一晨妈妈叫我们去吃饭,我第一个赶到餐桌,可陈一晨在***妈叫第几十遍的时候才慢吞吞地来到餐桌。***妈很生气,把书没收了,陈一晨马上开始吃饭。吃完饭,陈一晨垂头丧气地走来走去。突然,他发现了被妈妈放在书架上自己的书,眼睛马上亮了起来,跳到沙发上继续看书。

陈一晨这么爱看书,真不愧是我们班的“小书虫”。他读书时认真、专注,我要向他学习,争取也做我们班爱读书的“小书虫”。

关于我们班的“小书虫”的作文 篇2

她有一头乌黑的短发,白白的脸庞和瘦瘦的身体。一下课,就拿出一本书,津津有味地看起来。想知道她是谁吗?她就是我们班的“小书虫”段曼妮。

有一次课间休息,我和别的同学约她出去玩,但她只回了一句:“好的。”我就先去玩了。玩到一半的时候,我突然想到殷曼妮还没出来。等我回到教室找她的时候,只见她正沉浸在书香中,就没忍心打扰她。

还有一次她来我家,我和她一起看一本书。我有很多字不认识,但她却能流利地把一本书读出来,让我十分羡慕。我问她:“为什么你能读得这么流利?”她告诉我是因为她爱看书。

她看过《中国民间故事》《窗边的小豆豆》等各类书籍。有一次上语文课,老师提出了一个问题,全班都安静下来,只有她举起手回答了老师的问题。老师表扬了她,并告诫我们:“书读得多,知道得才多。”这时全班响起了热烈的掌声。

她爱读书的习惯,值得我学习。

关于我们班的“小书虫”的作文 篇3

开学了我们班来了一位新同学生--李小明。

李小明长着一双小眼睛,带着一幅厚厚的眼镜。我们喊他一起游戏,他也一动不动的,就像没听见一样。下课了,他总是捧着一本厚厚的书呆呆地看着,有时我想看看书里讲了什么,就跑到他身后去瞧一瞧,他发现了就立刻带着他的书匆忙地跑了出去。我心里想:“李小明可真是一个害羞的男孩子。"

有一次学校举行了一场读书比赛,每个班选拨一个同学参加读书演讲。大家正在纠结谁去参加时,李小明高高举起了他的手,大声喊道我要参加!我心想他平时那么害羞肯定拿不了第一名。李小明讲的是《三国演义》这本书,他把里面的人物和事件讲的栩栩如生,格外生动。我们在台下听地津津有味。我又想道:“他不是害羞吗?怎么上了主席台就像变了一个人似的,非常开朗大方。

最终,他取得了全校第二名的好成绩,我们也重新认识了他。他会害羞,他也会很勇敢,他有一点冷漠,其实他也会为班集争取荣誉,他很爱读书,他就是我们班上的“小书虫”。

关于我们班的“小书虫”的作文 篇4

我们班的“小书虫”非袁若晗莫属。

她小巧可爱,活泼天真,每天扎着长长的马尾辫,跑起步来一翘一翘的,像一只轻盈可爱的小燕子。一双会说话的小眼睛,高高的鼻梁,能说会道的小嘴巴,回答问题时,一串串精美的好词佳句脱口而出,那是因为她非常喜欢看课外书的结果。

星期六上午,我去找袁若晗玩。来到她家,发现她家里都是琳琅满目的书籍,我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑细选,选了一本我又爱看、又爱听的《山海经捉妖记》。我翻开书,不一会儿也跟着书中的人物捉起妖怪来。只见袁若晗拿起身边的《中国上下五千年》,飞快地看了起来。她看书真的是一目十行,我觉得她一个字也没看进去。后来我问了她几个非常难的问题,她居然都答对了,让我佩服不已。那是因为她读得又快、又读懂了,我一定要向袁若晗学习。

每天下课时,同学们都走出教室,只有几个爱看书的同学围着袁若晗的桌子。我走过去一看,原来他们看的是杨红樱的《笑猫日记》。我也看了一会儿,发现《笑猫日记》里面有一只比兔子跑得还快的猪,好词佳句应有尽有。因为袁若晗爱看书,所以她每次回答问题都是妙语连珠。

袁若晗真是我们班名副其实的“小书虫”。

关于我们班的“小书虫”的作文 篇5

我们班上有一个小书虫,他就是余文乐。

有一次上课了,他趁老师没来的功夫,先看了一会儿书,等老师来了,他却一动不动的看着书。老师,大喊:“上课。”但是他一动不动地坐着那里,紧接着老师又大喊一声:“余文乐站到旁边来。”他这才缓过神来,紧张地站到了旁边。可是他又从口袋里拿出了一个小木盒,但还是逃不过老师的火眼金睛,气得老师把他的所有书全部没收了,这样他终于肯认真听讲了。

他不是在上课的时候看书,就是在下课的时候看书,教室里的所有人都跑出去玩耍,只有他自己在教室里看着书,眼睛都可以不眨一下的呢!

这些都还不算什么,在上数学课的时候,老师规定所有人在一节课做完一张数学试卷。可他看书认真的程度已经听不见任何声音了,直到过了一个小时了,同桌发现了他还一个字都没有写,推了推他,他赶紧拿起笔,在刚刚打下课铃时,他就刚好写完了,又高兴地拿起书看了起来。你们知道他为什么写得这么快吗?你们猜一猜吧!

你们说他有多爱看书呀,可真是一个小书虫啊!

关于我们班的“小书虫”的作文 篇6

在我们班,有可爱的“贪吃鬼”,有好动的“淘气包”,还有跟我最要好的“小书虫”。

她的眼睛炯炯有神,还戴着一副粉红色的眼镜,看上去像一个知识渊博的小博士。她很喜欢看书,一有空就捧着书津津有味地看了起来。记得有一次,同学们放学后都陆陆续续离开教室,只有她还在一个小角落里聚精会神地看书,导致老师都没有发现她,就锁上了门。正好有一位同学折回来取课本才发现了她,她这才回过神来,发现教室已经空空如也。

从此,同学们就给她起了一个外号叫“小书虫”。她看过很多书,下课后会给我们讲一些小故事,同学们也受到她的影响,变得越来越喜欢看书,学习成绩也提高不少。

这个“小书虫”就是我们班的李彦,我也会向她学习,热爱读书。

关于我们班的“小书虫”的作文 篇7

我们班的“小书虫”就数梁明熠了,他非常喜欢看书,所以他戴了一副眼镜。

“小书虫”特别喜欢看书,每次下课都在自己的座位上看书,我们惊扰他,他都不会回过头来看我们一眼,如果你抢他的书,他会立刻抓住书不放,一定要抢回去。每当大课间时,他趁老师还没来,就在教室里偷偷看书,上课时也不放过。他上课时趁老师不注意,就从抽屉里拿出书津津有味的看了起来。考试时也这样,有一次期中考试,他写完卷子就把试卷立起来,假装在认真检查,借着立起来的试卷的掩护,他从抽屉里拿出书来看,老师看见了这奇怪的动作,马上制止了他的行为,认为他太不认真,在试卷上扣了10分。因为他十分爱看书,大家都怕借他的书被没收,所以每次借他书之前都会提醒他,不要被没收。

他看了这么多的书,学习到了许多知识,不管老师提出多难的题,他总能第一个举起手来回答出问题,他对字的理解也很厉害,每次老师出字的理解时他总是能回答出来,我在心里暗暗敬佩“小书虫”,他的知识可真渊博啊!

这就是我班的“小书虫”。

关于我们班的“小书虫”的作文 篇8

我们班有个同学,她可是我们班大名鼎鼎的“小书虫”。他有一头乌黑亮丽的头发,短短的刘海下面藏着一双水汪汪的大眼睛,还有一个挺挺的鼻子和一张樱桃小嘴。

因为她非常喜欢看书,所以给她取了“小书虫”这个称号。课间休息的时候,所有同学都出去玩了,只有她从书包里拿出一本书兴致勃勃的看着。为了引起她的注意,我故意从她身边走过去大声咳嗽了一声,可是她无动于衷,看来我还是没有把她从“图书世界里”拉出来啊!

“叮铃铃!”这时候上课铃响了,同学们急匆匆地回到教室上课。这节课是语文课,课上老师出了一道难题,同学们绞尽脑汁也没想出。只见“小书虫”快速地举起手来,老师便叫她回答,她的嘴像一架机关枪一样说个不停。同学们都惊呆了,为她竖起了大拇指。

这就是我们班的“小书虫”——李思炫。

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