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以鼓励为话题的作文300字

以鼓励为话题的作文300字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是以鼓励为话题的作文300字,欢迎大家分享。

以鼓励为话题的作文300字篇一

引导凡尔纳走向成功之路的原因固然有很多,但是我们却不得不关注这样一个细节,那就是家人的鼓励。

鼓励与人类的关系就像阳光与植物,是我们生活中必不可缺少的东西。我们难以想象如果没有家人的鼓励,凡尔纳最后会有什么样的结局,也许他将只是对着纸笔发呆的穷光蛋。鼓励真有那么大的作用吗?回答是肯定的,有。

古代有一考生,接连两次都落了榜。没有考中,他当时的心情我们可想而知。他灰心了,觉得苦读这么多年书算是白费了,他决定不考了,回家种地来了此余生,他的亲朋好友纷纷来劝阻他,安慰他,鼓励他。大家对他的关心使他非常感动,他更加发奋地读书,准备再一次的考试。当他第三次考完之后,中了举人,从此以后,他扬眉吐气,家道兴旺。只是几句简短的话语,让一个人的命运有如此大的变化,鼓励不是起了很大的作用吗?在我们日常生活中也有这样的例子。

当我第一次演讲时,由于紧张,站在台上台词却忘了一大半,好不容易讲完之后,还以为台下一定是嘘声一片,但大家仍然热烈的掌声激励我。也许你认为这并不怎么样,但这样的鼓励却给了我莫大的勇气和信心。

不管是凡尔纳,还是那个考生,不管是伟人,还是我们普通人,都是需要鼓励的。也许鼓励会使一个丧失信心的人,重新燃起希望之火,会让一个生活在黑夜中的人得到光明。鼓励可以是一句话,一束鲜花,一阵掌声,但鼓励的意义并不会变,他是你的爱心与关心。我们要学会帮助他人,关心他人,更重要的是学会鼓励自己,鼓励他人!

[点评]开篇摆出鲜明的观点,并用古今两个事例加以证明,最后总结全文,层次清晰,证明的力度。

以鼓励为话题的作文300字篇二

我,一直认为我的语文不比别人差,这是因为我妈妈对我的一次鼓励。

二年级时,我的语文常常考一百分,可是这一百也是不好留住的。一个“五.一”过去了,在七天的假期里,我真是快玩疯了。开学后正赶上一次语文考试,真是“学如逆水行舟,不进则退”呀!平时语文名列前茅的我竟然只考了78分。这对我是一个很沉重的打击。回到家后我只把这个分数告诉了妈妈,因为我知道爸爸一定会骂我的。

妈妈看完卷子后并没有骂我,而是鼓励我一番,说我这次只是马失前蹄,金龙晒鳞。她还说:“孩子,你不比别人差,你只要肯学就一定会超过别人的。你还要努力才行呀!孩子你要记住,是金子总要发光的!”

这段话对我影响很大,她不仅给了我信心,还给了我激励,让我在以后的学习中胜不骄败不馁,努力进取。

果然,经过我的勤学苦练,我的语文成绩终于又上来了,终于又坐回了100分的宝座。

我现在很感激我的妈妈,不是她的谆谆教导,我也不会有今天的成绩,我要在此对我的妈妈说一声:谢谢你,妈妈!我一定好好学习,不辜负你的期望!

以鼓励为话题的作文300字篇三

谁都有束手无策的那一天,谁都有举棋不定的你一刻,谁都有迷惘失落的那一次。面对这一切,我们需要的是别人的肯定,他人的鼓励。

鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中互相依持的杖。总在波浪汹涌中给予你无穷的力量,总在低谷中增强你胜利的自信。

给卑微者的鼓励即是赞扬他们;给狂妄者的鼓励即是规劝他们;给奋斗者的鼓励即是推进他们;给绝望者的鼓励即是点拨、拯救他们。在你跌到时,鼓励将把你扶起;在你灰心时,鼓励将为你点燃希望之火;在你迷茫时,鼓励将帮你拨开迷雾。假如当年没有兄弟们的鼓励,关羽仍是无名小卒,不会矢志不渝,最后名扬天下;假如小时候没有父母的鼓励,牛顿将是丧失自信,考试屡次不及格的孩子,更不论后来的力学三大定律。

言语的鼓励是明朗的,但鼓励并不一定要溢于言表,也许一个肯定的眼神,一个积极的动作都会将它表达得淋漓尽致。有时鼓励像一位优雅的诗人,用一颗善感的心不断挖掘着人生的真、善、美。有时如一个睿智的哲人,用自己敏锐独特的视角去参破那些一直在我们身边却始终没有被我们发现领悟的真谛,还有时鼓励更像一位默默无闻的朋友,永远坚定地站在你身后,做你强大的后盾,支持你,鞭策你,启迪你。但它的优美、它的睿智、它的广博、它的深邃并不是咄咄逼人,耀眼夺目的,而是像春雨那样慢慢滋润你的心灵。

鼓励的力量将广阔无际,鼓励的声音可回荡千里,鼓励的作用能催人猛起。由此观之,我们更应馈赠他人鼓励之言,燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。

以鼓励为话题的作文300字篇四

“鼓励”一词我们大家并不陌生,人一生受到了许多次鼓励。小时候,我学会了走路,一不小心摔倒了,爸爸便鼓励我爬起来,继续慢慢地走……

记得有一次,我十分喜爱滑板,但自己又不会玩,我只好眼巴巴地看着别人玩,看着别人飞驰而过,心里特别不是滋味!一旁的爸爸似乎看穿了我的心思,第二天便带我上街买了一个。我开始学了,我兴高采烈地上去了,一上去便一个倒插葱地栽倒了沙子里,我揉揉手又上了,又栽了下来,我还信心十足地上了,第三次成功了,我得意忘形,一不小心又翻在地面上,这下我可没信心,我还蹬了滑板一脚,把它丢在一边,我自己却去看电视去了。爸爸看见了这种情况忙走过来,一边抚摸着我的头,一边说:“儿子,滑板像一匹野马,它生性暴躁,只有拥有智慧与勇气的战士才能拥有它,一旦你放弃它,它便会放肆下去,你再也无法征服它。”我听了这番话觉得我又充满自信了,我又上去了,我这次慢慢地扶着墙来,我感到越来越简单,最后又来到了公路上,我小心翼翼地上去了,慢慢地滑着,越滑越好。我在下午三点终于征服了这匹“野马”,让它乖乖地听我话了!我终于也可以驰滑板飞驰了。啊!这就是我爸爸给我的鼓励,鼓励化成了力量,促使我完成了一个目标。

同学们,这就是我印象中最深刻的一次来源于爸爸的鼓励。同学们,你们有过这样的鼓励吗?其实鼓励无处不在,如:“儿子快跑,加油!”、“女儿,我相信你,你能行!”、“你一定要尽力而为呀!”、“你是我们一家人的骄傲!”……这就是源自于我们身边的鼓励。

同学们,让我为爸爸、妈妈他们的鼓励而加油吧!让他们的鼓励没有白费,化压力为动力,化希望变鼓励,化鼓励变力量,让我们大家都征服属于自己的“野马”吧!加油!

以鼓励为话题的作文300字篇五

父亲的鼓励,犹如一条清流,絮絮低语;父亲的鼓励,犹如一盏灯,只要伸出手,就能把握;父亲的鼓励,犹如一把锁,只要努力,就能打开。

那一年,即将迎来期末考试,数学是我的弱项,于是爸爸给我订阅了《数学方法报》,上面有每单元的讲解和每单元练习题测试。

每到周末我都一本正经地拿起来,聚精会神地看、思考。掌握了之后,开始做习题,做完保证万无一失拿给爸爸批改。爸爸拿起卷子,时不时眉头紧锁,时不时摇摇头,显得很无奈,最后叹了一口气,对我说,数学不是看的,是要拿起笔,动手尝试、思考、理解。“你再去做一张吧”爸爸说。

我低着头,又拿起一张卷子做起来,认真地思考,同样做完,交给爸爸,他改完,庄重地对我说:“这次还好,有进步,就是太马虎,要认真审题。”我对爸爸说:“好,我会注意的,爸爸我想休息了。”

爸爸听完,接着说:“好吧!不过你要记住,你想要进步,取得好成绩就要有超人的努力,别人走路前行,你就要奔跑,跟上别人的速度,才不会被别人甩开。爸爸也不想让你那么辛苦,做题海战术,但是,你只要认真对待每一张考卷,取得优异的成绩,就不会排在人群的末尾。”

我听完,认真地思考这句话的含义。没错,我要相信自己,有这个能力,就一定可以取得成功,我拍拍自己的胸脯,坚定一笑,对自己说,我一定可以······

是啊!父亲的鼓励是一条清流,注入了我的体内,干燥的我,瞬间清爽来袭,也已经把握灯光照亮前方,而那一把锁,我也找到钥匙,打开,寻找到宝藏,享受收获的一切。鼓励的希望已成为一块芯片,存入我的我的脑海中,每当要放弃时,都会出现在我的眼前。

以鼓励为话题的作文300字篇六

窗外,雨滴滴答答地下着,借着月光,犹如一条条即将断线的银丝。我看见雨滴清透的身体,虽然不比孤芳自赏的钻石高贵,不如华贵闪烁的珠宝引人注目,但是却唤起了我心中的一次回忆。

一样是雨天,但是滴在小河里,是一曲歌谣;滴在花朵上,是一种滋润;滴在我心里,是一种鼓励和教导。房檐下,我捧着一只纸做的小船,小心地踱向泥潭里。雨顺着树叶往下滴,像一个水轮或是水漏似的,很是壮观。我弯下腰来,把小船放入水中,一阵微风拂过,我软弱的小船便东歪西倒,差点儿翻了。我的声音随着小船起伏,天气的每一次袭击都使得我惊恐万分。爸爸下班回家,闻声而来,他看着小船摇摇晃晃地前进着,拉着我的手:“孩子,记住,不经历风雨,怎能看见彩虹。”

雨下得越来越大了,像是夜空在轰鸣,在鼓舞着,使我的心幕再一次拉开长帘。

仍然是雨天,傍晚的天空像是一张无恶不作的面孔,把所有的厄运指向我;花儿像一位心术不正的老婆婆,拄了拐杖还在笑我,仿佛我做了一件什么愚不可及的事似的;树在疯狂地摇晃,是一个醉了酒的老翁,把悲伤和愤怒的矛头指向我!我疯了似地走在这场叫人痛苦的戏剧里,豆大的雨珠和泪水从脸上淌下来,期中考没有考好,我的心被一场无形的大雨打得冰冷。我怒吼着,发泄着心中的不快。一个熟悉的身影向我走来,仿佛一盏温暖而明亮的灯,为我照亮了前行的路。父亲把雨伞挪到我的头上,缓缓而稳重地说:“孩子,不经历风雨,就不会看见彩虹。”

雨声逐渐稀疏,滴滴答答的,像一场动人心弦的音乐会,在我的心中奏出了另一幕回忆……

阳光洒在大地上,像一帘温暖的纱布,给这个美丽的早晨,披上了一层薄纱。这是阳春三月,绿草如茵,芳香四溢。我跟着爸爸来爬山,放眼望去,山上开满了五颜六色的鲜花,无论花朵和叶子都比盆栽的牡丹更娇艳。山上沙土呈粉红色,粉红色的山,各色的鲜花,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。我登上一个阶级,便休息一下,山路像一条长蛇,蜿蜒曲折,望不到尽头。我不禁叹了一口气,放弃的念头趁机闯进了我的心里。爸爸走过来,和蔼地说:“孩子,不经历风雨,就不会看见彩虹。”在他的鼓励下,我登上了山顶,享受到了最美丽的风光。

雨完全停了,窗外,是一轮皎洁的月光,仿佛在对我说:“孩子,不经历风雨,就不会看见彩虹。”

以鼓励为话题的作文300字篇七

在生活成长的过程中,每个人都会有欢笑,有泪水,有感动……这些都是人生中不可缺少的体验, 所有的一点一滴,都是我们人生中不可缺少的“财富”当然,也是因为这些,我们的生活才充满了精彩,如果没有这些,我们的生活将也会变得枯燥乏味……

在一次语文测验后,老师的课堂上,一个一个念着名字,有的同学拿到卷子高兴极了,有的同学愁眉苦脸,有的同学拿到卷子则是耀武扬威。念到我们名字时,我十分紧张地走上了讲台,拿到卷子后,我立马回到了座位前,拿出一看,竟然才76分?我的心里顿时充满了疑问,怎么我才考这么一点?我记得考试时写的很好啊?唉,这也许是我语文考的最差的一次了。放学后,我愁眉苦脸地拿着卷子给妈妈看了一眼,竟然没想到妈妈不仅没有责怪我,反而鼓励我说:“一次没有考好这并不代表什么,你只要下次努力就一定会取得好成绩的!”虽然妈妈安慰了我,但我的心里还是十分忧愁。第二天到了学校, 老师似乎看到了我闷闷不乐的心情。下课后,老师把我叫到办公室对我说:“你不能因为一次成绩来否定你以后的成绩,这一次肯定是你发挥失常了,下次加油努力,老师相信你哟”。

听完老师的话,我的心里顿时充满了信心。这次过后,我上课比平时认真了许多,以前不敢问的问题,现在也大胆地问了老师,老师似乎看到了我的努力,心里也是十分开心。又一次测验后,我取得了95分的好成绩,我的心里也是十分开心。

努力就有回报,付出总会有收获,这句话说的果然没错。这件事也在我的记忆中留下了十分难忘的回忆。这件事望别人看来不会留下什么印象,但是我会永远记住这件事情的-因为这是一次不普通的鼓励。

以鼓励为话题的作文300字篇八

自打开始上学以来,我只从书本上接触到“见义勇为”这个词语,略微知道了这个词语的大意,只是还不太确切。前不久,发生的一件事,就明明白白地告诉了我这个词语所表示的一切。

那天,天气很冷,风呼呼地吹着。我缩着脖子,在公共汽车站牌那里等车。突然,声音在我耳边响起:“小弟弟,就你一个人出来吗?”我抬头一看,原来是一个大约二十多岁的小伙子,穿着一身蓝色的工人制服,衣服上点点白色的油漆格外显眼。哟,原来是个打工仔。妈妈常常告诫我,千万不要和陌生人打交道,小心上当受骗。更何况这还是个打工仔呢!我警惕地往侧边挪了两步,不做声。那人看我这样态度,也就不再问什么了。

冷死我了!这车怎么还不来呀?“小弟弟,现在几点了?”哼,又是他,话还真多,还不死心呀。我看了看表,正准备告诉他,转念一想,这种人,不能搭理他,于是冷冷搪塞道:“我没带时间。”他或许是看见了我手上的表才问,只是看见我的戒心,叹了一口气,不再做声。

哼,想骗我,你太小瞧我了!我心里暗暗得意着。

就在这时,远远地,等得急死人的公共汽车终于来了。我赶忙做好准备,等车一停稳,车门一开,我马上就挤了上去,向投币箱塞进两元钱,在车里找了个座位坐了下来。

真舒服!我惬意地吐了口气。这时候,发现那个打工的也上了车,只是车上已经没座位了,他只好乖乖地站在车厢中间。

转眼又到了下一个站口,车刚停下,就上来了几个和这打工仔年龄差不多的人上来。车开后,我随意地打量那几个刚上车的人。忽然,我的心一紧:不好,其中一个的手,偷偷伸进了前面一个打扮得花枝招展的阿姨的手包里!是扒手!那小偷旁的同伙发现我正在看着,就用狠毒的眼光看着我,仿佛在警告我:小子,别多管闲事!我害怕了,赶忙装作没看见,把头转向了车窗外。

我正胆战心惊着,突然,响起一声叱喝:“把东西还回去!”我转头一看,原来是那个打工仔抓住了扒手的手。扒手也在狡辩:“你放手!我什么时候偷东西了?小心我告你诬蔑!”小偷的同伙也围拢过来,在旁边威胁打工仔。那个打工仔没有松手,只是向车厢里的人说:“你们都检查一下自己的包看看。”这时,前边那个阿姨也警觉过来,连忙在自己的手包里摸了摸,惊呼:“我的钱包不见了!”扒手一伙见事情败露,想要溜之大吉,就挥起拳头准备打人。就在这时,忽然一声喊:“不许动!”原来,车已经停下了,先前,在他们挣扭中,车上有人偷偷报了警。扒手一伙被带走了。

车上的人,都纷纷称赞这个打工仔。我心里也有点内疚:我先前的看法错了!这是个好叔叔啊!我忽然间,也明白了,他的行为,就是见义勇为!

以鼓励为话题的作文300字篇九

我的人生已满满地越过十六度春秋,步入雨季的我,心灵时常弥漫着喧嚣浮躁,似乎早已麻木,忘了那本应有的安逸。真想犒劳一下自己,时间老人,请奖励我二十分钟吧!那样我就可以静下心来,虔诚缅怀那熟悉而又陌生的宁静,让心灵不再疲惫。

轻轻地闭上眼睛,我感受到了,汪国真漫步在街巷小雨中的那份随意与宁静,他说“听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树下那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,即使是理查特?克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比拟。”宁静的雨像魔术师一样神奇,弥漫着一种情调,氤氲了一种氛围,镌刻成一种记忆。我的心恍若触碰到了那份久违的宁静,那么惬意,那么洒脱,那么轻灵……

当冬雪敲击大地时,临窗眺望那漫天飞舞的宁静,捂着自己的心,感觉好轻松;望着那广阔无垠的草原,女作家席慕容骑着骏马,读着她写下诗,“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。为这,我已在佛前求了五百年……”

别停,再奖励我十分钟好不好?

让我像那些大文豪们一样,潇洒潇洒。也让我体味一下王右丞“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的超然,梦一回那青莲居士口中“月下飞天镜,云生结海楼”的心境,聆听易安居士“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的愁绪……

感谢这忙里偷闲的数十分钟,让我获得片刻的宁静。希望在一天的辗转忙碌之后,每个人都可以奖励自己哪怕几分钟,伴着灯光,品着香茗,驱逐浮躁,守望宁静,直到夜半、三更……

奖励自己并不难,也不需要太多的金钱和奢华,一束鲜花,一包零食,一首好听的歌曲,一次短暂的旅行或休整……这些微不足道的“奖励”,久而久之,却可以培养出一颗自信的心灵,让你活得比以前更美好,更快乐。你会感受到自己的优秀,从而不会忧郁地走完你的人生。

我们在不停地奋斗和赶路的同时,别忘了,奖励一下自己!

以鼓励为话题的作文300字篇十

how do movies or television influence people’s behavior? use reasons and specific examples to support your answer.

do movies and television affect our behavior? a special concern is whether movies and television make children and society more violent. i believe that movies and television do influence our behavior, both for the better and for the worse.

movies do make people more violent. the more we see violent acts on television, the less sensitive we become to them. eventually violence doesn’t seem wrong .we may even commit violent acts ourselves. this is especially true because we don’t always realize that violence has consequences. actors can be killed and come back for another movie. sometimes we confuse that with reality. we forget that killing someone is permanent.

movies and television also influence our behavior because they make us less active. looking at films is a passive activity. if we watch too much, we become unhealthy, both mentally and physically. we stop using our own imagination when we see things acted out for us. mental laziness becomes physical laziness; we’d rather watch sports on to than play sports ourselves. we’d rather visit with the characters on “seinfeld” or “friends” than go chat with our own neighbors. imaginary people have exciting lives. is it any wonder that some people would rather live a fantasy life than their own?

of course, watching movies and television can also be good for us. it can give us a broader window on the world. for example, seeing movies can expose us to people of different races and cultures. we can then overcome some prejudices more easily. recently there have been more handicapped people in films, and this also helps reduce prejudice.

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