以中国梦教育梦为话题的作文(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的以中国梦教育梦为话题的作文(通用10篇)。

以中国梦教育梦为话题的作文(通用10篇)篇一

五千年的时光，悠久的历史文明，在岁月的长河中经久不息，狼烟四起的山河，金戈铁马的土地，大唐屹立的巨人，这正是拿破仑所说的：“东方沉睡的雄狮”！—历史的中国！而开放的春风吹遍了神州大地，沉睡的雄狮也发出了第一声震天撼动的吼叫。中国正在崛起，中国正在强盛，中国的复兴路正一步步迈向光明，中国梦正开启了第一扇华丽的大门！

或许时光能逝去，繁华能消尽，但永远铭记的是历史！在那些艰难的年代里，炎黄子孙们一步步、一个个脚印烙下的记忆。古人猿的诞生，炎黄部落的成立，朝代的变化更叠，民主思想的掀起，新中国的创建，变革的层层递进……直至今日，中国已成为在世界居于前线的国家之一！在过去的日子里，先辈们为了他们的梦想，为了民族的不断强盛，英勇无畏，前仆后继，唱响了一支支嘹亮的战歌！在他们的时代里，他们为了中国梦，创造了无数的辉煌！

在现在的二十一世纪，这已经是一个俱往开来，不断创新的时代。我们更应该秉承先辈的志愿，不断地为中国梦而奋斗！开启中国梦，就一定要踏上复兴路！复兴路，很漫长，很坎坷；中国梦，很美丽，很强大！而踏上复兴路，开启中国梦，我们作为二十一世纪的新接班人，是最应该挑起这个重担！

少年志则国志，少年强则国强！一个民族，一个国家，最为强大的力量，来自少年们！从古至今，不知涌现出多少少年英雄。“孔融四岁知让犁，甘罗十二做宰相，项橐七岁为圣师，李密同龄震唐朝。他们一个个年幼聪慧，出口成章，用一个个神奇的传说向我们证实—少年，国之栋梁”！新时代的我们，从小便被寄托极大的期望。竞争如影随形。我们从来都不肯输在起跑线上，我们虽然不用担忧过去的那些苦难，但也正因为如此，压力在我们身上蔓延。但压力转换为动力，我们学习的激情被点燃，奋斗的火焰愈烧愈烈。难忘多少清晨，手捧书卷，书声朗朗；难忘多少个炎炎夏日，奔跑在烈日下。挥洒汗水；难忘多少个漫漫长夜，挑灯夜战，书香于茶的芬芳伴我度过……但我们的心中有一个梦，就像一颗明亮的火种，不断支撑着我们走下去！

中国梦！为了中国梦，我们在学习的竞技场上你追我赶，在工作的海洋里争相起航！在少年的身影中，仿佛看到已经踏上了复兴路，开启了中国梦！他们手持着前人传递的火把，高高举起，努力把火焰燃烧得高、更旺，把中国梦建设得更美好、更强大！

以中国梦教育梦为话题的作文(通用10篇)篇二

每个人的底都深深的埋藏着一个中国梦，我的心中也有一个很简单的中国梦。

我没有满腹的才华，我也不会像名人名家们用华丽、具有深刻内涵的语句来描述我的祖国。因为中国的文化自然美景远不是我能够长篇大论能写出来，我甚至找不出一个形容词。

近几年，中国发展的十分迅速，自己变的越来越渺小，可自己始终都没有放弃过。迅速的发展给中国的环境带来了极其恶劣的影响，工业废料，污水全被排进了原本清澈见底的河流，大量青葱的树木被砍伐，许多的垃圾被人们随地的乱扔。

我忽然发现也许做一些小事，也可以带来一些价值。不说使我们的环境可以完全美化，至少可以使污染程度减轻。例如：弯下腰去捡一些小垃圾，不在大树上乱刻乱画，不践踏绿色的草坪等等。

其实我的中国梦就如此，我是一名学生，也许做了那些禁止砍伐树林，帮助国家研究相关技术，但是我可以去做生活中爱护环境的一些有意义的小事。不仅是我，每位中国人都可以如此，为国家献上一份绵薄之力。

“保护环境，爱护家园，大家行动起来。”这就是我的中国梦，一份简单的中国梦。

以中国梦教育梦为话题的作文(通用10篇)篇三

少年是祖国的花朵，是祖国的希望，没有怀揣着远大志向的少年的祖国将是暗淡无光的。作为21世纪的少年，我们应该怀揣一个梦：好好学习，长大后，为祖国作出贡献，共同把祖国建设地更加美好。只有从小怀揣着这样一个远大的中国梦，祖国才能更加繁荣昌盛。

那作为学生的我们，该如何为我们的中国梦作出贡献呢？我们只有好好地学习，有了丰富的知识和超强的能力，长大后能为祖国建设出一份力，无论力量大与小，都是对我们共同的中国梦作出地最大的贡献了。我们从小就应该树立一个远大的理想，希望长大后能为祖国建设出力，并且为这个理想去奋斗，用自己的能力去追求这个梦想。

我从小就有一个美好的梦想，希望长大后能成为一名光荣的人民教师。起初，我只是因为老师看起来很令人尊敬，我也想当一个令人尊敬的人。可慢慢地长大后，我才明白，教师身上背负着一种很艰巨的使命，他们要为祖国教育一批批优秀的人才，让这些人才长大后为祖国建设出力。这也是教师能受人们尊敬的原因。自从明白了这个道理，我就决定，长大后我也要成为一名循循善诱的老师。上课时，我要绘声绘色地讲课，让我的学生沉浸在知识的殿堂里，成为一个爱学习的人。我要让我的学生从小就拥有一个远大的理想和抱负，从小就成为一名爱国的学生。如今，这已成了我人生的追求。

我们是祖国的希望，祖国美好的未来还等着我们去建设，祖国的科技还等着我们去发展，共同的中国梦还等着我们去实现。在这么关键的时刻，我们决不能掉以轻心，要拿出十二分的精神来好好学习，才不会辜负祖国对我们巨大的期望。祖国需要我们，需要朝气蓬勃、热爱学习的我们。在祖国如此需要我们的时候，我们怎么能向祖国展现出无精打采、垂头丧气的一面呢？

少年智则国智，少年强则国强。只有我们好好学习，长大后才能为祖国建设出一份力，才能为打造一个和平美好的家园出一份力，这个国家才能更加繁荣昌盛。中国梦也就是我的梦。

以中国梦教育梦为话题的作文(通用10篇)篇四

梦，是黑暗中指明道路的明灯，是一双带你到处飞翔的隐形翅膀，是一个人前进的全部动力，更是人们心中永恒的话题。中华名族五千年以来，一直流传着一个伟大的复兴之梦——中国梦。

这个梦，使得无数中华儿女为之奋斗。千百年来，无数中华儿女为实现祖国的复兴之梦而奋斗、努力，甚至不惜抛头颅、洒热血，只为振兴中华。中国梦，包含了千千万万的中国人渴望国家富强、民族振兴、人民幸福的美好愿望。我坚信，这美丽的“中国梦”定会在亿万中国人民的不懈努力下变为现实。

朋友，当你站在长城脚下时，是否心潮澎湃？是否觉得“中国梦”与自己息息相关呢？我想是的。作为21世纪的学生，祖国未来的接班人，我们有义务担起这一份责任，有义务放飞我们的中国梦。

现在，越来越多的中国人在世界的舞台上脱颖而出，骄傲地宣布：我是中国人！是的，中国已踏上复兴之路。可振兴中华的梦尚未实现，个人的梦又该如何绽放呢？

周总理认为，我们应该为中华之崛起而读书。是的，我们每个人所追求的梦，都是建立在祖国振兴的基础之上的。我也有一个平凡而朴实的梦，那就是做一名人民教师，把知识的甘霖洒满人间。教师，一个崇高的而又令我向往的职业。老师们每天不辞辛劳地工作着，可对于他们而言，能用知识的甘霖去哺育祖国的花朵，是一件极其幸福的事。

从我7岁开始，老师就用那母亲般的爱，滋润着我的心田。他们无微不至地照顾着我，传授我知识，教会我为人处事的道理，让我对教师这个职业充满了好奇与尊敬。每次上课时，听着老师在讲台上绘声绘色地讲课，我心中就升腾起一股特殊的情感，情不自禁地幻想着自己也能站在讲台上，面对台下的学生们尽情抒发自己对“中国梦”的认识。我要教会学生们，像周总理一样，为中华之崛起而发奋读书。不论我能为祖国作出多大的贡献，但至少，我将用我有限的生命，为我的“中国梦”付出全部的努力。当然，我也深知，不经历风雨，是不可能见到彩虹的。只有经过狂风和暴雨的洗礼，才能实现自己的梦想。所以，我定会脚踏实地，一步一个脚印地走过每一寸土地，用我平凡的力量，去抒写祖国不朽的篇章。我们不一定能让我们的生命变得辉煌，但至少能让生命实现它存在的意义和价值。

从现在开始，我就要抓紧每一分、每一秒，努力学习，让“教师梦”成为我前进的动力，促使我严格要求自己。不论未来的路有多么崎岖、坎坷，我都要义无反顾地走下去！

少年智则国智，少年强则国强。祖国的未来需要我们共同的努力。我们对祖国的梦想与期待，便是“中国梦”最璀璨的篇章。同学们，历史的簿册已交到我们手中，让我们一起努力，把握当下，憧憬未来，在历史的簿册上，誊写那辉煌的一笔！

以中国梦教育梦为话题的作文(通用10篇)篇五

呆呆的望着窗外的那片海，我的思绪又回到了从前。

绝大部分时候，那里的海水都冰冷刺骨，不能在那里游泳，小木屋里结上了蜘蛛网，窗帘也退去了以往的色彩，床上也总有扫不尽沙子。外面的风也总是很大，海边的春天总是来得很晚。

而我却爱那个地方。从我很小的时候我们就常常到那里去避暑度假，和我一样，妈妈也很喜欢那个地方。妈妈是这世上最美丽的女子，她的眼睛闪闪发光，在光线下仿佛能改变颜色。她的笑容比阳光还要贴心温暖，她棕色的长发里已混进了点点花白，但我永远也不会认为她经开始变老了。当她看向我时，就好像她正看着关于我的所有美好的事情，任何坏事都不会发生。我从来没听见过她抬高嗓门，或是对任何人说过什么不温和的话。当我们离那片海滩越来越近的时候，妈妈看起来变得年轻了许多，长年累月的忧愁和劳累都从她的脸上消失不见了。 她的眼睛变成了大海的颜色。

我们通常都在日落时分抵达，打开了小木屋所有的窗户，并且进行了一番收拾。我们在海滩上散步，喂玉米粒给海鸥吃。最后一缕日光从海平面上消失，有那么一会儿，世界黑极了。不久之后，月亮缓缓升起，清冷的月光照在波澜的大海上，我们点起了篝火，温暖的火光照耀着我们，妈妈的眼睛闪烁着美丽的光芒，大海在我们耳边低声咆哮着，是不是有一股温暖的海风从我们身边轻轻吹过，海风里有一股咸咸的海水味，散发着盐粒的味道，我爱这里。

轻轻摇摇头使自己清醒过来，我有些略为伤感的看着面前的这片海，他不再像从前那般美丽，眼前的景象使我震惊，让我不敢相信这就是我从前深爱着的那片海。强烈的日光暴晒着海面，海面正翻涌咆哮着，上面的垃圾随之漂流，上面还有人们为了追溯时尚而丢下的愚蠢的漂流瓶，海风闻起来也不再那样的清新，夹杂着一股死去的腥味，再没有一只海鸥在沙滩上。阳光照在沙滩上破碎的绿色啤酒瓶反射出来的强光使我的眼睛感到一阵阵刺痛，我眼前一片眩晕，我勉强着抬眼看看妈妈，她不敢相信的看着这片海，脸上写满了震惊，她美丽的眼睛失去了应有光泽，渐渐的变成了暴风雨中乌云的灰色。我有些担心的呼唤着她“妈妈？”，“我们回家吧。”说完她头也不回的离去，声音略略有些嘶哑，透着一股子的失望。

回到家坐在那个唯一可以看见大海的窗户前，看着面前摊开的作业本：你的中国梦是什么？哦，这是老师上课时问我们的问题，要我们回家思考的，明天给她一个答案。

我思考了很久，终于提起笔，在作业本上坚定的写下了几个字，我想要一片干净清澈的海。没错，这就是我的中国梦。我想要一片海，我想要一片清澈透明的海；我想要一片和从前一样美丽的海；我想要看到许许多多的海鸥在海滩上嬉戏；我想要妈妈开心起来。我不想看到那么多垃圾在上四处飘荡；我不想看到那么多的油脂和没喝完的啤酒倒在海里污染海水；我不想看到那么多的碎啤酒瓶的玻璃在海滩上；我不想看到妈妈那么难过；我再也不想看到大海漂着的那些愚蠢的漂流瓶！

这就我的中国梦？在写下这行字后，我有些不相信。如此的单纯，一个梦。我明知道，我不可能单靠自己一个人的力量来实现这个梦，我需要帮助，谁能帮帮我？我的梦能实现么？无论你是否会帮助我，我都会因为这个梦想而奋斗终身。我终究会实现我的中国梦。

过了许久，望着窗外的大海，依旧是那样咆哮着，看着桌上的笔记本，一行行字迹都在提醒着我。

你的梦，一定会实现。

以中国梦教育梦为话题的作文(通用10篇)篇六

小时候，妈妈告诉我，美丽可爱的中国是我的家，我是祖国的花朵，祖国给我阳光雨露，让我美丽灿烂。上学了，发现老师是园丁，是花匠，我就想成为一名老师，给祖国的花朵浇水，修枝，让它们绚烂盛开。

每天早上走进校园，看见老师的身影已经在讲台上忙碌，写小黑板，布置值日，收查作业……每一节课，我见证着老师苦口婆心的教诲，一个个知识点，一个个道理，细雨无声地浇灌我们幼小心灵……每一次活动，我感受到老师的细心、悉心、精心，细心安排好每一个细节，悉心照顾到每一位参与者，精心打造每一个孩子的品行……

老师把所有的精力和时间都给了我们，课间不厌其烦地辅导后进生练习，课后陪我们聊天谈心，放学时拖着疲惫的身躯把我们送出校门。没有听过老师的一声抱怨，没有发现老师有一丝懈怠，有人把老师比作蜡烛、春蚕，我说老师就是我学校里的妈妈。

我时常做这样的梦：我站上了讲台，挥动着教棒，范读着生动的课文，讲述着与人为善的道理。我把自己化成了雨露甘霖，慢慢地滋润着讲台下稚嫩的花苗，期待着这些小花到祖国各地去，把我们的祖国变得美丽芬芳！

今天的我——一朵小花，明天的我——一位花匠。在老师的教育下，我的梦从不遥远！

以中国梦教育梦为话题的作文(通用10篇)篇七

“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶，则必有分矣。此之谓‘物化’。”

我看见“庄周”，第一想的不是那《庄子》中思想极为强烈的《逍遥叹》，《养生主》。，而是那篇幅极短的《庄周梦蝶》。也许是它给了我一个极大的感慨。我自是达不到梦蝶就能领悟到“物化”的境界。

人为何存在于这世界上呢？这个世界有罪恶和肮脏，有人无法避免的欲望，人心险恶，在我们面对千千万笑脸的背后，一闪而过的奸诈谁能感觉的到。人有何以凌驾于万物之上，高人一等，在这个弱肉强食的社会里，每个人心里的天使和恶魔每时每刻都在指引我们走向两个不同的地方，电视里演的“最终正义战胜了邪恶”往往是不可能的，那个被踢飞的总是天使。

“人之初，性本善。”是孔子的学说，人真的性本善么，从娘胎里就进行的“辅导”，学不会吗？也许真如同庄周所说“不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与？”。

愿我们真生活在一个梦境当中，我们这边的人为了实现另外一边人的贪婪，欲望而存在，他们一睡着就是我们一个新生儿的诞生，醒来，就意味着我们其中一人的死亡，也许，那边是茫茫草原，那里的人与动物是平等的，快乐与幸福是相对的，人像动物一样生长，狂奔在蓝天白云之间，夜晚，在山峰之上嚎叫，他们在水里遨游，骑着鵰在天空中飞翔，像《阿凡达》一样，享受野性与野性之间的狂野，那才是我向往的地方。

“秘驾良难辨，司梦并成虚。未验周为蝶，安知人作鱼。”人生如幻，变化无常，时光易逝，富贵不可求的惆怅与感叹……李白在《古风五十九首》中写道：“庄周梦蝴蝶，蝴蝶为庄周。一体更变易，万事良悠悠。乃知蓬莱水，复作清浅流。青门种瓜人，旧日东陵侯。富贵固如此，营营何所求。”人生本如蝴蝶梦一般，变化莫测，昔日的东陵侯，现在成了城外的种瓜人，富贵哪有定数，又怎值得去追求呢？白居易仕途遭受挫折，理想破灭时，整日也如在梦中：“鹿疑郑相终难辨，蝶化庄生讵可知。假使如今不是梦，能长于梦几多时。”（《疑梦二首》）是蝴蝶化为庄周呢，还是庄周化为蝴蝶，谁又能分得清楚？纵然现在不是活在梦中，但又与梦有什么区别？人生真是一场梦。宋人梅尧臣对此也有深切的感受：“忽忽枕前蝴蝶梦，悠悠觉后利名尘。无穷今日明朝事，有限生来死去人。”人生就如蝴蝶梦，富贵名利作尘埃。因此诗人陆游在晚年告诫人们说：“世言皇帝华胥境，千古榛荒孰再游。但解消摇化蝴蝶，不须富贵慕蚍蜉。”（出自百度）

庄周梦蝶已经成了千古诗人的精神寄托。那短篇的“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶，则必有分矣。此之谓‘物化’。”永记心中。

以中国梦教育梦为话题的作文(通用10篇)篇八

教育梦演讲稿作文350字

班主任网刊是属于大家的，不是属于某一个人，也不是某一个团体的。发起人、组织者、编辑的等只是一个服务者，没有什么权利，也不会搞小团体，不会因情而选文。我认为班刊的文章选择条件很简单，那就是：原创、积极、有启发性。写上姓名联系方式只是对作者劳动的尊重，因此也请大家放心，我们不会有偏见的，至少我不会看人而不管文，不会因为彼此观点不同而不给大家机会的。这方面也请大家监督。

我的计划在我负责的班级管理策略方面的设置如下栏目：班规建言班级建设班会活动、班委建立进行讨论。

最后请大家支持我的工作，谢谢大家。

祝大家在2013年中有进步，有收获，身体健康。

教育梦演讲稿作文350字

教育界是一个倍受社会关注的群体。教育的发展关系到文化的传承、民族情感的建立和一个国家长治久安。教育的良性发展是需要一批人认真思考，积极付出的，而不是在哪里叹息和抱怨。教育又是一个复杂而综合的体系，我们不可能面面俱到。作为教师，我们能做的就是做好本职工作，同时搞好学校教育。现在的学校教育是以班级为基本组织单元，学生的学校教育很大程度上决定于班主任的教育。因此在某种程度上可以说，一个优秀班主任可以带出一个优秀的班级，成就几代人。班级管理决定于班主任的素质，我们没有办法改变他人，但是我们可以尽力去影响他人。

社会发展到今天，网络已经成为传播信息的主要渠道。网络时代的到来，给我教师提出新的学习课题。裴年忠老师走在时代的前列，作为一个引领人，发起创办的班主任周刊，为我们学习有开辟一条光明大道。在这个舞台上，我们一线教师可以尽情发挥自己的特长，只要你有热情，只要你愿意班主任周刊都会给你提供广阔的空间，让你尽显风采。作为网刊的一个编辑，我很庆幸我有这个机会，我也会珍惜这个机会，好好的提高自己，发展自己的。社会不缺乏抱怨的人，到什么时间总有一批人自己什么事情也做不好。只是在那里指手画脚的评论，这些人想通过贬低他人获取一些可怜的自尊。裴老师等为代表的网刊服务者，都不是怨妇，而是实干者。大家信奉的是：与其坐而抱怨，不如奋起改变，我为教育人，我为教育奉献自己。

教育梦演讲稿作文350字

大家好，我是信双峰，高中班主任周刊王洪海编辑组成员。在这里首先感谢网站的发起人裴年忠老师的辛勤努力，为大家构建一个好的交流平台。同时我也很庆幸我有机会和大家一起学习，一起进步。我也希望利用这个机会我能为大家服务好，也希望大家能帮助我做好这份工作。

最近一段时间，我一直在学习，在尝试研究一些教育问题，没有做班主任。我的一些观点是源自于前几年做班主任时的工作总结和一些教育文献的总结。也许我的一些观点有些偏颇，甚至有些错误，如果有不足，也敬请大家给与斧正。您有什么需要和我交流的，也请您和我交流，在这表示感谢。

知道蟠桃网，也是一个很偶然的事。参加工作后，因为处于一个小城市，喜欢看书的我，找不到可以借书的场所，就是买一本有关教育的书籍也要跑到市里或者进省城才有机会，因此那几年我只要有机会进入市区，我就会去书店，挑选自己想看的书。没有书的日子书苦闷的，为了增加学习的机会，我迷上了网吧。初为人师，经验不足，论坛就成为我学习的最佳场所。我一直在网络上学习，现在都变成习惯，觉得那一天不看书就想缺点东西。从结识蟠桃网后，我学到很多东西，真的很感谢裴老师。

教育梦演讲稿作文350字

下午我们一起反思自己的校园生活，共同书写我们的暮省日记，一起成长在新教育的道路上。每天读着同学们的暮省日记，总觉得阳光是那么灿烂，生活是那么美好，学生是那么可爱，心灵是那么充实，那么幸福。在日记里与学生进行着心与心的沟通，情感与情感的交流。在日记里与班长交流班级管理的有效方法，如何提高自习的利用率，如何帮助学困生提高成绩，如何增强班级的凝聚力；与体委交流如何提高三操的质量，如何提高同学们的体育成绩；与晓分享着彼此的心事，共同为成功而欢呼，为班级的进步而高兴；与存交流着读书的体会《哈利波特》《水浒传》《三国演义》，在交流中碰撞出思维的火花；与东交流着学习的方法，探讨如何更高效的学习；在日记中为玉鼓劲打气，让他找到了学习的自信。日记拉近了师生间关系，学生有什么困惑的事，高兴的事、难过的事，都愿在日记中倾诉，我能静静的聆听并给予恰当的意见与建议，日记成了我们师生间的秘密花园。每个孩子都是天使，你给他一个舞台，他就能给你一个精彩；你给他一点空间，他就能为你创造无数辉煌。

作为班主任，我是新教育的最大受益者。在新教育理念的指导下，班级学生的精神面貌发生了巨大的变化，不仅身心的到了健康发展，动手能力，思维能力，为人处事，合作意识等等各方面都得到了均衡发展，同学们在愉快的氛围中学习，在健康的环境中成长。

一位智者曾这样说过：“要想使一片空地上不长杂草，最好的办法是在上面种上庄稼；要想让一个人不沾染恶习，最好的办法就是用美好的东西去充斥他的心灵。”，的确如此，在班级管理中，班主任要时刻注意用鲜花和庄稼来占领学生的心灵的田地，只有用美的东西充斥心灵，才会使恶的行为失去市场。

教育永远没有最好，教育只有在永无止境的探索中建构自我，在永不停步的发展中壮大自我，教育永远是一个美丽的梦，是我们每个教育人拥有的梦，我将与新教育这艘航船同行，共同追寻教育之梦，让教师与学生真正能够过上一种幸福完整的教育生活。

时不我待，匆匆流走的岁月催促我整点行囊，听从内心的呼唤，跟随自己的使命，站到涨潮的海上，乘风破浪，向着彼岸，开始人生的又一次出发。

教育梦演讲稿作文350字

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好：

今天我演讲的题目是《我的教育梦》

新教育唤醒了心底沉睡多年的教育激情，我回头看自己走过来的8年，再看我的今天，发现我还是一个需要很长的路要走的人，因为我还年轻，激情真的不能被岁月耗干，这时，我才深刻地体会到保尔。柯察金的话：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻！”一个理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的老师；应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；应该是一个善于合作，尊重同事，尊重领导的老师；应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；应该是一个追求卓越，富有创新精神的教师；应该是一个勤于学习，不断充实自我的教师。

新教育让我重新找到了我的教育理想，看到了学生脸上洋溢的灿烂笑容，感受到了作为语文老师的幸福。每天早上伴着朝阳，用我们的诗歌开启美好的一天，晨诵让我们既养成了一种与黎明共舞的生活方式，又能习诵，领略优美的母语，感受诗歌所传达的感恩、优美与音乐感，在吟诵中传递着人类最美好的愿望和情愫。

中午我们一起沉浸在书的海洋，共同遨游书海。共读一本书，创造并拥有着师生间共同的语言和密码。通过共读一本书，拉近了与学生之间的距离，我们之间的共同语言多了，感情更亲密了，心与心贴的更近了。

以中国梦教育梦为话题的作文(通用10篇)篇九

小时候，我握着一只美丽的画笔，用心的去画。画的可不是可口的美食，而是一片蓝蓝的天，一条清清的溪，一片轻轻的草，一座漂亮的房屋。有人问“你在花你的家吗？”我摇了摇头，回答“我不是在画我一个人的家，我是在画所有人的家。我希望所有人的家都是那么美丽！”······

中国，一个饱经五千年风霜雨雪的悠悠国度，一个走过光辉64年的古国，一个站在亚洲高峰的雄狮。在新中国站起来的那一天，注定光彩夺目！这个地大物博,风景壮丽的地方，是我最爱的地方。从那时我有了一个梦。

现在，我们走上了小康之路，汽车一辆辆奔驰在宽阔的公路上；工厂一座座建起在荒凉的土地上；升起的废气一点点占满蓝蓝的天空；恶臭的废水冲进清清的小溪，鱼儿都不见了！大街上，人们戴着大大的口罩，回家之后都马上洗澡。看着这景象，我抹去泪水。为什么会这样？为什么到处都是乌烟瘴气，和我们的一点也不一样！罪魁祸首是谁呢？不是别人，是我们自己。

关上电视机，我做了个很长很长的梦。我梦见，大街的四周绿树成荫，小孩在四处玩耍，笑声和铃声一样悦耳动听，大街上人们骑着自行车，即使没有红绿灯的束缚也遵守着规则，大家都尊老爱幼，一切是那么和谐。我好希望永远在做这个梦啊！

我再一次拿起那画笔，画出了这和谐的梦。我相信，只要我用心去做，这个梦总有一天会实现。我不但要让自己去实现，因为一个人的力量太小了，我还要动员大家，动员所有人，这个梦一定能实现。