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以教育为话题的作文20010篇

以教育为话题的作文20010篇

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的以教育为话题的作文20010篇。

以教育为话题的作文20010篇 篇1

一年又一年,过的真快啊。时间飞逝,我们即将要迎来2009(年)。今天,难忘的(面对)2008(年)啊,2008发生过许多不可思议的事情,何能让我们忘记? (我心潮涌动…)

“512”四川八点零级大地震,震撼了每个人的心,震撼了整个世界……(要用分号)“314”雪灾,我们一起努力,撬开结冰的路面,让公路继续通车……(要用分号)08年8月8日奥运会,开得那么的顺利, (…)人们的自信心依然没有被困难挡住,08年一切(这)一切的事情,都让我们不可忘记,也许,到一万年以后,我们也会把这些事铭刻在心。

难忘的2008啊,我在今年有美好的事情发生,不可能使我忘记的事情(病句) ;

难忘的2008啊,我在今年有伤心的事情发生,不可能使我忘记的事情(病句);

可爱的2008啊,我在今年,生活得很快乐,很充实,感谢2008!

可爱的2008啊,我在今年,得到许多知识,老师们用自己辛勤的汗水,哺育了我们这些小幼苗,感谢2008!

亲爱的2008,我们不舍得你,你给我们带来了那么多喜、怒、哀、乐,我们怎么忘记?

可是,现在是08年的晚上17:45分了,美好可爱的2008年还有7个小时就要离开我们了,可爱的2008啊,永别了,我会在新的一年里,发奋读书,创下新一年的辉煌!(一大堆空洞的口号式抒情,显得呆板而凌乱。)

2009(年),人们期盼到的日子,09(这一)年,又将会是一本新的书籍会被翻开;将会是一只新的雏鹰将要飞翔;将会是一个人的新一年的开端……(病句! )

告别了2008,我们又能如何奈此?不用使自己的心情很沉重,(空洞的表达,让人看了不知所以然)我们,要拿出新的精神,来迎接我们梦寐以求的2009。(下文中都说“我们谁也不知道”,何来“梦寐以求”?)

2009会是什么样子,我们谁也不知道。它,现在只是一个谜,是我们的一个梦幻。我们只能用自己的双手去创造新的未来!(缺少中心内容的表述,立意也不准!)

以教育为话题的作文20010篇 篇2

以教育为话题的作文

我们盼望已久的英语开放周到了,校园里张灯结彩。大榕树上挂满了红灯笼和三、四年级的同学精心制作的英语贺卡,文化长廊上贴满了五、六年级的同学精心设计的英语手抄报,还搭起了一个小舞台,学校里焕然一新,热闹非凡。

今天是英语开放周的第一天。早上八点钟,我们三至六年级的老师和同学们按顺序入场。大家都在耐心的等待着。八点三十分,几辆小轿车缓缓地驶进校园。顿时,操场上一片欢呼,人头涌动。哇!三位高大的、黄头发、白皮肤、蓝眼睛的外籍英语教师在我校领导的陪同下进场。场上的哨声、鼓掌声混成一片,同学们使劲地挥动着手中的吹起棒,对外教的热情难以言表,只好用力地挥异口同声地喊:“Welcome to our school!”问好声响彻云霄。外教也很有理貌地向我们挥手打招呼。

九点正的讲座开始了。三位外教逐一登场,他们用标准流利的英语作了自我介绍。他们都来自美国纽约,其中一位还获得了博士的学位。三位外教教我们学英语,还从舞台上走下来,把麦克风对准同学们,让我们跟着他一起读,一起说,一起讲。他听着我们读,还时不时竖起大拇指“Good!Good!”同学们多么想大声喊啊!紧跟着Ma Show老师拿起吉他弹起来,我们也情不自禁地跟着唱起来!这时,我们在场的师生的心情无比激动,难以用语言表达。

不知不觉,近两个小时的活动就要结束了,我跑上舞台有礼貌的用英语邀请外教与我合影。

今天,是我最难忘的一天,也是我最快乐的一天。外教让我明白了,“英语是通往世界的桥樑。”平时要多讲英语,才能熟熊巧生。

Our long-awaited opening of English and thoughtful, and the campus decorated. Banyan tree are filled with red lanterns and the third and fourth grade students elaborate greeting cards in English, and cultural corridor covered with five sixth grade students in English Shouchao Bao well-designed, but also erected a small stage schools, a new look crowded.

Today, English is the first day of opening week. The morning at eight o'clock, we have three to sixth grade teachers and students in order entry. Everyone is patiently waiting. 8:30, several cars slowly to enter the campus. Suddenly, a cheer on the playground, head surging. Wow! Three tall, blond hair, white skin, blue-eyed native-speaking English teachers in my school, accompanied by the leadership approach. Pitch whistle, applause mixed one, the students waved energetically to the blowing rod and external enthusiasm for teaching is indescribable, had to force to Fai shouted in unison: "Welcome to our school!" Resounding voice say hello. Foreign teachers is also very reasonable appearance waved hello to us.

9 o'clock lecture is started. 3 foreign teachers one by one the stage, they use the standard introduced himself in fluent English. They are from the United States, New York, which also received a doctoral degree. 3 foreign teachers to teach us to learn English, but also come down from the stage into a microphone targeting fellow students, let us follow him read, along with that talk together. He listened to our readers, but also from time to time thumbs-up "Good! Good!" What the students want to cry ah! Followed by Ma Show the teacher picked up the guitar bounce if you dropped, and we could not help singing along together! At this time, we feel the presence of teachers and students are thrilled, it is difficult to use language.

Unconsciously, nearly two-hour event coming to an end, and I ran up the stage polite invitation of foreign teachers in English, a photo with me.

Today, I am the most memorable day is my happiest day. Foreign teachers let me see, "English is the gateway to the world." Normally want to talk more about their English in order to mature bears Qiaosheng.

以教育为话题的作文20010篇 篇3

今年寒假,我怀着激动的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记小说《爱的教育》,深深的被小说中一个个平凡而不平凡的人物的思想品质而感动。这本小说没有任何豪言壮语,也没有任何古板的说教,却通过平实的描写,使人感受到一种最根本的情感爱。

通过十岁四年级小学生安利柯的眼光观察所在班级、同学、同学的家长以及周围的社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱都写的感人至深,那些充满了人间温情的小故事往往催人泪下,“每月故事”里讲述那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品格,则感动和激励着一代又一代的读者。

使我印象最深的是《少年爱国者》、《万里寻母》这两章情节。这两个故事中,主人公为了维护祖国的尊严而扔掉了别人的钱;为了找到他母亲,走了近上千里路。

我对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是我做人的根本,也是其他素质的基础。这本书细腻生动地刻画了各种高贵品质——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私,令人深受感动。

在我认为,素质教育其实就是爱的教育,是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,爱是教育的根本。爱的教育有诗人般细腻优美的风度与品格。把我们带到社会中去,娓娓而谈,循循善诱。它讲述了许多感人的故事,这深刻的哲理,使学生学到了很多课堂上学不到的东西。

我们从小就应该以安利柯及他的伙伴做榜样,树立积极向上的思想。爱祖国、爱集体、爱父母、爱同学,使自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像安利柯一样,要为祖国增添光彩!

以教育为话题的作文20010篇 篇4

一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士和50有过犯罪记录的人,分别去信,请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封来信,一封来自白宫一位著名人士,一封来自监狱一位服刑的犯人。他们谈的是同一件事:小时候母亲分苹果。

那位来自监狱的犯人在信中说,小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小不一。我一眼就看见中间的一个又红又大,十分喜欢,非常想要。这时,妈妈把苹果放在桌上,问我和弟弟,你们想要哪个?我想说要最大最红的一个,弟弟抢先说出了我想说的话。妈妈听了,瞪了弟弟一眼,责备他说:好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。

于是,我灵机一动,说:“妈妈,我要那个最小的,把大的留给弟弟吧。”

妈妈听了,非常高兴,在我的脸上亲了一下,并[文章来源于 ]把那个又红又大的苹果奖励给了我。从此,我学会了说谎。以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想得到的东西,我不择手段,直到被送进监狱。

那位来自白宫的著名人士是这样写的:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小不同,我和弟弟们都争着要大的。妈妈把那个最大最红的苹果举在手中,对我们说:“这个苹果最大最红最好吃,谁都想得到它。很好,现在,让我们比赛,我把门前的草坪分成3块,你们3个一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”

结果,我赢得了那个最大的苹果。

我非常感谢母亲,她让我明白了一个最简单也最重要的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一。她一直都是这样教育我们,也是这样做的。在我们家里,想要什么,就必须为此付出努力和代价!

推动摇篮的手,就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任教师,她可以教你说第一句谎言,也可以教你做一个诚实的永远努力争第一的人。

以教育为话题的作文20010篇 篇5

这片依然白雪皑皑的土地,

被春兔踏来了红色的欢喜,

漫雪开始下出泛红的美丽,

街道串串彩灯让幸福在飘逸。

兔儿把喜悦填在孩子的眉里,

一挤一弄溢出了粉色甜蜜。

灯笼们吟唱出喜气。

孩子说春兔是幸福的含义

兔儿把喜悦填在大人的脸里,

欢乐像鱼儿游进心的海底。

嘴角的弧度慢慢勾起,

大人说这是春兔荡起的幸福涟漪。

兔儿把喜悦填在老人的眼里,

皱纹为他们雕刻出一道道欣喜。

春联贴上的是吉利。

老人们说春兔会给他们带来好身体。

礼花鞭炮后喜悦烟雾不会散离,

2019,

强烈的幸福气息。

以教育为话题的作文20010篇 篇6

春节是我国最重要的传统节日俗称过年。

往常年三十,爸爸、妈妈都会很辛苦地做一桌好吃的。爷爷、姑妈和外婆也都会到我们家吃团圆饭,热闹非凡。

大年初一我们一家也会出门拜年。

但是今年的春节有点儿特别,由于‘新型冠状性病毒’爆发,我们只能呆在家里,那儿也没去。每天做作业、看书……也不是很无聊啦。我也希望病毒能尽快消灭,还我们大家一个健康的环境,让大家都能安心快乐地生活。

今年是鼠年,祝大家有“鼠”不尽的快乐;“鼠”不尽的笑容;“鼠”不尽的幸福;“鼠”不尽的收获!

以教育为话题的作文20010篇 篇7

近来,“体育入高考”这一话题引起社会广泛关注。有人认为将体育纳入高考,就能减轻学生课业负担,增强学生体质,可事实果真如此吗?其实不然,在我看来体育入高考不但不能起到既定的效果,反而会把体育变成一门应试学科,让多数中学生又增加了一项负担和对体育的反感,这与教育本身的理念相悖。

体育纳入高考意味着什么?意味着体育将和六门主课一同参加高考,这无疑会打乱现在的高考体制,并造成不公平现象,那些成绩平平但体能好的学生和成绩较好但因自身体质原因体育较差的学生最终进入同等层次大学,大学是进行学术研究的殿堂,以体育为标准来选拔知识型人才是否合理?高考的目的是为国家选拔掌握一定知识类型的学术人才,推动社会进步发展,高考赋予所有人一个证明自己的机会,一个进入社会全新的独立的身份,通过这项制度,国家把人与人又拉到了同一起跑线上,让分数决定命运。而体育纳入高考是要选拔体育和主科成绩同等优异的学生,又让学生站在了不同起跑线上,这是否是本末倒置呢?此外,当代高中生课业繁重,能够利用的时间本身就有限,如果再将体育纳入,空闲时间少之又少,这样不但不能达到预期效果,反而会使学生学习不能百分百投入,体育课时也无心训练,常此以往,形成恶性循环,结果却差强人意。

当然,不将体育纳入高考并不代表忽视学生体能方面的训练,体育只是一种形式,增强学生体质健康才是本质。学校完全可以通过提高体育课的质量,有效利用体育课的时间,增强学生体能素质,从而使学生更好投入到学习中去。

体育对学生健康体能固然重要,但不可置否,高考的本质是学生学科掌握程度即成绩的抗衡和竞争,体育成绩优异的学生应当向体育院校、运动员方面发展,而高考的竞争应当以成绩优异与否为标准。同时,体育纳入高考也会使原本对体育感兴趣或喜爱的学生将体育视为负担和压力,无疑打压了学生的兴趣,而兴趣是最好的老师,体育纳入高考的做法非但不能起到作用,反而助长学生对体育的恐惧焦虑。

此外,体育纳入高考也会导致资源不合理配置,不能“物尽其用,人尽其才“,每个人的特长不同,这种做法不仅会泯灭每个人的优点和长处,更会加剧社会不平等现象。

因此,较之体育入高考,我更倾向于把体育作为中学生高考的一项参考,将增强学生的体能综合素质作为根本,注重本质抛开形式,这样才能使中学生在学习中得以放松,进而为更好地学习奠定物质基础。

以教育为话题的作文20010篇 篇8

最近读了《华为的世界》,更深一步的了解华为的成长史。了解华为从注册资本2。4万元人民币的代理商成长为60亿美元营收的准世界级公司这个过程。中间华为经历是比较曲折和复杂的,冲出中国、冲出亚洲、走向世界最终使华为获得巨大的成功。

一个企业最终的目标是什么?我一直在考虑这个问题。

任正非就是华为,对这个企业家“神”的一面和“凡人”的另一面的了解,对他管理思想甚至是个人性格变化轨迹的考证。对所有追求世界级企业梦想的企业和企业家来说,华为的经验不仅仅是一个满足“好奇心”的故事。华为管理模式的演进、华为的“死而复生”、华为的技术研发、华为的海外拓展以及华为的接班人,这经验背后都是华为和任正非付出的巨大代价,而这些也应该成为中国企业珍惜并共同拥有的一份财富。

每一个企业都有自己的企业文化,华为的企业文化就是“狼文化”, 华为的“狼文化”可以说现在是整个中国企业推崇的“狼”文化精神的之最。我看过《狼图腾》,我为书中所描述的狼而震撼。狼的视死如归和不屈不挠,狼群的中的友爱亲情无不震撼着我的心灵。狼在捕食时表现的确极为凶残,但狼只有在饥饿时才捕食,只有在万般无奈的情况下才会攻击牲畜和人。狼天性怕火、怕光、怕人,唯独不怕苦、不怕累、不怕死。 狼的狡黠与智慧,使它具有天生的军事才能。狼顽强不屈的性格,狼的团队精神和家族责任感,使它有着顽强的生命力和强大的战斗力。现在很多企业的CEO都在推崇“狼”性文化在企业中的发展,但真正能做到的却很少,但是任正非带领企业做到了“狼”的特质,使华为努力冲击世界获得成功。

企业发展是需要有这样的“狼性”的,但是现在的企业现在缺少的就是这样的“狼性”,缺少的是吃苦耐劳,缺少的是像狼一样的性格和狼一样的精神。我们如果真正明白了狼性,也就会明白为什么成吉思汗的铁蹄能够扫荡千军万马横跨欧亚大陆,就会明白中国近代屈辱的百年历史。这些不就是我们紫越发展所需要的吗?现在的时代,单打独斗已成为历史,在这样的时候,扪心自问,我们的团体在做什么??

(说到这里,这次全公司的例会我们都看了余世维的讲座,团队有三个主要条件:自主性、思考性和合作性。我想大家看后都会对照下自己的,但是对照后该做些什么呢??这是每个员工都必须面对的问题,看过思考后就应该去付诸行动。对于这个讲座我有个人意见:自主性需要的是一个环境和企业文化上升到一定意识形态后的工作。一个企业如果正处在转型和发展期,需要的是老总和经理的方向性领导,领导要发挥自己的能动作用发挥自己魅力把一个部门、一个团队仅仅团结在自己的周围形成一个核心式的工作模式,我感觉这样的团队具有很大的上升力。余世维讲的是需要我们借鉴的,但并不是我们需要去做的,因为企业和企业之间的文化都是参差不齐的,我们还没有到达那一种境界。个人建议:我们企业正处在这个激烈竞争的行业,也正处在一个十字路口,在选择转型恶化发展的方向。我感觉公司几个核心和下面的基层人员的档次差的太大,也就是说公司能发展都是这些核心在发展,但公司的发展不能是阶段性的,也需要持续不断的发展,所以我希望能几个经理核心把部门的员工仅仅团结在自己的周围抱成团,形成凝聚力。)

任正非曾经写过一篇文章《华为的冬天》,这正是华为在发展的高峰期间任总写的,从这篇文章中可以体会到的就是企业的忧患意识,每个行业不可能永远鼎盛,怎样使自己的企业在残酷的竞争中生存下去不应该仅仅是CEO思考的问题,这应该是每个员工都应该思考的问题,企业是个大家,员工是个小家,是一个互相依赖生存的问题,这就正是一个好的团队形成的必要条件。

作为这本书而言是很好的一个教材,让每一个去了解华为认同华为,但是这本书主要是大概去描述,事例很多但缺乏细节性的问题,任正非开始创业不可能规模就是这么大,前面初期和转型期很少叙述,把曲折和最具有说服力的企业发展都省略掉了,可能这是一个企业的秘密文化或者是企业生存之道,这就不得而知。总之看过这本书后能学到很多东西,如坚韧、拼搏、诚信等等。但是最为一个企业扩展的路程,非常值得学习和借鉴。

以教育为话题的作文20010篇 篇9

这里,充满了青春活力,

这里,充满了勃勃生机

这里,充满了竞争

这里,充满了爱心

这里,就是我们共同的家

这里,有一群少年

课上,认真听讲,积极发言

课下,互相讨论,攻克难关

他们在用努力创造自己辉煌的明天

他们就是我的兄弟姐妹

这里,有一群老师

课上,细心教导,不厌其烦

课下,辛勤辅导,披甘沥胆

他们在用自己青春打造着祖国的未来

他们就是我的良师益友

265,一个积极向上的集体

265,一个不断超越的集体

在这里,每个人的心灵是相通的

在这里,每个人的目标是一样的

拚搏进取,是每个265人共同的心愿

追求第一,是每个265人永远的目标

以教育为话题的作文20010篇 篇10

读了《华为的世界》的一点点感想。为什么那么多疯狂一时的大企业纷纷倒下了,而华为却发展的这么好呢,个人觉得:

一、出色的“老板”,任正非对华为的影响是最重要的。

首先,出色的个人魅力,使自己在公司有着无穷的影响了,这也使自己的很多决策得以很快很好的贯彻。他的个人魅力对员工也有着巨大的鼓舞作用,当公司职员面对困难时,他的一系列的演讲起到了很大的作用。

其次,对公司发展的战略性把握。1、“华为的冬天”,他提前感知到了,并做了很多的准备,并在“冬天”中教育了员工,还同时解决了很多在“春天”都很难和必须解决的难题。如果没有任正非对“冬天”的提前认知很充分准备,很难说华为不会在“冬天”中冻死。2、全球战略的良好的把握。

最后,强烈的危机感和从而带来的学习决心和能力。任正非有把自己企业做成“世界型企业”的雄心壮志,但同时也对自己和自己的企业有着很好的定位,能很好的认识到自己根世界一流企业的差距,并大胆的学习,花费巨资请进IBM、频繁走进世界一流企业实地学习就是很好的例证。

二、对技术的重视。华为为什么不叫“华为网络”或“华为科技”而叫做“华为技术”呢?华为在科研的投入也是很多企业所无法比拟的。

三、大胆改革的勇气。当然这与任正非还是有很大的关系。华为在取得一定的成绩的时候并没有固步自封,而是大胆的引进IBM的先进的管理,虽然起初遇到了很大的阻力,但任正非的坚持,使公司真正的又上了一个台阶。

华为的问题?

一、虽然现在任正非在有意无意的淡化自己的影响,但事实是他简直是华为的精神领袖,可以说华为就是任正非,任正非就是华为。任也老了,怎么真正的消除自己对华为的影响和做好新老接替是华为必须解决的问题。

二、海外市场扩张中的中外文化整合。

三、攻城难,守城更难。也许,在不久的将来华为可以成为真正的世界一流的企业,华为该怎样保住自己的基业呢?在这方面华为还有很长的路要走。

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