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老师我想对你说400字周记10篇

老师我想对你说400字周记10篇

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的老师我想对你说400字周记10篇。

第一篇

最近几个礼拜爸爸迷上了玩IPAD游戏。

每个周末一有空,爸爸就埋头在玩,有时不得不中断时,还不让我动他的游戏。如果我要做作业或者他嫌我玩得很吵时,他就躲在书房里玩;如果我做完了功课,他就明目张胆的在客厅玩。

我发现过去经常为了看新闻还是看动画片与我争电视遥控器的爸爸,现在很少看新闻了。有一次到了吃饭时间,他竟然还像个孩子一样问妈妈能不能一边玩一边吃饭。有时到了该睡觉的时间,他一边劝我早点上床睡觉,一边自己还在全身心“战斗”。

爸爸,我知道你平时工作压力很大、很累,希望在周末能彻底的放松,娱乐一下,所以我现在都很懂事,很少跟你争抢玩IPAD的机会,让你能有尽量多的时间换换脑子。不过我觉得你是成年人了,是应该关心国家大事的,如果不看新闻,就很有可能忽略了一些很重要的事件。另外,太沉迷游戏对你的视力也是有害的。你平时就已经要经常用电脑,很伤神和眼睛了,到了周末不能让眼睛休息,你的视力会下降的。前段时间你不是说不到半年时间,刚配的眼镜就度数不准了吗?我听了都好心痛啊!还有就是,你一边告诫我要早点休息,过了十一点睡就影响身体的排毒功能,你却熬夜,身体怎么能健康,又怎么能给我做出好榜样呢?

亲爱的爸爸,跟你一起玩游戏真的很快乐,不过为了你的身体和视力,我希望你能控制玩游戏的时间,比如一次只玩半小时,一天只玩两次。如果希望放松,可以和我一起到户外看看风景、呼吸呼吸新鲜空气,骑骑单车,到公园去遛多多。总之去锻炼身体总比在家玩游戏更好。爸爸,希望你能听听儿子的心里话。

第二篇

篇一:老师我想对你说写信作文初中

亲爱的唐老师:

您好!好久未与您写信交谈了!日子在悄然间流逝,转眼间,六年的小学生活已经接近尾声,回想起您与我们的点点滴滴,我心中有一万个不舍。

在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊!是您让我再次得到失去的纯真友情,获得了真正阳光般的快乐。您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。

在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您,其实也是因为有您的鼓励,才成就了今天的我。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上六年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也总喜欢徜徉书海,与经典对话,我的课外积累也越来越丰富,成绩也随之一步步上升,我好高兴呀!如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

时光老人在无情地拨弄钟弦,我们相处的日子已不多了,我心中有太多的不舍得:舍不得你像妈妈一样对我的疼爱;舍不得你像知心朋友一样对我的关心。太多的不舍换来泪水,所以我一定会把这些泪水化作一股力量,珍惜我们相处的时光!饺子的余香仍在嘴里飘荡;六一的歌声仍在耳边围绕;郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰,那么美好,那么让人留恋!

栀子花开,我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆,每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。当您不开心时会不会想起我呢?当我重新打开记忆的匣子时,我一定会记起您——唐老师。我一定会想念您!明天的起跑线在迎接我,您也陪伴我也将一年了,在这一年里,你给予我太多、太多了!我多想在您的耳畔轻轻告诉您:“唐老师,我爱您!”

祝:

工作顺利,身体健康!

您的学生

篇二:老师我想对你说写信作文初中

尊敬的张老师:

您好!这次给您写信,是因为我已经是毕业班的学生而且即将毕业了,对老师的留恋之情时时涌上心头。

记得我6岁刚上学那年,是您把我领进了教室,认识了班里的同学。我一年级的时候老是迟到,但是您都原谅了我,我也一直回味着老师那种善意的关怀,提醒自己不要再迟到。还有,我的体质不好,我在一次玩耍的时候,不小心摔伤了腿,流出了血,同学们把我扶到您的办公室,看到我受伤了,您非常着急,直接拿出了两个创可贴,贴在我的伤口上,这让我体会到了您对我满满的爱意。有时,您对我生气,我知道,您是关心我。

您在讲课的时候,总是在微笑,您很幽默,总是在讲课中给我们讲一些有趣的故事,让我们觉得很有趣,很快乐。谢谢您,张老师!

今天是母亲节,您也是位母亲,可您却把很多时间放在了教育、爱护我们上,这份爱我铭记在心。

我现在是毕业班的学生了,一个月后就要派位了,难舍之情溢于言表,我会更加珍惜现在的时光,努力学习,表达对您的感谢!

祝您

永远年轻

你的学生

第三篇

我不会忘记有一个人曾经教导过我,曾经在迷茫中找到了我,没有她的出现,我将会一直沉睡在童话的仙境中!她就是我的老师!

老师您是一个辛勤的园丁,灌溉着一天一天长大的小树;您是一架前进的飞机, 载着同学们在能获得知识的星球里遨游;您是一根蜡烛在漆黑的夜晚燃烧自己,照亮别人 ;您是一丝丝蒙蒙细雨,默默的滋润万物;您像晚霞,当红彤彤的太阳下山后,您便把最后一缕光芒留在人间;您是一本问题词典,当我们遇到困难的问题时,您就会着实的帮我们解决;您是春风,吹绿了一座座山峰;您是一棵苍天大树,为我们遮风挡雨;您是洁净的空气,弥满在每一个角落。三年前,我们还无知,是您不懈努力、执着的教导着我们。如今小树已经靠您的丝丝努力长成果实累累的大树,甜美的果实就是用来报答您的。

敬爱的老师,从小学二年级到现在我们班一直都是您在教的。两年多了,您无时无刻的照顾着我们、呵护着我们,如同我们是您最宝贵的孩子,而您是我们亲爱的妈妈一般。“静静的深夜群星在闪耀,老师房间彻夜明亮。每当我请轻轻走过您的窗前,明亮的灯光……”我相信这首《每当我走过老师的窗前》应该是献给老师您的吧!

记得有好几次,老师您连续上午上了好几堂课,弄得精疲力尽!我那时真的恨不得以一分钟十万八千里的速度跑到商店里去买一张软软的、舒服的床,让老师静静的睡一觉。每当,走进老师的办公室,看到一大堆作业摆在办公桌上,便不由自做的想为老师分担。

老师!我恳请您一直留在我们班不要离开,也许这是一个自私的条件。但是,如果没有了您的关爱,我们班也许再也不会像以前那样书声琅琅,生气勃勃……天依然是蔚蓝的,河依然是碧绿的,我们是会长大的,有一天,也是会离开您的。但是,您永远都是我们的老师,一直到永远都不会变的……

第四篇

老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。老师,你像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材。老师,您是我们开启智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识。

记得有一次,您要上公开课,那时您已是感冒生病好几天,嗓子沙哑都不能大声开口说话了,可为了上公开课,您还是强忍者喉咙的疼痛,继续为我们上课。上课铃声响了,您站在讲台桌前喝了几口带来的草药茶,润了润嗓子后,依旧用那响亮的声音说:“上课”,同学们全都起立,接着您又说:“同学们好!”“请坐。”接下来在课堂上,您依然用响亮的声音给我们讲解课文内容,生怕我们听不到你的说话声音。一节课下来,你都是一直站着为我们上课,太辛苦了,您还是带病坚持给我们上课,我们都非常的感动。

戴老师,您就像我们的妈妈,每当有同学生病时,您都会问寒问暖,就像关爱自己的孩子一样。戴老师,我爱您!

第五篇

作文 老师我想对你说500字 老师,我想对你说

老师,我想对你说的第一句话那就是:老师,您辛苦了。感谢您多年来对我们的关心和指导。似乎也只有这句话才能表达学生发自内心的感触。俗话说,草心离不开土,鲜花离不开绿叶,如果我是大地,那你就是滋润我的雨露,如果我是蓝天,那你就是点缀我的白云。

记得你才来我们班时,因为以前我们一直换班主任,所以我们班的成绩很不好,班级里同学之间很不团结,有一些同学经常在一起打架,班里乱得像盘散沙。自从你当了我们的班主任之后,班里的风气渐渐好起来,同学们也团结一致,和睦相处,养成了做文明人,争光文明班级的好习惯,学习成绩也有了很大的起色。

在最初的记忆中,我认为您是一名严肃的老师,上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。有一次,要请人站出来朗诵,你的目光在每人脸上扫了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起来,一开始,因为太紧张了读起来结结巴巴的,读了一半,觉得实在读不下去,就看了你一眼,啊!你那眼神充满鼓励,让我顿时就有了信心,于是便大声地读了起来,不错过一个标点和要注意的地方。读完后,老师对我说:“加油!恭喜你成功迈出勇敢的第一步。”听了这句话,我觉得像吃了蜜一样甜,渐渐我有了自信,也喜欢上了语文课。老师,我想对您说:“谢谢!”

我们欢乐地度过的每一天,都离不开您细心地指导和鼓励,您无怨无悔的教导就像春雨一样“随风潜入夜,润物细无声”。最后,我想对您说:“老师,您辛苦了。”

第六篇

那年夏天。

炽热的阳光照在校园里,树上的知了吵个没完。那年,是我小学生涯中的最后一年——再过几天,我就要毕业了。

同学们都安静地写着课堂小测,我草草写完,心思早已飘到窗外。我心里惴惴不安——这周周末的作文我是从故事书上随便抄了一篇,胡乱交上去的,下节课要讲评作文,万一被老师点名说要重写,我的脸往哪儿放呀?上次考试作文全班第一的人,这次写的作文却被罚重写,不不不,我自己都不敢想象这样的场面。要真是这样,同学们还不把我当成一部喜剧来看啊?

恍惚间,铃铃铃,上课铃响了。原来不知不觉我已经呆了一个下课。随着老师的脚步声越来越近,我觉得好像有一只无形的手在用力压着我的头,让我喘不过气来。

老师开始念要重写的名单了。一个,两个……我假装不经意扭头看向窗外刺眼的阳光。我的眼睛一会儿就受不了了,我在这里度过了多少个春秋冬夏,却从没觉得夏天太阳这么大?无奈,我只好把目光缩回,看向空荡荡的桌面。

“咦?这里有一篇没写名字的。”我把目光挪向讲台,讲台上放着的正是只有我在用的红色百格纸。它在一堆黑色稿纸中显得与众不同。独特的颜色刺痛了我的眼睛,也让一些跟我比较要好的同学纷纷转向我,好像在问;“不是你的吗?”我坐如针毡,心里一万个不好受,但迫于情面,我只好无视了他们,摆出一副“事不关己,高高挂起”的样子。

老师沉默了一下,说:“下课要认领这篇作文的同学到我办公室来吧。”我的心像被针扎了一下,很疼,也很不是滋味,可习惯了伪装的我仍然低头看着桌子上缓缓蔓延的阳光。那阳光也犹如我羞愧的心情,一点一点滋长。

我终究没去认领回那篇作文,后来老师也没有单独把我叫去,仿佛这件事就此搁置了下来,只是依稀记得老师总是在人群外,用一种说不清,道不明的目光看着我。是她对我失望了么?也许是的,凭常人都有的判断力,不难揣摩一个十二岁女孩简单而又复杂的小小心思啊!

可是,老师,您又为何不说破呢?

往事如云烟,不久便会随风逝去,那一抹阳光,也沉进我的心底。前些天,听着歌手何洁的《那年夏天》,忽的想起了我小学时光那最后一个遗憾的句号。老师,对不起,我当时的虚荣心让我辜负了您对我的信任和期望。您巧妙地保护了一个女孩脆弱而敏感的心,让她没有遭受同学的嘲讽,得以怀揣自己的秘密接着向前走啊。

老师,谢谢您。

第七篇

小学生作文老师我想对你说400字 老师,我想对你说

教过我的老师有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,还有爱开玩笑的·····我想我最要感谢的是丁老师。

以前,我在上课时都不敢举手,因为我怕答错了,同学们会笑话我。丁老师知道后鼓励我,她告诉我说:“答错了没关系,你讲出来老师才知道你的答案错在哪里,那样老师才能帮你纠正过来。”后来她用一件事鼓励了我。

那天,丁老师正在给我们上课。在她提出问题的时候,平时不敢举手的我有了一种想试一试的想法,我把小手举的高高的,当叫我时,我迅速地回答完问题以后我看见了丁老师的笑容。她笑的多开心啊!她是为我感到高兴,因为我终于举手了。我从来没有看到丁老师笑的这么开心,也没有看到丁老师因为一位学生的举的而觉得这么高兴。她让我有了信心。虽然我现在不怎么举手但是我不会像以前一样怕举手了。

老师我想对你说:你是乐谱,我就是音符在快乐的跳舞。你是大海,我就是一只杨帆的小船在你的怀抱里航行。

第八篇

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句用来歌颂老师的诗句,把老师的默默无闻,辛勤汗水,全部绣在了字里行间,诗韵盎然,也不忘老师的付出。

老师,您还记得吗?刚入学时的我们懵懂无知,无论是心灵还是行为都残留着小学的稚气。而您,也是刚从学校毕业的青年,怀着对这份职业的热爱,来管理我们班。那时的我们是新组建的集体,现在,您已教导我们伴我们走过一季春秋。

老师,我有话对您说!

老师,您还记的吗?或许您为我们做了太多事,记忆有些许褪色,但我依旧是刻骨铭心。

处一年刚开学们多久,因为不习惯“食品饮料不能带进教学楼而饥饿的我们向你提出了“抗议”。尽管那是有明确地规定,但是迫于习惯我们还是向您提出了意见。“老师,小学时都可以这样我们都已经习惯了,初中突然这样让我们很不习惯。”一位男生最先说出自己的观点。“是啊是啊。”“一天上七节课。。”所有人开始附和,当然,我也不例外。“安静!”您清了清嗓子,:“我能体谅你们的感受,但是食品饮料不能带进班级是定下的规矩,无规矩不成方圆!”听着您谆谆的教诲,有些人低下了头。班级里布满了失落的味道,正在一点一滴的侵蚀着您的内心。

“这样吧,你们带些面包过来吧,不要张扬,只需带面包,”此话一出,班级又恢复了往日的生机,您的脸上有微笑,但眉头紧锁。

好景不长,段长知道了此事,那时的我们只知道以后再也不能带面包了,却没能理解您的处境。那是的我们根本不懂,您为我们顶了多少压力,用自己的压力给我们编织出一个个“特权”。

老师,对不起,我们让您失望了。渐渐地,光辉之环已经不属于我们,唯有您对我们不离不弃。不论是取得第一还是没有名次,您都在我们身边鼓励我们,一起欢笑,一起成长。老师,谢谢您,用您的辛勤换来我们的快乐。

老师,您为了我们操劳,我们都懂,我们也不想辜负您的期许。老师,谢谢您!

老师,心中的话已对你阐述!不管多少年风雨过后,您依然是我们心中的老师!

第九篇

在我成长的道路上,有许许多多的良师教导着我,关心我们的学习,对老师想说的话渐渐多了起来……

这天,我们照常准备着数学课需要用的东西,还一起说笑打闹着。“叮铃铃”上课铃响了,进来的不是董老师,而是其他老师。“大家好,我姓王,大家可以叫我王老师,你们的董老师腰扭了,所以是我代课。”我们开始上课了,听不见董老师的语言,看不见董老师的面孔,真是浑身不自在。

一下课,我便奔向董老师的办公室,只见里面空空如也,我只得耐心地等着,直到上课铃打响了,我才悻悻离去。

时间一天一天过去了,转眼间,快考试了,同学们也紧张起来,这时,我看见了董老师,她的脸上仍旧带着微笑,只是行动比以前缓慢了许多,她照常给我们复习,与我们说笑,只是声音比以前小了。从朱老师口中,我得知董老师刚好便来为我们上课复习,她看不见我和同学一张张美丽的笑脸心中也感到少了一些什么。

董老师,感谢您!您是蜡烛,照亮了他人,燃烧了自己。您是园丁,培育着我们这些祖国的花朵。感谢您!

第十篇

老师,我想对您说

您是太阳

我就是小草

在您灿烂的沐浴下茁壮地成长

老师,我想对您说

您是园丁

我就是花朵

在您辛勤的培育下幸福地绽放

老师,我想对您说

您是大海

我就是船舶

在您激励的引航中满帆去远航

老师,我想对您说

您是多么伟大

多么慈祥

我衷心祝愿您

家庭和睦 身体安康

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