捉蚱蜢作文(精选8篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？捉蚱蜢作文(精选8篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

捉蚱蜢

星期四，我拿着小瓶子去草地上捉蚱蜢。

我刚走到草地上，一只蚱蜢就从我身边快速地跳过，正好落在我身前的草堆里。于是，我蹲下身子仔细地观察起来。

蚱蜢全身披着绿军装，要是不细看是很难发现的。它的眼睛鼓鼓的，又圆又亮，就像两颗细小的绿宝石。它的触角翘得老高老高，像两根细细的羊角辫。它的头尖尖的，腿壮壮的，一看就知道是个跳远冠军。

正在这时候，又一只蚱蜢跳到我脚边，我伸手轻轻一拍，嘿，它在我手心里乱蹦呢！我赶紧把它放进瓶子里，拿回家精心喂养起来。

指导教师：沈云平

第二篇

阳光灿烂的一天，吃完中饭，爸爸开车带我们去乡下玩。

我们来到了一个有水、有草的沙场边，我在这里玩沙子，还捡到了许多各种各样颜色的小石子。突然一只蚱蜢跳到我的眼前，我赶紧用手一扑，啊呀！溜走了。后来，在妈妈的帮助下抓到了五只蚱蜢，用瓶子装好，又放进去许多它们爱吃的叶子。

我满载而归喽！

第三篇

今年我的国庆节过得很有意思，因为一项特别有趣的事儿——捉蚱蜢。

那天，我和姐姐们去了一条寂静的小路捉蚱蜢，那里花团锦簇，两旁的大山连绵起伏。走着走着，我们来到了一片绿莹莹的草地，先跺一跺脚，然后蹲在地上，睁大眼睛，小心翼翼地寻找蚱蜢的足迹。因为蚱蜢大多数是绿色的，所以很难和绿草分辨，我费尽心血终于找到了一只又大又肥的蚱蜢，我刚一伸手，蚱蜢好像察觉出来了，赶紧一跳，速度如闪电一般，一眨眼就不见了。我又尝试了一会儿，有的被蚱蜢察觉出来了，有的捉到了，可埋不住心中的喜悦，蚱蜢趁机跳了出来。我看看自己一无所获，又看看姐姐们，这几个老谋深算的高手在短暂的时间内抓到了许多蚱蜢，我心急如焚。哼！老虎不发威，当我是病猫！我再次精神抖擞的捉蚱蜢，在这时，我看见了一只“肥佬”，我轻手轻脚地走进蚱蜢，可他还是跳走了，它一跳，我也跟着跳，我对它穷追不舍，像在跟它跳舞，我费了九牛二虎之力终于捉住了它。它双脚不停地挣扎，嘴也动着，仿佛在说：“好人饶命！”我高兴地手舞足蹈，这是我第一次战利品。有了这次经验，我接二连三地捉了十几只蚱蜢。

后来，我想：蚱蜢虽小，但也有生命，而我毁灭了他们的自由，也当摧残它们的生命！想到这，我把蚱蜢放了，让他们回归大自然。

天空渐渐地暗了下来，太阳慢慢地落了山。我们虽然没带战利品回家，但却收获了快乐。

第四篇

童年的记忆总是那么美好，天真烂漫。那些美好的回忆总是让人每每回望。在我的童年里最有意思的大概就是在夏天的时候和小伙伴一起去捉蚱蜢了吧。

捉蚱蜢这活可不是什么时间都可以去的，因为蚱蜢在夏季较多，而夏天的天气实在是太热了。所以我们总会挑下过雨之后的大晴天的早上，那时候的天气因为前天雨水的滋润使空气更加清新天气也格外的凉爽。

一大早就起了床，和大人们打好招呼，拿上瓶子，几个小伙伴就去了捉蚱蜢的地方，哪里是一大片绿油油的草地，长着各种不同的小草，不是很高，但里面却藏着许许多多的蚱蜢。我们立马争先恐后的冲上草地，为的就是捉到今天的第一只蚱蜢。弯着腰，目光使劲盯着小草中的一惊一动，手时不时地扒一下小草，可那些蚱蜢就像是在于我们玩捉迷藏，一会儿藏去这一会儿又藏去了那边。“我捉到了一只。”听到这句话，我们赶紧跑过去看看，盯着小伙伴手中的大蚱蜢，我们都不禁对他羡慕起来，他的脸上也满是笑容。然后我们又继续去争先恐后的找，每当有人捉到时，总会说那么一句“我又捉到了一只蚱蜢。”清风中，几个小小的身影弯着腰，小女孩身后的辫子也一动一动的。

等快到了上午，我们也满载而归，带着一路欢笑和蚱蜢回到了家里，炫宝似的给家中比自己小的弟弟妹妹炫耀一下，吃完午饭，然后再跑出家门去和小伙伴们集合，去玩“蚱蜢跳远比赛”，每人挑出一只，来进行比赛，玩的不亦乐乎。

第五篇

说起捉蚱蜢，记得小时候我曾经跟天天哥哥到他的家门口去捉过。但是，那时候我都是跟在天天哥哥的屁股后面，没有自己真正捉过。今年暑假的一天晚上，我和妈妈一起去稽山公园玩，因为有表演，所以那里灯火通明，我们正准备坐下来观赏。

忽然，一个小朋友大声地叫道：“有蚱蜢！有蚱蜢！”我赶紧跑过去一看，果然在明亮的灯光下到处都有蚱蜢在飞呀，跳呀。于是我们与蚱蜢的“大战”就开始了。我轻手轻脚地走到一只蚱蜢的后面，用食指和大拇指做成一个夹子的样子，一下子就捉住了。我兴奋地大喊：“妈妈，看我捉到什么？蚱蜢哎。”我小心翼翼地把这只蚱蜢交给妈妈保管。这只蚱蜢不大不小，背上是咖啡色的，它有一对健壮的后肢，所以它能蹦得很远；它还长着翅膀，所以它会飞。接着，我又去捉蚱蜢。

不一会儿，另一个小朋友也用双手罩住了一只蚱蜢，她让蚱蜢慢慢地爬到了她的手心上，最后捧住了蚱蜢。这时，我又捉到了第二只，那只蚱蜢死命地乱踢乱撞。没多久，那只蚱蜢就象死了一样，不动了。我想一定是我把它捏死了。它这么小，这么脆弱，我的手力量那么大，它怎么能不被捏死呢？我伤心地把它给扔了。可是，那只蚱蜢一落地就马上跳了起来，原来，它是装死！于是，我气急败坏地跑过去，又把它捉住了。这时，我又听到另一个小朋友对我说：“看啊！电灯杆子上有一只又肥又壮的蚱蜢，我们一起去把它抓下来。”可惜，那只蚱蜢太强壮了，我们没能捉到它……时间不早了，在妈妈的催促下，我带着我的“战利品”——两只蚱蜢高高兴兴地回家了。

第六篇

一天早上，我和弟弟去捉蚱猛。蚱猛青绿的身体；细细的触角，跳跃的四肢，让人一看就喜欢．刚开始捉的时候我有点紧张，因为它跑得太快了。我东捉西捉，终于捉了好几只．

第七篇

今天傍晚，我和小伙伴们－起去习捉蚱蜢。

来到草地上，我看见草地里有一只只活蹦乱跳的蚱蜢，那一只只的蚱蜢活像一个个可爱的小精灵，让我看得眼花缭乱，应接不暇，草地上的蚱蜢实在是太多了！

我悄悄地靠近蚱蜢，趁其不备,用手掌猛地罩下去，它的动作比我还快，从我的指缝里溜走了，我又开始寻找下一个目标，可是，蚱蜢和草地的颜色一样，分不出哪是草，哪是蚱蜢。我站草地中央，屏息凝视，目不转睛地盯着草地，等待着蚱蜢自己找上门来！＂倏！＂蚱蜢从草地里窜了出来，跳到了我的脚边，我眼疾手快＂刷＂＂终于让我逮着你了，哈哈！＂我仔细看了看，发现蚱蜢有两条细细的触角，晃来晃去，好像龙的两根胡须。它的背绿绿的；腹部是红色，长有长有力的六条腿＇最后面的长腿有一个个小小的刺刺，像个威武的将军拿着两把锋利而又耀眼的军刀，到处张扬。＂看，它飞起来了！＂蚱蜢露出了一团＂火苗＂。不一会儿，杯子里就装满了许多蚱蜢。

这次捉蚱蜢，真有趣啊！我们在草地上尽情地奔跑、玩耍，真是好快乐噢！

第八篇

今天语文课上，顾老师带我们去操场上捉蚱蜢。

一开始，我怀着无比兴奋的心情去跑向操场去捉蚱蜢。可是，当好多同学都捉到了蚱蜢，争着去给顾老师看时，我却一只也没捉到。当我灰心丧气地正准备离开时，“啊，蚱蜢！”一个同学发现了一只蚱蜢飞起来，惊喜地叫起来。哇塞，那只蚱蜢身强体壮，后腿极其有力，我连忙跑过去捉。那个同学见了，着急地说：“我们来抢这只蚱蜢吧！”“好！”我爽快地答应了。

抢捉蚱蜢比赛开始了，我跑过去，轻轻地靠近它，生怕它跳走。“扑通”我向蚱蜢扑去，可那蚱蜢以迅雷不及掩耳之势往前一跳，我扑空了。那个人哈哈大笑，小心翼翼地走过来，悄悄走近，两只手猛的一蒙，那蚱蜢像听话的孩子，在他手里一动不动。我不服地说：“不算，重来。”那同学答应了，把蚱蜢放了。这次，我学着那同学的方法，等蚱蜢落在草丛时也用手一蒙，“哈哈”它终于被我捉来了！

捉蚱蜢真有趣，今天我真快乐！