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关于畅想互联网的作文

关于畅想互联网的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于畅想互联网的作文,欢迎大家分享。

第一篇

2120年的某一天,圣夜小学的亚梦正在慢慢地朝学校走去。我看了她一眼,咦,她怎么没带书包?我很好奇,便走去问:“你好,我想问一下你们上学怎么都不带书包的?”“现在哪还用书包啊,教室里都有电脑可以直接上互联网,书上的内容直接网上下载!老师也不用在黑板上写字了,上课时,老师说的话都会被互联网记录下来,再由电脑机器人记录到黑板上,这样老师就不用‘吃’粉笔灰了。不信的话,我带你去看看。”亚梦说道。我刚走进校园,一阵芬芳的香味扑鼻而来,原来电脑根据互联网的提示自行操纵照顾花儿,怪不得这么香。我走进教室,哇,课桌全部都是液晶屏,黑板前站着一个机器人。我才坐下,机器人就认出了我是客人,马上‘跑’过来问:“小姐您想要喝些什么?”这么好的服务态度,这个机器人都可以去当保姆了!原来2120年的科技已经这么发达了,连校园里都有机器人啦!

“喂,懒猪,醒醒啊!”“发生什么事了?”我慢吞吞地问道。老妈一脸严肃:“快起床,getup!”“ok,ok。”原来刚才只是个梦,我心里想着,如果那是真的该多好!虽然只是个梦,但未来一定会因为互联网,而变得更加美好!

第二篇

网络就像一把双刃剑,既可以防御敌人,但同时也可能伤害自己,如何正确利用这把剑,得看你自己。网络,作为一个科技发展的产物,也是信息时代的标志。作为我们中学生,理所因当对其进行追求、探索。让我们跟着世界的脚步,一同畅想未来

随着世界的脚步和发展,电脑逐渐深入到了百姓当中,互联网已经不再是什么新鲜事物了。在网络媒体雨后春笋般崛起的这几年中,网络给人们带来的影响也不再局限于经济、技术等领域,社会、文化、伦理道理,人类生活的方方面面因网络而急剧变化。

论及网络,人们都知道:网上购物,省事;网上查询,快捷;网上管理,方便。这尽管是一个虚拟的空间,但它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可以浏览众多网上图书馆,丰富的图书收藏;几秒内,便可以收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种详细、自己想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点,才受到越来越多的青少年的青睐。 在平常的生活中,一种物体都有它的利与弊。比如像味精,它可以调味,使饭菜更香,但如果吃多了,会中毒;酒,每天喝一小杯,可以强身健体,可是喝多了,反而对身体有害……所有的物体都是这样的,何况是网络,这样一个有着巨大诱惑力的现代化科技。

虽然网络有利于青少年非线性思维方式的形成,满足了青少年交流、沟通和理解的需要,但是,任何好的事物总有坏的一面。目前,在校生因迷恋网络游戏造成学习下降,甚至旷课逃学的现象日益普遍。调查数据显示:认为容易上瘾、很难控制自己的占65%,玩起来就没完,孩子们的这些举动,导致了学生家长担心,整天到网吧寻找自己的孩子。网络虽然资料多,但却良莠不分,导致一些孩子身心不健康,把这些不健康心理发泄在同学身上。黄色网站的点击率越来越高,这不得不让我们这些孩子而担心。

调查报告指出:电子游戏可以训练人的手脑配合能力,起到开发大脑、提升智力的作用;可以激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。但是,未成年人由于社会认知不足和自我防护意识缺乏,沉湎于游戏会引发违法犯罪,带来游戏者生理、心理等方面的伤害。同时,网络游戏是一种基于互联网的具有文化内涵的计算机软件,内容情节和背景信息必然反映制造国的道德观念和价值取向,具有制造国的文化特征。未成年人在玩游戏的过程中,必然在世界观、价值观和行为上受到影响。 报告指出,网络成瘾不仅影响人的心理,还影响人的身体健康,尤其是引起植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使免疫功能降低,引发心血管疾病,胃肠神经官能病,紧张性头疼,焦虑,忧郁等,甚至可能导致死亡。同时,由于玩游戏时全神贯注,身体始终处于一种姿态,眼睛长时间注视显示屏,会导致视力下降,眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低,脖子酸痛,头晕眼花等。本次调查显示:玩电子游戏后感到眼睛痛的占36%;脖子酸痛的占27%;头晕的占15%。同时,沉迷于网络游戏,容易使未成年人减少人际间交流,产生自闭倾向,甚至会患上"电脑自闭症"。

第三篇

在我们现在的生活中,互联网已经是不可或缺的一部分了。它走进我们的生活,让我们的生活更加丰富多彩。

互联网是人类社会有史以来第一个世界性的图书馆和第一个全球性论坛。任何人,无论来自世界的任何地方,在任何时候,他都可以参加,互联网永远不会关闭。而且,无论你是谁,你永远是受欢迎的。你不会由于不同的肤色、不同的穿戴、不同的宗教信仰而被排挤在外。在当今的世界里,唯一没有国界、没有歧视、没有政治的生活圈属于互联网。通过网络信息的传播,全世界任何人,不分国籍、种族、性别、年龄、贫富,互相传送经验与知识,发表意见和见解。

互联网如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每一个国家甚至每一个家庭都连在了一起。进入网络,就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息,可以用电子邮箱与世界各地的小朋友建立联系,还可以进行网上购物,更可以玩一些游戏。有了互联网,全世界五湖四海的人们随时可以进行交流,原本庞大的地球就变成了一个小村庄,原本陌生的人们也会渐渐的熟悉起来。就拿我来说吧,以前我总是忘记同学的电话号码,自从我有了一个QQ号,就可以直接在QQ上和同学联系,再也不用翻来倒去的找电话号码本了。过去寄一封信,对方要好几天才能收到,现在发一个电子邮件,不但对方几秒钟就能收到,还能节约纸张、保护环境呢!

互联网是人类历史发展中的一个伟大的里程碑,它正在对人类社会的文明悄悄地起着越来越大的作用。也许它会像艾迪生发明电灯、瓦特发明蒸汽机一样,极大地促进人类社会的进步和发展。

第四篇

二十年后的我,已和互联网紧密联系了,它关系到我的生活和工作。

早晨,我起来,习惯性地朝墙上看去。你可能会问:“朝墙上看什么?”其实我的墙是几块显示屏幕,有时间和日期,还有我昨天写的备忘录和学习计划呢。更神奇的是,它有测温功能,告诉我是37℃,还是-1℃呢,还会根据温度显示穿衣参考呢!”

然后我穿上专门为我设计的又时尚又保暖的衣服,吃好互联网给搭配的营养早餐,往包里塞了一块“玻璃”,嘻嘻,其实那是我的电脑,往显示屏塞一块芯片就行了,芯片里压缩了文件和众多程序。然后我下了楼,坐进一辆车里,然后我向电脑输入6个字——蕺山中心小学,然后按“启动键”,车子立马开动起来,原来这是互联网操控的。

到了学校,进了教室,黑板早已换成大大的显示屏,我把我电脑里的备课程序输到显示屏上(哦,忘了说,我是一名教师),并请电脑里的互联网教师进行讲解。如有学生不明白,我再亲自上阵。

中午——打开互联网,晚上——再打开互联网,互联网似乎已成为我生活的一部分。

互联网,你改变了我,方便了我,为我们的生活添了彩!

第五篇

畅想互联网

大家是不是觉得,有了互联网后,实在是太方便了!

是啊,人类现在越来越离不开互联网了!我们在那个方面不需要网络啊?工作、学习、娱乐、看新闻、网上购物……哪样离得开网络啊?即使不用网络,可那方便吗?

互联网虽好,不过它也是一把双刃剑。当你没好好利用它时,它可能会把你拽到无底的深渊,会使你走上犯罪的道路,让你一生痛苦。

对我们小学生来说,它给我们带来了很多的好处。它既是陪我们玩耍、逗我们笑的伙伴,也是我们很好的老师;更具体的说,它是个知识的海洋,当你有困难的时候,到那个大海中去畅游吧。它还是一个全能音乐家,当你想放松的时候,它会给你播出美妙的音乐……

现在随着科技的迅速发展,互联网的应用也越来越广泛和方便。随着笔记本电脑的无线上网和手机上网功能的完善,为我们实现了“随身电脑”这个幻想,它可以让人们再随时随地逗可以浏览互联网,让网络时刻为我们服务。

也许,在不久的将来,互联网会变得更加神奇。在未来,我们在电脑上随时欣赏3D电影,还不用带什么眼镜的;网上购物时,你只要输入你想要的物品的价格、性能等,就会自动送货上门;想要外出旅游,只要在网上输入地点,你就可以进入虚幻世界里先畅游一番。网络会让你体会到无穷的乐趣……

这一切都是畅想,但我相信,总有一天,这些畅想都会得到证实。那么,到那时,人类的生活一定会更方便,舒服。

第六篇

互联网,众所周知,它有许许多多的功能,可以看电视,听音乐,网上购物,聊天,游戏,当我们遇到了问题时,只要把问题输进去,马上就能找到答案.......

未来的互联网一定比现在更加神奇.你只要一玩电脑,互联网马上就会分辨出你是学生和成人,要是你是学生,它就会叫你把作业拿过来检查一遍,确认做完了才可以玩.假若玩电脑超过了两小时,互联网就会自动关机并提醒你休息半小时,如你没休息到,你在这一天就不能开机玩了。如果你丢失了东西,只要告诉互联网它的颜色,名称和样子,互联网就会第一时间通知你东西在哪儿。互联网还可以预测未来,和外星人聊天呢。。。。。。

我想未来的互联网肯定非常奇妙,会让我们的生活更加美好。

第七篇

“汪智浩小朋友,请准时起床。”噢,是倪老师催我起床了。我赶紧起床,打开电脑,倪老师已经给我配好早餐了:2个鸡蛋,一杯牛奶,还有一个玉米棒。嘿,还是倪老师最了解我,我最喜欢吃玉米棒了。我接过倪老师从电脑传送过来的食物,迫不及待地啃起玉米棒来。啊呀,怎么这么硬?这时,电脑发出指令:“汪智浩小朋友,请先刷牙!”唉,真拿你没办法,我只能乖乖从命!

洗刷好后,我吃饱了早餐,开始坐在电脑前听倪老师讲课。今天学的内容我觉得特别简单,我很快做好了倪老师布置的作业,一按回车键,作业马上传送给了倪老师。一会儿功夫,倪老师在视频那头朝我竖起了大拇指。电脑立即给我发出指令:“你已提前掌握本课内容,可以提早下课。下节课上课时间为8:50。”我一蹦三尺高,也就是说,我有30分钟的自由活动时间。干什么去呢?对,我的机器人还没组装好,现在就去!我一头扎进了我的“个人实验室”。

忘了告诉你,这是2020年的某一天早上。

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