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雨后的校园作文

雨后的校园作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是雨后的校园作文,欢迎大家分享。

第一篇

哗啦啦,一场大雨从天而降,整个校园都沐浴在大雨中,不久风止了,雨停了,校园又恢复了宁静。

走在校园里,一阵泥土的清香扑鼻而来,新鲜的空气,使人神清气爽。

低头一看,小花小草正冲我笑,经过一场大雨的滋润,小草似乎更绿了,它冲着我笑,好像对自己的大衣十分满意呢!转头看看小花,它自信地看着我,好像在问:我漂不漂亮呢?确实,雨后的花儿,茎好像一根根绿色的棍子,十分结实,花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池,一条条金鱼,争先恐后地从家里跑了出来,快活地游来游去,跳来跳去。

看看教学楼,好像和雨前有些不一样了呢!是哪里变得不一样呢?哦,原来是被大雨冲洗后,变得焕然一新了。

操场的嬉笑声打破了校园的宁静,原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子,你追我赶,好一副热闹的景象!

清新的空气,微笑的小草,自信美丽的小花,还有可爱的金鱼,活跃的孩子们,都在雨后的校园里一一呈现了。

雨后的校园,真美丽啊!

第二篇

一天早上,我刚起床就发现下雨了,雨淅淅沥沥地下着,滋润着万物。

我来到学校,此时雨已停止。走在校园里,你看,雨水给花儿、大树洗了一个澡,换了一件新衣裳,变得更美丽了。花儿们有的穿着一件红棉袄,有的披了一件紫袍,还有的穿了一件黄大衣,它们有许多“哥哥”,那就是为它们遮风挡雨的大树。大树们个个枝繁叶茂,虽然饱经风霜,却还是郁郁苍苍,充满生机。它们就像一个个卫士,守护着花朵,不让它们受风吹雨打。“哥哥”们形态各异,有的像千手罗汉,手臂向四面八方伸去;有的斜着身子,像是营养不足,这边枝繁叶茂,但是那边却没有这么茂盛了;还有的手臂弯曲着,像是在跳美丽的舞蹈呢。

我最喜欢的是眼前的这一棵枫树,枫树到了秋天,就摇身一变,从“绿姑娘”变成了“红姑娘”,真像一个魔术师。它的叶子像扇子,真奇特。风一吹,红枫叶潇潇洒洒地飘落在草地上,真像一只只蝴蝶停在那儿休息呢。

雨后的校园真是美极了!

第三篇

一场凶猛的大雨过后,校园里有了新的空气、新的面貌。这雨后的校园,真是名不虚传,与众不同,让人打开眼见。

大雨过后的天气是多么的新鲜,给校园增添了不少光彩。校园有了新的面貌,大地像铺了一张雪白雪白的地毯,大树穿上了绿衣,花儿嘴上的口红更加艳丽了。校园一下子变得五光十色,显得五彩缤纷,更加绚丽多彩。五颜六色的花儿争先恐后的绽开璀璨的笑脸。雨后的校园真是多姿多彩。

雨如同一个吸尘器,将尘土拒之门外,将灰尘打扫干净。雨儿把校园刷新了,把大地刷干净了,把教学楼洗亮了,把空气变清鲜了,把面貌改漂亮了。雨后的校园是多么耀眼、辉煌。

雨后的大树仿佛穿上了绿色的礼服;小草如同披上了一层绿毯,非常柔软;大地就像穿上了五彩袈裟,花儿仿佛涂上了口红,一样红艳。雨后的校园就是那么美,让人流连忘返。

哇!雨后的校园真是与众不同,空气清鲜,面貌更新,雨后的校园真是多姿多彩。干净的大地,明亮的教学楼,雨后的校园就是那么耀眼、辉煌。大树的绿衣,小草的绿毯,大地的袈裟,雨后的校园都是那么的美。

走廊上欢乐开心的我们,正目瞪口呆的欣赏着,校园的美。教室里探索奥秘的我们,正观察着校园的多姿多彩。操场上完美的我们正津津乐道的忘着,校园的耀眼、辉煌。酷爱看书的我们正津津有味的阅读着:《雨后的校园》。

第四篇

昨天下了一天的雨,今天早晨天放晴了,明媚的阳光普照大地。

站在操场上,阳光照在身上,觉得很暖和。操场北边的柳树叶子飘出淡淡的清香。长长的柳枝垂落下来,像小女孩柔美的秀发。我们来到草坪边,草尖上晶莹的露珠闪烁着点点金光。我伸出小手,碰到了草尖,那淘气的小露珠好像和我捉迷藏,一下子投入了大地妈妈的怀抱。

雨后的校园真好。

第五篇

在一阵大雨后,天上的乌云虽然还没有褪去,但雨后的空气变得十分清晰,结满灰尘的屋顶,被雨水冲的闪闪发光,亮得可以当作是一面镜子使用。

乌云来到校园中降雨,在同学们的琅琅书声中,乌云慢慢地退了下去,“叮叮叮叮”下课铃声一阵响,同学们就一窝蜂地冲出了教室,想看看这焕然一新的校园。原本让人闷得难过的空气,现在让人轻松愉快,把所有的烦恼都抛之脑后了。同学、老师们都大口大口的呼吸新鲜空气,生怕过一会而这样美好的空气就没了。

教学楼的瓦片被雨水冲刷,把那些不干净的东西都给一扫而光,太阳发出了耀眼的光芒,把瓦片衬的闪闪发光。

小路旁种着许多大树,原来的大树被这沉闷的空气、炎热的太阳照的无精打采的,从一个森林卫士变成了病殃殃的小树,多亏有这场突如其来的大雨,让小树变得焕然一新,就像是新生的婴儿。它挺起了背伸直了手臂,舒展大腿,它有变回了那个守卫家园的大树了。

树下有一块草坪,下雨前有些发黄了,小草耷拉着脑袋,也显得很无精打采。当大雨来临时,小草们用乞求的目光看着它,大雨来了。小草们尽情地吸吮着,渐渐恢复了生机,只要你仔细的观察就会发现,在那里一株株小草上,有着一颗颗晶莹剔透的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

在那小草中间,忽然冒出几朵小花,我想:大概是因为大雨的缘故吧,这次下大雨让小花获得了生命。在绿草的衬托下,小花显得更特别了,小路也被刷得干干净净。

在这次大雨后,校园变得更加美了。

第六篇

好像给地球洗个澡,天空下起了雨,雨后的校园真是一个独一无二的世界。

阳光仿佛被洗刷了一般,洗去了灰尘,变得更透亮。沿着树叶的边缘滑落下来一颗水珠,被阳光照得闪闪发光。那光一丝丝停留在水珠里面,就像被玻璃罩住一样。如果光真的能被罩住多好。

“叮咚”水珠滴进了一个小水坑,溅起水花,泛起了涟漪。那涟漪一圈一圈的,波浪一层接一层,仿佛在诉说跌宕起伏的人生。

水坑里的水透过地表的砖石,渗入了地下,浸湿了泥土,而在这泥土之上的是一片“森林”。

在雨中的“旅行者”蜗牛小弟,在浸润过雨的欢快之后,正准备赏花尝草呢。那草多茂盛,仿佛能掐出水。看,叶片上停留的,正是那雨后的踪迹——水珠。这些,对于蜗牛小弟来说,就像灌木丛。仔细瞧瞧,几朵小黄花立在小草中间,微笑着迎着阳光。蜗牛小弟友好地跟她们打了招呼。打完招呼,蜗牛小弟抬头一望,那翠绿的大伞真高啊!还散发着一种朝气蓬勃的向上精神,一种富有生命力的气息。

听着铃,下课了,初中自然不能跑出去踩水坑,但从窗户望望雨中的房子,街边的路人,也是别有一番韵味。

雨后的校园真是一个独一无二的世界。我爱我的校园。

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