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关于雪中的人和事作文600

关于雪中的人和事作文600

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于雪中的人和事作文600,欢迎阅读与收藏。

关于雪中的人和事作文600篇一

幸福是生生不息同时又难以触及的远一个美丽的人在黑暗中行走。那种孤独的感觉。即使在深切的热爱里面,我们也是孤独。繁华落尽,如梦无痕,但那一件件触动心灵的人和事却永远刻印在了我的心里,让我永远铭记!

还记得那是初二的事,那天早上我值日,挪桌子时不小心扎进手里一个刺,由于位置比较深,经过一节课手已变得又红又肿,第二节是你的语文课,上课时我不断地摆弄着手,想让那个折磨着我的刺乖乖的出来,可刺却越陷越深,别人背课文时,你朝我走来,可当我发现时你已在我身旁站了好久,我慌张的翻开书,看了看你,只见你示意全班同学停下,我心想一场暴风雨就要来了,我低下头想着该如何应对,可你的做法却出乎了我的意料,你向全班同学借针,可只借到了一个曲别针,你用你那温柔,纤细的手拉起我的手,开始为我挑刺,可你怕针尖太顿扎疼我,于是就先在自己手上划了几下,我看着在你那柔嫩的手上留下的划痕,心灵深深地被触动了,除了母亲再也没有人像你这样细心,你的课我没好好听过,语文成绩更是一塌糊涂,可你的做法却让我这个被冷落的孩子感到了温暖,决定好好学习!

转眼间进入了初三,几次班级的语文成绩都是第二名,你那不服输的性格又怎会对这个成绩满意,你不在乎自己身体怎样,虽然每天要坐班到十点半,虽然每天有一百多份的批改任务,但你仍然一遍又一遍的帮作文不合格的同学修改作文,可换来的只是同学们的无尽埋怨,那天我们走在回家的路上,再次听到了几个同学的抱怨,我刚要上前和他们理论,你却拉住了我,你告诉我:"宰相肚里能撑船,都是为了他们好,他们以后会理解的。”那时你已经成为了我干妈,我不仅被你的责任心感动,更被你的宽容,教育孩子的方法感动,那件小事一直影响着我,每当我和同学闹别扭时,总会想起那段话,让我心平气和,教会我如何处事,做人,触动着我的心灵,那是你为我上的最有意义的一课,让我永远铭记,让我受益终生!

时间飞逝,我成为了一名高中生,离开了你,来到长春,我忍受着寂寞,走在回家的路上再也没人陪我,吃饭时再也没人为我买饭,放假时再也没人看着我学习,可你在300公里外却依然惦记着我,无论你有多忙都会每天发来短信询问情况,每天告诉我要好好学习,最能触动我的是,你知道我早上不爱起床,便每天早上5:30打来电话督促我起床,没有一天晚过,哪怕是一分钟,即使在你休息的时候,每每看到你打来电话的来电显示,我总会告诉自己:妈妈为我付出了这么多,我一定要好好学习,真正成为妈妈的骄傲!你的爱触动着我的心灵,让我不再寂寞!

一切已经过去的事的确都无可避免的打了封印,在背景里,暗下去。生命里始终有逼近的东西,并不可跨越。但随着年岁渐长,开始相信,在人的一生中,最大的财富:是爱。妈妈,我要你在下个春天陪我种下希望的种子,在夏天陪我看他成长,在秋天陪我收获果实,永远和我在一起,永远触动着我!

关于雪中的人和事作文600篇二

去年暑假,我回家乡。邻居李伯母菜园里种了几棵梨树,她在四周用高高的篱笆隔着。那梨子快熟了,可以吃了,我就用长长的竹竿打梨,一棵梨树梨子打了一半,才有一个梨打到篱笆外。被奶奶知道后,用竹枝打得全身痛疼,邻居李伯母却一句怨言没有,见我被打,反而安慰我,并讲了古代小时偷针大了偷金的故事。我想我以后要做诚实孩子,再也不能偷去东西。有一天,我看见一个路过的陌生人要借宿,邻居大婶端出家乡的特产和自家酿的红粬酒、菜招待他,就象自家来了客人一样。

今年春节,我回故乡过年,周围的山还是绿竹缠绕着,古树参天,风一吹,“绿”波从山脚直扑到山头;村里的公路,才一学期,就水泥路代替了原先的青石板路和土公路,家乡正在变化着呢……。

关于雪中的人和事作文600篇三

有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。

那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。

我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜------记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀------

蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。

第二天天刚亮,我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙公文有约提供推开房门,一推开门,我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着“大手”,咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声,我也忍不住笑了。“新年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——

没想到他们却----面对父母亲的笑容,我无言以对。就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久----记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!

关于雪中的人和事作文600篇四

我的童年生活记载着许多令我感动的往事。时间飞速流逝,记忆也不断刷新,但有一件事,我至今无法忘怀。

记得那天,我和芷萱闹别扭,她非要说是我把她的笔记本弄丢了,很气愤的我在街边徘徊。

这时,我看见了一个七、八岁的小女孩正兴奋地翻着什么。走进一看,是两本书——芷萱珍爱的笔记本和一本一年级的教科书。

我顿时被她感动了,毕竟我没有阻止别人求知的权利。但我还是对她说:“小妹妹,把这个本子送给姐姐好不好?”那女孩极为洒脱地说:“好啊!”说完,她把那个笔记本递给了我,我对她说:“小妹妹,你等一下,我那儿还有二、三、四年级的书,现在没用了,送给你怎么样?”她异常激动地说:“谢谢姐姐!”

我跑上楼,把书交给了那女孩,她微笑着问我:“姐姐,你叫什么名字啊?”我随意地说了一句:“柒涵。”她高兴地说:“涵姐姐再见,后会有期啊!”“再见!”

我深深地被她的求知欲望所感动。

“做男孩真好!”这是我发自内心的一句话。因为男孩子有两大优点:力气大和胆子在!我是男孩,可以为这两大优点而骄傲、自豪!

有一次,我和八班的“母老虎”张珊吵了起来,她说我们男生不斯文、不爱干净、粗心大意。我说她们女生胆子小、力气小。于是她向我发起了挑战。比力气和胆子。第一场比赛是比胆子,看谁先抓十只毛毛虫放在手心上。比赛一开始,我迅速地抓到了四只毛毛虫,轻视地看了一眼张珊,哈,她看是看见了,可是就是不敢抓,就像一只见了猫的老鼠,我大声地笑了起来,不一会儿,十只毛毛虫就被我抓住了。我轻松的赢了第一局。紧接着,第二场比赛开始了,看谁能举起八斤的哑铃(我家正好有一个)。张珊先举,只见她把脸涨得通红的,真像一只烤猪蹄呀!我情不自禁地笑了起来,尽管张珊使出了吃奶的劲,还是没有举起哑铃。该我上场了,我做了一下准备活动便用手握住了哑铃,哑铃的重量比我想象中的重了许多。于是,我把全身的力气都用上了,大叫一声“呀——”终于把哑铃给举了起来。我大获全胜,让张珊输了个心服口服,我高兴得都跳了起来。

是男孩子真好!将来这两大优点一定会为国家出力的

关于雪中的人和事作文600篇五

我家养了一只狗。它在我家生活了七年。

它是一只母狗,一共大约生过三四十只小狗崽,早生的已经死了,小的还在吃奶。它在我家的舞台上,一直都是一个重要的角色,它给我们带来了欢乐和辛酸。

还在我上小学的时候,前面一户人家从我这儿捉了一只小狗,很快,狗长大了,很惹人喜爱,我每天放学的第一件事就是逗它玩。但狗就是狗,一天夜里,小狗狗性大发,将那户人家的十几只鸡咬得一只不剩。早晨打开门一看,地上到处是沾了血的鸡毛,而那只小狗正悠闲地舔着鸡骨头。于是乎,那家人就把小狗的两条腿打断了,它只能用前腿爬行,那户人家还觉得不解恨,就把那条狗打死了。我满心伤痛,不仅仅因为少了一个玩伴。这种伤痛一直到持续到下一窝小狗崽的出生。

又一窝小狗崽出生了。那一个月,大狗变得异常凶狠,见到生人就咬,使得别人不敢轻易迈进我的家门。

刚出生的小狗崽,毛茸茸地可爱极了,整天在厅屋里打闹。你一伸手,它们会伸出粉红色的绵软温热的舌头,痒痒的舔在你手上。那时我已经放暑假了。那个假期里,我的暑期作业没有按时做完,被老师狠狠地训斥了一顿。

随着小狗们一天天地长大,家里人已经不打算再把它们都养家里了。扔小狗的那天,我把母狗引到旁边,它似乎已经意识到了,始终不肯离去,一直盯着我。从它的眼里,我看到了哀怨甚至愤怒,它哼哼直叫,鼻翼翕动。它多么希望我们把小狗留下来,可是我们还是把它的子女送走了。它跟着我们一路追赶。看着它失魂落魄的惨状,我感到愧疚,鼻子一阵发酸……

它回家后,趴在地上,一动也不动,失去了往日做母亲时的活力。我想,它此刻应该非常难受。一个母亲失去了自己的孩子,该是一种多么大的悲痛啊!

绝食后的第五天,它走了,那一夜少了狗叫声。我久久不能入睡,我想;她此刻应该去找她的孩子们去了,在遥远的地方,在一块无人的草坪上……

我忠诚的朋友,我儿时的玩伴,不止一次的到梦中来看望我。我和它,和它的孩子们一起,奔跑在广袤的原野上。天空中飞过一群白鸽,远处一片祥和。

我没有忘记,也不会忘记,它那张欢快的脸和悲愤的脸,它健壮的身体和瘦骨嶙峋的身体……

关于雪中的人和事作文600篇六

万里无云、十度

中奖、资源、空气燃烧

早晨放小鸡仔喂小米、小楂子、水,见三楼小宝背包上学、父亲背包上市里做理疗、和平看手机上班、孙师傅、胡师傅、社区朱姨、四楼赵姨与宫叔一日游、杜姨下楼、妈妈为家忙储备粮食。

七点二十分给大部分鱼儿换水、二十条小泥鳅虽然不想死、还是走了。澡堂报道时看见精神焕发的红姐与一成不变的胖红姐、黄师傅给宋四叔搓澡、我与红楼刘叔斗壳子、小池子是新水、泡一泡、天窗到天棚光依次为黄、蓝、红色。

妈妈把废品卖给年轻俩口子,得十三元钱、其中报废的热水器、家中以后无热水,四楼李木匠在楼下做床中。

上午放小鸡仔喂小米、小楂子、水,见酒鬼朱叔、他告诉我低保已开资,他儿子在天津做按摩。中午放完小鸡仔后,到邮政银行取五百元钱、还是熟悉的女工作人员、非常有素质、明天还想见她。买老周家一包水、给大部分鱼儿换水、喂食,还是有五条小泥鳅撑死了。

上午放小鸡仔见陶哥、低保叶奶、社区朱姨与郭主任、闫福军、张奶、胖刘姐拎豆腐、王姨与儿子、邵姨拎蔬菜、瘦朱哥、四楼李木匠独自干活、乐乐饿肚皮、晓波老师的老姨出摊。

午觉被手机铃声惊醒、原来宏利超市通知我中奖、因昨天消费满十元,今晚我去领到二袋洗衣液,其实我看重的是会员积分、抽奖每天只有一名幸运儿。

下午放小鸡仔见红楼二舅妈、秦姨与教会黄姨、四楼李木匠、程姨与台球厅女老板分别在阳台、邵姨拎纸与方便面、帮秦姨拘大白菜、瘦朱哥、社区朱姨、张奶、冯姨、王胖叔拄拐买大馒头,与收大葱的色老头聊天、他家二个仓房、失足女拉窗帘看电脑。

见晓波老师的老姨卖一天的菜、麻团与主人们、李姨收衣物、王姨与张哥在仓房、郎福琳家的母鸡快不行了。目送刘老师与同事放学、四点零五分刘思羽背书包回家、爸爸。十字路口买姐妹俩葡萄七元钱、得大水果纸。教会黄姨与妈妈分别在阳台做晚饭、乐乐、四楼赵姨戴口罩在阳台、龙叔开车回家。

小鸡仔们乖乖回仓房的鸡笼里、我把鸡舍关上、在仓房门外等待小鸡仔们安静下来、说一些心理话、几声道别、轻轻关上门、等待明天日出。

今天四点三十八分日落、明天五点二十六分日出。

六点四十分给大部分鱼儿换水,又有几条小泥鳅被黑夜夺走生命、心理悲伤无济于事、等下个集市再补充些新鱼儿、不忘初心。

关于雪中的人和事作文600篇七

清楚具体地记叙校园生活中的人和事_记叙文指导

“清楚具体地记叙校园生活中的人和事”是初中生的习作基本功。

发生在师生之间的事,大家应该很熟悉、有体验、有话说。而这里的关键点就在于如何把这些事情写得清楚具体,塑造出个性鲜明的师生形象。“清

楚”就是交待得要明白,思路清、层次明。“具体”是写好记叙文的不二法门,要做到具体,须注意以下几点:

要有细节,要在细节中表现人物的音容笑貌。

要有波澜,在事件的矛盾推进中表现文章的主旨。要有详略,重点突出才能让人对事件留下深刻印象。

关于雪中的人和事作文600篇八

我很自信。品德兼优,善良真诚——我认为这些词就是为我而造的。我坚信自己就是一个值得别人学习的“标兵”。

然而,经过那一次,我重新认识自我了,我发现了我内心深藏的卑微和低俗。

那一天,天高气爽,正是出去游玩的好日子。我独自搭上了公汽,找个位子坐下。

在我旁边是一位中年人,我应该叫他叔叔。他静静地坐在那儿,手里还拿一本书慢慢品读,似乎特别投入,没有察觉我正坐在他旁边。我注视着窗外,欣赏着大好风光。窗外的景物如离弦的羽箭一般,飞逝而过。

“哧——”,车子突然制动,停下来了。上来了一位长着山羊胡子的老爷爷,身材瘦弱,额头上雕刻出一道道历经沧桑的皱纹。

汽车开动了。车上已没有空位,老人手扶着车栏独自站着,随着车一起摇摇晃晃。对这种场景,跟多人像我一样,习惯了熟视无睹。

这时,旁边的这位大叔望了我一眼,似乎在提醒我。我知道他是什么意思,但我没有理睬。

他突然站起来,说道:“大爷,你到我这儿来坐吧。”老人憨厚地笑道:“这怎么好意思呢。”“没事,你就在这儿坐,我站着没事。”就这样,老人坐到了我的身旁。

车上的人顿时向大叔投以敬佩的目光。

大叔的举动让我心生敬意和愧疚。

作为高中生的我,顿时感到无地自容。学校和老师们教给我们的乐于助人尊老爱幼哪里去了?坐在车位上犹如芒刺在股,心有不安。感觉自己太自私特猥琐……

大叔,你是我学习的榜样,我也要像你一样勇于助人,乐于助人。

机会来了,从车外上来了一位老奶奶。我主动给她让位,她向我表示万分的感谢。此时的我,有一种心花怒放的感觉。原来,帮助他人是一件多么令人开心的事!

大叔也向我点头,向我表示赞许。

“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好人间。”

让感动和爱心长驻人间吧!

关于雪中的人和事作文600篇九

薄云、万里无云、多云、十三度

分奶融、会员日

早晨风和日历、放小鸡仔喂小米、小楂子、水。马路淌水、边缘已结冰楂子。给小鸡仔喝的水也结冰了。见爸爸背包与代叔拎兜上市里做理疗、与七点十分刘思羽背书包拿兜上学中打招呼、姐姐、大爷、台球厅赵叔、张奶、瘦朱哥、调侃郎福琳父亲、和平看手机与潘叔上班中、社区郭主任上班中、台球厅女老板扔垃圾、杜姨上市里。

我爱我家会员日买眼药水十二块五角钱、找零中有暴号与字。高晓东超市会员日买小米与小楂子共十五元钱,妈妈给我五十元钱。澡堂报道时看见老板娘、我与刘师傅玩手机、小池子是新水、泡一泡,天窗到天棚光依次为蓝绿、浅红、黄绿、浅红色。

上午放小鸡仔见胖红姐与打手机的红姐、澡堂老蒋与对象、金三师傅与妻子。朱叔拎公青蛙,胖朱哥、打扮后的气温姨上市里。商品楼戴眼镜的叶奶拎面包。张奶与王姨、董大娘在一起,朴姨、程姨、护士黄姨抱大白菜、高个叔、刘克海叔走圈中、四楼郑叔推柜子、台球厅女老板买大白菜、李姨上母亲家。我分给好邻居们奶融吃、牙疼基本告别糖果。

十字路口买老两口舌果十三块五角钱、买冰糖心萝卜四元钱。回家给东东家全部鱼儿换水,给没有死过鱼的鱼缸里的鱼儿喂食,四十条小泥鳅壮烈而死。

午觉醒来放小鸡仔,一天没添加食了,食槽中的鸡食所剩无几。下午三点四十八分与放学的刘老师打招呼、那时爸爸买馒头。三点五十八分见刘思羽与同学放学回家。脑梗张叔与瘦朱哥成天坚持走圈、张哥与王姨在仓房砸石头压大白菜、程姨接夏天放学。旁晚小鸡仔回家时,见隔壁叔与外孙子赶一只母鸡,今天上午护士黄姨看到的那一只,别人送给隔壁叔的。

今天是老二仔三个月大的日子,大鸡仔叫唤两个小的回家,小不点是积极分子,老二仔喜欢外面大千世界,最后被我赶上架的,几声道别、一些话语、轻轻关上门、一天工作结束。

远看阳台做晚饭点灯的有教会黄姨、妈妈、二楼赵姨、宫叔与四楼赵姨、乐乐回家,一切收拾完后回家吃饭。

今天四点三十三分日落、明天五点半日出。

关于雪中的人和事作文600篇十

社会中的人个性千差万别,我们要注意观察、把握。写社会中的人,应从以下几个方面去把握:一是要选择自己见得多、比较熟悉的人,如交通警察、医生、护士、修车人、卖报人、商店售货员、公交车上的司机和售票员等,总之,要写的是街头巷尾、车站码头、村里或社区以及其他场所见到的凡人凡事;二是应以生活细节或片段作为选材范围;三是要注重从外貌、语言、动作、神态等方面来描写,表现这些陌生人的性格和品质;四是构思要精巧,应多采用对比法、误会法、欲扬先抑法、出人意料法等方法,使短小的故事具有耐人咀嚼的韵味;五是要努力表现人性之美,如人与人之间的相互体谅、宽容、关怀、帮助等,给人以积极向上的启迪。写作时,要做到有条理,如:按时间的先后顺序来叙述事件;以地点的转换来叙述事件;按照事情的发展顺序来叙述事件;恰当安排好记叙的顺序,或顺叙,或倒叙,或插叙;注意文章的过渡和照应,如上下文衔接处用明显的语言标志,首尾照应等。

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“小”超市 “大”商店程聪颖

那天(时间应更具体),家里来了客人,父亲叫我赶紧到楼下去买些吃食。我匆匆来到附近一家超市。这家超市装饰华丽,明净的橱窗里商品琳琅满目,悠扬婉转的音乐让人陶醉。【环境描写,为下文写人作铺垫。】走进超市一看,哟,真热闹!两张麻将桌挤满了人,根本没人注意有没有顾客买东西。我挑选好一瓶饮料,来到麻将桌前问:“哪位是老板,请问这瓶饮料多少钱?”我一连问了三遍,只有尖叫声和打牌声,根本没人搭理我。我大为不快,于是提高了分贝喊道:“有没有人告诉我,这饮料多少钱?”这一喊,几双白眼齐刷刷地盯住了我。这时,一个满脸横肉的人站起来,铁青着脸冲我吼道:“瞎嚷什么,不就一瓶饮料吗?吵啥呀?”(人物的神态和语言要写细致,要有特点)【人物的神态、语言要有特点,才能反映人物性格。】我一听,差点气晕过去。怎么可以这样对待顾客!我越想越气,越想越恼。我才不稀罕买你的东西呢。哼!我气恼地将饮料放回原处。(补上“扭头走出了超市”,与段首呼应)【“我”的心理描写是很好的反衬。】走着走着,又来到一家商店(地点要明确),浅眼一瞧,这商店外观朴素,无过多装饰。看到顾客光临,一个正在织毛衣的中年女子连忙起身。(应写出具有人物个性的典型细节,为后文铺垫)【强调细节,才能写活人物的性格,写好人物的精神风貌。】还没等我开口,她就笑盈盈地问道:“姑娘,买点什么?”中年女子的一笑一问,让我有些愣住了:“阿姨,我要买一瓶饮料。”中年女子指着样品问:“你要哪一种?”我说:“就要中间那一瓶。”中年女子听后,利索地拿来饮料,并用干净的抹布小心地擦拭着包装盒上的灰尘,然后用袋子将它装好,递到我手上说:“欢迎你下次再来哦!”(人物的语言既要符合人物身份,符合场景,又要更具特点,最好还能与前面形成对比)不知怎的,一股暖流涌上心头。【人物的动作、语言等,是人物心灵的外在表现,也可从中看到社会文明的程度。】(补上行踪,呼应开头,使文章完整条理。增加心理活动描写,深化文章主旨。)【结尾的补充有必要。】(作者及评点同学均系湖北省黄冈市英山石镇中学学生,旁批、指导教师/张敦礼)

教师立场

这篇作文根据要求,选择了自己比较熟悉的社会中的人——商店售货员来写。写的是自己的一次经历,运用对比的方法,写了两个人物,反映了两个人物截然不同的服务态度,主旨明确。虽然写得通顺,但是在对人物的描写上,还是粗线条的,人物的性格特点不够鲜明。参与评改的同学意见很中肯,既指出了修改的理由和方向,又没有越俎代庖,而是让作者自己去体会,进行再思考、再表达。这样的评改方式对于提高作者的写作水平大有裨益,值得提倡。

升格示例

“小”超市 “大”商店程聪颖

那天上午,家里来了客人,父亲叫我赶紧到楼下去买些吃食。我匆匆来到附近一家超市。这家超市装饰华丽,明净的橱窗里商品琳琅满目,悠扬婉转的音乐让人陶醉。走进超市一看,哟,真热闹!两张麻将桌挤满了人,根本没人注意有没有顾客买东西。我挑选好一瓶饮料,来到麻将桌前问:“哪位是老板,请问这瓶饮料多少钱?”我一连问了三遍,只有尖叫声和打牌声,根本没人搭理我。于是我提高分贝喊道:“有没有人告诉我,这饮料多少钱?”这一喊,几双白眼齐刷刷地盯住了我。这时,一个满脸横肉的人极为不悦地站起来,铁青着脸,手里还握着一块麻将牌,张开他那两片帆船般的嘴唇,唾沫横飞地冲我吼道:“小丫头片子,没看见我正忙吗?瞎嚷什么!买饮料是吧,三十块钱!”说完,又坐下去继续他的“工作”。我一听,差点气晕过去。怎么可以这样对待顾客!我越想越气,越想越恼。我才不稀罕买你的东西呢。哼!我气恼地将饮料放回原处,扭头走出了超市。我来到了巷尾,一间装潢朴素的小店映入我的眼帘。我走了进去,里面干净而明亮,商品似乎没有那个超市丰富。一位中年妇女正踮着脚、手握鸡毛掸子小心地掸着货物上的灰尘,看到顾客光临,立即停下手里的活儿,迎了过来。还没等我开口,她就笑盈盈地问道:“姑娘,买点什么?”中年女子的一笑一问,让我有些愣住了:“阿姨,我要买一瓶饮料。”她指着样品问:“你要哪一种?”我说:“就要中间那一瓶。”她听后,利索地拿来饮料,并用干净的抹布小心地擦拭着包装盒上的灰尘,然后用袋子装好,递到我手上:“姑娘,这饮料别的店里都卖三十块,你给二十五块吧!”不知怎的,一股暖流立刻涌上心头。走在回家的路上,我禁不住想:大人们常说,货比三家,其实,比的还有服务质量啊。商店虽小,但在我心中却远胜过那个大超市!

个性体验

通过这次修改活动,收获还真不小呢。譬如写第一个售货员,肖瑜同学认为写得很简单,既缺乏典型性,又无法与第二位形成对比,表达效果大打折扣。在修改稿中,对其神态、语言都作了细致的描写。张潇同学就构思的方法和细节描写提出了修改建议。通过这次修改活动,我深刻地认识到:要想写好作文,还真的要反复修改,要敢于请教同学,让别人当面提出意见。这样,会提高很快的。(程聪颖)

同窗视点

原稿在对人物的描写上,仍存在一些欠缺。如写第一个售货员,对他的神态、语言、动作等,都显得轻描淡写,特点很不明显,没给人留下什么印象,应该从让人“反感”这一角度去刻画,笔墨不需要很多,一个眼神、一个动作、一句“狠话”就可以了。对第二个人物的描写也是如此,应抓住人物特点、结合人物品质来写。(肖瑜)原稿运用对比的方法写了两个人物,对比中显示出了人物不同的性格特点,从一个侧面反映了服务行业的服务质量仍然存在瑕疵。小角度蕴涵着大主题,选材、立意、构思,都值得肯定。但是,在对人物的描写上,还缺乏典型细节,描写的角度还比较单一。修改稿选择最能表现人物心灵美的细节来刻画,构思上运用出人意料之法,文章显得更生动、更有韵味。(张潇)

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最美的善举佚 名

从第一次踏进这间病房起,我便有些讨厌3号床那个陪床的男人。男人姓苏,四十岁出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的,说话时声带上像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚在油锅里浸过一般。每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声四起,给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,极少说话,总是安安静静的。1号床的女人患乳腺癌,刚刚做了手术。她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应。每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩也是推来让去的。有时男人会从街上买点儿卤肉来,女人就埋怨男人乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。一天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆似的,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿来。说在饭店里吃过这东西,25元钱一盘,却没这个新鲜。只要能帮着弄些来,自己愿意按一元一个买他的。1号床的男人笑了笑,没说什么。几天后,1号床的男人果然又弄了些来,“络腮胡子”如获至宝,点过数,非要给对方27块钱不可。1号床的男人不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。1号床的男人没在意,男孩却把这话放在了心上,一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竟能挖到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。有了这项收入,1号床的餐桌渐渐丰盛起来。中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜;晚上,再加上一袋鲜奶。这样的日子持续了半个月,一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着挖,他按两角钱一个的价钱从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。我惊讶于男孩的聪明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西都留给1号床。起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子,径直走进路旁的灌木丛中。等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!“苏大哥,这……”他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多……”“那你还买它干嘛?”我疑惑地瞅着他。“嘿嘿……”他挠了挠头,露出一脸和他性格极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上,添个菜钱还是有的。”我恍然大悟,原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。【赏读心得】这篇文章写得短小精悍,意蕴深厚,是值得借鉴的佳作。首先,作者选取自己在医院的亲身经历作为素材,真实感人;其次,描写人物充分表现了其个性特点,如对“络腮胡子”外貌的描写,吃相的描写,准确地展示出了人物粗俗的特点;再次,构思精巧,开始写“络腮胡子”的“好吃”,吃蝉蛹上瘾,读者误入对人物“鄙视”、“厌恶”的“歧途”,结尾揭出谜底,人物形象骤然高大,给人以震撼,让读者领悟到人性的善良,文章的思想高度获得了大大提升。

析读佳作

10块钱的故事黄 佳

这也许是一个不值一提的故事,但它是一个真实的故事。那天下午,我沐浴着暖暖的阳光,去街头买肥皂。我走进了一家小店,店主是一位双目失明的老人。我正准备掏钱买肥皂,忽然闯进来一个染着黄头发、戴着耳钻的少年,给了老人5块钱,说是要买4块钱的烟。老人摸了摸钱后,微笑着递给“黄头发”一元钱和一包烟。嗨,他还真有本事呢,竟一点也不错!“找错了,我给的是10块钱,还要给我5块钱。”“黄头发”凶巴巴地说。“错了?”老人脸上掠过一丝不易察觉的惊愕。我也诧异了,明明给的是5块钱嘛。太没良心了,竟然骗一个残疾的老人!我心里陡然涌起一阵厌恶。“好,我再补给你。”老人没事似的递给“黄头发”10块钱。啊?原来他压根儿不“认”得钱?“黄头发”得意地接过钱转身就走。“年轻人,请等一等。”老人温和地说。“什么事?”“我听你说话的声音,多像我的那个孩子啊!”老人说的时候,脸上现出痛苦的表情。“啊,这和我有什么关系?”“黄头发”脸上现出一种不自在的惶惑。“有啊!”接着,老人说起了他的孩子。由于患有自闭症,不愿与人沟通,又受社会上不良风气的影响,他的孩子开始撒谎行骗,不听劝说,后来竟然发展到去抢人家的东西,现在还关在里面。“黄头发”的脸一阵红一阵白。哦,老人是在暗示他,教育他。看来他有所触动。“老爷爷,别说了,您的意思我明白了,我错了。”那少年突然打断老人的话,“对不起。”说着,把10块钱递给老人。“我很高兴,年轻人有时犯糊涂,这也很正常,能改过就有希望。”老人脸上露出满意的笑容,“如果这10块钱真能给你解决个事儿,你就拿去吧。”那少年将钱悄悄放在柜台上,红着脸逃跑似的离开了小店。【析读小语】这篇记叙文写得平易而又精巧。主要特点表现在以下几个方面:一是文章截取生活中的一个小片段来表现社会中的人,而且内涵丰富,写得含而不露,令人回味。二是十分注意对人物的语言、动作、神态等描写,充分展示了人物心灵在瞬间发生的变化,如老人面部的表情:微笑——惊愕——痛苦——满意的笑容。对少年的神态描写也是这样生动。三是写法上很有特点,全篇以对话为主,既由此展开情节,又表现了人物的感情变化和性格特点,可谓一石二鸟;还通过“我”的心理描写来反衬所描写的人物。四是结构上跌宕起伏,摇曳多姿。少年由开头骗钱到最后的醒悟,过程一波三折,结局出人意料。五是充分展示了人性的光辉,老人不动声色地让一个误入歧途的少年迷途知返,既显示了他的智慧,又表现了他的社会责任感,主题鲜明、积极。

写作训练3生活中处处都有美,只要我们善于发现,一定会有收获。请你走出校园,走向街头巷尾,走向车站码头,发现你所期待的美丽的事,哪怕只是一瞬间。请以“瞬间的美丽”为题,写一篇600字左右的记叙文,记下你的所见所闻。要求叙述条理、具体。

作文百宝箱

【新闻事件】1.美的事物总是让人难以忘怀。美,不一定要长久,也许只有短暂的一瞬,却足以在你的脑际留下永久的印痕。2.2010年7月17日下午,一个小男孩在陕西省汉中市汉江桥河堤处玩耍时落水,正在此地出差的李世林见状,顾不上脱掉衣服,飞身跳到湍急的江水中。由于连日阴雨,汉江水涨,水流湍急浑浊,李世林边划水边摸索,很快抓住了孩子的衣领。怕孩子缺氧窒息,李世林把孩子先顶出水面,然后拽着孩子游到岸边。事后,李世林悄悄地回到工作岗位。3.2010年7月29日下午,湖北省荆州市民政局59岁的陆家新和57岁的伍德发上班途中,突见两名骑着摩托车的男子正在抢夺一中年女子的挎包,并拖着女子迎面奔来。女子一面大声呼救,一面与抢匪搏斗。陆家新见状,快速冲去拦截,用自行车挡住摩托车的去路,将抢匪连人带车一起扑倒,并迅速按住后座上的抢匪。骑车抢匪为了脱身,乘陆家新不备,掏出刀子朝他的左侧后背捅去。陆家新忍着疼痛仍死死抓住抢匪,与伍德发、保安员魏伟一起将歹徒制服。4.2010年8月30日上午,江凤英不顾家人劝说,带着血压仪又一次出现在湖北省武汉市常青花园集贸市场的空地上,设摊给小区老人义务检查血压。她自费买血压仪,每月为社区居民义诊一天,帮他们量血压,指导高血压患者如何治疗,六年风雨无阻。

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