孩子的大脑读后感精选

《孩子的大脑》是一本由[西] 阿尔瓦罗·毕尔巴鄂著作，北京科学技术出版社有限公司出版的平装图书，本书定价：49.90元，页数：233，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《孩子的大脑》读后感(一)：《孩子的大脑》：智商与情商的真相

对孩子的养育可以分为三个层面，生物学的层面，孩子就像是种子，能确保你的基因在子孙后代中延续下去；心理学层面，养育是一种无法抑制的本能行为；精神层面，当看到孩子快乐成长时，父母会感到幸福而满足。 《孩子的大脑：智商与情商的真相》是西班牙权威神经心理学家阿尔瓦罗·毕尔巴鄂，基于孩子大脑巨大潜能，帮助我们理解应该如何影响孩子的智商和情商发展。全书分为四部分，包含”基础知识、工具、提高情商、提高智商“。正如蒙台梭利女士曾经说过：”人的一生中最重要的时期并不是大学，而是我们在生命之初，也就是从出生到六岁的这个阶段。“孩子的教育应通过帮助孩子进行大脑发育，而逐渐推动其成长，使其具备自主工作的能力，实现自己的目标，并且得到自我满足！ 每个成人心里都有个孩子，我们曾经是，现在仍旧是。为方便您的阅读，我已将全书生成1张读书卡片。将书读薄，将知识内化，希望对你有帮助，阅读愉快！

《孩子的大脑》读后感(二)：《孩子的大脑》和我们不一样吗？

孩子的大脑和我们不一样吗？其实在不远的工业时代，还没有儿童心理这一说，孩子就是缩小版的大人，不觉得儿童和成人有什么不同，所以孩子很小就开始从事各种工作。随着社会的发展，提出重新发现儿童，才发现原来儿童是一个和成人不一样的物种。

儿童的大脑和成人的不一样，如果把大脑分成三层，分别是最里面位于脑干的爬行动物脑，然后包裹在外面的哺乳动物脑，最外面是理性的人类脑。这也从进化的角度看到了人是从爬行动物进化到哺乳动物，最终进化出了理性，才成为万物的灵长。可是同时也应该知道进化留给我们的痕迹，我们依然是一种叫做智人的动物。尤其是儿童，未满一岁的孩子，其实就是一个爬行动物，其实还没有爬行动物那些技能。但是从大脑上讲，就是吃饭走路满足生理需要。等哺乳脑不断成长，孩子的情感需要越来越丰富，而理性脑，需要经历漫长的学习过程，有资料说大脑完全长成要到26岁。可见想要获得理性是一件多么困难的事情。而我们的家长往往却非要用理性的标准来要求儿童。

当人遇到批评、受到指责，大脑思维马上就会进行退行，所以当你批评孩子的时候，他仅有的一点点理性也会烟消云散，瞬间变成一只哺乳动物，这时候你的批评教育，效果可想而知。而如果进一步收到人身的攻击，大脑还会继续推行，变成爬行动物，就好像在战争中经常发生的，受伤流了很多血，可是竟然不知道，在战场上，面对生死，人只剩下爬行脑。就好像爬行动物一样，丢个尾巴都无所谓，这样才可以在战场上活下来。所以当孩子哭得浑身颤抖的时候，你给他一个拥抱，他就会从爬行动物的状态恢复到哺乳动物，然后等他平静下来，你才可以讲道理。所以一个拥抱拥有无穷的力量。

和孩子相处，教育孩子，前提是了解孩子，理解孩子，懂得孩子，所以学习一点心理学的知识，了解孩子的大脑到底是什么样的，对每一位家长都很重要。想要了解孩子并不是一件容易的事情，不是读一本书就可以成为育儿专家，要把看到的理论和生活结合起来，不断尝试，不断去了解儿童，才能够让自己成为一个不断成长的父母。

《孩子的大脑》读后感(三)：连接的 流动的 平衡的 中庸的

一直困惑于成就和幸福是否正相关。翻开此卷，书中写道，智商和情商相关性为0。从一个侧面回答了此题。

人类的大脑，大人与孩子的区别，不在于神经元多少，而在于神经元连接。人把事件和感受相连形成认知。人在意他人的评价，在意是否被重视，在大脑里形成满足或不满足，肯定或否定的感觉。而父母，亲密养育者能做的事，将积极的与积极的相连。孩子做了一件好的事，因此得到赞扬，而不是得到下次应该更好的责任。此为连接。

流动。在理性脑和感性脑之间通过连接来流动反馈，形成强化的认知效果。同时周围的环境，也给出这样的流动性反馈。这是人与人之间同频交流，从了解，理解，这一养育的起点出发，携手前行。像养育植物一样，学会为其创造适合的阳光和土壤，且学会等待。孩子需要你的时候会走向你，一如迎向太阳，孩子身体中流动的就是土壤持续提供的养分。这么紧密的流动，还担心孩子的离开吗？但土壤不能保证植物长成什么样，孩子要面对的除了养育者之外的因素还有太多。但是足够的营养让植物更有能力面对风雨，面对竞争，一路向上。这是确定的。不去关注成果，不去控制成长，仅是提供养分，大概是养育者应有的自知之明。

智商和情商的掌管，在大脑结构中有侧重负责的区域。但他们不互为对方的基石，最优方案是平衡发展，不应顾此失彼。更不意味着只有智商高了情商才会高，反之亦不然。就如人类进化并没有改变自己本能的那部分，其方向并不是无止境增加理性。甚至，人生很多重要决定并非理性思考做出，反而是情商扮演着更重要的角色。情绪智慧和理性智慧都需要发展的空间，需要自动交融。

至于说中庸，则是一切皆有例外。多种育儿理念，众多育儿实践，多重输入是焦虑的来源之一。没有最优，不需去追求最优。让智慧渗透生活，让情绪参与决策。进度快慢，偶尔偏航，放空或是努力，不需苛责。可以呼唤自由理解，也可以有家规奖罚，以促进家庭和睦。为人父母，这个角色，没有标准答案。甚至任意一件小事的处理都没有最优方案。只需要秉承原则性前行，不需困疚于规则之间。

《孩子的大脑》读后感(四)：从大脑科学角度看育儿这件事

看到这本书时，有点不敢置信的观点是：小孩子在六岁之前的黄金时间里，都有可能成为一个小天才，在智力、注意力、记忆力、语言能力、视觉能力、自控力和创造力方面都会有巨大的潜能，可惜的是，这种潜能很多家长都没有意识到，或者在各种条件制约下，家长们不知道如何帮助孩子发挥这种潜力，而这种潜能也随着年龄的增长慢慢消失。这个观点真的很让人震惊，然后问题来了，作为家长，我们应该怎么做，怎么帮助孩子？《孩子的大脑智商与情商的真相》一书，帮助我们了解孩子的大脑，了解孩子的情商和智商，了解到底他们在想些什么，是如何发展的。通过对孩子大脑的了解，从而帮助我们认识如何激发潜能。

大脑科学是最复杂的神经科学，至今研究人员也没有完全破解大脑之谜。前日看到一则推文说是美国某实验室科学家实现了脑意识控制物体移动，听来也很神奇但是感觉还是很科幻。这本《孩子的大脑智商与情商的真相》从大脑科学的角度帮助家长们了解人类的大脑是如何工作的，神经元是如何传递信息的，各年龄阶段的孩子大脑是如何发育的，发育到什么程度，这个时候家长能做些什么——这些知识看起来很科学很深奥，其实作者讲述简洁生动，通俗易懂，读来丝毫不觉枯燥，而这些对家长几乎是空白的知识也正是为人父母最需要、最切实、最实用的指导。

大脑是最重要的中枢机构，他决定了我们是谁，以及我们做什么，为什么这么做。大脑决定智商，这个已是人尽皆知，然而，从现代神经科学和心理学方面看待智商和情商，这是一个比较新鲜的角度和育儿方式，也是父母必须了解的。对东方人特别是中国人来说，知识多来源于经验和文字的传承，甚至在育儿上更多的侧重于言传口教，但对西方人而言，他们更注重科学基础原理以及喜欢多问个为什么，善于找究竟，这就是差别。

从这本《孩子的大脑智商与情商的真相》中看看大脑科学家们如何从专业角度看待育儿这件事，各种突破经验的观点本身便已是非常吸引人。科学育儿，从来不是一句空话，多问个为什么，知其一，更知为什么成为一，才更棒。作为父母，多学习，多了解，多了解孩子的大脑发育无疑也能正向促进育儿这件事。孩子是宝藏，只有父母努力去“挖掘”，才能最大可能地发挥孩子的潜力，成长为更好的人。

知识很有用，这本书观点让人恍然大悟，对我帮助很大。

《孩子的大脑》读后感(五)：了解才是养成优秀孩子的基础

我们都是从有了孩子之时，才开始学做一个爸爸妈妈的，在育儿的路上，我们依靠长辈的经验、书中的介绍、自己摸索等各种方法提升自己育儿知识。我们想要培养出一个高智商与高情商的孩子，那么这本书，就推荐给大家读一读。

本书的作者阿尔瓦罗·毕尔巴鄂是西班牙权威神经心理学家，欧洲大脑科普类畅销书作者，大脑可塑性研究领域的专家，对此拥有丰富的经验。本书《孩子的大脑》更是长踞亚马逊网络书店教育类图书销售榜首。

这本书让我们能够更细致的了解孩子大脑的基本情况，如何运行、如何使用适当的工具提升孩子的大脑发育，从而成长为一个高智商与高情商的孩子。

一、基础

想要孩子成长为高智商与高情商的孩子，首先要了解大脑运作的基本原理。在这一部分，书中清楚的向我们介绍了大脑的三位一体，也可以理解成三个部分。使我们心脏跳动、保持呼吸的【爬行动物脑】，分辨愉快和不愉快情绪的情感脑，又称【哺乳动物脑】，和使我们拥有自我意识、互相沟通、进行推理的理性脑，也成【高级脑】。

我们要知道在发生之时，是哪种脑在起主导作用，对应的采取相应的教育方式。比如当他的爬行动物脑在起主导作用时，你讲道理就是行不通的。

孩子在成长的时候，就像一棵树，你现在需要做的，就是对他信任，让他充分成长，最终长成一棵参天大树。

二、工具

“人类大脑有别于其他动物大脑的最大特征之一就是具有设计和使用工具的能力。”在养育孩子的过程中也不例外。我们需要一些工具，来使我们更好的帮助孩子成长。

书中提出了“激励孩子的行为”、“惩罚的替代法”、“设定恰当的限制条件”、“同理心”和“沟通”，这五种教育方式来协助我们更好的参与和帮助孩子成长。

三、提高情商

我们常常说，某某某的情商很高，实际上是对ta为人处事方面的一个认可，是说这人非常会处事。首先要做的，就是给孩子足够的安全感，一个心理健康的孩子，才能成长的更加茁壮。美国心理学家哈洛进行了一项非常有名的“恒河猴实验”，证明了母爱对于一个孩子的心理健康成长起着至关重要的作用。

也就是说，我们要给孩子足够的爱与信任，作为他成长最坚实的后盾，才能让他勇敢的去成长。

四、提高智商

智商在过去一度被人们认为是判断一个人聪明与否的标准，然而我们现在已经知道，智商仅仅只能作为智力发展的一个参考。智力的发育不仅仅是靠学习书本知识得来，更是在生活和游戏中锻炼的注意力、记忆力、语言能力、视觉智力、自控力和创造力的发展。

本书不仅仅是一本帮助父母了解孩子的大脑基础情况的书，更是一本教会父母如何让孩子健康成长为一个自信、无畏、乐观、且智力优异的育儿书。

这本书适合每一位父母阅读，想要孩子成长优秀，最先做的当然是了解孩子大脑的基本情况，只有了解才能帮助孩子更好的成长，如果不了解，以爱为名只会是一种伤害。