请以记忆为话题作文600

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是请以记忆为话题作文600，欢迎大家分享。

请以记忆为话题作文600篇1

父亲的手，是一片天；父亲的爱，是一道光，是一片明媚的风景。----题记

那时的我，似乎是一株被寒冬禁锢的小草，没有温暖，没有希望。总渴望着有一米阳光，能够投射入我的窗棂，替我解除寒冬的束缚，为我带来温暖与期望。

每日夜晚，门口的小路上微黄的路灯亮起，给人带来一丝凉意与寒冷。独自在书房的我，夜以继日地在那盏用得发黄的台灯前挑灯夜战。这时，熟悉而又沉重的拖鞋声渐行渐近，而后悄悄地停驻在我的房门，似乎能够感受到父亲那焦虑的目光，透过门缝，投射进来。

面对日益曾难的知识，面对着中考的压力，我似乎永远被“失败”捶打着。迫使我放弃希望，抬不起头来。父亲终于忍不住了。破门而入，牵起我的手。明显地感觉到，父亲的手由于日夜操劳早已在手上磨出了一个个老茧。正想挣脱父亲那粗糙的双手，忽而感到，自己曾又是那么眷恋这双手，是它，在我小时候要跌倒时奋力地拉住我，避免我受到伤害；是它，在我儿时来来回回地替我背书包，让我变得轻松愉悦；是它，在我受风吹雨打之时，为我避风挡雨；是它……

我再也不反感父亲那双粗糙的大手，我的小手，则像个找不到回家归途的孩子，静卧在父亲是大手之上，感受着父亲手中传递的汩汩温暖的源泉和希望，为我那冰凉的手带去一丝关怀与爱。让我不在感到寒冷，而是感到了一道光，一道散发着万丈光芒的光，投射到我的心房。

父亲让我躺在沙发上，他又重操旧业，用手替我按揉太阳穴。我享受着这份温暖又舒适的按摩，似乎能够感受到从父亲手中散发出来的那份温暖，透过皮肤，一点点渗透进我的血液，流入我的心房。

不禁泪水从眼眶中流下，，不知不觉中，泪水流到嘴边，轻轻一抿，发现泪水是甘甜的，这是幸福而又快乐的泪水。

父亲的期望，是一道光芒，为我驱赶走了身边的所有黑暗；父亲的手，是一片温暖，为我撑起了一片广袤无垠的天空；父亲的爱，是一片明亮而又亮丽的风景线，给黑白世界的我涂上了一幅五彩斑斓的油画，让我在学业的百忙之中，仍能够驻足欣赏它。

父亲的手，是一片天，父亲的爱，是一道光，是一片明媚的风景……

请以记忆为话题作文600篇2

奥运会，重要的不是胜利，而是参与;前行中，重要的不是征服，而是拼搏。

——题记

此次奥运会是历史上唯一一次推迟了一年的奥运会，也是在疫情之下的奥运会。可尽管如此，奥林匹克精神从未消逝，运动员们的青春，梦想，也从未褪色。他们做到了更高，更快，更强，更团结!

奥运会上，最亮眼的莫过于“首金”得主——杨倩。这个小姐姐一出场就吸引了大家的目光。手上的美甲，头上的发夹，自信的动作无不丝丝渗出她坦然的态度。同时，她还是清华大学的学生，在暑假出来“打工”赢得“双金”，电视机前的母亲更是为她骄傲，因她自豪。看吧，优秀的人不可能仅仅只是在一个领域优秀，他们知进退，明得失，努力拼搏，又有什么做不到的呢?实际上，杨倩身上所吸引我们的，不仅仅是她的学历，年龄，成就，更多的是她的心态。无论是她的成长过程，还是参赛过程，她的心态都是勾人目光的绸缎。在女子十米气步枪决赛中，杨倩在比分落后的情况下，遇事不卑不亢，用最后一枪扭转局势，勇夺东京奥运会首金。这无比荣耀的光环瞬间聚焦在她身上，而杨倩依旧温和低调，谦卑有序。之前所读一段话，我觉得于她来说十分适用“静水流深，智者无言”成大事者，往往“不以物喜，不以己悲”，在平常岁月藏锋守拙，在关键时刻一鸣惊人!杨倩，她以运动致青春!

而另一位00小将——全红蝉，她以运动来改变命运。她是中国跳水队年龄最小的选手，年仅14岁的她，家庭条件并不是很好。父母体弱多病，家庭生活拮据。庆幸的是她并没有自怨自艾，这样的家庭并未成为她的累赘，反倒是她的动力。父母良好的教育，让她一心投入跳水事业，无私心杂念，单纯如一张白纸。她的眼睛里，闪着纯粹的光，无一丝混沌。她的天赋，并不是与生俱来，她凭借自己的努力，每日每夜的训练，才拥有了现在的成就。在了解了她的情况之后，各方企业纷纷向全红蝉的父亲伸出援助之手。可她的父亲，只是接受了鲜花，赞誉和掌声，其余的一切，他都婉拒了。有这么一个父亲，全红蝉的品德又能差到哪去?老将不死，薪火相传，昔日的跳水女皇“郭晶晶”也都对她赞叹有加。无论是外媒还是教练都将她视为难得的天赋选手。她，是我们中国人的骄傲!全红蝉以意义定义人生，以拼搏礼赞时间，以运动改变命运，让青春拔节生长，舒展成了该有的模样，这不仅是中国青年应有的追求，也是每一个时代同行之人该有的姿态。全红蝉，她以运动致青春!

尽管一脸稚气，在比赛中却敢拼敢赢，尽享竞技乐趣，尽显青春风采。从比心到美甲，再到直抒胸臆，他们是可爱的，也是可敬的。攥紧手中的接力棒，00后用令人惊艳的成绩证明他们是好样的，更是值得托付的。

无论是当下，还是未来。每一个与时代同行之人，请以运动致青春!

青年人，请以运动致青春!

请以记忆为话题作文600篇3

有人看到了山坡上肆意开放的鲜花，牛羊却只看到了饲料。如今鲜花依旧怒放，越来越多的其实是牛羊的目光。

何谓鲜花？何谓牛羊？庄子云：天地有大美而不言。鲜花代表了自然界与人世间一切的美好事物，是美的象征。而牛羊则为失去或欠缺审美能力的人，他们或以数字衡量一切，或对真正的美缺乏欣赏能力。他们做不到诗意地栖居，无论物质再丰盈，也只好苟且地生活，那么为何这些牛羊的眼中，只见饲料，却对鲜花熟视无睹呢？

主观而言，这源于当下个体功利的生活态度，正如作家周国平在《灵魂只能独行》中所言：“功利的人生态度，是与审美的人生态度相对立的。功利注重对物质的享有和官能享受，审美却注重对生活的体验和灵魂愉悦”。持功利态度的人倾向于将利益得失作为衡量事物意义的唯一标准。把没有任何实际意义的美学价值抛置一旁，这样的人眼里只有股票市场的红绿两色，却看不见窗外世界的争奇斗艳。客观而言，这来自于当下工业化社会的飞速进程以及对速度的狂热迷恋。工业革命赋予了现代人与生俱来的时间观念，人们的24小时被精确到每分每秒，逼仄的空间限制了人们追求美的能力。人们忙于来回奔波，竭尽全力追上时代不肯停歇的脚步。把浪费时间的美抛诸脑后，失去了审美的能力。那么审美的能力对于现代社会到底有什么意义呢？

审美能力给予现代人生活感知力。林怀民在素未谋面的沈从文先生的灵台前下跪，这是文字之美给他带来的震撼；宋瓷“雨过天青”，千古流传，这是自然之美给予一位匠人的最好礼物；斯特里克兰逃离都市来到塔希提岛，这是艺术之美带来的觉醒。拥有审美能力的人们总能发现身边以各种各样形式存在着的美，通过感知美的存在而进一步深刻地感知生活的意义。更进一步地说，审美，即是对美的追求与发现，而真善美具有其一致性，真正的美让人真诚、向善、平静与舒畅。那么，如何才能拥有审美能力呢？

《庄子》中说：“水静犹明，而况精神，圣人之心静乎，天地之鉴也，万物之镜也。”如同水一般，唯有一颗平静的心，才能映照出万物之美，而喧嚣浮躁的心只见碎末般的嘈杂。拥有平静的心后，更重要的是塑造个体的自我独特性，蒋勋先生说：“美就是回来做自己”。多数人审美能力的缺乏即来源于他们将美的标准过分单一化，认为美的表现形式是唯一的。其实不然，参差百态乃是美的本源，美没有标准答案，活出个体生命的多样性，不可替代性，践行生活的无限可能性，不断拓宽生命的厚度，方能拥有真正的审美能力。

请以美的眼睛看待世界，那里有遍地鲜花，勾勒出美的完整轮廓。

请以记忆为话题作文600篇4

窗外，一棵棵树一闪即逝。我坐在动车上，伴着去未知城市旅游的激动心情，看着日落的景象。这如画似乎也预示着这次旅行将会给我留下难以忘怀的记忆。

杭州，这座充满诗情画意的城市。它的日落竟也是这么的美。由一团火红向天边延伸，揭开它色彩缤纷的序幕。看那朵朵白云逐渐被点亮；看那太阳逐渐消失在山头。艳丽的火烧云，交织在天空的金黄与紫红，都令我陶醉其中。

都说天上出现了火烧云，第二天就要下雨了。果不其然，到了杭州的第二日，便下起了连绵不断的雨。由最初的淅淅沥沥，变成到后来的大雨倾盆。这不作美的天气，却并没有抹去我对西湖想要一览风光的热情。于是，一行人，撑着伞向西湖缓缓走去。

都说西湖是杭州的地点标志，单单从照片上是无法领略它那迷人的风采的。可今日的西湖，因为下雨的关系，更是多了一份飘逸恬静的美。淡淡的薄雾笼罩着西湖天地，让人不由自主的想要上前去看一看着位优娴贞静的女子，听一听她那动人的歌声。

大多数人都认为下雨是不好的，会因此破坏了原有的意境。恰恰相反，在西湖却并非如此。雨中游西湖，才更能看到它典雅的一面。初到西湖第一样的感觉就是一个字：大！放眼望去，到处都是无边无际的湖水，湖边的树一颗颗向前均匀地排列着，这些树大多都是柳树。挨挨挤挤，密密麻麻的枝叶交织在一起，乍看像是迸发出来的烟火。这样的西湖，颠覆了我对它的印象！

在西湖周围绕了一圈，走过几座石桥，此时的西湖真是静啊。在在桥面上向下望去，湖面犹如平滑的镜子，微微泛着亮光。岸边的柳树向下弯着腰，柳枝的末端时不时轻轻地划过水面，仿佛是在接着雨丝梳理着自己细密的头发湖面映照着岸上的一切，水天一色，使我忍不住想去触摸这被冲淡的古雅画卷。

我虽在雨中漫步，心情却万分晴朗。谁说雨天是旅行的对头？这次游赏西湖的另一面，看到天边那抹火烧云，可多亏了雨呢！而这场雨啊，更似为我搭了一座奇幻的桥，让我渐渐走进这座城市，去发现那些普通游客所看不到的美丽；让我用心去触摸这里的一景一物，去感受它散发的独特魅力。

所以说，任何景物所拥有的美丽，不单单只存在于表面。只是一场雨，却让我明白了：只有打开了心灵的窗户，不论天气如何，都能感受到这个世界的精彩奇丽——这或许也是这次旅行在假期里令我难忘之处吧。

请以记忆为话题作文600篇5

劳动的快乐作为600字

雨，转瞬间扫遍了整条大街。崭新的街道两旁，高高地伫立着两排路灯。黄色的路灯光团中，雨点飞舞。豆大的雨点很快淋透了路人的衣服。耀眼的闪电、滚滚的惊雷撕扯着夜幕下闷热的天空，掀起阵阵“狂风骤雨”，带来了夏日里难得的清凉。借着路灯光朝天空看去，雨点是随着风的号令一阵一阵地左冲右突，那么有气势，让人入迷；朝下看，地上已经形成了一个个大大小小的水潭，水潭里是有着无数小水泡的；朝远处看，雨，形成了像令人心旷神怡的雾，还像海上的波浪一样壮观。我和爸爸妈妈兴奋地躲进了路边小杂货店门口的帐篷，快乐地聊着我们的老家和白天打扫新家的事……

今天，爸爸让我在“出去玩”、“看电影”和“去三墩干活”当中选一个。我家的新房子马上就要装修完工了，需要做最后的清洁工作。于是，我兴致勃勃地选择了“去三墩”。因为我可以趁机实现我的一个愿望。

于是，我对爸爸妈妈央求道：“让我骑车去亲亲家园吧！”我还从没有骑车去那么远的地方，夏日里单调的生活让我对骑车冒险产生了兴趣。经过一番争执，他们终于无奈地同意让我骑车去了。但是爸爸给我打了预防针，说天气极热，非常容易中暑，要用一块湿毛巾顶在头上，临走前还让我灌了一肚子的水。就这样，我的冒险开始了。

果然，空调房里呆惯了的我没想到夏天的太阳真的是热得可怕。刚一出门，我就感到了什么叫炎热：我们一家人顶着大太阳，每人头上盖着块湿毛巾，爸爸妈妈更是“全身披挂”，只露出了两只眼睛。空气干燥得令我窒息，柏油路面就像一个火炉上的大蒸笼，很快吸干了头上湿毛巾里的水。我们骑着车匆匆地赶往我们的目的地——亲亲家园。我的感觉是“热并快乐着”。

在亲亲家园的新家，我们分别干着自己的事情。妈妈和爸爸负责把墙壁抹白。只见妈妈使劲地用沙皮纸磨墙，可费劲了！爸爸拿着刷子、白漆刷墙。我负责扫地、拖地。我喜欢打扫阳台。就拎着水桶和拖把，走到阳台上，把水均匀地泼在了阳台的每个角落里，然后拿起拖把，用力地清除地上的“泥巴”。可多年的尘土堵塞了阳台的下水道。怎么办呢？有办法！最后，我用长树条疏通了下水道，看着水带着尘土哗哗地流掉了，我高兴极了！再接再厉，把整个阳台又打扫了一遍。啊！阳台终于露出庐山真面目了！底下的地面原来是有漂亮的花纹的呀！我兴奋地把爸爸妈妈叫过来看。妈妈连声说“真没想到，真漂亮啊！”爸爸挥着手说：“干得漂亮”。看来，别的阳台也应该是这样的花纹。这增加了我打扫阳台的信心。

这一天，我把每一个阳台都搞得干干净净、一尘不染。看着我们的新家经过这半天的打扫，变得这么干净，觉得活没白干，时间没白花，热点累点值得。我高兴极了，因为我长大了，我感到了我是主人。我对爸爸说“下次还要到三墩来干活！”

回家的路上，我们一家人虽然遭受了一场突如其来的暴风雨。但我们三个人的心情，就像雨后的空气那样格外清爽。在小店的帐篷底下，我望着天空，得到了一个启迪：尽管会有各种困苦，但是，劳动是快乐的。

请以记忆为话题作文600篇6

记忆是夏日的浅滩，碧蓝的海水冲击海岸，朵朵浪花落下，留下一片片彩色的贝壳，迎着海风与阳光踩在松软的沙砾上，拾起那一片最美的贝壳。小学毕业前夕的记忆如潮水般涌来，那一刻，记忆为此停留。

那是六年级的毕业前夕，夏日的校园送来凉爽的风，夜幕早已落下，教室前的树叶在凉风的吹袭下拍打着曲子，在寂静的校园中久久回荡，走廊上的灯散发着白光，一双脚踩着白光走向二楼。我们端坐在教室里，听见越来越近的脚步声，原来几个小声说话的同学马上停了下来，我们知道他来了——班主任来了。

班主任进来了，虽然是晚自习，但他什么教科书也没带。他缓慢地走到讲台上，今天我们一反常态的目光随着他的动作移动。班主任先深深的看了我们一眼，和平常使的注视没有多大区别，但有少数人知道，那眼光很复杂。随后他就说起了这个学期的总结和明天冲刺考试的要求，边说边在黑板上写，给我们示例。修长的粉笔，在墨绿色的黑板上来回移动，发出唰唰的写字声，时间在他低哑的声音中流逝，她还一如往常地对待这节课——这节最后的毕业课。他终于停下来了，转过身，放下只剩下的一小截粉笔，随意地拍了拍手，粉尘落在讲桌上，喉咙微微地动了动。轻轻说了声：“你们毕业啦！”说完便慢慢走了出去。教室里的同学在话语声落下之际，便都站了起来，相互拥抱着，嬉笑着，为明天的分手做着最后的告别。写完的未写完的卷子都捏在手里，双手往反方向一拉，便“嘶”的一生成了两半，然后用力向上一跳，在脚离地的瞬间，将卷子碎片扬手一抛，教室里的纸片纷纷扬扬落在地板上，走廊上回荡着笑声和离别时的感伤，整个校园都被我们的情绪感染啦。下课铃声响起，地面上铺满了纸片，我欢快的跑向外面，可到门口又是一顿，呀！他还没有走。漆黑的夜幕高挂，空中稀落地点缀着几颗暗淡的星星，树叶拍打的曲子变得感伤，风吹送着同学们的声音，老师的背影在校园上显得不起眼。那一刻，我才依稀明白，毕业啦，该飞翔了，也是分别的时候啦。仰望星空，记忆在那一刻定格。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”但是，我们的时间却在悄然间流逝，一去不返。酸与甜交织的六年，悲与欢谱写的成长，这难忘的分别，是贝壳中的珍珠折射出的一缕暖阳，我的记忆为那次离别停留。

请以记忆为话题作文600篇7

初中三年的时光结束了，在我们离开考场的那一刻。蓦然回首，我们失去了自我，一昧在成绩泥沼中苦苦挣扎。再一次踏入校门，这次只携着轻松与释然，重新认识熟悉却又陌生的校园。宽大的道路直通教学楼，炽烈的阳光暴晒在沥青路面，散发出独属于炎热的气味，隔着鞋底都能感受到夏日的温度。

走着走着，入眼的便是那操场，我轻笑着顺着台阶，走下去。

哒哒哒，手表的指针不停转动，时间慢慢流逝，我也站在了教学楼前。冷冷清清，独自踏上阶梯前往教室，哐哐哐，从门卫借来的一大串钥匙被我攥在手中，随着身体的律动，左右敲打击响。声音回荡在空旷的楼层间。

时间流走不停，记忆封锁永存。

请以记忆为话题作文600篇8

“你怎么又输了呀，现在场地没有选好，全班都要输！”“就是啊，你怎么……”这漫天的责怪让我的心寒无比，也让我不禁想起了你们，我的“家人们”。

还记得那是一个周四，在这一天我们迎来了区运会。跟随着教练一同前往XX中心。那时有好多前来比赛的选手，心中的紧张感渐渐上升了，因为第一场100米决赛我要上场了。上场前大家伙抱在一块大喊一声：“加油！”带着大家的鼓励我上场了。

“各就位。”裁判吼一声，跳动的心平静了许多。“预备！”心再次跳动飞快。“砰！”一声枪令，八名选手如射出的箭一般奋力向前飞奔。“加油！加油！快快快！”教练在观众席上大叫，我想当时别人以为他是个疯子，可心中无比温暖，最后三十米奋力加速冲过终点，接过早在终点等待的队友的水，大口喘气，“不错，不错。进决赛是可以了，小组赛第一耶。”队友边走边说着，我也笑笑，心中无比兴奋。却不敢自傲，一小时后六十米预赛。

六十米以预赛第二进入决赛。

下午到了，一百米决赛也将开始。这时教练走过来说：“加油啊，这次我们进两个决赛的就你一个人，争取前三名啊。”“好的。”我点点头，将他的话记在心中，上场比赛。

“砰！”发令枪响了，不知为何我呆了一秒，心想：“糟糕！慢了，快追上去！”奋力向前跑去。到达终点，第七名。倒数第二。六十米决赛更差，第八名，倒数第一。

心中无比失落，在观众席上和队友一起看比赛，教练走过来，手搭在我肩上，一声不吭。看见他想起他对我说的话，心中一种说不出来的感觉，就是想哭。

感觉脸颊有些湿润，手去碰，流泪了。最终眼泪还是逃出了困住它的牢笼，一个，两个，全部都跑出来了，连忙用外套遮住脸，不让人看。“怎么哭了呀？！”教练的一句话引来了队友的目光。“别哭了，这都是小组的第一名啊，输了也没事啊。”教练轻声说到。我却听不进去，感觉让他们失望了，不敢去看他们。

“姐姐。”一个声音在耳边响起我抬头看着她，田径队里年龄最小的丫头。“没事的，我都没有进决赛，姐姐都进了两次决赛了，真的超级棒了。”“是啊，我和潘都没有进两个决赛，我们跑得比你快，我们要抱头痛哭吗？”男生中最高的两位前来安慰着。

大家你一言我一语的安慰我，情绪渐渐平复，整理好情绪，结束一天赛程，回家休息，明天备战。

漫天责怪的那天，多么希望你们在我身边，安慰我，帮我吹开那责怪的乌云，温暖我的心，可惜不会了，再也不会了。

记忆中的你们是队友，是同学，更是家人。

记忆中的家人，你们还好吗？是否还记得安慰半天才收拾好情绪哭花脸的女孩？

家人们，我想你们了。好久，不见……

请以记忆为话题作文600篇9

院中那株玉兰展露芳馨，吐纳月华。

儿时，我居于故乡，小镇上一砖一瓦皆是我玩闹的对象。唯独那个带有沉重木门的小院我不能擅闯，仿佛是一片无法触及的禁地，一旦踏入便再不得返。

叔公一手拿着烟斗，吞云吐雾地和我说：“那可是石九爷的房子哩，你可别贪玩儿偷溜进去啊！”我被叔公神秘兮兮的警告吓得一愣，小脑袋一侧，虽是当下记着了叔公的话，但转身又将它抛之脑后。

听镇上妇人们闲话家常，石九爷排行老九，是个六旬老人，可是脾气暴躁，性格古怪，风评不佳。人们大多不愿与他有过多往来，小孩子也个个怕他，往往淘气捣蛋聚在一团，只消在他们旁边喊声“石九爷来啦！”，霎时便哄作一团，作鸟兽散。

对这个老人，众人大多抱有的都是畏惧，可恶名远扬至此，必定是以讹传讹，真实性多不可查，无从考证。不过人们总如三人成虎的故事一般。流言纷杂，再不可信也变为了事实。

此时的我并未想到，我与传言中的人物竟会有交集。

那时正值初夏，玉兰累累的开满枝丫，不经意飘下几片花叶，脚步踏过碾进小径的石板上，风过留香。沙包划过一道优美的抛物线掉进石九爷家的院子，我的心咯噔一下紧张了起来，碍于要把借来的沙包重新还给邻居家的小婧子，只好硬着头皮去敲那扇此时在我看来，仿若不近人情守卫的木门。

平日里觉得这大门紧闭，可它居然并没有锁上。

我东张西望探头探脑地捡起沙包，转头便要走，谁知一个苍老的声音如雷一般炸起，我心头一颤，只得低着头怯生生地转过身。

“有东西掉进来了吗，没事，别怕，只是拜托你帮忙把院子里的玉兰花采点下来，好吗？”声音虽然生硬平板，可我却莫名地能听出来，话语中那安抚人心的力量。憋不住气的我又抬眼偷望。那传说中的石九爷剥去“赫赫威名”，剥去纷传流言，似乎只是一个银发闪闪的老爷爷。

我乖乖听了他的话，站在玉兰树下小心翼翼地伸手去采。眼角余光不经意地扫过石九爷，这个看上去神采奕奕的老爷爷眯着眼对我微笑着，而阳光透过玉兰树枝撒进我的瞳里，暖得我周身都像散发着莹莹的光。我明白，饶是再喜爱闲暇与清净，总是有忍不住孤独的时候，就像是心上漏了一个大洞，呼呼地往里灌着风，有一个人一点点地填上补满，这是一件多么令人温暖得要不由自主地抱紧身体的事啊。

待我采完玉兰，拜了别，合上木门。站在小径中央，手触过鼻尖。

都是那沁人心脾的芳香。

年岁久远，我已不记得多少次踏入那个小院，多少次拂过玉兰树的枝丫，又是多少次看见石九爷展露笑颜。外人的诋毁又算得了什么呢？看得清一个人的本来面目，并非随大流，从大众，轻信盲从，我总该止不住庆幸的感叹。

幸好当时有勇气，有勇气抬脚踏进，有勇气遵从本心，有勇气面对流言蜚语。

迎风而立，不卑不亢，仍旧可以，与风分庭抗礼。

请以记忆为话题作文600篇10

2017年北京高考成绩查询时间为6月23日中午

按照高招日程安排，今年北京的高考成绩将于6月23日中午发布，学生可上网或电话查询。同时，6月23日，还将确定各批次录取最低分数线及今年高考的“一分一段”统计情况，方便考生根据成绩及分数段填报志愿。

6月16日，北京教育考试院网站将举办北京市2017年普通高校招生(本科部分)网上咨询活动，在京普通高校招生办，市、区高招办将在线回答考生及家长关心的问题。6月30日，将举办北京市2017年普通高校招生(专科部分)网上咨询活动。根据高招安排，高招录取将在7月6日展开。录取期间，按考生已填报志愿录取结束时，如当前批次高校计划未完成，将根据情况征集考生志愿。征集志愿填报时间通过北京教育考试院网站发布。