关于我能行作文400字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于我能行作文400字，欢迎阅读与收藏。

关于我能行作文400字篇1

我是个兴趣广泛的阳光男孩，由于快要小升初了，妈妈不得不取消了我一切运动。

记得有一次，老师轻轻地把我叫到她跟前，语重心长地对我说：“顾昊君，学校里要求五年级的每个班级选两个人去参加市里的篮球比赛，我知道你技术比较好，所以就选你去了。”“什么？选我？可是都快要大考了啊，妈妈一定不会同意的!”我默默地在心里说到。老师似乎看出了我的小心思，就对我说：“要不你回去跟你爸爸妈妈商量一下吧！” 回家后，我对爸爸妈妈说:“老师让我去参加一个市里的篮球比赛，我不想放弃这么好的机会。”“不行，你得把时间花在学习上，有时间多刷点题目。我和你爸爸要看的是你的成绩，你去打个篮球有什么用！”妈妈生气的说。“老妈，你就相信我吧。我一定会安排好我的学习和训练的。一定不会让我的成绩掉下来的，你就看我的表现吧。”终于，在我一而再再而三的恳求下，妈妈终于答应了。

第二天早上，我对老师说:“老师，我行的，我去！”从我说出那句话以后，每天的下课和午休的时候，小伙伴们都在尽情玩耍，而我却在自己的座位上写作业，连小伙伴叫我都假装没听到。因为我放学要参加学校的篮球训练，所以我才在下课和午休做作业。如果我在这两个时间段完成作业，不仅能好好训练，回家后还可以好好复习，真是一举三得啊！不知是因为我的努力，还是老天爷见到我这么辛苦，悄悄的在背后帮了我一把，使我在篮球比赛中得了一等奖，在最重要的大考中我也考了个不错的成绩。

正如鲁迅说的：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。只要我自己合理安排好时间，我还是能做到学习、运动两不误。我真想对着天空大喊一声：“我能行！”

关于我能行作文400字篇2

相信自己为话题作文600字 相信自己我能行，没有什么不可能

爱默生说过：“自信是成功的第一秘诀。”假若一个人没有对自己充满信心，就算他有在厉害的本事也究会石沉大海，无处施展，因为他已对自己失去了信心，不敢尝试。

邓稼先爷爷就是一个很好的例子。他总共只活了62年。整整62年，他对核弹事业付出了多少？因为他相信自己，才有了研究的动力。这怎不令我们感动。

每个人都有两个选择，一是：“我能行”二是：“我不行”。这两个选择都发自我们的内心。出于恐惧，出于害怕，从何人不敢相信自己。我们可是新世纪的小学生，没有什么我们办不到的，在关键时刻，对自己说上一句：“我能行”，那么这句话就比泰山还重，比大海还深！当我能行成为一种信念，深深地在我们心头扎根时，心里早已萌发出一个念头，这时，“我能行”随着时间的变迁，人物的变化，潜移默化地埋藏在脑海里，时刻不忘，说明我们长大了！

记得有一次，学校举行夏季运动会。四月份的天，感觉凉凉的。10点整，我的一个项目女子跳远拉开了序幕。我紧张到手抖。看着对手们一个个士气高涨，我不禁有些担心，怎么办？倒霉，第一个就是我。我怀着紧张不安的心情上场了。我加速前进，最后因为跳错而不算成绩，还有三次机会。我到底该怎么办，是放弃还是••••••这时我的脑海里冒出一句名言：积极的心态，包含触及内心的每件事情——荣誉、自尊、怜悯、公正、勇气与爱。我应该相信自己，就算失败了又怎样，我相信，我一定不会失败“我能行”我默默得对自己说了一句。

连续三次，我都拿到了我往常练习所没有的成绩，我笑了，原来一句“我能行”可以改变我的命运，，改变局面，扭转乾坤。“我能行”就是一种信念，我对于摆脱困难的信念！

我能行，短短的一句话，包含着人生万千哲理，我们是社会的一员，是中华民族灿烂的篇章，我们阳光少年正在成长！

关于我能行作文400字篇3

我能行作文800字 试一试，我能行

多彩的生活有着丰富的滋味。翻开日记，翻看旧照片，会感到酸甜苦辣一并向你袭来。滋味在其中，也使你不得不感叹生活的精彩与奇妙。成长，像一片浸泡在牛奶中的柠檬，分不出是清还是浑；成长，又仿佛雾里看花，怎么也辨识不出眼前的美景……成长，究竟是什么呢？

在我的成长道路上也有许许多多的人，帮助过我：老师教导我要勤奋努力学习，要给自己提更高的要求；妈妈告诉我，做事不能半途而废，要持之以恒；伙伴们，在我遇到困难时伸出热情的手……

很小，妈妈就告诉我自己的事自己做，还要主动为家人做力所能及的事。所以，我会因为够不着，站在小凳子上洗碗。早上，妈妈还在睡觉，我悄悄起床，把衣服洗了，挂在阳台上，虽然妈妈说阳台上像极了水帘洞……

长大一些，妈妈告诉我，要独立，不能事事依赖他人。新年过去了，我在走亲访友时得到了不少压岁钱，在交了学费之后，我对妈妈说，我要把钱存起来，妈妈开心地答应了，并告诉我，她可以陪我一起去银行，但是我必须自己去问工作人员，办好存折。

“啊，要我自己去办存折？”我听到要自己独立去做时，大吃一惊，因为我一向认为银行不是小孩子去办事的地方啊！“要我怎么问啊，我看我还是不要存钱了。”我胆怯地说。

“不行，你必须自己去办好，否则我就把你的钱没收。”

“哪有这样的事啊！”

“反正你必须自己去办好这件事情！”妈妈的语气不容商量。不过，她提醒我可能要用上户口本。

妈妈很快地把户口本递给了我。于是我怀着忐忑的心情来到楼下的银行。妈妈排着队去办自己的事情了。“自己去办吧！”哎，我该怎么问哪，我感觉银行里所有的顾客都在看着我，唯独妈妈没注意我。我磨蹭了很久，终于看到一位工作人员空闲了，我走到她面前：“阿姨，我要办存折需……需要哪些东……东西？”一向说话流利的我，不知怎么结巴上了。当她知道我带着户口本时，把我领到一边，“来，填一张单子。”然后和蔼地站在边上告诉我该填哪些空格。这时，我也似乎不那么紧张了，仔细地填完了表格。阿姨有把我带到柜台前，站在我边上看着我存好了钱。

啊，太好了！我有了我这一生的第一张存单！我也知道，什么事，都应该去试一试。试一试，我能行！

关于我能行作文400字篇4

我能行作文600字 自信

我是一个善良、坚强的女孩，从7岁起就独立生活。小时候经历的这件事也许让我终身难忘。以为它告诉了我成功的关键是——自信。

记得有一天，阳光灿烂。爷爷带着我骑自行车回家。我早已睡意浓浓的了。坐在自行车前面，不知不觉得打起瞌睡来。双脚摇晃着轧到了车轮里卡住了自行车不能前进了。我顿时一阵疼痛，脚腕轧断了。我的脚没了知觉。爷爷看见了急忙吧车停下，打电话给我爸爸，瞬间爸爸抱着我急匆匆地奔向医院。在路上爸爸一直抬着我的脚双手弄的全是血。在那一刻，我想：我的脚还有救吗？我脸色很难看，心里也很害怕，一直在大声哭着，到了医院，医生把我脚抬起，先清洗掉血迹，把脚受伤处敷上药粉止血，我痛的难忍，泪水不由自主地淌……爸爸在边上安慰着我，不一会医生已经把我的伤口包扎好了。我看着自己的脚。心想：我能行，我一定好好起来的。

到了家里养伤我一躺就是几个月，那时我才真正的体会到脚是多么的重要啊！当我看到其他小朋友在玩耍时我多羡慕啊！所以我更增强了自信心。我一定要早日康复。每次医生帮我换药我都忍痛咬牙。安慰医生：“大胆地把纱布揭掉吧！”也安慰爸爸妈妈爷爷奶奶，告诉他们说：“我能行”。有时候，趁奶奶不注意我悄悄下床锻炼。不能走路我就拿起板凳慢慢的移，当时虽然脚伤处痛的几乎掉泪，可我咬紧牙关坚持锻炼。因为我心里充满了自信和喜悦。

我终于冲破了困难，我的自信使我战胜了伤痛。奶奶自豪的说“你真行”。现在脚背上的伤疤给我留下了美好的回忆。勇敢自信能战胜一切。也能成功一切。自信给了我成功，我相信"我能行“。

关于我能行作文400字篇5

我自信，我能行

人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。人，只有相信自己，才能实现自己的理想。同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能无限风光尽览眼底。

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。

自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下？没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号？没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地？

啊！自信是失败的支柱，是成功的基奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我；有了它，生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。

我要大声地告诉全世界：“我自信，我能行！”这就是我------一个新世纪的接班人的铿锵宣告！

指导教师：施妮

关于我能行作文400字篇6

运动会停止了,马上面临的是初中第一次月考和国庆七天长假,老爸早就答应带我去旅游,但我却有了新的想法.小学的时候,我有点贪玩,所以一直成绩平平.现在升入初中了,我要给自己一个好的开始,这次月考就是个机遇.

国庆七天长假里,我放弃了游山玩水的机遇,在父母诧异和欣喜的目光中埋头苦读,我想以小学的各科基础再加上现在的努力复习,我必定能取得好成绩.但考试停止以后,我只得了年组六十九名的“佳绩”,而且在班里也没挤进前五名,真是“人外有人,天外有天”啊!但是我相信,只要我努力,我就能成功.

说到这我想起在运动会之前的广播体操预赛,由于每班只有四十人参加,我落选了.一开始我并不在乎这件事,然而我在随后的运发动方队落选的时候,我感到有些不好意思了,因为落选的都是个子矮的,而我却并不矮,只是有点胖,体操做得不到位.我暗下决心必定要留在这四十人的队伍里,从那以后每当练操时,我都特别认真,生怕被“PASS”了.我负出了别人两倍的努力,我多次与领操员进行单人训练,一节一节一段一段地练,最后终于留了下来.竞赛那天,我十分兴奋,整套体操我做得和大家整齐划一,一会儿就做完了.这阐明了只要你努力,你就会得到回报.

我坚信,在人生的道路上,只要我努力去做,居心去做,大胆去做,不会没有回报.我知道:我努力,我就能行!

关于我能行作文400字篇7

“糟糕，有有作文课。”“作文真难！”但我能行！

关于我能行作文400字篇8

每当遇到困难时，我问自己，你能行吗？跨过一道道思想的障碍，我告诉自己，我能行！

我能，你能吗？面临各种各样的困难，我们有的不仅是恐惧，是害怕，还有思想阻碍。也许这个坎真的很高很高，也许还布满了荆棘，但不论“也许”是什么，我们的思想传递给我们的面对这样的恐惧脚步该退缩的信息。如果，此时我问你：你能行吗？你肯定把脑袋摇的跟拨浪鼓似的。那么，让我来给你讲述一个故事……

有一个年轻人，赶着夜路要到对面的大山坳里。走了很久，却还在深山里转悠。漆黑的森林，带给他的是无限的恐惧，远处狼的吼叫更是让他心惊胆战。他想，这下肯定完了。无力的靠在树旁，抱头痛哭了起来……第二天早上，路人发现了他，可是他却没有了呼吸。

看完这个故事，你会说这是心理作用。如果他勇敢的走下去，或者生火等到天明再走，一定会没事的！恐惧和畏缩带来的就是这种结果。很多事情，不是因为你不行，而是你在告诉自己你不行。在面对困难和疑惑时，大声的对自己说“我能”，那么所谓的“不行”的因素就都成了虚幻。

“能”的背后站着“不能”。如果你能弃“能”不顾，剩下的“不能”将引领你走进一个漆黑的世界，那里有恐惧，有害怕，无论你想做什么，都不会达到预期的效果;而当你信守“能”的力量，那么一切也就会是相反的结果了。“能”将你带入一个充满自信与欢笑，掌声与鲜花的世界。

所以，无论遇到什么困难，一定要告诉自己：我能！

不要在心里念着：我能吗？我能吗？不要让别人告诉你草是什么颜色，世界是什么颜色。在你的大脑里，存在着告诉你的力量。告诉你你能行！把这句话锁在心里，让每一次的困难来袭，都驱使你走向“能”的世界。

天空，不会因为你而变得更蓝，因为你不是喜羊羊。

世界，不会因为你而变得灯火阑明，因为你不是爱迪生。

鲜花，不会因为你而变得芬芳四溢，因为你不是花仙子。

但是，你会因为你而变得光彩夺目，因为你有自信！

我们把“我能？”抛向世界的另一端，留下“我能！”陪着我们纵横四海……

关于我能行作文400字篇9

我能行

最近，学校举行了一次研究性的课题活动，主要目的就是为了发展我们的自身素质，进一步培养我们的创新精神和社会实践能力。我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》这个课题组。为了了解有关这方面的一些信息，我们组的同学是八仙过海，各显神通，有的上网查资料，有的钻图书馆看书找材料，而我准备走出家门，到社会上去搞一个问卷调查，我整理了一下我要问卷的内容，绘制成表格。

星期日的早上，我早早地吃过早饭，便匆匆地走了家门，来到人群密集的大街上。望着步履匆忙的人们，我有点犹豫不决。这是有位阿姨向我迎面走来，“是去呢？还是……”正在我自言自语时，阿姨已从我身边走过去了。我怎么这么没用？不就是去问卷吗？又不是干什么丢人的事，再说了老师不是常对我们说要相信自己，常对自己说：“我能行”吗？于是我挺起胸，仰起头，嘴里念着：“我能行，我能行。”便迎上去了，“叔叔，我能问你一个问题吗？”“可以。”“您知道树对我们有哪些好处吗？”叔叔想了想说：“树可以吸附灰尘，净化环境；还能制造出很多氧气，树多的地方，空气新鲜。”“谢谢，再见！”哈哈，我成功了！又有一位戴眼镜的叔叔向这边走来了，看样子挺有学问的，我兴冲冲地走上去说：“叔叔，您知道树能给我们带来什么好处吗？”叔叔笑眯眯地对我说：“那好处可多了，可以美化环境、净化空气、吸收二氧化碳，制造氧气、挡住强烈的阳光、档沙尘，防止水土流失……”我一边听，一边快速地记着，心里暗暗佩服叔叔丰富的知识。这时又来了一位带孩子的阿姨，我迎上去问：“阿姨，您知道我国的植树节是哪一天吗？”还没等阿姨说话，她身边的小弟弟嗲声嗲气地说：“３月１日。”“小弟弟你真聪明！阿姨，您还知道世界地球日、环境日、森林日分别是哪一天吗？”“这……对不起，我不大清楚”阿姨为难地说。我只好去问别的路人，结果都是“不知道”，这可怎么办？就这样结束吗？对了，去四中门口看看，那儿的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飞地往四中跑去，挡住了一位高个子大哥哥的去路，一问，大哥哥对答如流：“世界地球日是４月２２日，森林日是３月２１日，环境日是６月５日，还有世界气象日是３月２３日。”好哇，还补充了一个呢？我何不再问个难以点的？“大哥哥，你还知道我国森林覆盖率是多少吗？”他想了想说：“好像是１３.9％吧。”停了停又说：“对，就是１３.9％，太少了，我们应该行动起来，少砍，多栽树，你说呢？”说完急匆匆地走了。

一上午下来，我的任务完成得差不多了，收获还真是不少，我也高高兴兴地回家了。

指导教师：李悟