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描写我的同学真好作文600字

描写我的同学真好作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于描写我的同学真好作文600字,欢迎阅读与收藏。

描写我的同学真好作文600字篇1

今天上体育课,老师带我们来到沙坑前,排着一条长龙似的队伍。今天要选出几个队员参加运动会。

前26个跳好后,终于到我了。同学们不停的喊着:“加油,加油,胡晨熙,你是最厉害的!”在同学们的鼓励下,我拼命的向前跑,使劲一跳,腾空而起。在快要落地的时,我收起脚往前一拱,就落在了远远的地方,成绩很好,就这样我被选去当运动员。

比赛那天,来到操场,我胸有成竹的走上前,静静的等候着。别的运动员一个个都跳完了,终于到我了。我像之前那样,腾空一跃,同学们都发出了抽气声。“他跳的好高啊。”“他肯定得第一。”同学们的夸赞声传来。我落地时忘记了收脚,手往前一撑,一阵钻心的痛传来。我的手受伤了,我起来一直摸着我的手。同学们发觉了一个个都围着,不停的问着我:“胡晨熙痛不痛呀?”“是哪里呀?是不是很痛?”“有没有事?”连对手都上来关心了,真的是让我感受到了“友谊第一,比赛第二”。同学们把我扶回教室,抹了点药。

有这样的同学,真是幸福啊,他们不会因为你拿不到奖状,拿不到荣誉,而丢弃你。这样的同学,真好!

描写我的同学真好作文600字篇2

小学六年,时光匆匆。回首往昔,想起对我循循善诱的老师,和我形影不离的同学,细心呵护我成长的父母……不禁想起那年的隆冬。

那年冬天,一切都披上了银纱,一开门,外面的天气不由让我打了个寒战,但由于晚起床,就手忙脚乱地去上学了,竟忘了一个重要的“伙伴”——我的手套!一路上,我啰啰嗦嗦,到了学校,走进教室,放下书包,才发觉手套忘带了,可今天早上又要桌早操,外面那个天气,唉!我可怜的手,我对不起你!呜呜……我摸了摸手,又摸到了那个伤口,伤口还没好呢!要是出去的话,那岂不是雪上加霜!唉!爸妈又不知道我没带手套,怎么办?我急得跺脚,这惊动了在我旁边的星辰,星辰向我走来,不解地问我:“你怎么了?出什么事了吗?”“你看!”我把我的双手伸在她眼前,她二话不说,脱下自己的手套,戴在我的手上。“可这样的话,你的手就会……”“没事,我又没受伤!而你,也太不爱惜自己了!”“我……”“别说了,快要做早操了!准备一下吧!”她像一个大姐姐一样,关怀着我。只见她使劲地搓手,不时地往手里哈气,不停地跺脚。我的心被狠狠地震了一下,我觉得应该把手套还给她,我走到她身前,刚刚要把手套脱下来还给她时,她似乎看穿了我的心思,就拉住我的手,说:“不要紧的,我的手又不会被冻病了,不用还给我!”她朝我笑了笑,我后悔极了,如果我有带手套,星辰就不会为我受冻了!做早操的时候,我朝星辰望去,只见星辰有时停下来,搓搓手,跺跺脚。她的脸被冻得红扑扑的,我看了真心酸!她真傻,为什么要为我受这份苦?原因只有一个:她不愿让自己的同学受苦,而情愿让自己受苦!她真好!我有这样的同学真好!放学了,我脱下手套,还给她,她说:“你的手应该好好保护保护!知道吗?”我点点头……

有这样的同学真好!真好!她是个只关心他人,而不关心自己的、善于帮助别人的人!你的同学呢?

描写我的同学真好作文600字篇3

我的同学李古乐,是一个不苟言笑、高尚的人,他有着一双利剑似的眉毛,颇有点横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛的气质,一双鹰一般般锐利的眼睛,他还带着一副黑色细框眼镜,他重视半个西瓜头,好像头发永远长不长一样。

我还依稀记得,当时,我们的班主任,李老师给我们上了一节班会课,谈到了我们当前的上课情况,以及如何来改善和改善的具体方法,李老师让大家讨论后发言,但讨论完后,我们都一致的保持了沉默,班里鸦雀无声,仿佛连掉在地上的针都能听见,就这这时,一个出头鸟出现了,李古乐毫无征兆地举起了手,李老师便颔首示意他站起来讲话,李古乐便刷的站起来,只见他站得笔直,像一颗苍劲的的松柏似的,然后他举起了右手,握拳挡在他的嘴前,好像一个秘密特工在传递关于国家机密的消息,只见李古乐咳了两下,说我们班:“我们班,现在不行啊,”他又停顿了一下,继续说:“我们班风气太差了,经常有人在课堂上捣乱,影响大家学习,促使大家成绩下滑,但是,我认为这些是可以改正的,并且我也相信大家可以改正。”

还有一次,也是在班会课上,李老师正在讲校园暴力及其危害,还给我们播放了一个关于校园暴力的视频,画面上有一个小男孩,上厕所时,被同班同学侮辱、嘲笑,我们本来都很悲愤,但是我旁边的人讲了一个笑话,我就不由自主的笑了起来,李古乐听见了我在笑,就提醒我别笑,李老师又播放了一个视频,上面有一个小孩被别人一脚踢飞,然后被一群人暴打,大家正为小男孩的遭遇感到痛心,我又被旁边的人给逗笑了,李古乐大喊了一声:“石圳宁你别笑了。”我一下就尴尬了,面红耳赤,虽然心里很生气,但也觉得李古乐真是一个高尚的人。

这就是我的同学李古乐,一个为班级着想,高尚的人。

描写我的同学真好作文600字篇4

我们班上有一个很负责任的班干,他就是我们的班长张铭轩。下面我就来跟大家讲讲他是怎样认真负责的吧。

课堂上,有同学讲小话,他会立刻制止。如果同学不理会他,他就会采取行动,把他们的名字写在黑板上。这个方法还真有效,教室立刻安静了下来。

有一次,潘老师叫他把表格送到德育处,他说:“好的,我马上就去。”说完他就快速的跑上楼。过了一会,张铭轩下了楼跟潘老师说:“潘老师德育处没开门,我下节课间再去。”到了第二节课间张铭轩在和同学玩时,突然想起老师交给的任务还没完成,他马上跑回教室。同学们都很好奇地问:“什么事,那么急?”“老师交给的任务我还没有完成呢,等下再跟你们玩”说完他飞快地跑开了。可是和上次一样,门还是没有开。到了下午老师跟张铭轩说:“张铭轩,德育处门开了,你现在可以送表格过去了。”张铭轩说:“潘老师,我下午一上学就已经送过去了。”老师笑着表扬了他。

这就是我们的班长张铭轩,老师的好帮手。每次老师教给的任务都能认真负责地去完成,同学和老师都很信任他。

描写我的同学真好作文600字篇5

我有一个漂亮的书包,是过年是妈妈送我的。

书包可好看了,它是紫红色的,印了我最喜欢的米老鼠公主。书包分四层,可以放上文具盒、书、本子。它每天陪伴我上学放学。

书包就是我的好朋友,我要爱护它。

描写我的同学真好作文600字篇6

我的卧室很整洁漂亮。

卧室里摆放着一个大大的书柜和一个个高高的衣柜,还有一张床。我把看过的书整齐地放在书架上,我把玩具整理在玩具箱内,我最好的画被我贴在墙上。你看多整洁呀!

我的卧室主要是蓝色的,有蓝色的窗帘,蓝色的床,蓝色的桌子和抽屉,最有趣的是蓝色衣柜门上还贴着兵、马、仕等象棋子。

你说我的卧室美不美丽?

描写我的同学真好作文600字篇7

我有一盒翠绿色外壳的水彩笔,我可喜欢它哩! 一到上美术课,我就带着我心爱的水彩笔,心里美滋滋的。它盒盖上面的彩色图案是一片开阔的绿色草坪,草坪上开满了大大小小的野花:红的、绿的、黄的、蓝的……放眼望去,就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵。在草坪中央,熊妈妈带着她的两个孩子在高兴地采花,脸上洋溢着幸福的笑容。打开盒盖,便可领略里面的“风采”了:水彩盒里两大排“卧室”并列躺着各种色彩的水彩笔,它们正在悠闲地养神,它们这一家相处得可好哩!

我会用红色画飘扬在天安门前的五星红旗;我会用绿色画麦苗、绿树和小草;我会用黄色画金灿灿的稻谷、黄澄澄的麦穗;我会用蓝色画蓝天,画大海。水彩笔帮助我画充满生机的春天、火热的夏天、金色的秋天、宁静的冬天,还有我们祖国的壮丽河山……水彩笔给我的图画增添光彩,给我的生活带来甜蜜和欢乐。我每天都要检查,惟恐把它们丢了。

啊!小小的水彩笔,我心爱的水彩笔。

描写我的同学真好作文600字篇8

二年级时,家里买了一台电脑。当时我不明白爸爸妈妈为什么总是在它面前一坐就是好几个小时,它不就是一个方方正正的壳子和一堆零乱不堪的电线吗?

三年级时,学校开设了电脑班,老师教了我们使用电脑的基本方法。我按部就班地打开“画图”:画了一个圆作为人的头,但是身体部分却怎么也画不好了,于是只能胡乱画了几笔,草草了事。再一看,哇!一个“怪物”出现在我的眼前:脚一长一短,手不翼而飞,我不禁捧腹大笑,还没有下咽的水也喷了出来。从此,我迷上了电脑,他也成了我的好朋友。

慢慢地,我学会了打字。有时,我会把写好的作文输进电脑打印出来;有时,我会把读过的小说中最精彩的一段输入电脑细细品味。刚开始,由于我不了解这位新朋友的脾性,所以操作起来总是手忙脚乱,可他偏偏还不通情理地经常跟我闹情绪。我气愤过、沮丧过,但心底的仰慕之情终究使我不忍离他而去。如今,我们成了老相识,打起交道来已是游刃有余:空闲之余,我会和同学上网聊天,探讨学习方法和经验;苦恼之时,我会下载流行歌曲排解心中郁闷;沉闷之际,爸爸教我怎样上网看电影,当我看见《多啦A梦》中倒霉的大雄被胖虎捧时,我就忍不住哈哈大笑……电脑真是台万能机,我越来越离不开他了。

虽然电脑的用处很大,用途也很广泛,但是要掌握他那倔强的脾气,也不是一件很容易的事。有一次,我花了好长时间才打完一篇作文,忘了保存,心血全都白费了,我只好重打了一遍。

哇,你瞧!电脑是位多么神奇的朋友啊!我一定要多多向他学习,从而不断地丰富自己,充实自己。

描写我的同学真好作文600字篇9

新学期开始了,发了这么多书,我的小书包都装不下了!于是我和爸爸妈妈商量,去新华书店买书包。走进店里,书包还真不少,看得我眼花缭乱!突然,一个蓝色的书包深深地吸引了我:那上面有个蓝猫正背着枪向敌人发起进攻呢!这个书包很大,分为三层,一层比一层大。第一层可以装字典;第二层可以装画笔;第三层可就了,可以装好多东西,如:所有的课本、文具盒、笔记本、日记本等等。最奇特的是:两边还各有一个小兜儿,可以放饮用水和生活用品。这正是我要的书包!于是我把它买下了。

我爱我的新书包,它成为我的好朋友,天天陪我去上学。

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