小学生作文300字的评论500字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小学生作文300字的评论500字，欢迎大家分享。

小学生作文300字的评论500字篇1

最近一段时间，在网络上非常火的就是关于上海的垃圾分类了。当我看到上海的垃圾分类是如此的复杂，内心不免有所惊讶。“你是什么垃圾？”在上海，阿姨半开玩笑的问题中，垃圾分类正在一步步地展开。马上将会有49个重点城市也归入垃圾分类的行列。

与此同时，我正在想，当我们庆幸我们的城市还没有归入垃圾分类的行列时人们是如何如何的高兴。垃圾分类是我们义不容辞的责任，外有日本，内有台湾他们的例子就已经证明的重要性。早在很久以前，我们的垃圾桶就已经标注了分类回收的字样，可是人们依旧不知道自己手中所拿的垃圾是什么种类的，导致这一项目在很长一段时间内其实是名存实亡的。垃圾得不到高效的回收利用，却成为了影响我们环境的罪魁祸首，这其实是很不明智的嘛。

因此，我们不是庆幸垃圾分类还轮不到我们，我们应该表示欢迎垃圾分类快要轮到我们。

小学生作文300字的评论500字篇2

作文大评论

星期四上午，我们上作文课。老师让我们来评论，谁写的作文好。四人小组里先评一名写得好的，参加班里比赛，由同学们投票评选好作文，谁的票数最多，谁就是第一名的获得者。

比赛开始了，我获得小组第一，去迎接我的强敌。这时候，老师让每个小组参赛者读自己的作文；过了一会儿，出现了险情，目前第一得主是33票的梁立增，我有些紧张，心想，马上就是我了，如果我战胜不了梁立增，我就是一个败兵了。我于是鼓足勇气，充满自信，勇敢的向讲台跑去。我用洪亮的声音读完作文，终于以36票得了第一名。

这时，老师说：“做文章和滴水一样，所用的素材也像滴水一样，一点一点地、日积月累地把它装进脑子里，记在本子上，一旦“满了”，写作文时，它就会自己顺着笔尖流到纸上。也许，这就是人们所说的“下笔如有神”吧！”

说完，当，当，当……下课了，同学们都很羡慕我，我高兴地笑了，笑得像芒果一样甜蜜。

小学生作文300字的评论500字篇3

网络暴力是一把无形的刀。

——题记

所有的人都乐钟于评头论足，对人云亦云的事情往往不加考虑，只凭主观臆断去引导舆论走向。这仿佛成为了21世纪评论者的通病。他们常常为了得一时的口舌之快而去污蔑一个好人，然后再亲手把那个好人退入万丈深渊。

有一个心灵手巧的姑娘，她在网上是一位有名的汉服博主，她的网名为雅蝶。她热爱中国古文化，同时也尊重中国古文化。

她常穿着自己缝制的汉服出门，一向很受人们的尊重。可在七月二十四号那一天，一场意想不到的灾难却降临在她头上。

那天她穿汉服外出，上了一辆公交车。她刚刚落座，周围的老人便都走开，坐到了车厢最后的位置上。她没有惊讶，毕竟不是每个人都能接受她的穿衣方式。那些老者一坐下，就开始对着雅蝶指指点点“那个小姑娘长得水灵儿，可是穿的怎么那么不正经。”“是呢。穿的什么东西。打扮得跟个妖婆子似的。”“穿成这样就出门，真是丢人啊……”雅蝶听了很难受，就走了上去，对那几位老者解释自己穿的是汉服，中国古典服装。她的语气很温柔，老者们听了她的解释，纷纷表示了理解。

可令人始料不及的是，这一幕被一位乘客拍了下来，发到了网上。可网络上的视频却与事实大相径庭。网传视频上人物动作明显加快，雅蝶说话的音频也明显经软件加工过，当时的情景被改的面目全非。霎时，舆论铺天盖地“我就说她打扮得奇葩，人也怪吧!怎么能跟不了解网络发展的老人争吵呢?你看老人家完全说不上话!”“她自己做的汉服和mou酱明显款式相同!肯定是她抄袭的!她都能和老人过不去肯定不是什么好人!”“赶紧找个地缝儿钻进去吧……”所有的评论几乎一边倒，所有的评论者也都是一个说法，这些恶意中伤的言语让雅蝶几近崩溃。“市无虎而三人言语成虎”评论者们的言论铺天盖地，她多次解释视频经过处理也没有人肯相信。渐渐的，她开始缄默不语，网上的风波也逐渐平息。她删了自己所有的微博说说，可是却没有注销账号，可能，她曾经拥有的几百万粉丝是她所怀念的吧。

那些不了解事件真相的评论者，如同拿刀的刽子手，用他们的无知，用他们恶毒的言语抹杀了一位少女对古典汉文化由衷的喜爱。这不是一个特例，网络上相似的桥段每天都在上演，很多无辜的人们都深受其害，痛苦不堪，甚至被逼着走上了绝路。

那些信口开河，是非不分的评论者，我劝你善良，请停止对别人的伤害吧。

小学生作文300字的评论500字篇4

读后感和评论的不同点

1.对象不同

读后感涉及的对象是:写自已读了某部作品或某篇文章的心得体会，要以写自己的认识为主，如《纳谏与止谤》即如此.评论(包括思想评论和文学评论)所涉及的对象是:思想评论以人们的思想现象为评论对象，如《乌飞鱼跃的联想》;文学评论的对象是文学作品，文学思想及文学流派，如《是一篇很好的小说》.

2."人称"不同

议论文本没有人称的说法，这里套用记叙文的提法.读后感是写"我"得到怎样的启示，获得怎样的收获，并不涉及第三者如何.而评论文章总是某种思想或某部作品怎样，不必把自己摆进去.

3.任务不同

读后感重点落在一个"感"字上，其任务主要是写自己读了什么文章后，有怎样的感受及受到怎样的教育和启发，对文章所阐述的问题产生了什么新的见解.评论文章的任务是:思想评论是针对社会生活和人们思想中的现象进行分析，肯定正确的，提出偏颇的，批评错误的，它是一种报刊文体，不失时机地进行宣传教育.文学评论是"对具体文学作品进行分析判断和评价，它可以向读者推荐和阐述作品，文学评论者作为作者的知音和读者诤友，应该使读者和作者，读者与作品的思想紧密地联系起来，以使读者更加全面深刻地理解作品的思想内容，欣赏作品的创作艺术"."它还肩负着引导读者正确地认识作品的重任，或抵制作品中的消极因素，或洞察错误作品的有害实质，井给读者以有益的指导".

4.作者的"地位"不同

读后感一般是顺着原意生发感想，评论则是针对原意表示态度，如果把读后感比作顺水推舟，那么写评论就是指手画脚了.过去有句话"见官大三级"，评论文章正好处在这样一个地位.根据这个意思还可以得出下面的公式，从而看出二者与一般议论文的关系:

在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受，体会以及受到的教育，启迪等写下来，写成的文章就叫"读后感".

小学生作文300字的评论500字篇5

近日，重庆万州区公交车坠江事件引起民众、媒体的广泛讨论，同时将乘客刘某、司机冉某推向舆论的风口浪尖。

人们津津乐道于事故，每当事故发生后，总会有“道德帝”的指责，“知情人”的辩护，而我看到的却是一车冷漠的人们。也许人们正在公交车上刷着微博，正在对微博上其他“不正义”予以抨击，却对眼前的事不闻不问。像这次悲剧，评论人人都有理，人人都是道德高尚的儒家子弟，可今后此类事件就不会再发生吗？

我不禁想起鲁迅先生那个“人吃人”的世界。正如鲁迅先生所说：“人们虽已改著了洋服，可骨髓里还埋着老祖宗。”我们是炎黄子孙。难道人与人之间的关爱已经像杂碎孔子雕像一般被砸得粉碎了吗？“战国时期，谈士蜂起，不是危言耸听，就是以美词动听。”人们活在流言中啊！

你看“公交车司机凌晨K歌导致开车时睡着引发事故”“大巴车和小轿车相撞因系小轿车逆行”引来一群貌似全程的无知群众的谩骂，是真的因为你我之间存在关爱吗？

人们在微博中评论并不像一个冷漠者啊。为什么恰恰那一车人都在袖手旁观？难道是恰恰那一车人没有给相关事件进行评论？

谈资。人们仅限于谈论、痛斥无关痛痒的事件。而一旦事情都发生到自己头上，却与自己曾经的所云所状格格不入。自认为是“与人和善的清道夫”到头来不过成为这件事故那件事故的帮凶。

抬起头吧。别再做无关痛痒的评论者了。生活能够结构诗歌，一味的跟风并不能改造世界。不如放下手中的手机，放弃借事件蹭热度的思想，着意留心一下周围的世界吧。

唯有实践，才是最好的老师。日益发展网络虚拟，标题党的造谣，猎奇心理的驱使……这已经不仅仅是公交车事件了，这身后系着一个民族文化是否衰落的巨大挑战。

愿死者安息。

小学生作文300字的评论500字篇6

记者从北京市环保局获悉：进入采暖季以来，首都空气质量总体较好，四大污染物浓度同比下降约1/4，重污染天数比去年同期减少一半。专家认为，这是天帮忙、人努力共同发挥作用的良好结果，“清洁空气行动计划”年度措施正在开始起效，而“六省区市联防联控大力治煤的方向非常正确”。

据北京市环保监测中心提供的数据，11月16日至12月15日，北京大气污染物二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)平均浓度分别为每立方米28.5、51.2、83.2、65.6微克，同比平均降幅为1/4左右。从全年数据看，今年PM2.5的年平均浓度可望控制在每立方米89.5—90微克左右。据介绍，明年北京将进一步加大治理力度，治理目标初步定为“大气细颗粒物年均浓度下降5%左右”。

评析：

这是一条关注近期首都空气质量的社会新闻，短短三百多个字的文章，却包含了非常丰富

从内容上看，首先，在新闻价值方面，该新闻报道的是首都今年供暖第一个月的空气质量状况，因而具有较强的时新性;十八届三中全会提出了建设生态中国的目标，进一步强调了生态文明建设在我国社会主义现代化建设中的重要地位，可见生态环境尤其是空气质量是事关大局、影响普遍的问题，该新闻报道的内容与当前社会生活和广大群众利益有着密切的关系，因而具有不可忽视的重要性;近几年来首都的空气污染愈发严重，空气质量状况也逐渐成为众人瞩目的焦点，该新闻围绕这一焦点问题进行报道，并将首都近期的空气质量状况与往年同期进行对比，从而得出“四大污染物浓度同比下降约1/4，重污染天数比去年同期减少一半”的结论，可谓“想人民之所想，急人民之所急”，因而具有突出的显著性和与读者生活的接近性。其次，在新闻主题方面，该新闻选择的是为大众所关注的、涉及最迫切问题的主题，即近期首都的空气质量状况，通过列举权威的空气质量监测数据表明首都空气污染情况有所好转并将持续好转，并借专家之口道出了好转的原因，即“天帮忙、人努力”，主题鲜明、深刻、集中。再次，在新闻角度方面，该新闻将首都的采暖季作为研究对象，而并未选取同年中其他月份进行分析比较，原因在于冬季燃煤使用量增加，导致空气污染加剧，可以说是一年中空气污染最为严重的时段，将这一时段作为研究空气质量状况的案例不仅具有典型性，而且具有很强的说服力，进而能够更好地说明问题。

从形式上看，首先，在结构方面，该新闻的结构简要清晰，容易理解，第一段简要介绍了进入采暖季后首都空气质量状况较往年同期相比有所好转，并简要分析了好转的原因;第二段通过列举监测数据对上文内容作了进一步的阐释，并在结尾对未来治理目标做出展望。其次，在表达方法方面，该新闻着重使用了列举数据的说明方法，将采暖季大气污染物的监测数据与往年同期进行对比，简明扼要，清楚明了。再次，在语言方面，该新闻的语言既通俗易懂，又不失权威，在新闻标题的引题中，“天帮忙人努力”六个字简洁地概括了空气质量状况好转的原因。

文章虽短，意味深长。在治理空气污染的道路上，我们应该更多地依靠人的努力，而不能天真地寄希望于天的帮忙，首都的治理决心和举措或许可以成为全国其他城市的表率。 的内涵，意蕴丰厚，发人深思。

小学生作文300字的评论500字篇7

读后感和评论的相同点

1.读后感和评论都属于议论文，都具有议论文的一般特点:即具有论点，论据和论证三要素.

2.对原文的内容或所议之事都要有切实的感受和体会，并能做一定的联想.

3.都有一个引出问题的引子，先概述原文的要点，简要地叙述所议之事.

小学生作文300字的评论500字篇8

我在网上阅读了安徒生的童话代表作——《海的女儿》，故事很美，语言也很美。小人鱼为了心爱的王子，舍弃了自己甜美的声音，成了哑巴；时刻像行走在刀尖上一样；牺牲了自己的生命，化为了泡沫……她永远无法表达自己的爱；王子也永远无法知道这份爱的存在，不知道小人鱼是他的救命恩人，感受不到小人鱼行走在刀尖上的痛苦，更不知道小人鱼为了爱他，永远地化成了泡沫……姐姐们不忍心眼睁睁地看着小人鱼化成泡沫，只能用自己美丽的长发去换取巫婆的尖刀，小人鱼如果把这把刀刺在王子的心口上，把王子的血滴在自己的脚上，她就会恢复人鱼原来的样子。可是她并没有这样做，她选择了化为泡沫。这个故事曾感动了一代又一代的人，我同样为之感动。

妈妈问我读后的感受。我说：“小人鱼很善良，有‘无求生以害仁，有杀生以成仁’之美德，为了她心爱的王子，不惜牺牲了自己的生命，她的爱是至纯至美的，她得到了不灭的灵魂。”妈妈问：“如果你是小人鱼，你会这么做吗？”我毫不犹豫地说：“会！”妈妈又问：“你觉得小人鱼这样做对吗？”我的回答同样是肯定的。妈妈说：“人鱼殊途，人和鱼是不可能走到一起的，她追求的爱是不切实际的。为了一份本来就不可能的爱，牺牲自己，让亲人悲痛，值得吗？而且，那个王子永远都不知道这份爱的存在……”我沉默了，觉得妈妈的话也有道理。

人，一来到世界，就注定了他与这个社会有着千丝万缕的联系，一个人的行为不仅仅要自己承受后果，那些爱你的亲人也会承受由此带来的痛苦。小人鱼为了自己不切实际的爱，连累姐姐们失去了自己美丽的长发，连累姐姐们要承受失去妹妹的悲痛，连累父辈们要承受白发人送黑发人的痛苦……而且她的爱是一厢情愿的，王子永远也不会感受到。这与时下人们盲目疯狂地追星，有什么区别？！从这个角度上讲，小人鱼的做法确实不可取。

不过，当王子遇难时，她毫不犹豫地去救他，这一点还是可取的，因为她是海的女儿，救王子脱难是她能力范围之内的事。

小人鱼的善良与爱心是值得我们去学习的，但她对爱不切实际的追求，还是不要借鉴的好。

小学生作文300字的评论500字篇9

娱乐圈明星李宇春到北京大学作演讲。一首歌，几句话竟然引起强烈的反响以致场面失控，人群骚动。不少人认为，大学的讲堂只能是教学和学术研究的圣殿。然而，在我看来，文化的形式是丰富多彩，分庭抗礼的。大学讲堂是传播文化的地方，自然应该海纳百川，切不可以有色的眼光去看待文化。

(从北大办学历史与办学宗旨看，)北大从来就是一座包容各种“偏才怪才”的学府。蔡元培老校长以审美的眼光发现了行伍的沈从文，包容了批评他的鲁迅，接纳了低学历的陈独秀直至梅兰芳走进北大讲堂，金庸、周星驰纷至沓来，我们仍然可以清楚地看到蔡老“思想自由，兼容并包”的办学方针。为什么当李宇春接踵而至时，却遭来如此非议?况且，北大讲堂毕竟不是茶馆，北大校长不会是不假思索心血来潮就作出这样的决定的。所以说，李宇春走进北大，并不是伤学堂大雅的事，恰恰体现了大学对文化一视同仁的原则。

而从文化本身的角度来看，“文学”与“艺术”，亦或是文化的其他表现形式，从来就没有什么贵贱高低的区别。大学培养出的不仅仅是文化方面的专家。如果单从知识来取人而顺理成章地认为“文学”即“最高层次的文化”，显然让莘莘学子贻笑大方。艺术也是文化的一部分，也需要传播。李宇春的艺术表演，也是对文化的传播，有何不可?

如果从明星的角度去看，他们带给大众娱乐，带来了欢声笑语。如果说大学讲堂是严肃的，是容不得任何通俗文化的深不可测的学府，那倒不如说那是监狱。专家、教授在讲堂上只要严谨、求实，那就是对学子负责。一个明星用歌声带给他人慰藉，让他们领悟到平时学不到的东西，不也是对学子负责吗?不能硬为“学术”与“娱乐”强制划清界线，更不能因为人的身份而将其拒之门外。

一件平常的事情竟然可以炒得如此沸沸扬扬，可见社会上对“大学”的理解迥异的大有人在。我们应该清楚地认识到，大学讲堂不是旧时的金銮殿，本身没有那么神圣。文化是与时俱进，是不分高低贵贱的。只要是积极向上的文化，只要是对学子负责的演讲者，大学讲堂的门都会为之敞开。

小学生作文300字的评论500字篇10

动物评论会

今天是一年一度的动物评论会，参加的是小兔、小狗、小鸟。

主持小猴说：“欢迎各位观众的到来，今天评论的是谁的本领大”。

第一位参赛者小兔得意洋洋地走上台，信心十足地说：“我的本领最大，我跳得远跑得又快，听东西又特别仔细……”还没等小兔说完，小狗就争着说：“我跑步比你更加快，而且也是主人的好帮手，小偷们的克星，只要我喊几声就被吓走。”这时小鸟上前微笑着说：“我本领就没那么大，只能帮人们捉害虫，但是我会给人们悦耳的叫声。”

这时小狗和小兔正为谁的本领大而吵了起来，小兔大声说：“可恶的小狗，我还没说完你就插嘴，我还有的本领你还不知道！”小狗连声说：“插嘴是不对，你能有什么快快说来？”

主持小猴连忙上前说：“别吵、别吵！再吵就评论会就变成争论会；我想今天的优胜者是小鸟，因为它的本领是做动物要谦虚，不像你们一点点事就……。”

从此，小兔、小狗也变成了动物的谦虚者。