关于均衡发展作文800字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于均衡发展作文800字。

第一篇

“好好吃，再来一包!”我揉着肚子，打出一阵阵饱嗝，身边是被我吃得连渣都不剩的三包方便面。

妈妈看着我，开始唠叨：“看你吃的那狼狈样!这些都是垃圾食品，还吃得津津有味，你这孩子真是的!这样吧，从明天开始，我要给你做营养均衡餐，你只能吃我给你准备的食物!知道了吗?”我笑了笑，默认了。

“妈，你早饭准备好了没?”“好了!”听到这一消息我不顾一切赶来了，但看到餐桌上的食物，我顿时傻了眼，饭桌上摆满了蔬菜水果，再无其他东西。“妈，没肉吗?”“呃……”“没肉营养怎么能‘均衡’呢?”妈妈一声不吭，又进了厨房，我在餐桌边等着一顿丰盛的大餐。

紧接着，妈妈又端来了和上次一模一样的早餐。

“肉呢?”我重复着一句话，妈妈什么也没说，拿起筷子在菜叶中间寻找着什么，突然，她夹起来一根短头发，不，那好像不是短头发。

“这就是你的肉。”这时，我才看清楚，那哪是短头发，明明是一根肉丝嘛!

“吃吧，你的营养‘均衡’餐。”妈妈收起了笑容，板着脸，那神情就像在审犯人似的。然后便离开了，只留下我在那里思考。

这营养均衡餐更像减肥餐啊!妈妈莫不是想让我减肥，但又不好直接开口，便用计暗示我?哦，我的营养“均衡”餐呀，妈妈你明天千万不要再做了。

第二篇

6月15日，南昌市教育局公布了2014年中考均衡生招生计划分配明细。今年南昌城区16所省重点中学共拿出5575个均衡生指标，分配到105所城区初中学校用于均衡招生。

5575个均衡生指标105所初中分享

今年，南昌市执行从公办省级重点高中学校统招计划中划出70%的招生指标均衡分配到初中学校。均衡生也属于统招计划招生，根据各初中学校在籍地段范围内的应届毕业生人数均衡分配，对部分生源较少的城区初中学校予以照顾，至少分配其1个均衡招生计划指标。今年，南昌市中招共有16所省重点中学参与均衡招生指标分配，均衡招生计划总数为5575个，共有105所初中学校获得了均衡生指标。

将设定均衡生最低录取分数线

根据规定，报考普通高中均衡招生志愿的考生，只限于在籍地段内应届初中毕业生（学籍在本校，家庭实际住址属于本校初中招生地段范围且初一至初三年级均在本校就读的应届初中毕业生，含经教育行政部门批准的转学、休学学生）。

中考后，南昌将设定均衡生最低录取分数线，即第一批省重点高中不低于相应学校统招录取线40分；第二批省重点高中不低于相应学校统招录取线30分；未完成的均衡计划转为统招计划。同时，坚持择优录取，根据报考志愿，在各初中学校内填报了同一均衡志愿的所有考生中，按照中考成绩从高分到低分择优录取。

第三篇

老师们、同学们：

早上好！ 我是七（1）班的李佳颖，今天我在国旗下演讲的题目是《均衡营养，出色成长》。

“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的思想。”自1990年起，中国学生营养促进会在每年的5月20日均组织开展学生营养宣传活动。为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去，促进学生营养宣传工作的制度化，经研究决定，每年的5月20日为“中国学生营养日”。

“中国居民营养与健康现状”调查显示，我国青少年儿童膳食中热量供给已基本达到标准，但蛋白质供给量偏低，优质蛋白质比例少，钙、锌、维生素等微量营养素供给明显不足，我国的居民是营养过剩与营养缺乏两个问题并存。有不少同学因缺乏合理营养知识，膳食摄入不平衡。有些同学在吃午餐时，爱挑食、偏食，主要食物纳入量不足，加上活动量少，同学们的健康状况将构成严重威胁。不良的饮食习惯和生活方式，将给你们的健康带来危害，是成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病的诱发因素。

下面我给大家提几点建议：

1、选择有“卫生许可证”的饮食摊，不吃路边摊的食品。

2、不吃过期变质食品。

3、不买小厂家生产的三无食品。 4、饭前洗手，以防病从口入。

5、不要用塑料制品盛放高温食物。

6、一日三餐按时吃，注意营养均衡。

饮食健康不只是注重饮食的卫生，还要注重食物的合理搭配，我们现在正处于生长发育的飞跃期，是一生中长身体、长知识的重要时期，所以我们必须注重合理膳食。健康是人能享受到的最幸福的事情。只有拥有了健康，其他的一切追求才成为可能。健康不仅是生存的理由，更是生活的乐趣。缺少健康的人生黯淡无光，于人于己都是一种莫大的痛苦。健康让人生充满安宁与快乐，最简单、最平淡，但却最珍贵。

同学们，有健康才能拥有幸福的未来，身体是我们宝贵的财富，我们要珍惜生命、爱护身体、拥抱健康，让我们共同祝福明天，创造美好的人生吧！谢谢大家，我的演讲完毕。

第四篇

想像力是一种人类特有的意识活动能力，也是一种心理功能。借助想象进行作文教学是发展学生思维能力，提高智力水平的有效手段。我的主要做法有三点：

一、以生活为凭借，创造崭新的想象境界

想象是由一定的凭借而引发的。要进行合理大胆的想象，必须有已知物，然后再以此进行‘转鹜八极必游万仞”的遐想，方可收到理想效果。以生活为凭借，可用一个简单的生活情节，想象出一个生动、形象的故事。六年级的学生明显的善恶褒贬是能够分辨得出来的。一次我听到几个学生评街上卖假药骗钱的事，于是我抓住这个契机，以此命题想象作文题目《如果这件事让我来干》。一个学生就以此事为凭借用“梦境’的形式，想象出自己奋勇抓坏人的故事来。由此可见生活不仅是作文的源泉，还是想象的凭借，学生可以据此创造出一个想象的境界，开拓了思维，发展了智力。

二、以课文为凭借进行合理的续补

阅读是进行想象作文就地取材的源泉。我在引导学生充分挖掘深文语言因素之后，以课文内容为出发点，竭力唤起学生头脑中储备的有关表象。从不同的角度帮助学生展开想象。

‘续”要有创造性。学完《凡卡》，我要求学生以《凡卡回到了乡下》为题，进行创造性的续写，学生从不同的角度写出了富有想像力的十几个情节。

“补’要体现合理性。有的课文含蓄激练，弦外有音，余味很浓，可以引导学生按照课文思路进行合理想象。如学《鸟的天堂》之后，我觉得在这个“天堂”中没有描写鸟啼之声，于是，我就让学生想象，百鸟争鸣的情景，组合成段。

“续”和‘补’为的是发展学生的智力，要有明确的目的，要顺从课文思路和学生实际，引导学生进行合理想象，决不能画蛇添足节外生枝，搞形式主义。

三、对材料合理改造，翻出新意

儿童的思维特点是以形象思维为主，并逐渐向抽象思维过渡。我们进行想象能力培养的同时，既要注意培养学生形象思维的能力，还得进一步培养他们抽象思维的能力，这就要培养儿童对已掌握材料通过思维进行加工改造，尽可能扩大材料意念的外延，在对材料的改造中，提高想象创造力，提高认识水平。

童话、寓言是容易进行加工改造的《买椟还珠》这则寓言讲的是楚国珠宝商人用装饰华丽的盒子装上珠宝，郑国人光买盒子不要珠宝的故事。我教学完这则寓言后，觉得这是一个可以加工改造的材料，于是就引导学生对这个材料进行加工改造，同学们展开了想象的翅膀，翻新出八九种寓意，其中一个同学编成这样一个故事：楚国商人为将自己的珠宝卖成高价，不惜十倍于珠宝的价格去装饰盒子，盒子里面却放上假珠宝，而到了郑国无人买他的假珠宝。楚国商人光图外表华丽，最终自食其果。

这个改造的材料，翻新了寓意，既锻炼了学生的想象能力，又提高了认识水平。

第五篇

：2009-4-119:15:40

党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观，这是我们党对社会主义建设指导思想的新发展。在全党全国积极贯彻落实科学发展观的大背景下，思考科学发展观与当代青年大学生的关系，研究和探讨当代青年大学生如何落实科学发展观、树立并践行正确的成才观、学习观、就业观，具有十分重要的现实意义

一、树立正确的成才观是落实科学发展观的核心

1、树立正确的成才观是大学生落实科学发展观的必然要求。当代青年大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望和祖国的未来，其发展状况如何直接关系着民族的前途和祖国的命运。21世纪是社会全面进步、个人全面发展的世纪，关注人的发展将成为世界的潮流，社会竞争也将转变为人的全面素质的竞争。大学生要想从容应对激烈的竞争，必须实现自身的全面发展。

2、树立正确的成才观是大学生落实科学发展观的集中体现。科学发展观要求大学生实现全面发展，成为全面发展的人才。以全面发展和自我完善为标志的以人为本恰恰是科学发展观的实质和核心。明确正确的成才观对大学生实现全面发展至关重要。我们大学生要成长成才，就要树立市场经济观念，把个人兴趣和社会需要结合起来，根据市场的变化调整好自己的心态和谋事方向，按照正确的成才观的要求，不断解决好自身发展面临的各种问题，创造突出的工作业绩，努力成长为一名全面发展的符合现代社会需要的人才。

二、树立并践行科学的学习观是落实科学发展观的主要途径

肩负使命、面对挑战，对于当代大学生来说，只有树立以正确的成才观为核心的科学发展观，通过践行科学的学习观这一主要途径，才能成长为社会所需之才。

1、大学生要成才并实现自身的全面发展，必须牢固树立科学的学习观

要自觉培养学习能力，树立终身学习观念。社会在不断前进，事物在不断变化，现代人也应不断进取、不断更新和完善自身。学会学习是个体获得自由发展的手段，在大学期间要奠定人的终身学习所必需的知识和能力的基础，掌握正确、科学的学习方法，特别是适应自身特点的自学方法及自己获取知识的能力，当代青年大学生应该树立终身学习的观念，不断学习各种知识，力争学会认知,获取对事物和现象理解的手段，要学会用已知的知识获取未知的知识，逐步学会用所学的知识创造性地解决实际问题。

2、在实践中落实科学的学习观是大学生成才和全面发展的主要途径

第六篇

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。我是来自高二理四班的朱凯。很高兴能站在这里和同学交流学习的体会和对会考的想法。

众所周知，高二学业水平考试是合格考试，不同于高考的选拔考试，因此，我们必须注意各个学科的平衡发展，同时也要讲究科学的学习方法。做到一不浮躁。以平常心态面对学考。二不偏科。高二学考既是以总分论英雄，更是以各科合格论英雄的。我们就是要哪壶不开提哪壶，哪一科不好就要投入更大的精力学哪一科，保持每一科的总体平衡。三不挑剔老师。平等地对待每一个教师，尊重老师的劳动，请用微笑迎接老师走进课堂，请用掌声欢送老师走出教室。

另一方面，会考的容易程度想必大家也早有耳闻。我也相信在座的大多数同学都能够通过。但是不是说我们就可以不在乎现阶段的复习了呢？答案显然是“不”。

首先老师的讲课内容并不是简单的用来应付会考那么简单。在上课的过程中，我发现不少老师除了带着我们复习了会考的考点，还会把一些高考的考点扩充进来。我们的英语老师覃老师也曾在课上说过：她不会只是讲会考的考点那么简单。这样对于那些基础好的同学来说比较吃亏，所以她会进行知识点的扩充。由此可见，我们现阶段的复习，含金量是很高的。只要我们认真对待我们现阶段的每一堂课，收获一定会出乎你的意料。

另外，高三的学姐学长们距离高考只有短短的25天了。到时他们一走，我们便成了高三。一只脚已经踏入高三大门的你，对于这两年所学的知识是否都有了一个全面的掌握。先不说知识点都了如指掌，那对于我们来说要求太高。但你是否知道你哪个地方学好了，哪个地方还有所欠缺呢？所以我认为，在接下来的日子里，我们应争分夺秒，查漏补缺。为高三第一轮复习做最后的准备。

让我们从现在起就开始行动。目标不是口头说说的动人话语，它需要行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！三十天太短，我们必须争朝夕！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第七篇

当今社会，国家经济日益发达，社会脚步日益前进。可这样迅速的飞跃与各方面经济收入是密不可分的。中国媒体界就是强大的经济支柱之一。

随着时代的进步，媒体界已由从前的报刊、电台，发展到如今的电视、网络等全面化信息媒介。这些媒介的发展，也推动着社会的进步。然而，正是如此全面弘扬民族精神的有利传媒，在不断发展的同时，也被披上了一个没有创新，慵懒的“抄袭主义”的称号。这又是为什么呢？

原来，近几年，一些电视台为了提高自身收视率，而随意效仿外国优秀的节目，而且生搬硬套的搬上银幕，吸引观众的眼球。当人们通过互联网得知这些“有趣、创新”的节目，其实，只是一些抄袭他国旧时娱乐节目的戏法而已。观众们得出的结论就是：我们被骗了。

最近几年流行起来的“超女”、“快男”，虽然在比赛时，支持选手的票数超过上百万。可是，当比赛结束后，他们的拥护者、追捧者们早已不见踪影，如此令人匪夷的现象，让大家觉得其实电台才是最大的赢家。什么“超女”、“快男”，不过是电视台利用赚钱的工具罢了。但是，看过“美国偶像”这个节目的观众，一定会发觉这些选秀节目完全是模仿国外的。所以，有许多人批判那些选秀节目的过错。但是，那毕竟是少数。直到今年，选秀节目在中国盛行已三年之久，每年都是相同的程序，什么海选，PK，投票，几乎成了每次播出的必需品。且在某台播出后获得很大反响后，其他各台都开始纷纷效仿。“快男”、“型秀”、“绝对”……这些选秀节目令人目不暇接，多了，便让人心生厌恶之意，没有任何创新的老套式造就一批批选出来的“明日之星”，然而，最后“红”了的屈指可数。可是，为什么“美国偶像”创办了六季，风靡欧美5年、收视超过全球1/2人口，且新意百出呢？并不是中国的“星”才气不够，而是“美国偶像”每年形式翻新，令人耳目一新。他们每年的创意和想法都符合当下人们的思想，符合潮流趋势，所以会受到那么多人的推崇。

翻看中国电视台节目，因为，今年以“哈韩”为主流，所以，各地纷纷效仿韩国综艺节目，大部分电视台的娱乐综艺环节，不是出生就看过的游戏，就是从韩国某综艺节目上左挖一点，右掰一点，拼凑而成的。这不免让人觉得中国很多媒体缺乏自己的创新意识。

虽然“美国偶像”在美国，甚至世界都很受欢迎。但美国并没有其他电视台大力花资效仿此类综艺节目。因为其他的电视台更注重于创新，他们希望能够创造出一个更受大众欢迎的节目，赢得更高的评价和肯定。这就是中国媒体与他国媒体的差异。就像食品的花样，如果永远是一个品种，那么就会使人失去食欲，如果创新思维，改变做法，则会赢得喝彩。

第八篇

用实践的科学发展观准确把握林业发展目标

开展深入学习实践科学发展观活动，就是要“学习”、“实践”并“深入开展”、“贯彻落实”，科学发展观的学习实践就是要凝聚人心、坚持信念、鼓足干劲、用心发展。此次开展学习实践科学发展观活动，重在“学习”和“实践”这两个环节上，学习是基础，实践是关键；有什么样的学习才能有什么样的行为，我们的学习就是要为我们的行为打下良好的基础，最终付诸科学发展的伟大实践；抓落实就是实践，就是抓执行力的能力，联系怒江林业工作实际，我们如何在怒江“二次跨越”的发展框架中，最终体现怒江林业发展执行力是此次学习实践活动的重大任务。

当前和今后，林业在怒江经济社会发展中扮演什么角色？承担什么任务？这需要我们用科学发展观的视觉认真审视，用实践的科学发展观来准确把握。因此，在这里我们需弄清楚两个问题：一是怒江“二次跨越”发展战略;二是新时期林业发展属性。

怒江“二次跨越”发展战略是新一届州委、州政府在党的十七大精神的指引下，用科学发展观的思维重新认识把握州情，比照国情、省情、州情后作出的科学判断，是乘着科学发展的东风，踏着加快发展的鼓点，提出推进科学发展、促进社会和谐、夺取怒江全面建设小康社会新胜利的新的号角。这一发展战略提出了要在建国初期，怒江从原始社会末期直接进入社会主义的第一次历史跨越的基础上，实现经济社会的“二次跨越”，怒江的“二次跨越”实质上是一次思想观念的跨越，经济发展水平的跨越，民族素质的跨越，是怒江各族人民“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的跨越。为此，怒江州确定了“生态立州、科教兴州、矿电强州、文旅活州”的发展思路，全面实施“生态、基础、素质、移民、支柱、开放”六大工程，全面实现“资源优势向经济优势、生态恶化向生态良好、贫困群体向富裕群体”的三大转变，努力构建怒江国家级水电基地、国家级有色金属基地、国家级多元民族文化及生物多样性基地，打造怒江大峡谷世界知名旅游品牌的“三基地，一品牌”战略目标。坚定不移地实施“三步走”的经济发展战略步骤，全州生产总值从2007年的近50亿元，到２０１０年实现７０亿元，２０１５年实现１５０亿元，２０２０年实现２００亿元，在2000年的基础上翻四番，人均GDP突破3000美元，达到全省全国人均水平，与全国全省人民一同实现全面小康。州委、州政府提出“二次跨越”的发展思路，符合怒江发展实际，确立“二次跨越”的发展思路、超常规发展的战略目标鼓舞人心，符合怒江干部群众加快发展，摆脱贫困落后帽子，追赶时代前进步伐的强烈愿望。要实现这一目标，具体到林业就是要按照“生态立州”发展思路，围绕实施“生态”工程，推动“资源优势向经济优势、生态恶化向生态良好、贫困群体向富裕群体”的三大转变，全面实现“构建国家级生物多样性基地”的战略目标，努力使林业生产总值从2007年的近2亿元，到２０１０年实现3亿元，２０１５年实现4亿元，２０２０年实现8亿元以上，这样怒江林业才能无愧于时代。

新时期林业发展属性是促进人与自然和谐相处，把握生态建设治理与破坏相持阶段的发展规律，满足国民经济发展和城乡居民收入需求，服从并服务于构建和谐社会目标，以生态建设为主的全新发展。追求人与自然的和谐，是人类经过深刻反思得出的科学认识，林业在促进人与自然和谐相处、和谐发展中承担着重大的历史使命。进入上世纪末期，国家实施以天然林保护为主的工程以来，我州与国家一道果断结束以木材生产为主的林业建设指导思想，确立以生态建设为主的新的林业发展战略，通过10年多的建设，取得了生态建设阶段性的重大成果。但目前生态建设仍处于治理与破坏的相持阶段，尤其是自2008年下半年以来，新的国际国内经济社会发展大环境的影响，发展对林业的压力又有了新的情况和变化，使得这一阶段的生态建设更具有很强的脆弱性、不确定性、不平衡性、反复性和艰巨性，为实现保增长、保民生、保稳定的大局，怒江林业的改革发展任重道远。人与自然和谐相处、和谐发展的关键是发展，是在发展中寻求和谐、建立和谐、完善和谐、升华和谐。我们必须以更大的决心和力度推进生态建设，以实践的科学发展来面对新情况、新变化，通过抓落实提高林业建设发展的执行能力，建立人与自然新的更高水平的和谐。

准确认识怒江“二次跨越”发展战略和新时期林业发展属性，我们就能把握住发展这个科学发展观的第一要义，体现以人为本这一核心，按统筹兼顾的根本方法，实现全面协调可持续的科学发展要求。因此，准确把握新时期怒江林业发展目标显得尤为迫切和重要。通过学习实践科学发展观活动的深入开展，我们进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念；着力解决影响和制约科学发展以及群众反映强烈的突出问题；着力构建有利于科学发展的林业体制机制；着力发挥林业职能作用，提高做好林业工作、领导科学发展、促进社会和谐的能力，使全州林业各项工作更加符合科学发展观的要求，把全局广大干部职工的发展观念和发展积极性引导到发展上来，把党的政治优势和组织优势转化为推动林业又好又快发展的强大力量，坚持“生态立州”、建设生态文明，为全面推进怒江现代林业科学发展，进一步奠定坚实的思想基础、政治基础和组织基础。所以，着力实现“促进科学发展、维护生态安全、提高产业效益、增进民族团结、构建和谐林业”的发展目标应成为我们的共识。

一、促进科学发展就是要按照科学的观点看待林业、科学的态度对待林业、科学的精神指导林业，严格按照解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风，认识和把握怒江林业发展规律，以科学发展观的精神实质和科学内涵统领林业发展，使怒江林业发展上水平、上档次，促进怒江林业全面协调可持续发展。

二、维护生态安全就是追求人与自然和谐，发展人与自然的关系。人与自然的和谐是动态的，和谐的内涵会伴随社会进步而不断升华，追求和谐的过程就是人类不断认识自然、适应自然的过程，就是人类不断修正自己的错误、调整与自然的关系的过程，也就是人类在不断发展自己、提高自己的同时不断改善自然、完善自然的过程，是一个由必然王国走向自由王国的过程。森林和湿地两大生态系统是我国国土最重要的生态系统，是国家全面发展、民族繁荣进步、百姓安居乐业的生态安全屏障。怒江州是国家重点林区之一，境内蕴藏的森林和生物多样性资源举世瞩目，承担的生态安全责任重大，无论对全球、全国、全省而言，还是对本州而言，占怒江州国土面积78.7％的森林生态系统是我们重要的生态安全屏障，这一事实毋庸置凝。回顾怒江发展历史，我们曾经迷茫过、曾经痛苦过，但我们欣喜，在实事求是思想路线的指引下，按科学发展的思想我们已充分认识到生态保护与发展的关系，确立了“生态立州”的发展思路。所以，怒江林业在全面建设小康社会的进程中，把维护生态安全作为义不容辞的首要任务。

三、提高产业效益就是要通过改革与发展，按生态建设产业化、产业建设生态化的唯物辩证思想，激活林业的产业特性，挖掘森林内部的物质经济优势，实现保护与发展、发展与保护的双赢局面。众所周知，林业的原始形态首先体现在人类对森林的物质依赖上，随着人类文明发展的不断进步，林业才从单一的产业演变发展成为具有基础功能的社会产业，说明了林业不仅具备国民经济发展的基础地位，同时还兼有产业发展的责任义务。怒江是一个国家级边疆民族贫困山区，全州50万以傈僳族为主的广大群众世居于广大林区，他们以林为居、靠山吃山，牺牲自己的富裕生活换来了今天的良好生态，给祖国的改革开放和繁荣发展留下了青山绿水。今天，党和政府有责任和义务对他们的发展提供支持，有责任和义务带领全州广大人民群众依靠科学发展，壮大林业产业，提高林业产业效益，让更多的林业改革成果惠及广大人民群众。

四、增进民族团结就是要在党的领导下，在国家民族区域自治政策的保障下，让怒江“直过”民族和世居兄弟民族，通过国家的扶持、自己的努力，解放思想、扩大开放、改革创新，依托丰富的林业及生物多样性资源，以科学发展观为统领，统筹协调各方积极因素，在保护发展生态的基础上，大力发展林业生产力，逐步缩小与内地及其他民族的发展差距，实现怒江林业的科学发展，不让怒江州的一个兄弟民族掉队，最终与全国、全省一道全面实现小康，从而增进各民族的团结。

五、构建和谐林业就是要遵循怒江林业发展的历史规律、客观规律，在怒江经济社会跨越发展的强大开发压力、全州40多万农村群众脱贫致富奔小康的强大发展压力和全州1734.7万亩森林生态系统管理保护压力等多重压力下，深入思考和研究加快发展和保护生态的关系问题，正确处理和解决影响怒江林业科学发展的突出问题，全面实现保增长、保民生、保稳定的发展大局，构建怒江林业的和谐发展。

因此，通过开展深入学习实践科学发展观活动，使我们从思想上、行动上达成怒江林业科学发展的共识，统一好怒江林业发展的目标，进一步明确发展的方向，用实实在在的实践去落实科学发展，用实实在在的执行力去体现科学发展，最终实现怒江林业的又好又快发展。

第九篇

尊敬的各位领导，亲爱的各位同事。今天，我非常荣幸能站在这里和大家一起分享我对咱们企业文化的一点点感想。我的演讲题目是——企业的发展 生命的升华

众所周知，我们迎驾的生活是多姿多彩的，而我今天想说的，不仅仅是那一条条企业标语，也不仅仅是那一期期高质量又紧扣企业时事的迎驾报，也不仅仅是各种异彩纷呈的文娱活动，我想说的是蕴藏在我们每一个迎驾人心中的爱。

初次接触迎驾时我还是个懵懂的小女孩，那时候看到迎驾优美的环境，规模宏大的厂区，忙碌而喜悦的工人心中充满了憧憬，梦想着有一天能成为迎驾集团的一份子。如今踏出校门，我有幸成为走进迎驾集团成为其中光荣的一员。进入公司后，我逐渐感觉到了这个大家庭的与众不同：底蕴深厚的企业文化、科学规范的运营模式以及人性化的管理都给我留下了深刻的印象。尤其让我感到温暖和亲切的是在这样一个集体中处处充满了“爱”。

曾记得刚刚进入迎驾实习时有很多东西我都不会，复印机不太会用、传真机不知道怎么操作，甚至在和别人说话时都会脸红。可是带着我实习的几位主管并没有因为我的笨拙而嘲笑我，也没有因为我是实习生而对我百般刁难。她们就像是我的大姐姐给我无微不至的关怀，教我使用各种办公设备、教我如何查看和填写各种报表、向我介绍公司的情况，使我尽快的融入到这个大家庭中。我进入商超部实习正值下半年商场销售旺季，每天跟随黄主管跑遍合肥的各大商场超市。我在黄主管身上学习到了许多未曾接触过的东西，查岗、调查销量、协调公司和商场的关系乃至于酒的摆放。正是有了各位领导的关怀有了几位主管的帮助我才能独立的顺利完成后来的工作。

企业的成长需要科学的规划，企业管理员工需要健全的制度，企业要加强员工的凝聚力需要用爱心。因此，爱心是企业文化中很重要的部分。在公司制度越来越健全的今天，提高企业的竞争力很大程度上是提升员工对与企业的感情，加强企业的凝聚力。只有与企业有真情实感的员工才会毫无保留的把自己的一切奉献给自己深爱着的企业。只有将企业员工拧成一股绳才能发挥人的最大能量，给企业创造最大的效益。

短短几个月的实习我感觉到我在大家给予的爱中渐渐成熟。爱是需要传递的，爱会在传递中渐渐的长大。接手分销部促销主管工作后我决心要把爱心传递下去。我们分销部在公司里也算是一个比较大的部门，单是我们部门就有派驻合肥各个酒店的促销员60多人。为了让每个促销员都能够感觉到迎驾大家庭的温暖，感受到集体的爱，从促销员的招聘开始我就给每一个促销员建立了一份档案，其中不但包括姓名、年龄这样的基本信息，还包括了例如兴趣、性格特点、家庭住址等。力争在分配任务时做到合情合理。很多促销员向我反映说，在迎驾集团工作感觉周围的人就像是自己的亲人，没有压力却因为有爱而更加觉得充满了动力。如果完不成任务会觉得愧对自己的亲人一般。我想这就是公司对员工的爱所产生的巨大效应。

第十篇

近日，我校举行了针对大学生党员的科学发展观理论的学习，大学生是成长的群体、发展的群体，正处于人生发展的机遇期。认真学习、正确认识、深入领会科学发展观，对于正在成长、发展中的青年人来说很有意义、十分重要。科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，因而科学发展观对大学生全面发展具有重要的指导意义。

为期一天的第一阶段培训主要进行了四个部分，首先第一部分是加深对科学发展观的理解。科学发展观的核心和本质是以人为本，既重视每个公民自由而全面的发展，同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提，体现了个人价值与社会价值的有机结合。要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来，把个人的发展置于国家社会发展的大背景下，在个人发展的同时，强调对国家和社会的奉献。科学思想体系的构建需要树立全面、协调发展的观念，要多读书、多学习、多思考，通过完善知识体系来填充和支撑自己独立的思想体系。所谓知识结构完善，就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面。科学发展观要求我们全面、协调发展自己，要求我们有一个完善的知识结构。我们当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展、与社会同步的人。完善的知识结构有利于我们全面提高自身素质，有利于全面地发展我们的综合能力。要不断使自己的思想体系的结构科学化、合理化，屏弃不良思想。全面落实科学发展观，树立社会主义和谐社会核心价值体系，争取在思想上力求先进。

接下来两个部分是结合当今大学生就业难的实际情况具体谈科学发展观对大学生择业就业的具体影响与作用。

随着国际金融危机由虚拟经济向实体经济扩展，世界各国均不同程度地受到了危机的影响，而且危机正从经济层面蔓延至社会领域，转化为全球性的就业危机。在国际金融危机的冲击下，我国的就业压力随之骤增。有数据显示，今年全国有近710万大学生需要就业，而受金融危机影响，全国大约有2000万农民工失去了原来的工作，这两股就业人员叠加，使我国今年的就业形势空前严峻。

在经济学中，通常把失业分为非自愿性失业和自愿性失业两大类。非自愿性失业，是指人们即使愿意接受现行工资水平与工作条件，但仍找不到工作而形成的失业；与之相对照，自愿性失业则是指，由于不愿接受现行工资和工作条件或比现行稍低的工资和稍差的工作条件而形成的失业。目前在我国，即便是在就业形势非常严峻的情况下，也存在着“［文章来源于 ］一些事无人做、一些人无事做”的状况，这反映出目前的失业也有一部分是自愿性失业，存在着一个“不愿”就业的人群，而其中尤以高校毕业生为多。

有专家认为，目前高校毕业生就业难，是一种结构性困难，许多服务业、制造业岗位需要大量人手，而大学生缺乏对自身的准确认识和定位，就业预期比较高，抱有“精英心态”，总觉得自己是天之骄子，是黄金一代、象牙塔尖，该做“白领”，对普通就业岗位看不上眼，只想到大城市、大机关、大企业就业，总想一岗定终身。不少家长也希望子女到由财政开支的机关和事业单位，找一个稳定的工作，不愿意让子女到一般企业就业、到基层就业。凡此种种，很多高校毕业生在就业机会面前，表现得“高不成、低不就”。

就业，事关千家万户，特别对大学生来说，大学四年学费生活费的支出并不低，这样这样的高投入使得大学生不愿意降低自己的要求，就业要求一步到位，所以四年后面临毕业即失业的尴尬局面。但所谓条条大路通罗马，从低岗位做起并不一定不能成功。

为了解决高校毕业生就业问题，国家、社会出台了促进高校毕业生就业的优惠政策，采取了各种各样的扶持措施。高校毕业生并不是就业无门，许多就业岗位正开门以待。毕业生要先千方百计地及时抓住眼下难得的机会，不让仅有的机会从身边溜走，抢先一步就业。这不仅会减轻家庭的负担，还会为自己谋取积累资本、历练人生的机会，使自己在锻炼中增长才干、在磨砺中提升能力，为经济低潮退去、就业高潮来临之时的纵身起跳，做好必要而充分的准备。

最后，我们还观看了关于大学生实践方面的录像。结束了这一次的学习。

在这次学习培训中，我感觉受益匪浅。不但加深了我对科学发展观的理解，同时也明确了自身对未来就业的定位，以便更好的更早的制定人生的规划，为未来就业打下基础。