关于800米体测的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于800米体测的作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

我小时侯，就一直想当一名运动员，在上学期间，我不断的锻炼自己的身体，终于我最好的体育成绩没有令我失望：仰卧起坐一分钟59个，立定跳远2米，50米跑7秒6，50*81分37秒，坐位体前屈17厘米，跳绳1分钟157个……虽然成绩不错，但我依然要坚持锻炼让自己突破极限！

昨天的体测，我的记录未被打破，而且成绩令我万分失望，所有的项目都是，所以我想借此告诉大家，锻炼身体要坚持不懈，学习也是如此。

第二篇

春去冬来，天气渐渐转凉了，妈妈把我上学时带的塑料水杯悄悄地换成了保温水杯。保温水杯能保持水杯里水的温度，让我在学校里能够随时喝到暖人心脾的温开水，使我的肠胃暖暖，身体棒棒的。保温杯就像我的好朋友，它给我的冬季增添了丝丝暖意。捧着漂亮的保温杯，喝着温温的开水，我对我的“好朋友”产生了好奇----小小的保温杯有什么神奇的能量吗?为什么在它肚子里的水几个小时都不凉呢?它是如何保持杯中水的温度的呢?它的容量与保温效果有关系吗?保温杯如何使用才能达到最佳保温的效果的呢?带着这些疑问，我去问妈妈，可妈妈说，她也不清楚。我去问爸爸，爸爸说：“别小瞧这小小的保温杯，它蕴含着许多的科学小奥秘，不如你自己做个小实验，探究个明白。”于是，我就开始动手给保温杯做起了全面“体测”实验。

首先，我通过查阅资料知道了，热的传递方法有三种: 热对流，热传导, 热辐射。保温杯的设计就是尽可能减少热量的损失，它的原理就是从减少热对流、热传导和热辐射三个方面去设计的。密封的杯身能阻止热对流，杯胆和杯身的真空绝热层能阻断热力的传递，保温杯内银色的杯胆能反射热水的辐射，从而使人们在数小时后使用，也不会感觉到热水温度的降低。这就是保温杯带给人们“温暖”的秘密。接着，我就正式的开始了我的小实验，通过实验分析出了影响保温杯保温效果的因素，有保温杯自身的容量、保温杯的开口大小、保温杯的储水量等方面的因素。偷偷告诉你，通过小实验我还知道了如何正确使用保温杯能减少热量损失，达到最佳的保温效果呢!下面就是我的保温杯“体能”测试实验，跟我一起去看看吧!一、实验材料保温杯若干个，温度计2支，电子计时表2块，量杯2个，充足的热水。 (实验材料)二、实验过程(一)选用相同牌子，容量不同，向里面注入温度相同的水的实验。日期：2016年10月8日，当日气温：13-20度， 地点：郑州市区家中实验方法步骤： 1、取相同品牌的保温杯两个，一个450ml(A)，一个300ml(B)。 2、将89.1℃的热水注入A、B两个保温杯中，都注满拧上盖子。 3.每隔2小时用温度计测一次水温，并做记录。 4、实验数据整理。相同品牌不同容量的保温杯实验温度变化表容量 初始温度 2小时后温度 2小时后下降温度 5小时后温度 5小时后下降温度 450ml(A) 89.1℃ 75.3℃ 13.8℃ 53.4℃ 35.7℃ 300mlB(B) 89.1℃ 67.5℃ 21,6℃ 48.5℃ 40.6℃ (二)选用两个相同牌子相同容量，但杯口大小不同的保温杯，向里面注入温度相同的水的实验。日期：2016年10月9日，气温：11-18度， 地点：郑州市家中实验方法步骤： 1.取两个相同牌子相同容量，但杯子开口大小不同的杯子。杯口大的(A)，杯口小的(B)。 2.将92.8℃的热水注入A、B两个保温杯中，注满拧上盖子。 3.每隔0.5小时用温度计测一次水温，并做记录。4.实验数据整理。 相同牌子、相同容量、杯口大小不同、注入相同温度相同容量的水温度变化表时间 初始温度 0.5小时后温度 1小时后温度 1.5小时后温度 2小时后温度 2.5小时后温度 3小时后温度 3.5小时后温度 4小时后温度大口杯子(A) 92.8℃ 85.5℃ 80.7℃ 75.9℃ 71.5℃ 65.7℃ 61.3℃ 59.1℃ 56.2℃ 小口杯子(B) 92.8℃ 87.7℃ 82.9℃ 79.2℃ 74.6℃ 71.3℃ 67.8℃ 65.3℃ 64.6℃ (三)选取相同牌子，相同容量，杯口大小相同的保温杯，分别注入相同温度但不同蓄水量的水的实验。日期：2016年10月10日，气温：13-19度 ，地点：郑州市区家中实验方法步骤： 1.取两个相同牌子，相同容量，杯口大小相同的保温杯A和B。 2.将94.1℃的热水注入A保温杯中(占容积的100%)，每隔0.5小时测温度，记录数据。 3.将94.1 ℃的热水注入B保温杯中(占容积的90%)，每隔0.5小时测温度，记录数据。 4.验数据整理。 相同牌子相同容量相同杯口注入相同温度不同蓄水量的温度变化表时间 初始温度 0.5小时后温度 1小时后温度 1.5小时后温度 2小时后温度 2.5小时后温度 3小时后温度 3.5小时后温度 4小时后温度 100%蓄水量(A) 94.1 ℃ 87.4℃ 82.2℃ 78.4℃ 74.7℃ 71.5℃ 68.4℃ 66.1℃ 64.2℃ 90%蓄水量(B) 94.1 ℃ 87.8℃ 84.5℃ 82.6℃ 78.9℃ 77.4℃ 74.2℃ 73.3℃ 72.1℃ (测量量杯中水的初始水温) (测量保温杯中水的温度并计时) (记录测量后水温) 三、实验结果 1.容量大的保温杯的保温效果会比容量小的保温效果更好一些，但差异在5℃左右，差别不是太大，人的口腔感觉也不会太明显。 2.水的初始温度对保温杯的保温效果没有多大的影响，4小时后，都基本保持水温在60℃左右。 3.保温杯的杯口大小会影响保温杯的保温效果。原因分析：热量的散失跟热传递有关，而热传递的途径有三个方面：对流、传导、辐射。保温杯有内外两层，中间真空，真空将避免热对流;保温杯内银色的杯胆能反射热水的辐射。所以，热量散失的主要是热传导，杯口比较大，意味着散热面积越大，热量散失越快。杯口比较小，意味着散热面积越小，热量散失越慢。 4.蓄水量会影响保温杯的保温效果。

原因分析：保温杯里的水越多，离杯口处较近，比较容易散失热量;水越少，热量极容易传导至周围没与水接触的金属内胆中，所以，蓄水量为90%左右时，保温效果最好。同学们，我们使用保温杯时还是不要装得太满呀! (填写实验结果)

最后再告诉你们一个小秘密：使用保温杯多喝温水好处多多。你知道吗?我们人体口腔的温度为37.5℃，当人体摄入为37.5℃±7.5℃水时人体的消化系统会感觉舒适，而且对人体内发生的生物、化学过程而言，适宜的温度可以激活体内活性物质---酶，酶可促使人体顺利完成新陈代谢，让生命活力四射!所以，让我们更加爱护带给我们“温暖”的保温杯吧!通过保温杯的“体能”测试，让我学会了更多的知识，懂得了更多的科学道理，用科技改变生活，让我们的生活明天越来越美好! 保温杯实验活动日志记录表 姓 名 邱婧田 班级 四年级 学校 郑州市伊河路小学实验内容 “保温杯”的保温效果实验序 号 时间 实验内容 实验结论 1 2016年10月8日 相同牌子，容量不同分被注入温度相同的水保温效果实验。 容量大的保温杯的保温效果会比容量小的保温效果更好一些，但差异在5℃左右，差别不是太大。 2 2016年10月9日 两个相同牌子相同容量，但杯口大小不同的保温杯，向里面注入温度相同的水的实验。 保温杯的杯口大小会影响保温杯的保温效果。杯口比较小的保温杯保温效果好用一些。 3 2016年10月10日 相同牌子，相同容量，杯口大小相同的保温杯，分别注入相同温度但不同蓄水量的实验。 蓄水量会影响保温杯的保温效果。蓄水量为90%左右时，保温效果最好。

第三篇

今天，学校要进行体测。

第一个测试是肺活量。我在后面排队的时候一点都不紧张，但是我前面只有一个人的时候，我的心跳在加速。到我了，我深吸一口气使劲一吹，我觉得气都在往外漏，我想：这次考得肯定很差，果然成绩很差。

第二个测试是50米跑步。我本来以为能跑9秒多的，可是跑了10。3秒。我特别失望，差点哭出来。我打了个电话给妈妈，失望地说：“我跑步没达标，跑了10。3秒。”妈妈安慰我，说：“没关系，下次体测前准备多做一点就好了。”我把情绪控制住了。

接下来后面三项测试我都考得很好。跳绳我跳了183个，打破了之前的记录，我转悲为喜，又打了一个电话给妈妈，我兴奋地说：“我跳绳打破了之前自己的记录。”妈妈说：“很棒！”仰卧起坐我做了51个，我想起老师说过50个以上是满分，我竟然得了满分，我超级开心。坐位体前屈我的成绩是22cm，我也非常开心。

下次体侧，我要取长补短，加强弱项。

第四篇

2020年9月26日，傅园慧在女子100米仰泳预赛中排名第一，但因体能测试不达标，最终无缘决赛。这一消息引发了众多网友关注。有部分网友认为”体能锻炼确实很需要，但这不应成为卡着运动员的决定因素，只能作为参考，取长补短。“而我认为”体能论英雄，基础定人才。“一个人如果没有扎实的基础，什么都是无用的。

体侧论英雄。

在此次”傅园慧“的事件中，面对外界的质疑，中国游泳协会主席周继红说道：”中国游泳要想全面冲击更高水平，必须基础和专项双管齐下，因此这次全国比赛中增加基础体能测试，目的就是弥补中国运动员的短板，以提高中国游泳运动员在世界上的竞争力。“我非常认同她的说法。体能测试不仅可以检测运动员在日常的训练中是否偷懒，以及对基础训练是否训练到位，还可以防止在比赛中因身体素质偏弱而引起头晕等小问题而导致比赛失败。在日常生活中，不管是唱歌还是跳舞，老师注重的都是基础的训练，只要基础过关，再教授一些技巧的东西，在通过自己的努力练习，想要学好基本上不成问题。所以运动员在平时更要加强对体能的测试，对于运动员来说身体是最重要的，有句老话说的话”身体是革命的本钱，“如果没有好的身体，一切都是浮云。

基础定人才。

作为一名学生，现在最主要的就是学习。学习就像建房子一样，如果地基都没有打好，不管楼建的再高，那也是”危房“，随时可能就会倒塌。我们应该不断的巩固我们的基础知识，等到”地基“牢固后，在用更难的知识点加以点缀，这样一座房子就修建完成。将要高考的我们，已经经历了一轮复习，老师曾说过：”一轮打基础，二轮讲技巧，三轮刷试卷。“而且老师特别要求，一轮一定要认真，将之前不会的知识补齐，可见基础是多么的重要。

除了傅园慧之外，有多位名将也因体能无缘比赛，让多名网友感到十分痛惜。我认为，作为领头的人物更应该关注基础，起到一个好榜样的作用，这样才会越来越好。

第五篇

不知道为什么，我总爱观看那些变幻莫测的云。对于它们，我觉得就像一个调皮的孩子，一块儿玩耍，一会儿吃糖，一会儿便无影无踪了。

我趴在阳台上望着这天空的云，如果它是一个孩子，我想它一定是一个调皮，可爱，活泼的小女孩，整天在家打扮。你瞧！这鬼丫头又在乔装打扮了，难道是去参加舞会吗？看她打扮的如此花枝招展，我都不忍心去告诉她，此刻的她太美了，美得令所有事物都成败在她女王的脚下。让人令她而臣服，骄傲，同时也给人希望，充满梦想的希望。

哎！她真是一个不折不扣的小鬼，竟然又在捣蛋了。看！她又坐在这美丽的秋千上玩呢，真是没有女孩子的样子，等下摔着怎么办，要是摔的不好，怕是……“啊，救命啊！”只见一阵风缓缓吹过，似要停留下来欣赏这个漂亮的女孩子时。意想不到的事来了，看来我真是个乌鸦嘴，说什么就是什么。刚刚说摔下来怎么办，这下可好，她还真摔了个狗屎泥。瞧瞧，不是说你要注意点嘛，飞那么高干什么，又没人跟你抢。你看！这青一块紫一块的伤痕，肯定是要去医院检查检查的，别到时候又叫疼疼。“哇哇哇……呜呜呜，我就是想玩玩而已嘛。”

或许还真是玩累了，她竟然坐在柔软的沙发上舔棒棒糖，一手还拿着遥控板，她还真是不老实，把鞋子也脱了，只剩下两只光秃秃，光滑透亮的小脚丫，荡呀荡呀，可爱极了。哎！这个可爱的小祖宗，千万别呀。快穿上袜子，等下着凉了怎么办，你难道还要去医院吗？“好，好好，我不想去那满是药味的医院。”

看！她又无影无踪了，肯定是和谁一起去玩捉迷藏呢。嘿嘿！你知道吗？她可是第一牛的哦，没人可以找到她。为什么呢？因为她可以变魔术啊，看她变成一棵小树，她的队员还在到处找呀找，这不是就在眼前吗？哈哈哈哈……

云朵儿果真是玩累了一天的，也不知什么时候回去了，唉真可惜，只是不知道哪时候才能来看到她来玩，我真期待。

第六篇

抬眼仰望天空，那天空就像一块蔚蓝的丝绸，上面相牵着洁白而又千姿百态的花纹，显得格外纯洁美丽！

那变化无穷的蓝天，让人神清气爽；那红似火的夕阳，让人格外开朗；而那变化莫测白云更令人心旷神怡，我更喜爱那变化莫测的白云。

仔细一看，那无数个白云向我移来，慢慢的变化着。瞧！一只威武的大龙虾就若隐若现的出现了，它的前向伸的长长的，似乎随时都要来个“猛虾捕食”似的，它托着背，镇静地卧在那，时时还要调皮的翘翘尾巴。真是又凶猛又调皮呀！龙虾的前现，随着在天空中忧闲飘浮的，慢慢的离队而去了。不一会儿，那大龙虾慢慢地变模糊了，再离我们而去。瞧！一朵“胖胖”的云向我袭来。左边向右边移点，右边向左边添点，一个“香甜可口”的棉花糖出现在我的眼前。令我“食欲大发”，恨不的把它成为我的口中之食。

眺眼远望，天空的东边在阳光的照耀下闪闪发光，就像一个金黄金黄的银色丝绸。那的白云像一片片被“分家”的藏宝图，又像是一个美丽充懑神奇的天堂。那变化莫测的白云，有的形状见也没见过，有的形状说也说不上来，所以我喜爱白云。

第七篇

百年梦想，七年筹办，全中国的奥林匹克梦终于在2008年8月8日的北京“鸟巢”圆了，也正因如此，全中国乃至全世界人的心也在这个盛大而隆重的日子里欢腾。

从获得2008年奥运会的主办权起，无数为了龙的腾飞而努力的人们用自己的智慧结晶凝成一座座雄伟的体育馆。当我想到这儿时，奥运会的精彩节目已经开始。在“鸟巢”中，无数表演的人正兴高采烈地敲缶，使在场的所有人都被感染。

8时，8时，令人期待的晚上8时终于到了，一个独具匠心的节目拉开了奥运的帷幕：几位舞者在一张白纸上用身体作画，画出了峰峦交错的高山和光芒四射的太阳，把我们带入了一个充满诗情画意的世界。

刚刚走出诗意浓浓的世界，节目又将我们带入了历史的长河：四大发明，丝绸之路，“和”字的演变过程，使我深深的明白了这个有着五千年文明历史国家的伟大。

时间过得真快，轮到运动员们入场了，他们一个个英姿飒爽，昂首挺胸，整齐地走进“鸟巢”，不久，204个代表队都已整齐站好，最激动人心的一刻到了，“体操王子”李宁手拿熊熊燃烧的火炬，借助缆绳，飞到空中，在空中漫步之后，他点燃了主火炬！全场沸腾了！世界欢呼了！

就这样，带着高兴与激动，望着五彩绚烂的焰火，奥运会开幕式圆满结束了！

第八篇

“你们怎么就不知道尊重自己呢？……”604班教室里，传出了一个愤怒的声音。走进去，你就会看到一个身材高大的老师正站在讲台上，两眼直瞪着两个淘气鬼黄浩楠和郑伟斌，正大声斥责呢！

他就是我们今年的新班主任熊老师。熊老师带着一副眼镜，平时总是笑眯眯的，看上去很温和的样子。不过开学才一个月，我们就知道这位老师的脾气可真变化莫测，一会儿“晴天”，一会儿“暴风雨”。这不，像这样的“暴风雨”，我们班差不多天天都得“下”，至于“雨”的大小就得看同学们的表现了。

下课了，不知怎么回事，熊老师坐在办公桌前哈哈大笑起来。我疑惑地问一旁的陈彦茹：“熊老师刚才还发脾气呢，怎么一下子那么开心啊？”

“哦——这个嘛，我告诉你，熊老师正在看曾妍的作文呢！”

说到作文我马上明白了，一定是曾妍写得很好笑，才会让熊老师那样哈哈大笑。只是我不知道这位曾大侠这回到底写了些什么。

中午，老师让曾妍读她的作文了。的确是好笑！读到付铁麟要当女生，而且还要跳芭蕾舞时，全班同学都哄堂大笑起来，羞得付铁麟满脸通红。看看熊老师，咧开大嘴，比谁都笑得开心，真让人不敢相信早上发脾气的会是他！

下午自修课，熊老师一声不吭地站在了黑板前面。“糟了，又要下雨了！”我心里暗暗想道。果然，熊老师晴转多云，大发雷霆。他拿起作业本，狠狠地往桌上一敲，大声吼到：“你们这帮小子，作业又没有签名！你们都给我站起来。”邵振迪，侯嘉麒等几个同学脸色苍白地站了起来，其他同学个个胆战心惊，生怕自己的名字从老师的嘴里蹦出……

啊，我们的班主任真是一个变化莫测的人啊。假如有一天，我被他当面批的话，那结果真是不堪设想啊！

第九篇

啊，下了几天的雨终于停了，今天，阳光明媚，连我们心中的心也是开心活泼的。下午，朱老师迈着轻快的步子，来到教室，用清脆的声音宣布：“今天我们要去马路上体验一千米……”话音刚落，大家立刻议论纷纷了，有的同学满不在乎地说了一句：“一千米有什么难的，再难的我也不怕。”有的同学不禁大惊失色：“什么？要去体验一千米，我可HOLD不住。”我呢，开心地“万岁，万岁。”

来到马路上，同学们一个个生龙活虎，身轻如燕，脚下好像踩着风火轮，而我像顽皮的小猴子踏着欢快的步子“探险”去了，每走过一步，马路上都能看到，我们留下的一串串欢声笑语的脚印。我东瞧瞧，西望望，看到了一幅热闹的景象：你看，那一辆辆来来往往眩丽多彩的汽车看得我眼花缭乱，一幢幢高楼大厦真是鳞次栉比、直插云宵啊……突然，我看到了一百米的标志物—红旗，那红旗在阳光的照耀下，红光闪闪，我不管三七二十一，高音喇叭马上又开始叫了：“我看到红旗了，我看到红旗了。”所有同学的目光立刻“扫射”到前面的红旗上，我们就大步流星地朝小红旗走去。老师笑眯眯地问我们：“一百米到了，你们走了几步啊？”有同学说：“170步”，有同学说：“200步”而我呢，只顾看风景，早就把重要的任务给抛到九霄云外去了，一百确实很短呀，我回望望依然还能清楚地看到北校门，我露出胜利的笑容说：“10个这样的路就是一千米了，那有什么难，小菜一碟。”

就这样，我们陆续走完了三百米、五百米、八百米……快到终点了，有的同学脚步还是那么轻盈，有的同学只能互相色着背勉强走着，原来，我那得意洋洋的骄傲样儿一下子就变成了愁眉苦脸。本来脚步如飞的步伐也变得像灌了铅一样深重不堪了，真希望能有张长椅坐会儿。

过了好一会儿，老师看我们累得不成样了，就轻轻鼓励我们说：“同学们，快到了，要学会忍耐。”我一听，好像打了“强心针”一样，像只小猎豹奔跑了起来。

功夫不负有心人。到了文明广场，我回头一看，哇，连学校的影子也看不见了，可想而知，一千米有多远呀，我拿出最后的力气，扑到了绿油油的草地上回想起刚才对一千米的小看，终于，我明白了一个道理：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”