我喜欢的文具盒作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？我喜欢的文具盒作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

我最喜欢的一种文具是文具盒，这是六岁生日时奶奶送给我的。

记得奶奶给我买来文具盒时，它就非常引人注目。有一次，奶奶对我说：“你要升级了，礼物不算啥，希望它能陪你好好读书”。听了奶奶的话，我很感动，保证每年都得奖状。从此，一个盛满奶奶期望的文具盒便天天伴随在我左右，有一次，经不住窗外小鸟的诱惑走神时，低头看到课桌上的文具盒，仿佛感到奶奶就在眼前看着我似的，从次便自觉地回归课堂，一直到五年级，我的文具盒仍然完好无损。

对了，还没给你们介绍我的文具盒优点呢。它的优点可多了，文具盒的第一层就是放铅笔的地方。第二层呢，第二层有各种各样的“虾兵蟹将”，有勤劳能干的自动笔“将军”，一直默默无闻、无私奉献的“橡皮”，还有一个最重要的角色，那就是强壮的尺子“大哥”。其中橡皮是最可贵的，当我们的字体写错时，橡皮的肉身就会帮助我们来消灭写错的字体，橡皮它牺牲了自己的肉身，它是一个无私奉献的“好人”。

还有一次，下课了，班里两个同学打闹，将我的文具盒摔在地上，当时我就急了，一边快速弯腰伸手捡拾，一边查看文具盒是否摔坏了，我心疼地看着凹进去的文具盒，就生气的对他们说：“干什么?文具盒都受伤了!”那两个同学都用异样的眼光看着我，不以为然地说：“不就是个文具盒吗?大不了再买一个赔你。”说实话，他们哪里懂我的心思啊，这是奶奶送我的文具盒，可是我的珍宝呀。

《熊出没》出来后，同学们纷纷更换文具盒。虽然我也喜欢带着“熊出没”的新式文具盒，但不舍得丢掉这个文具盒。这个文具盒会督促我上进，让我不停地下功夫学习，因为它是奶奶的爱。

第二篇

我有一个文具盒，那是我十周岁生日时外婆送给我的。尽管它不是最美的，更没有娇艳的颜色，但我却非常喜欢它。

在这个文具盒盖上，有一幅漂亮的图画。画上有一只憨厚的小乌龟，在它前面不远的地方，有一只雪白的兔子。这只小兔子扭过身来，对正在奋力向前爬的小乌龟招手呢。咦，这幅画不正是龟兔赛跑的故事吗?

一次数学测试，我得了满分，不由得沾沾自喜起来。回到家，我得意地向妈妈报告这次考试成绩的情况。妈妈听到我的成绩后，不但没有表扬我，还若无其事地走回自己的房间。那天晚上，我一直在想为什么妈妈不表扬我。想着想着，我又把视线转到了那个文具盒，再次看到了那副龟兔赛跑的图画。我一下子被那幅图画吸引住了，我仔细地端详了那副图画。龟兔赛跑的故事就是告诉我们不能像兔子那样骄傲自大，而是应该做谦虚、奋力向前的人。我明白了妈妈为什么会不表扬我，原来是为了不让我骄傲自满。

我爱我的文具盒，是它令我明白了不能骄傲的道理。尽管它现在已经不见了，可我还是念念不忘地记着它。

第三篇

我的文具有很多，有大的、有小的、有高的、有矮的……可是我最喜欢的文具用品是文具盒。这个文具盒是我妈妈帮我买的。

它的形状是长方形的，颜色一碧如洗，湛蓝湛蓝的，它是铁做的。这文具盒凉凉的，我热的时候就拿它来冰冰我的脸，凉快极了。

它有两层，第一层放钢笔、小尺，第二层放铅笔、橡皮。啊，真是一个大家庭！

我喜欢这好看的文具盒，喜欢它给我带来了很多作用。

我的文具盒上还有一些名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”每当看到文具盒上这两句话，我就懂了，时间比金子还珍贵，不管用多少金子都换不了一秒钟！所以我们要珍惜时间，趁年少好好学习，不要到老再后悔就来不及了！

我喜欢这文具盒，它给我带来了很多作用，它是我的学习小帮手。