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以作业为题600字左右(精选10篇)

以作业为题600字左右(精选10篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的以作业为题600字左右(精选10篇)。

以作业为题600字左右(精选10篇)篇一

以体验为题目的记叙文700字 特殊的作业

三八妇女节快到了,孙老师给我们布置了一项特殊的作业——体验孕妇的感觉,了解妈妈的辛苦。

根据一般情况,我要在肚子上绑一个5千克的东西。正好家里要买米,我和妈妈就去超市称了5千克米。我用手先掂了掂米袋子的重量,觉得不怎么重。妈妈帮我把米袋子绑在肚子上,开始觉得比较轻松,走了几步便觉得沉重起来,就一屁股坐在了沙发上。妈妈说:“孕妇可不能成天坐在沙发上哦!要多运动,这样才有利于肚子里的宝宝成长!”我问妈妈:“你怀孕的时候是怎样运动的呢?”妈妈告诉我那时她上班、步行、爬楼梯、做家务一样也没少做。

我挺着“大肚子”来到一楼,首先体验孕妇爬楼梯。一抬腿,我就觉得两条腿无比沉重,腰酸得直不起来,只能佝偻着身体,像企鹅一样东摇西晃。平时我能一口气从从一楼爬到十一楼,今天爬到八楼就休息了4次。这时,我的小探照灯掉在了地上,我弯下腰去捡。刚弯下腰,胸口就被“宝宝”顶住了,呼吸也困难起来,原来捡东西是一件很容易的事,现在竟然这样艰难!越往上爬,我觉得身体越来越重,速度也越来越慢,还大口大口地喘着粗气,咬紧牙关硬撑着走到了家门口。一进家门,我就瘫坐到了地上。妈妈看见我这个样子,大声提醒我:“快起来,真正的孕妇可不能坐在地上哦,这样会影响宝宝的健康!”我满不在乎地说:“我累死了,我又不是真正的孕妇!”妈妈说:“这样你就不能很好地体验做孕妇的感觉喽!”我听了,只好爬了起来。

休息了一会儿,我开始体验拖地。我觉得肚子里的“小宝宝”是越来越重了,把我直往下拉,手越来越没力,连拖把柄都快握不住了,只勉强拖了一个小房间,就躺在床上休息了。

三个项目体验完了,我感觉做孕妇真不容易,又累又酸。可妈妈说,做孕妇的辛苦远远不止这些,吃不好、睡不好,走路得小心翼翼再小心翼翼,电视也不能看……

原来天下的妈妈都这么辛苦,怪不得大家都说“母爱是最伟大的”!以后,我要更加爱我的妈妈!

以作业为题600字左右(精选10篇)篇二

以《考验》为题,写一篇700字左右的记叙文。

要求:(1)结构完整,详略得当。

(2)叙事有一定的起伏变化。

(3)字迹清楚。

以作业为题600字左右(精选10篇)篇三

写作。(40分)

约是誓言,约是承诺,约是一种心灵的期盼。

时空广阔,心灵悠远,让我们相约人生,相约自然:约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季……相约在甜美的春风里,相约在温暖的情意中,相约那永远的青春年华,让我们用心相约。

请以"我和 有个约"为题,写一篇文章。

要求:

①先在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。

②文体自选,诗歌、戏剧除外。

③不少于600字。

以作业为题600字左右(精选10篇)篇四

人生难免会有许多的遗憾;一个单位,一个社会,一个民族,一个国家也是如此。

请你以“遗憾”为题,写一篇800字左右的文章,除诗歌外,体裁不限。

以作业为题600字左右(精选10篇)篇五

以窗为题的诗歌

发件人:独行

一扇窗,一个人,

走过三年,

看过,想过,却没留意过;

走过三年,

一扇窗,二个人,

你在窗的那边,我在窗的这边,

天天走过,

凝望着,遐想着,从未这么留意过。

偶尔,

窗内的我和窗内的你偶遇,

或是餐厅,或是超市,

只是,

不曾相识,

或莞尔一笑,或插肩而过。

如此,错过。

姓名陈平,

邮箱,

支付宝账户,152297wwwww

以作业为题600字左右(精选10篇)篇六

我们老师给我们的作业很多,什么抄写啊,日记啊,弄得我们每天晚上写到八九点。

老师开始布置作业的时候,有位同学很调皮,站起来玩溜溜球,老师看见了,不但没收了溜溜球,还把大家的作业都加了很多,并说着这是为我们好。我很生气,心想:又不是我玩溜溜球,为什么把我的作业加多了呢?那天,我一直写到十点半,脑都涨了,我暗暗叫苦:老师呀老师,你的作业布置的也太多了吧!我恨不得把作业本撕了。可作业本撕了会被老师、妈妈骂的,我撕不得。

有一天,老师在看报,我们在做课堂练习,老师突然说:“今天的作业这么少,再加三个吧!”我问为什么,老师竟然说:“你们又没有事,多写一点还不行吗?”我晕,老师真是太厉害了,作业已经做不完了,就算做完了,还得应付老妈额外的一张张考卷,哪有这么多时间哪!老师把我当神仙了吧?

可老师哪知道理解我们呢,她们只管自己布置作业。我只得写啊写,写不完,第二天早上再写,再写不完,到学校写,我被作业搞的头昏脑涨,可妈妈却一点也不担心,还一个尽儿地催着我快写。

我想反对老师,可老师权利大,我们学生没法和她顶嘴。我心中发出呐喊:“老师!别把作业布置的那么多!我不同意!

以作业为题600字左右(精选10篇)篇七

终于盼到了返校日,我迫不及待地走进教室,老师“叽哩呱啦”地讲了一阵子后,就发成绩单了。“……陈诺!”老师刚叫到我的名字,我就直奔向讲台。拿到成绩单,我一看,眼睛都亮了,成绩单上竟然都是“A”,我兴奋不已,因为我终于第一次都是“A”了。

接着,发奖状和奖品了。我等了好一会儿,才报到我的名字。我跑上跑下地领奖品,简直比餐厅里的服务员还要忙。我桌上的奖品堆积成了一座小山:一个水壶,一个文件夹,五支固体胶,四个铅笔袋……同学们都向我投来了羡慕的眼光,我心里美滋滋的。

老师又发下了许许多多的暑假作业。本来脸上笑开了花的我,看了这些作业,笑容随即消失了。这些作业实在太多、太难了,我真恨不得把老师的作业都去掉。

回到家里,爸爸妈妈都夸我聪明又能干,然后,讲了一大堆话:“下个学期要……”我心想:爸爸妈妈怎么和老师一样,总是那么啰嗦呢?

拿到期末成绩单之后,虽然我的成绩都是“A”,奖品也拿了不少,但我还是只高兴了一小会儿。要是成绩越好,暑假作业也越少,那该有多好啊!

以作业为题600字左右(精选10篇)篇八

今天下午,下课以后老师们都纷纷前来布置作业。有的同学看到了黑板上的作业,一个个的脸上都荡漾着笑意。可惜好景不长--语文作业公布了!!!

只见老师手里拿着书,迈着气愤的脚步走上讲台,手里的书重重的摔在讲台上。用冰冷而愤怒的眼神扫视了全班同学。全班同学就像被钉在凳子上一样,一动不动。老师开口说话了,我的耳畔贯穿着冰冷的语气。“第一项抄写词语3遍”好少可以大玩一场了“第二项十五课文读三遍”还可以,老师抬头看了看我们,眼神冒着火光充满了愤怒,那眼神告诉我“哼”“别得意有你们好受的”。“第三项,所有古诗三遍”班里刚刚的开心、愉快,一溜烟全跑了,取代之的是

紧张、难过、不知所措。“第四项·……”只见同学们一一低下了头有的还捂着脸装哭。“第五项……”“啊―”完了!我的小世界都崩塌了。“第六项”“还有!!”

老师终于绷不住了,哈哈大笑。同学们用疑惑的表情看着老师,脸上挂着一个个问号。“都是假的,咱们的作业是一篇作文,就写刚刚的心理活动”同学们捂着心脏说“吓死宝宝了”接着一阵笑声扑面而来。老师你真是吓死宝宝了!

洛阳市洛龙区

刘景怡

以作业为题600字左右(精选10篇)篇九

那是一个忙碌的夜晚,写完作业的我如同一堆烂泥倒在床上睡着了,连书本作业都不想整理。第二天早上,我匆匆的起床后,看着桌上一堆又一堆的书和簿子,就胡乱扔入了书包,向学校走去。

后来我把书包倒过来,里面的东西给倒了个精光,但它还是没有出现在我的面前,搞得我头上冒出了豆大的汗水,一边对组长说等一下,让我想想放哪儿了,一边在书中翻来覆去。但作业本似乎是神秘的从书包中消失了。我只好冷静下来,回想昨天写作业时的情景,但就是想不起落在哪里,只好坦白地对组长说:“对不起,我没有带。”组长听了,叹了一口气说:“看来你今天非受到惩罚不可。”我听了就知道今天是逃不出老师的“魔爪”了,只好在心里自认倒霉。果然,老师在上课检查作业完成情况时,从组长那里得知我没带作业,就严肃地对我说:“你没带作业就等于没写,没有理由,我罚你今天的作业加量。”我听了,不禁叹了口气想:我怎么这么倒霉,真是比窦娥还冤啊。

回家之后,居然在一本课外书下发现了这本作业本。我自言自语地说:呀!下回不敢疏忽,没带作业的结果真惨啊!

以作业为题600字左右(精选10篇)篇十

在寒假,我读了我国四大名著之一——《水浒传》,感触很深。

首先我对里面的走狗、奸臣无比痛恨。如陆谦,虽然他和林冲自幼交识,但是却没有被林冲忠诚守信、谦虚忍让的精神所感染,却反过来持强凌弱、欺软怕 硬。他得了一点小利益便带官差来杀害林冲,最后被林冲发现,被林冲杀了,他真是死得好,死得妙,死的呱呱叫;高俅不仅好色,还毒死了宋江,而且最后没死, 我真是对这个畜生恨得如长江流水,连绵不绝,一发不可收拾。

其次,我对梁山起义的失败感到惋惜:晁盖,梁山第二位首领,因为在曾头市被两位被收买的和尚所骗,乱箭射中后中毒身亡;首领宋江功劳重大,高俅怕他受到重用,就在酒中下毒,使宋江和李逵一起被害死……

最后,我对那些英雄表示钦佩。鼓上蚤时迁跟随宋江屡立战功,与呼延灼交手时,在山下请来了徐宁,攻破了连环马。智多星吴用奇计百出、忠心耿耿,曾调 兵遣将,内应外合,攻破大名府。拼命三郎石秀在祝家庄中探得了出路,让宋军大胜。行者武松赤手打虎,毫发无损;醉打蒋门神,“连环腿,鸳鸯脚”两招致敌。 黑旋风李逵杀敌无数,还曾把柴进从枯井中救出来。一丈青扈三娘武艺高超,虽是女的,但抓住过许多敌将,并让他们归顺梁山。玉麒麟卢俊义和宋江同受招安后, 征讨辽国、田虎、王庆、方腊,官至武功大夫、卢州安抚使……

《水浒传》不愧是世界名著,它为我们塑造了一个个鲜活的人物,成为了我们的一面善恶镜。

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