1500字作文关于宪法(通用10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于1500字作文关于宪法(通用10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

“不以规矩，不成方圆。”法律是一片大海，给人威严而又不可侵犯的感觉，它是最大的一种规矩，也是最重要的审讯。

法律从人刚诞生就结下了不解之缘，俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我刚蹒跚学步时，就懂得“不闯红灯”，长大还能主动挽扶跌倒的小孩或过马路的老人，虽然只是很小的事，但我相信“点滴就能汇聚江河”。

反之我们要远离网瘾更要远离毒品，当他们在人心中达到一定位置时，就会渐渐不满足时间与数量的限制，在没有钱的情况下甚至会去偷、抢。古人曾说过“小偷针，大偷金”。“小时偷一滴油，长大偷一头牛”。善既可汇百川，恶亦能成急流，不要等酿成大祸才去挽回。

身为新时代的少年，我们要为社会上贡献自己的力量，但宁为尘土化春泥，不做蛆虫食腐生。或许我们不能站在台上去维护正义，但也能在暗处照亮一丝光明。

我小时不知梦想是什么。但我爱阅读，在看到因法律意识丧失而为非作歹让人家破人亡，或触犯法律责任的故事时，我希望世界能够和平。现在我虽然有了真正的梦想，但那个法律、和平的心依旧没有散去，其实每个人其实都是一条生命之鱼，生命之鱼，游于良知之水，才能使短暂的人生绚丽璀璨。

梦一场雪舞纷飞，梅花依旧，画一幅万家灯火，不见归人。许多家庭亦为如此，失去温暖的爱，或许也会忘记法律吧。我想，我们在学习法律的同时，也应该然更多人有权力去行动。

我们都在漫长的时光里学会长大，我们都在蹉跎的岁月里独自消亡，在这里有限的时间里，我们应该把“宪法”二子铭刻于心底，它伴我们成长，但不会随时间死亡，它是生命存在的重要意义，不仅仅只是一句话，更是一个努力的成果，一个庄重的誓言。

因为有星，夜才不会黑暗；因为有天，海才一片蔚蓝；因为有梦，生命充满期盼；因为法律，人生更加绚丽，世界更加美丽，正义永远不会缺席。

第二篇

随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法。

然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。

有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。

遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。

第三篇

各位老师、各位同学：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“宪法，伴我成长!”。为什么要全民学法呢?俗话说：“没有规矩不成方圆”，而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们的行为。

同学们，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，如果我们从小不培养法律意识，不养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么依法治国就将永是一句空话!我就举例来说吧：杀人犯赵某仅12周岁，因向一个女童索要一包方便面，遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。另一个学生杨某，只因与同学几句不和，竟一气之下将该同学捅死。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗?”这看似触目惊心，其实也就是一时的冲动，竞酿成了如此大的悲剧。法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则规范，约束自己的行为。

法律对于我们来说，还只有模糊的印象，有时候违犯了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是对法律的意识太小看了，所以走上违法的道路。我们小学生更要对法律有强烈的意识。首先要懂法、知法、守法，还要护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。对于我们小学生来说，我们不需要做什么大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。

有人说，法离我们很遥远，但我却要告诉大家，法时刻存在于我们的身边。当有人故意毁坏公共场所的座椅，打碎路灯时;当有人骗取他人财物，甚至偷窃时;当有人私自撕毁他人信件，污蔑他人时;当有人携带易燃易爆品乘车乘船时;当有人哄卖假药，坑害他人时等等。这些不都是我们身边的违法行为吗?

法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。

法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献!

第四篇

俗话说的好：国有国法，家有家规。法律让社会变得秩序井然，让我们安居乐业，把国家变成一个和平美好的地方。

我们的生活和工作中都离不开法律。《宪法》是我们国家的根本法，人人都要养成学法，懂法，守法的好习惯。法律也无处不在，我们要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。

记得有一次科学老师问：“如果有人故意谩骂你，你会怎么做？”竟然有多数同学不约而同地回答：“当然是扁他一顿了，而且还要不留情面地回骂他。”我很庆幸自己没有那样无法律的回答。老师听了，问道：“难道你们只想着报复？其实完全可以拿起法律的武器去惩罚他，这样也可以避免一些犯法的行为。”

就在上周，我为了买一本小人书，掐指一算，妈妈平时给的零花钱不够。“这可怎么办呢？妈妈平时是最反对我看这种书了，问她要，肯定是行不通的。”我自言自语道。我绞尽脑汁，冥思苦想，可还是想不出办法，后来我灵机一动，上次回老家，奶奶不是给了我一百元钱吗？于是，我便偷偷地拿了一百元钱。接下来的两天里，都平安无事，因为妈妈没有发现，我也装着若无其事的样子。

直到有一天，妈妈跟我聊天时，她跟我讲了一个遵纪守法的故事。听后，我顿时感到心虚，想到自己在未经允许的情况下就拿了一百元钱，我意识到那是不对的，而且从法律的角度来看，那也是犯法的行为。我连忙把剩下的八十元钱交给了妈妈，也明白了她给我讲讲这个故事的良苦用心，妈妈笑着抚摸着我的头，说：“要切记小错不改，大错难改的道理呀！”

“勿以善小，而不为，勿以恶小而为之”只有从小养成好习惯，才会成为一个遵法守法的好孩子，长大以后才会受人尊敬。

同学们，让我们加强法律知识学习，增强法律意识，摆脱冲动与鲁莽，理性对待任何事物。法制社会是和谐的，法制的天空是湛蓝的，让我们携起手来，共同学法、知法、守法，在与法律同行的道路上，描绘更加美好的明天，争取做一个优秀的共产主义接班人！加油！

第五篇

王先生在外地工作，离家较远，平时回家较少，大多是通过电话与家里联系。有一天，他正在单位上班，父亲打来电话说：“昨天我和你二叔因为自留山的划分问题吵了一架，吵得很凶，你二叔说准备找人揍我。”过了几天，父亲又来电话：“自留山的事没有摆平，新问题又来了。”王先生一听心里直打鼓，连问咋回事，父亲说：“我和你二叔因堂屋问题又吵架了，我准备揍你二叔，到时候万一把他弄得哪儿不合适，就算坐班房我也豁出去了。”他还问王先生把人打伤要判几年刑。

王先生赶紧说：“你这次无论如何也得听我的，不能急。”父亲说：“你快讲，废话少说。”王先生告诉他，打人是要负刑事责任的，打伤了还得承担损害赔偿责任，兄弟之间的事还是和解为好。自留山和堂屋都属《民法通则》调整的范畴，但里面还涉及到《继承法》的有关法条，一时半会儿在电话里很难说清楚，于是，王先生就把有关《民法通则》和《继承法》的法律知识及解决中需要的相关证据给父亲寄了回去，希望他和二叔能通过法律途径解决纠纷。

两个月后，父亲来信说：“我与你二权的纠纷是用法律手段解决的，大家都没啥异议。近些日子，我们的关系在逐渐好转。”据说从那以后，父亲有空儿就给亲戚朋友讲他学到的一点法律知识。后来父亲对法律知识越来越有兴趣，村子里发生什么事，他总会打电话向正先生咨询。

这个故事说明：法律看似遥远，其实非常贴近生活，解决的都是和老百姓的日常生活息息相关的事情

第六篇

“六王毕，四海一”。在《过秦论》中杜牧以如椽巨笔描画了秦始皇横空出世，逐鹿中原、一统天下的盖世武功；“戍卒叫、函谷举。”则描写了秦王朝传至二世就土崩瓦解，灰飞烟灭，“其兴也勃焉，其亡也忽焉”。一个强大的封建王朝竟究是怎样崩溃的？那场改变了秦朝历史的宫廷政变是怎样发生的？到底是谁凿沉了大秦这艘航船？翻开《史记》，透过历史的缝隙，我们看到那场惊天阴谋是这样演绎的……

赢政吞并六国，书同文，车同轨，统一度量衡、统一货币，改诸侯国为郡县，建立了历史上第一个中央集权的封建皇朝——秦。客观上起到了结束七雄争霸的混战局面，解放生产力，推动历史发展的作用。堪称具有雄才大略的华夏一帝。但他刚愎自用，穷兵黩武，专权残暴，又梦想长生不老，忌讳死亡，违背客观规律的个性却给秦王朝的颠覆埋下了祸根。

始皇三十七年十月癸丑（公元前211年10月9日），秦始皇大巡天下。随从有左丞相李斯、少子胡亥、中车府令赵高及几个贴身侍宦。而长子扶苏因直谏被外放到上郡（今陕西省北部），监蒙恬三十万大军修驰道、筑长城去了。

始皇三十八年，流火七月丙寅（公元210年7月21日），痴想长生不老的秦始皇猝然驾崩与沙丘平台（今河北省平乡县东北），使秦王朝这座并不稳固的大厦为之一震：秦政权面临先王晏驾，长子据边，重兵在外，群龙无首的状态，出现了罕见的权力真空。江山社稷，谁主沉浮？坐北面南的王座谁去占据？大秦的权柄落于谁手？一切都是未知数。但这一天却平静如常，除极少数几名宦官、中车府令赵高、丞相李斯等五、六个人知悉这一秘密外，其他人一概不知。李斯唯恐引起朝野震动，便封锁消息，密不发丧。

这天并没有血雨腥风，没有刀光剑影。在如海啸前的平静里，一场巨大的阴谋上演了。这场阴谋的主使者不是统帅千军万马的蒙氏兄弟，也不是手握重权，一言九鼎的丞相李斯， 而是并非三公九卿的中车府令——赵高。

这个改写了秦朝历史的赵高是怎样一个角色呢？他出身卑微，净身入宦，因为精明强悍，精于文书，深得秦始皇的厚爱，后因犯有大罪，被蒙毅定为死罪，报知秦始皇后，始皇因怜惜他的才干，赦免了他，后积累文功到中车府令，极得秦始皇的信任，兼有掌管玉玺、信符的重任，有制定诏书，发布重要命令的大权，相当于皇帝的“机要秘书”。

在巡游返回途中，始皇病重，命赵高制定遗诏，赐书长子扶苏：“以兵属蒙恬，与丧会咸阳而葬。”以诏书的形式立扶苏为太子，授兵权于蒙恬，完成皇权和兵权的交接。而赵高因其特殊身份得知了这一皇室的最高机密，利用李斯密不发丧的机会，形成了一个巨大阴谋：矫诏谋逆，攫取更大权力，实现其不可告人的个人野心。赵高唾沫横飞，巧舌如簧，运用超人的攻心术，三说胡亥，五说李斯参与他的惊天阴谋，发动了中国封建历史上第一场兵不血刃的宫廷政变。

他见到胡亥后劈面就问：皇上驾崩，无诏封诸子，只赐给长子扶苏书，长子立为皇帝，而你没有尺寸之功，怎么办？问题尖锐而突然，一幅设身处地为胡亥前途命运着想的忠心面孔。一语中的，说出了胡亥没有想到或是想到了但也无可奈何的事。胡亥说：虽然这样，明君知臣，明父知子，父皇归天，不封其他儿子，还有什么可说的？意思是心里不乐意，但也无法可想。赵高替他分析了形势，讲出了篡逆之意，投石问路。果然，胡亥心存犹豫认为：废兄立弟是不义；不奉父诏而怕死是不孝；才德不足是不能。天下人恐怕不服从。这时，他已是担心谋事不成祸反及身。赵高看时机已成，和盘端出阴谋，并以商汤灭夏桀，武王伐纣，世人不认为不忠；卫君杀父，孔子不认为不孝来美化他们的丑恶行径，消除了胡亥的疑惧，剩下只是担心李斯的意图了。赵高强调“时乎时乎，间不及谋；赢粮跃马，唯恐后时。”更是坚定了胡亥犹豫不定的野心。成功实施了阴谋的第一步：偷星换日。

紧接着，他开始实施阴谋的第二步，也是关键的一步：取得权倾朝野，举足轻重的开国元老、丞相李斯的支持。

第七篇

近日，我校举行了针对大学生党员的科学发展观理论的学习，大学生是成长的群体、发展的群体，正处于人生发展的机遇期。认真学习、正确认识、深入领会科学发展观，对于正在成长、发展中的青年人来说很有意义、十分重要。科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，因而科学发展观对大学生全面发展具有重要的指导意义。

为期一天的第一阶段培训主要进行了四个部分，首先第一部分是加深对科学发展观的理解。科学发展观的核心和本质是以人为本，既重视每个公民自由而全面的发展，同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提，体现了个人价值与社会价值的有机结合。要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来，把个人的发展置于国家社会发展的大背景下，在个人发展的同时，强调对国家和社会的奉献。科学思想体系的构建需要树立全面、协调发展的观念，要多读书、多学习、多思考，通过完善知识体系来填充和支撑自己独立的思想体系。所谓知识结构完善，就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面。科学发展观要求我们全面、协调发展自己，要求我们有一个完善的知识结构。我们当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展、与社会同步的人。完善的知识结构有利于我们全面提高自身素质，有利于全面地发展我们的综合能力。要不断使自己的思想体系的结构科学化、合理化，屏弃不良思想。全面落实科学发展观，树立社会主义和谐社会核心价值体系，争取在思想上力求先进。

接下来两个部分是结合当今大学生就业难的实际情况具体谈科学发展观对大学生择业就业的具体影响与作用。

随着国际金融危机由虚拟经济向实体经济扩展，世界各国均不同程度地受到了危机的影响，而且危机正从经济层面蔓延至社会领域，转化为全球性的就业危机。在国际金融危机的冲击下，我国的就业压力随之骤增。有数据显示，今年全国有近710万大学生需要就业，而受金融危机影响，全国大约有2000万农民工失去了原来的工作，这两股就业人员叠加，使我国今年的就业形势空前严峻。

在经济学中，通常把失业分为非自愿性失业和自愿性失业两大类。非自愿性失业，是指人们即使愿意接受现行工资水平与工作条件，但仍找不到工作而形成的失业；与之相对照，自愿性失业则是指，由于不愿接受现行工资和工作条件或比现行稍低的工资和稍差的工作条件而形成的失业。目前在我国，即便是在就业形势非常严峻的情况下，也存在着“［文章来源于 ］一些事无人做、一些人无事做”的状况，这反映出目前的失业也有一部分是自愿性失业，存在着一个“不愿”就业的人群，而其中尤以高校毕业生为多。

有专家认为，目前高校毕业生就业难，是一种结构性困难，许多服务业、制造业岗位需要大量人手，而大学生缺乏对自身的准确认识和定位，就业预期比较高，抱有“精英心态”，总觉得自己是天之骄子，是黄金一代、象牙塔尖，该做“白领”，对普通就业岗位看不上眼，只想到大城市、大机关、大企业就业，总想一岗定终身。不少家长也希望子女到由财政开支的机关和事业单位，找一个稳定的工作，不愿意让子女到一般企业就业、到基层就业。凡此种种，很多高校毕业生在就业机会面前，表现得“高不成、低不就”。

就业，事关千家万户，特别对大学生来说，大学四年学费生活费的支出并不低，这样这样的高投入使得大学生不愿意降低自己的要求，就业要求一步到位，所以四年后面临毕业即失业的尴尬局面。但所谓条条大路通罗马，从低岗位做起并不一定不能成功。

为了解决高校毕业生就业问题，国家、社会出台了促进高校毕业生就业的优惠政策，采取了各种各样的扶持措施。高校毕业生并不是就业无门，许多就业岗位正开门以待。毕业生要先千方百计地及时抓住眼下难得的机会，不让仅有的机会从身边溜走，抢先一步就业。这不仅会减轻家庭的负担，还会为自己谋取积累资本、历练人生的机会，使自己在锻炼中增长才干、在磨砺中提升能力，为经济低潮退去、就业高潮来临之时的纵身起跳，做好必要而充分的准备。

最后，我们还观看了关于大学生实践方面的录像。结束了这一次的学习。

在这次学习培训中，我感觉受益匪浅。不但加深了我对科学发展观的理解，同时也明确了自身对未来就业的定位，以便更好的更早的制定人生的规划，为未来就业打下基础。

第八篇

立冬了,天气骤冷。小小的家,五十多平方米,空调调到最适宜的温度,餐桌上刚出笼的热气腾腾的包子,香喷喷的新谷米汤,几碟简单的小菜,一家人坐在餐桌前,静静地吃着晚饭。大家沉浸在一种舒适和满足之中，外面冷空气提醒我，有个安稳的家真好。一种知足感恩之意从心底油然升起。

突然，上五年级的儿子打破沉默:“爸爸，冬天来了，灾区的人冷吗,他们有热饭吃吗？”我一愣，反问他；“你怎么会想起这个？”“天气预报说要大降温，我们都穿上了厚毛衣，家里开着空调，桌上有好吃的饭菜，灾区的小朋友有这些吗？他们不知怎么样了？”我心里泛起了一阵涟漪。摸摸他的脑袋，端祥着他，瘦瘦的，一双明亮的大眼睛，闪着天使般善良的光。我一直把他当个什么也不懂的小孩子，不知不觉间，他长大了。妻子说：“孩子说的是啊，天寒到处冷。”

我们都没有说话，静静地吃完饭，我觉得不能无动于衷了。决定开一个家庭会议，我说：“儿子这个问题提得好，同在一片蓝天下，我们有责任为受灾的同胞做点什么。我建议，有钱出钱，有物出物。”儿子热烈响应，抱来伫蓄盒，一古脑倒在桌子上，他认真数了数：“49块3角。”“全捐了”“全捐了”“那，篮球不要了？”“以后再攒吧，过冬要紧”。妻子翻箱倒柜拣出几件衣服，左看看，右看看。把一件高领羊毛衫叠好，郑重地交给我——那可是她最钟爱的毛衫呢。新婚那年冬里，花“重金”买的，每每飘雪的时候，她总拿出来搁在腿上，抚摸着，眼睛里全是深情回忆的柔光，她最引为骄傲的照片就是穿着它站在雪地拍的。“捐了它，你拿什么发呆啊。”“一个漂亮的川妹子穿上它，那该多美啊！” 妻子说。儿子说：“你也得有表示。”“那当然，机关捐款，爸爸一定第一个”。

孩子写了一封信，夹在寄往灾区的包裹里。信上说：“冬天来了，我采一缕阳光给你们，我们都温暖了；虽然，我家也不富有，但爸爸说：能给予，就是富有的。祝你们温暖。”路一峰

第九篇

随着科技的发展,社会的进步,"网吧"出现了。

我们都知道网吧存在的作用和意义,进入网吧可以学习电脑基础知识、通过上网可以查阅自己所需要的各种资料、可以发送信件、聊天、看电影、打游戏……好处是很多的,网络已经成为现代社会的重要组成部分,这己是不争的事实。但也许我们都听到或看到了不少负面影响。

请看下面的几个场景：

场景一:(本场景摘自2005年9月19日的《大河报》)9月16日晚11时15分,记者来到文化路北段一家名为"顶立"的网吧。网吧地板上到处扔着烟头、食品袋和饮料瓶…

记者注意到,在这里的男孩竟然在浏览黄色画面。一吃东西的男孩说,他是某校高二的学生,常在这里玩,在这里玩的大多是学生……

场景二： 19岁的封鑫坷出生在鲁山县某乡一个贫困的家庭,他原是一个有远大志向的好学生,由于误入录相厅和网吧,错识“黄魔”，从而,一步步走向犯罪的深渊。心生报复,使花季少女赴黄泉,意犹未尽,挥斧又杀了第二人,使自己也草草结束了自己短暂的一生,真是可悲可叹。

场景三：学校有一个老师的儿子(不便提名)于2003年以优异的成绩考上县某高级中学,后来,他染上了进网吧玩游戏的恶习,便不思学习,把父母给的生活费全用在了进网吧玩游戏上,学习成绩直线下降,老师的多次说服教育他全当作耳旁风,现在,家长只好让他停学,从而失去了大好前途。

场景四：邻居有一个在郑州上中专的男孩,去年也是玩游戏上瘾,当父母去郑州看望他时,发现一个学期的生活费两个月己花完,并向同学借了数百元,学校与家长及时发现,并及时教育,没有铸成大错。

大家也可能在电视上、报纸上没少见到这方面的消息,入网吧成癖,心灵扭屈,把钱花完以后就去抢劫、偷盗、打伤杀死老板、强奸女同学......这些例子可以说是枚不胜举。在社会、在学校师生中造成了极坏的影响,影响了学生的身心健康,甚至影响了正常的教学秩序。

上级也看到了乱建网吧、缺乏管理给社会带来的危害,许多单位下发了整顿网吧的通知。上学期,学校在配合有关部门对学校周边环境治理的同时,还开展了"拒绝网吧,做好学生"活动。记得那天秋高气爽,全体师生聚会,校长作了重要讲话,通过具体实例,引导我们正确对待网吧,阐述了中学生入网吧的害处,全体师生集体宣誓,并举办了在"拒绝网吧,做好学生"的横幅上签字活动,我也签上了自己的名字。随后,学校每周出一期"拒绝网吧"的专题板报,把这项活动深入地、经常地开展下去。几个月来,确实收到了良好的效果。"拒绝网吧,做好学生"同学们已经铭记于心。网恋族们也不再留恋网吧了,同学们进网吧的现象几乎没有了,良好的学习风气己形成。

第十篇

微笑是一面写着乐观的旗，有谁能够忘记那一幕：交织的灯光下，绚丽的舞台上，明暗交替的灯光散落在千手观音的笑靥上。她们从不幸的低谷到艺术的巅峰，她们把生命演绎成一次绝美的舞蹈，于无声之处展现生命的蓬勃。在手臂间勾勒出人性的高洁，她们以博大的微笑回馈着上帝赐给她们的灾难。微笑恰似不远处飘来的一方绢，拭去你痛苦的泪，把痛苦的痕迹勾勒为远去的符号。

微笑，是一瓶输送快乐与美好的养料。生活之不如意有十之八九。然而“吸”一口微笑，往往会收到冲淡烦忧的功效。当你因为上课注意力不集中而饱受老师训斥时，同桌的一个微笑是否可以聊以慰藉？当你因没及时完成任务而被上司炒鱿鱼，妻子的一个微笑是否能为你驱散心中的阴霾？当你乘上公交车，无意中踩到他人，一个微笑也许可以替你摆脱尴尬；当你在一次会议上发表言论，一个微笑为你博得欣赏不是奇迹……

如果把微笑看作蝴蝶，它就会带你走进花海徜徉。

如果视微笑为蜜蜂，它将为你的生活酿造甜蜜。

如果待微笑为知己，它就会为你编织最美的梦。

让我们把微笑写进诗里，千古流香；让我们把微笑刻进画里，长年不老；让我们把微笑编进歌里，余音缭绕；让我们把微笑挂在嘴边，无限传递。