《我的历史老师》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《我的历史老师》的作文，欢迎阅读与收藏。

《我的历史老师》的作文篇1

自豪有你这样的老师为我初中的学习生活增添了无教点缀。

-----引子

你还没有接任我们班时，班上到处流传看你的“流言蜚语”：这个历史老师很严厉，太可怕了，就要见到历史老师了，那严厉的历史老师会怎么教咱们呢?直到你迈着矫健的步伐，如风一般从我眼前呼啸而过，一眨眼就到了教室中央。

我细细端详着你。，很美很大的眼睛里闪烁着坚定和智慧，这种光芒到现在也不曾黯淡过一次，甚至连自我介绍都没有，你就开始让我们背诵《南京条约》的内容和影响，并亲自抽查我们的背诵情况。对于你这种开门见山的方式，我印象深刻，我不会放弃任何一个同学，除非他和父母一起来：真的不想学了。于是，你对每个同学都如同所说的那样，从来不放弃，就算是没有背下来，和整体进度不一的个别同学，你也在告诫并坚持，从不重优轻差。

“经师易寻，人师难遇。”你与我们相处了一个月多，融恰而和谐，但你在我记忆中刻下的不仅只有课本上的知识，更多的是亘古难变的教师光辉。再尊称您一声“师长”希望我们继续共同努力。

《我的历史老师》的作文篇2

话说，八年级要换历史老师了，据可靠的小道消息，同学们又开始聚在一起议论了……

“哎哎，听说新历史老师很严啊。”

“对啊，对啊，迟到也要罚站的，唉!”

“啊?我都怀念以前的徐老师了，算了，听天由命吧……”

该面对的总要面对，第四节课——历史课——步步逼近。这次同学们异常积极，早早地拿出书，坐在位子上忐忑地等待着。伴随着上课铃，老师准时的到了。只见一个个子不高，略胖的中年人走了进来，一身的黑色，显得十分神秘;一副近视眼镜，让他整个人看起来知识渊博。“上课”。我赶紧说：“起立。”大家站起来洪亮地说：“老师好……”。在他说了坐下之后，上课开始了。“大家齐读一下第一课大课标，一、二!”妈呀，这‘狮吼功’哪学的?把我们大家都好惊，不愧是自诩全校声音最大的，惊天地、泣鬼神啊!总之，这节课大家出奇的安静，出奇的精力集中，老师只要一提高嗓门，大家的心也跟着一下子提了上去，也不知道当时为什么心惊胆战的，反正，我的不争气的手心出了一层汗。

下课铃一响，老师离开后都送了一口气，都说着：“吓死了，吓死了。心脏不好的可千万别上历史课啊!”

要说“一目了然”这外号怎么来的，那就是这半学期同学们认真听课总结的。每次老师上课都告诉我们在大课标下面写上起止时间，事件的根本原因和直接原因，还有在课本上记上一些考试题，并在记完之后经常说：“现在记上了，到九年级复习的时候，是一目了然啊!跟着我学历史，你们是享不尽的福啊!”在半个多学期的相处下，我们逐渐了解了老师，才给他起了这么个外号，哦不，或者昵称更恰当。因为老师讲课既严厉，又不失风趣。

就好像这次提问吧。“历史课代表，起来回答个问题。请问康有为、梁启超组织成立的宣传维新思想的政治团体是什么?”历史课代表站起来：“啊?”就这么一个考虑的时间，老师又让别人回答了问题，当然历史课代表也少不了一顿批：“就在书上，不就是‘强学会’嘛，你们就是不看书，你给我站着，好好反省反省!”在站了十分钟之后，历史老师又发话了：“看在你为皇军大大效力的份上，先饶了你，坐下吧。”把自己说成“皇军”?这么风趣的话，顿时逗得大家哄堂大笑。

就是这样一为位严厉又不失风趣的老师，我们渐渐从害怕上历史课到喜欢上这节课，这位历史老师——纪高明老师——我们的“一目了然”!

《我的历史老师》的作文篇3

我的历史老师也是我的班主任，我喜欢我的历史老师，也畏惧我的历史老师。

喜欢他，是因为他的幽默。在初二所有的科目中，我最喜欢上历史课。只要一上历史课，整个班级的同学，几乎每个人都像打了鸡血，个个都会兴奋不已。这不，今天第三节课又该上历史了，上课铃还没响，同学们就已经坐在教室里等着历史老师的到来。不知道今天他又会给我们带来怎样的惊喜。

上课铃刚响，历史老师便踏着铃声一摇三晃地走上了讲台。只见他右手托着课本，左手拿着一个自制的古代官帽，嘴里还哼着不知名的京戏。我们不知道他葫芦里买的什么药。我们还没醒过神来，只听“啪”的一声响，教室里立马静了下来。老师双手把自制的古代官帽放在讲台上，然后用京戏的腔调说道：“各位观众，听俺给大伙说道说道这大宋皇帝赵匡胤，是如何把权力弄到自己手里的。”这时课堂上便升起了此起彼伏的笑声，刚才那两节课的疲乏一扫而光。听这样的开场白，你说后面的课是不是会更精彩?

接下来，老师不仅我喜欢历史，接下来老师便给我们绘声绘色地讲起来杯酒释兵权的故事。他一会说，一会唱，还不时地给我们卖个关子，一会儿班里静悄悄，一会儿又笑声朗朗，整个班级没有一个学生不随着他的思路参与学习的。他就是这样引导我们，你说这样的课谁不爱听?

历史老师的课看起来是随意的，但你绝对不能在他面前刷聪明，如果你冒犯了他的威严，你是没有好果子吃的，因为也是严厉的。在他的课堂上，如果你一不小心开了小差，被他发现了，那好，他就会把以前讲的知识点都提问一遍，直到你有回答不上来的问题，这时他就会“借题发挥”，直至你心服口服。如果你违反了校规校纪，影响了班级荣誉，他就会让你把损失补回来，补不回来，他是不会放过你的。因此，每次班级评比，我们班总是第一，因为在我班没谁敢违反纪律。

我们历史老师的故事还很多，就是给你说上三天三夜也说不完，如果你不信，你来跟他混几天试试，三天过后，保证你就不想离开他。

哈!哈哈!哈哈哈!这就是我们的历史老师!