《戒尺》的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些《戒尺》的作文，能对您有帮助。

《戒尺》的作文篇一

清晨，暖暖的阳光照在还没完全睡醒的我们脸上，让我们全身都放松下来，一个个东倒西歪，在课桌上趴出各种怪样，就是听不进去课。那站在讲台前一直讲着没停歇的老师，看到我们这一副懒散的样子，不禁气得两眼瞪得老大，嘴唇微微上翘，用手把书往讲台上一放，眉头一锁，开口说道：“你们都是怎么回事啊?每天都在第一节课无精打采的，没睡醒啊?看来下次就得打!我跟你们说，正好我同事给了我一个戒尺，你们再这样试试，我明天就把那戒尺带来，看你们还敢不敢……”这话如同提神剂，一下子我们就都清醒了。因为一想到那把坚硬无比的戒尺“啪”地打在手心上，该有多痛，我们就立马老实了。老师见状，脸上浮过一丝笑意，继续上课了。

奇怪的是，那天之后快一周过去了，仍不见戒尺光临我们班。大家不禁心中疑惑，但也大大地松了一口气。估计是老师把这事给忘了吧，我们在心中暗暗嘀咕。

没过几日，我们又在课堂上闹腾，一下唤醒了老师对戒尺那事的记忆，这次她大发雷霆，并放言明天必定要带戒尺来。我们每个人都吓得不停打着寒战。“这下可惨了!”“我们明天要‘凉’了!”大家在课下议论纷纷。

第二天到了，同学们战战兢兢地走入教室，只见老师如往常一样平静地在班里来回巡视。上课了，老师抱来一大堆作业本，叫我们先自习，她在一旁批改作业。这会儿，教室里静悄悄的，只听见同学们“沙沙”的翻书声，只听见风吹拂窗帘的声音。讲台上老师埋头改着作业，可谁知她越改脸色越难看，最后把笔一放，站了起来，怒气冲冲地说：“你们的作业怎么又开始胡了!我刚刚改的这些本子里，好多同学不是这儿没写，就是那儿又漏了。你们啊就是该打!”大家一听，不禁又是一身冷汗。

老师转头向一位前排的同学说：“你去我办公室把柜子里的戒尺拿来。”过了一会儿，那位同学回来了，告诉老师没有找到戒尺。老师停了片刻，转过身来面向大家，脸上的表情有些奇怪，像在强忍笑意：“噢，我应该是忘带了，好吧，算了吧，不打你们了，算你们走运，下次我可就不饶你们了!”

现在，我们都明白了老师的良苦用心，其实她不会真打我们，因为她对我们的关爱就像母亲对孩子的关爱一样，她不过是用戒尺来吓唬我们。果不其然，“带戒尺来”这话依旧挂在老师的嘴上，而那把戒尺似乎永远不会出现。

《戒尺》的作文篇二

很小就学国画，在国画班里是资历最深的老班长，我也引以为傲，甚至是视宠而骄。

那年我7岁，晚秋的一天我照常来到教室，其他同学早已老老实实地待在自己的座位上，见我来了，忙不迭地来交国画作业。将收齐的作业交给老师后，老师清点完人数，凌厉地朝我投来一瞥：“你的作业呢?”

“忘带了。”我脸不变色心不跳地忽悠着老师。

他的脸蓦地沉下来，脸色难看得吓人，眼里蕴含着喷薄欲出的怒火，“砰”的一声，他转过身子猛地一拍桌子，桌上的砚台溅起星星点点的墨汁，同学们吓得一缩脖子，抱着肩膀蜷缩在座位上，大气不敢出。

我也打了个冷颤，暗道不妙。老师紧紧皱着眉头，明明一言未发却更令人感到害怕。“跟我出来!”他丢下这一句便头也不回地出去了。

到了屋外，这才知晓，等待我的是一顿戒尺。我感到恐惧的同时，更多的是不可思议——我可是老师的得意门生，只不过是没带作业而已……我极度不服气，可戒尺却是逃不掉的。

“啪!”戒尺狠狠地落在我的手心上，立刻浮现出一道通红的红印，“这一下是罚你没起带头作用!”老师紧紧地抓着戒尺，沉声道。

“啪!“这一下是罚你不守信用，接连三次都找借口不交作业!”他失望地看着我。

“最后这一下是罚你不对自己负责!”我的掌心已经微肿，只能咬着牙忍着泪。他收了戒尺，让我在这蹲马步，便回了教室。

我又气又恼，又怕老师就躲在某个角落里观察自己，只好极不情愿地扎好马步。

教室里静悄悄的，时不时传来几句老师的点评声，或者同学小心翼翼的应答。微凉的风迎面吹来使我心旷神怡，空中有鸽子围绕着一栋楼扑扇着翅膀，草丛里传来小虫极富节奏的鸣叫，时间慢慢过去，我浮躁的内心稍有和缓。

心中的委屈和怒火伴随下课的脚步声平息了，再一想今日此事，不禁有些羞愧，有些明了，低头看着掌心上的红痕，似乎也算不得什么了……

《戒尺》的作文篇三

它是爸爸在旅游时带回来的一件很普通的东西。在我眼里却是一个很重要的存在。

它，长长的，宽宽的，用木头做成。就笔直地挂在我书桌正前方的墙上。

它曾经“伺候”过我的手掌和屁股。也曾让我诚惶诚恐、忐忑不安。

它的正面刻着《弟子规》，反面竖着几个大字——玉不琢，不成器;人不学，不知义。

它就是我的“宝贝”——戒尺。

当我写字姿势不正确时，它就会在我背上敲两下，我便立刻纠正坐姿，挺直腰板。

当我在学校里，做出一些不文明的行为时，爸爸便一脸严肃地从书房里拿出戒尺。那把戒尺在我身上打了几下，每一下都在提醒我今后应该怎么改正。

不过，我不恨它，是它，帮助我改掉了身上的许多坏毛病;是它，一直监督着我怎样做人;是它，一直提醒着我什么是规矩。

然而有一天，我发现那把戒尺已不再出现在我的书桌前，那面墙壁也空空如也。

我带着疑惑去问爸爸，爸爸回答说：“我已经将它收起来了。现在你已经长大了，要学会自律、自觉，自己监督自己，已不再需要那把戒尺了。”