抓蚯蚓通用作文

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抓蚯蚓通用作文篇一

看看!这只蚯蚓一定是蚯蚓世界的身长吉尼斯世界纪录保持者......

科学课上，老师告诉我们要学习蚯蚓的知识，了解蚯蚓的生活习性，比如它是喜阴还是喜阳。虽然王老师告诉我们不需要挖蚯蚓，默默会带来，可是我那特别旺盛的好奇心，还是把我带上了抓蚯蚓的“小路”。

刚好，今晚是在奶奶家吃晚饭，我着急的扒了几口饭，就准备下楼去找一找蚯蚓。妈妈说：“天都这样黑了，有没有蚯蚓可不一定啊!”可是在我的强烈要求下，奶奶这个老顽童还是带我来到了楼下。

奶奶拿来个小铁锹来找蚯蚓，翻开了一块大石板，一条蚯蚓都没发现!可是，我奶奶哪是一般二般的人物啊，长着一堆“穿墙穿土”成灵之目。她又在这片看起来空空如也的泥土里，拨走了几块硬土块。马上一条比小拇指的一半还要细的蚯蚓亮相了!奶奶把铁锹一把插进泥土里，一下子就把它收入了囊中。妈妈也在一旁拍手大喊“六六六”。不知道是这叫声太大了，把睡着的蚯蚓们都吵醒了，还是连老天爷也被我们吓到了。奶奶这一锹下去，抓到的不止是这一条小蚯蚓，随着泥土还带出来了一条比小拇指还要大的“蚯蚓王”!而神勇无比的奶奶，好像此刻也抓上了瘾，一抓一个准，一会儿工夫，就帮我捕获了四五条大蚯蚓。我心满意足地捧着这战利品，带着吓得脸色发白的老妈，一同回家去。

此时此刻，这些蚯蚓正在我给它们造的花园的泥土之中微笑，那涟漪一般的微笑映射出蚯蚓内心无比的美好;蚯蚓在月夜中魏霞，那si-si的小声，便是蚯蚓和泥土共同谱写的歌谣。

抓蚯蚓通用作文篇二

科学老师宣布：“这次的作业是抓蚯蚓，下课!”我们便像离弦的箭似的奔回教室，匆匆吃了午饭，我就带上一个小纸盒冲向今天的目的地：学校的小花园。

我先找了一根小木棍，然后来到一片阳光普照的泥地里。老师说：蚯蚓生存过的地方必然有各种痕迹，例如泥土表面的小洞洞，便是它们出入的隧道。我东查查、西找找，不放过一个蛛丝马迹。没多久，还真发现了一个小洞，我惊喜地向洞的方向开挖，不一会儿功夫，我就累得满头大汗了，可蚯蚓连影子都没出现。

正在我叫苦连天时，我听见树荫下的小朋友说，他们的收获可不小呢!小纸盒中爬满了大大小小的蚯蚓，再回头看看我的，小盒子里空空如也，蚯蚓是在跟我捉迷藏吗?

我思考了一番，打算去树荫下碰碰运气。 这次，只用了30秒时间，一条粗壮肥硕的蚯蚓扭动着它浑圆的腰身，赫然出现在我面前。我连忙扑过去，不料心急火燎的，扑了个空。蚯蚓似乎也受到了惊吓，瞬间溜得无影无踪了，我只好垂头丧气地回到了土坑边继续开工。 正当我长吁短叹之时，又一条蚯蚓出洞了!我赶忙去抓，可蚯蚓似乎觉察到了危险，飞快地向土里钻。我毫不示弱，乘胜追击。此时，蚯蚓已遁入土中，只剩下一小段尾巴露出地面，如果生拉硬扯，必然会把它一分为二。怎么办呢? 这时，我灵机一动，想出了一个好方法。我改变攻略，在蚯蚓的前方开挖，把蚯蚓的去路堵住，然后把手放上去，蚯蚓还浑然不知，它也就毫不犹豫地从洞口出来，爬到了我的手掌之中。我把它放进盒子，这还是一条“巨无霸”呢!原来，蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境，难怪树荫下，它们的影子无处不在。不一会儿，我也抓了满满一盒蚯蚓。

从抓蚯蚓这件事中，我悟出：做什么都要掌握自然规律，熟悉事物的习性，知己知彼，方能百战百胜。