教育信息化环境下的教师专业发展与培训读后感100字

《教育信息化环境下的教师专业发展与培训》是一本由樊文芳著作，科学出版社出版的平装图书，本书定价：62.00，页数：192，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《教育信息化环境下的教师专业发展与培训》读后感(一)：还行

同学推荐的一本书，看了之后，感觉书的内容很丰富，有我需要的内容。而且书中举例恰当，知识浅显易懂，从信息化角度来阐述教师专业发展问题，正好切合当今时代要求，想了解教师专业发展或有成长需求的教师可以看一看。

《教育信息化环境下的教师专业发展与培训》读后感(二)：很棒的一本书

这本书将教师专业发展和教育信息化相结合，论证了教师信息化实践性知识的现状及其改善途径，使教师专业发展有了时代性，切合当前的研究热点，对于高校教师及其他教师教育研究人员来说，具有很高的参考价值，很值得一看。

《教育信息化环境下的教师专业发展与培训》读后感(三)：很有参考价值的一本书

本人正在进行教师专业发展方面的研究，在查阅资料的时候偶遇这本书，因书名与自己研究主题相关就买回来翻了翻，感觉书的内容挺新，研究视角独特，逻辑结构严谨，对我的研究起了很大的帮助，是一本很不错的书，很适合研究人员参考。

《教育信息化环境下的教师专业发展与培训》读后感(四)：教育信息化环境下的教师专业发展与培训

书的理论框架比较新颖，全面，特别是运用绩效技术来提高教师的专业素质这部分内容，实用，操作性强，不仅阐述清楚条理，还举了一部分实例说明，对于我进一步理解教师专业发展的理论与实践具有一定的帮助。挺不错的一本书，推荐阅读。

《教育信息化环境下的教师专业发展与培训》读后感(五)：很实用的一本书

这本书从教师专业发展理论及教育信息化理论出发，并结合了绩效技术的原理及方法，按照能力发展——知识改善——培训规划的顺序一一展开，对教师培训的内容及过程进行了系统详细的论述，类似于一本教师培训手册，很实用，非常适合教师培训人员阅读和参考。