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透过风雨见彩虹600字600字

透过风雨见彩虹600字600字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是透过风雨见彩虹600字600字,欢迎大家分享。

透过风雨见彩虹600字600字篇一

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

透过风雨见彩虹600字600字篇二

不经历风雨,怎能见彩虹作文600字

“咱个老百姓,今儿个真高兴!”盼星星,盼月亮,总算把今儿个盼到了!前几天和妹妹约好去滑刀冰,结果因事拖延了一阵,急的我如热锅上的蚂蚁——团团转。

这一天终于到了!我迫不及待的让老爸老妈把我带去,一路上我连推带撵地把他俩拖上了车。

终于到达了“骡马市”,那里老外随处可见,令我感到悲愤的是,一些要饭的死拉硬拽的让老外施舍些钱。都快奥运了还给中国人丢脸,真不知廉耻!

来到了刀冰场,妹妹还在家练琴,急地我望眼欲穿。过了半晌,妹妹总算来了,我俩买了门票,踏入了激动人心的时刻。

穿上刀冰鞋后,我和妹妹隆重登场了。开始老不稳,随着越来越熟练,胆也渐渐大了。可后来一不留神,把刀尖扎进冰里了,只听“咣当”一声,我双腿跪地,给大家拜了个年,双腿都被冰渣划烂了,老爸后来见势不对,给我又租了件护具,果然见效,连摔两跤还不疼,可上帝像个调皮的小鬼头,不整惨我誓不罢休,临终场前几分钟,冰开始融化,我鞋一打滑,只见我整个人如同“雪橇”一般,像前俯冲。连护膝都蹭歪了。原本伤痕累累的膝盖,此时更添几分“光彩”,不争气的裤子也烂了个大洞,回去的路上老感到有人在看我这个“开裆裤”。回到家,又发现脚上磨了个大水泡,唉,真是活受罪呀!

但是通过这件事,使我明白了一个道理:学什么都必须付出努力和代价,并且不要因为小小的挫折而放弃,风雨过后是彩虹嘛,这也正应了那句古话;“世上无难事,只怕有心人。”

不经历风雨,怎能见彩虹作文600字

当我想起“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功........”这首歌,便想到那件事。

有一次,老师布置一道奥数题让我们带回家做。我回家后,便马上开始思考了。我先用最原始的方法开始想,但验算过后却不符合题意。我又大声读了几遍题目,终于有点思路了!我想,用现有的15个空瓶除以了4,便可得到3瓶水并且剩下3个空瓶,但是3个空瓶却不能换水,可是我又想到喝了水再剩下6个空瓶便有可以再换一瓶,所以最后变得4瓶水。

但总觉得这似乎有些不对,果不其然,经过我20分钟的冥思苦想,得出了一个最佳答案:先问店主借一个空瓶,便得16个空瓶换4瓶水,喝完后又可以换1瓶水,再喝完这瓶水把一个空瓶还给店主。

难题解完了,心中那块沉重的石头落下了,我紧张的心情也随着这道题的解答完毕而变得愉悦起来!通过这件事,我深刻的了解了“不经历风雨怎见彩虹”这句话的含义。虽然付出了很多的精力与时间,但却换来了可喜的结果!

受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路,才能真正体会到生活的快乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。

不经历风雨,怎能见彩虹作文600字

我,一个从小娇生惯养的女孩,从小就是家里的掌上明珠。

一个平淡、无味的暑假使我烦躁不安,与其天天在家无聊,不如去学点自己喜欢的······想了无数天的我终于想好了去学习的目标——就舞蹈吧!

那一天,我与姐姐一同上街,去寻找我的“舞蹈梦”最后我找到了目标。

一开始,天天学习基本功,我没有觉得怎样。可后来,我发现了,每一天的动作都是一样的,便厌烦起来,心里总想:看见那些在舞台上表演的演员也没有这么的累,这么幸苦啊?可是,每当我看见教我学舞蹈的学姐们,师姐们,我便大笑了这个念头,一直在想着自己的明天就是他们的今天。

而如今,同自己一起学舞蹈的那些同学们早已走了不计其数,而我却坚持到了现在。

如今的我,早已上舞台多次,也同当时得学姐们教她们的师妹了,,我情不自禁的笑了,笑的是那么的灿烂,笑得是那么的甜美,小的是那么的幸福······

在那一刻,我品味了人生中最幸福的时刻,品味到成功的第一步的喜悦。现在的我已不是在父母怀里撒娇得掌上明珠了,现在的我是一个有自信,会吃苦,更会坚持的女孩子。

柔和的阳光照在我的身上,望着风雨过后的彩虹,我加快了前进的脚步。

不经历风雨,怎能见彩虹作文600字

“把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律??《真心英雄》中的歌词。每当我唱起这首歌时,我会想到成功是由无数次失败积累而成的。你的一次失败,并不代表什么,而代表着下一次或以后的成功。

??我们的田径运动员奥运英雄??刘翔也是经过了蜿蜒曲折的道路,才走到了平坦的大道上。记得有一次,我从一篇描写刘翔的文章看到,刘翔刚开始练习跨栏时,总是一次次的失败。他的教练就不辞辛苦的一遍又一遍的辅导他,帮助他压腿、进行杠铃锻炼,还得每天督促他跑几个小时的速跑运动。尽管刘翔又辛苦又疲倦,但是为了向明天的成功而前进,仍旧天天不停的坚持着。最终他在雅典奥运会上取得了冠军,从失败的阴影中走向了成功,成为了我们中国人的骄傲!

??在我的人生经历中,我也领略到了失败是成功之母的含义。

??在今年学校组织的夏季运动会上,老师让我报“跳高”这个项目。我心里暗暗的想:老师明知道我跳高不行,还让我报,真是强人所难,我像热锅上的蚂蚁一样,不知该如何是好。到了运动场上,我的怀里好像装了一只小鹿一样怦怦直跳,紧张得出了一身冷汗。轮到我时,第一跳失败了,第二跳也失败了。我马上清空了大脑,突然,想起了《真心英雄》的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”结果我在第三次试跳时,抛弃一切杂念,奋力一跳,身体轻盈的越过横杆。我成功了!后来我在这次跳高比赛中取得了第二名的好成绩。

??是呀!没有一个人的人生之路是一帆风顺的,要想成功都必须付出相应的汗水和努力。

不经历风雨,怎能见彩虹作文600字

一场阵雨过后,云际渲染上太阳的光芒,教官领着我们跑向操场。夏天的天气像娃娃的脸,说变就变,霎那间乌云密布,聚成了一个个凶神恶煞的魔鬼,豆大的雨点像断了线的珠子劈头盖脸地打了下来,风呼呼地吹,似乎在助威。同学们慌张失色,可是教官却丝毫没有要回去躲雨的意思。我们围在一起抱怨着,还不时打着冷颤。不一会儿,我们的头发滴起了水珠,衣服也湿了,粘在身上,冰冷冰冷的。“立正!”前边传来教官响亮的喊声,我们很不情愿地整了整队伍。雨越下越大,但是教官却毫不理会,依然指挥着:“齐步走!”师命难违,我们只能踩着一滩滩水向前走。雨顺着我的脸颊落了下来,可是不能掉队,我左右看看排面,做好手与脚的动作。大概是第一次在雨中练习,我们走得并不好,特别是停下来的时候,同学们的速度不一致,队伍变得弯弯曲曲。教官毫不留情,让我们一次又一次地练习。

渐渐地,雨停了,我们的步伐也整齐了。“看,那边有彩虹!”不知是哪位同学的一声惊呼,我们的目光齐刷刷地投向一个方向。在远处的云朵间,一架彩虹绚烂瑰丽,赤橙黄绿青蓝紫,我们喜出望外,不觉中停下了脚步,欣赏起美丽的彩虹。“瞧,我喜欢彩虹的紫色,那蓝色也很漂亮。”同学们的脸上洋溢着笑容,七嘴八舌得讨论着,好不兴奋。我也不例外,因为从来,我只在梦境中,画纸上看到彩虹,那鲜艳的颜色很是惹人喜欢。今天,我看到了真正的彩虹,不仅有那漂亮的色彩,还有点朦朦胧胧,美得简直无法用我贫乏的词语来形容了……这些惊喜,都来自这场雨、这次练习。

回想这次的雨中训练,我想说:不经历风雨,怎能见彩虹?不通过我们艰苦的训练,哪来现在整齐规范的动作?不错,不管是在学习还是生活的道路上,遇到挫折不应该自暴自弃,或者是半途而废,只有战胜了困难,才会获得成功。诺贝尔冒着随时被炸死的危险,一生投身于硝化甘油的研究中去,勇敢地挑战生命,经过多少个黑暗的夜晚,终于摘取了胜利的果实。拿破仑在别人的手中夺过了危难中的法兰西,投身于整个民族的逆境中,在逆境的泥沼中艰苦跋涉,勇敢机智地战斗,终于打败强大的奥军,把胜利的光环戴在了自己的头上……

当你有着向困难低头的想法时,请想想:不经历风雨,怎能见彩虹,它会使你更勇敢地面对困难,做到了这些,你就离成功又近了一步。

透过风雨见彩虹600字600字篇三

每个人都有心,但是你有一颗永不消逝的、金子般的心吗?

对于小泥人来说,河水就是苦难,那么,天堂在哪里?

一天,上帝宣旨说如果有哪个泥人能够走过它所指定的一条河流,那么,它就会赐给泥人一颗永不消逝的、金子般的心。

我看着看着,心里一片茫然,因为泥人怎么可能过河呢?难道它不知道肉体一点儿一点儿失去的感觉吗?

我知道,小泥人不想一辈子只做一个普普通通的泥人,它想拥有自己的天堂,但是,要到天堂,心得先过地狱。

“小泥人,你千万别过河,你不要做白日梦了,你将会成为鱼虾的美味,连一根头发都不会留下的。”我心里默默地呼唤着。

然而,小泥人来到河边,犹豫了片刻,就把双脚踏进了水中,一种撕心裂肺的痛楚覆盖了它,小泥人沉默着,双脚慢慢地往前挪动着......

小泥人孤独而又倔强地走着......

不知道过了多久——简直让小泥人绝望的时候,小泥人发现,自己终于上了岸。它低下头,开始打量起自己:它除了一颗金灿灿的心以外,什么也没有了,而它的眼睛就长在它的心上。

哦,我明白了:要去天堂就从来没有什么侥幸的捷径。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土,才能得以在阳光下发芽微笑;小鸟要经过跌打,失去了无数根羽毛才能够锤炼出凌空的翅膀,就连上帝,也不过是曾经在地狱中走了最长的路,挣扎得最艰难的那个人。而作为一个小小的泥人,它只有一种奇迹般的勇气和毅力,才能够让生命的激流荡清灵魂的浊物,然后,照到自己本来就有的那颗金质的心。

与其等待命运的安排,不如自己主宰命运,前进的道路上虽然有风雨,但是不经历风雨,怎能见彩虹。

透过风雨见彩虹600字600字篇四

吹小号的天鹅读后感700字 风雨过后见彩虹

《吹小号的天鹅》,一看到这本书,我就很好奇,天鹅为什么要吹小号呢?带着疑问,我迫不及待地打开书,仔细地看了起来。

原来这本书讲的是一只名叫路易斯的天鹅,他生下来就是哑巴,不会说话,更不会像其他吹号天鹅一样高声歌唱。但路易斯没有灰心,在父亲、萨姆等好朋友的帮助下,经过艰苦的努力,终于学会了吹奏小号,美妙的号声不仅打动了路易斯的爱人——塞雷斯,也赢得了人们的尊敬与赞赏。

看完这本书,我觉得自己被浓浓的友情、亲情包围了,更被路易斯顽强不屈、自信自强的精神感动了。一只生下来就是哑巴的天鹅,他的生活将是怎样的呢?是自暴自弃,悲观绝望,还是坚强自信,奋勇拼搏?显然,路易斯选择了后者。他想了很多办法,克服了种种困难,学会了写字。为了能吹好小号,路易斯忍受剧痛,让好朋友萨姆用剃刀片把自己的右脚的蹼割开。这需要多大的勇气和毅力啊!

其实,在现实生活中,也有很多像路易斯这样自强不息的人。海伦凯勒、霍金、张海迪等都是身残志坚的模范人物,面对种种不幸和挫折,他们没有放弃,凭借坚强的意志力,克服常人难以想象的困难,最终取得了伟大的成就。比起路易斯,我的条件比他好多了。可是,面对学习、生活中遇到的困难和小挫折,我就会产生畏难情绪,有时甚至会退缩。记得我刚开始学游泳的时候,由于动作掌握得不规范,加上自己胆子比较小,游了2、3米就要停下来,有时还会呛水。当时,我就觉得很沮丧,觉得学游泳没有想象得那么容易,就向爸爸妈妈提出不想学游泳了。后来在爸爸妈妈的鼓励下,我才勉强答应继续去学。和路易斯相比,自己差得太远了!我要向路易斯学习,遇到困难和问题,不能泄气、灰心,更不能因此而退缩,一定要勇敢地面对困难,克服困难,迎接胜利。

让我们记住那只令人敬佩的天鹅,微笑面对生活中的各种困难,相信风雨过后总能见到彩虹。

透过风雨见彩虹600字600字篇五

酸甜苦辣这个词可以形容食品的味道,更可以形容百味人生,人生就是这样,要经历许许多多事情,在《风雨哈佛路》这部电影中,女主人公让我们深深地领略了人生的意义。

其实女主人公的人生并不幸福,可以说前半段是悲惨的,她父母都是吸毒的瘾君子,家里没钱,她们经常没有食物。因为同学耻笑她身上有意味,她甚至不愿意去学校。遗传了她父亲良好的基因,她异常聪明。在经过许多坎坷后,她还是走上了求学的道路。

由于她的勤奋刻苦加上先天条件,使得她用最短的时间踏上了求学哈佛的道路。电影讲述的故事源自一个真实的故事,女主人公也曾和一帮朋友在外面流浪,为了讨生活,也做过偷窃这样的事情,促使她真正醒悟过来是她的母亲因艾滋去世。

这个被同学嫌弃,被家人抛弃的女孩最终还是走进了哈佛。是什么力量在支撑她,让她从丑小鸭变成了白天鹅。当她看到她母亲被放在一个由几块木板拼成的棺材里,没有人认领,一股强大的信念支撑着她,她知道自己必须变得有能力,在踏进哈佛大门时,她知道她做到了。

从小没有父母的关爱,学校的教育。但她勇敢地独立面对生活中的风风雨雨,在踏入哈佛的大门时她脸上那一抹微笑化作了雨后那一道炫丽的彩虹。

透过风雨见彩虹600字600字篇六

风雨之后见彩虹。——题记

不经历风雨,怎能见彩虹?人生难免有挫折,挫折与人生相伴。人生的道路不可能是一帆风顺的,人往往是在不断认识挫折,战胜挫折的过程中成长起来的,挫折是人生的一部分!

磨难的人会懂,人生在于磨练;经历过磨难的人会坚强,人生需要坚强的意志;经历过磨难的人会更稳重,人生不差挫折!

磨难使我明白:意志坚强的人是能勇敢的面对挫折,向挫折发出挑战,不达目的誓不罢休;磨难使我明白:胆怯、懦弱的人,结果是一事无成;磨难使我明白:战胜挫折的关键是战胜自己!

记得那一次考试失利,让我开始怀疑自己是否不够努力?还是努力根本没有结果?我开始迷茫了,开始一蹶不振了……于是上课也不听讲,下课不活跃,每天只是那样的趴在桌上。认为只有周公才是最了解我的,只有周公才能给我快乐。可接下来的一件事让我发现我再一次的错了……那一天,我跟往常一样,铃声一响就进入了梦乡。下课后,班主任把我叫去办公室。我想这一天终于还是来了,终于要放弃我了对吗?可接下来?我发现我又错了。“你坐吧!”啊!看这样子不像是要批评我呀!“你为什么选择放弃?”老师语重心长的对我说:“当挫折降临时,可怕的并不是挫折本身,而是自己的恐惧、难过、绝望的消极情绪。只有在心理上真正做到了“不畏挫折”才能用积极的态度和有效的方法去面对挫折和逆境。因此,老师希望你能明白:战胜挫折就是战胜自己,战胜自己的消极情绪,好了,你先出去吧!”

整个过程,我没说一句话。但我真的明白了,明白了老师的心痛,明白了自己的愚蠢行为。

于是,从那以后我又是我了,又重回到那个拼命学习的我了。从此我坚定了正确的人生目标走出了失败的阴影。老师说的对:我们不应该害怕挫折,而是勇敢的去挑战它、接受它,而不是一味的去逃避,只有这样我们才能战胜它。取得最终的胜利!

樊秀丽

透过风雨见彩虹600字600字篇七

风在咆哮

雷电交加

雨砸向地面——

万物陷入了恐慌与不安之中

惧寂

我心中的那道彩虹

给予了我力量

还有勇气

依然在我的心灵架起一座桥

喜悦

雷声渐渐消失

雨渐渐停下

我看见天空那边的彼岸

有一道风雨之后屹立不倒的

彩虹

它伴随着我的希望

站立在风雨之后……

透过风雨见彩虹600字600字篇八

不经历风雨,怎能见彩虹——读《流淌着爱的河流》有感

江苏省邗江实验学校实六(1)杭梦玥 在我的书架上,排列着许多期的《少年文艺》,他们是我最好的朋友:欢乐时,她们与我共享;忧愁时,她们替我分担。里面有一期已经显得有些陈旧,因为有一个故事——《流淌着爱的河流》深深地吸引了我,让我读了一遍又一遍。

故事里的英子是一个不幸的小女孩,从她一出生,命运之神就让她失去了双腿——不能正常走路。照理说,这样的女孩应该受到父母亲更多的关爱,可英子的父亲却从没有对她付出哪怕多一丁点儿的爱心,从上学那天起,都是自己拄拐杖,摔倒了,自己爬起来,甚至自己在不小心摔倒在水田里,弄脏衣服时,还招来了父亲的责骂,让她把“脏衣服带到学校去洗”。读到这儿,我和英子一起流泪了,我为英子有这样一位狠心的父亲而哭泣,为自己有一位细心呵护自己的父亲而庆幸。但是就是因为这位“狠心”的父亲,促使英子最终考上了一所有名的大学,成了村里前所未有的一名大学生。“狠心”的父亲终于舒展了眉头,露出了笑容,告诉女儿“爹只认一个理,你不能靠别人活着,什么都要靠自己,不经受风雨,不摸爬滚打,将来你怎么活呀!”年迈的父亲还亲自将已经十几岁的女儿背过了响水河……

读到这里,我又一次流泪了:父亲真是用心良苦啊!为了让女儿提高自理能力,培养自立自强的精神,甘愿被女儿误解甚至怨恨,但最终使女儿比“好手好脚的人还能干”。

看看英子,想想我自己,真的很惭愧,平时习惯于被无尽的爱包围着,爷爷奶奶宠,爸爸妈妈爱,只知道一切都有人替自己安排,什么也不用自己操心。爸爸妈妈提一点稍严格的要求,就“强烈抗议”,直到他们妥协答应才破涕为笑。殊不知,终有一天,我们会离开爷爷奶奶和爸爸妈妈,独自飞向自己的天空,不知那时,我们的翅膀是不是还坚实有力?还能不能认识回家的路?

真想告诉所有的同龄人,“不经历风雨,怎能见彩虹”

今天的磨练是为了今后更好的发展——这就是我读了《流淌着爱的河流》一文后得到的最深刻的启示。

透过风雨见彩虹600字600字篇九

只要你每天保持乐观的心态,幻想着美好的明天,总有一天你会发现这个世界一定是充满快乐与阳光的!

——题记

书,是人类心灵深处的一道道彩虹;书,是人类心灵深处的一位位挚友;书,是人类心灵深处的一朵朵玫瑰;书,更是人类心灵深处的一片片白云,天真无邪!

昨天我又读了《绿山墙的安妮》一书,它记载着一个天真烂漫的主人公——安妮,一个拥有红色长发、蓝眼睛,脸上长满雀斑的小女孩,在她3个月的时候父母双双患病去世,把她遗弃在福利院。在安妮十一岁那年的冬天,她被一对叫马修与玛莉拉的夫妇所收养,到了美丽的绿山墙岛,成为这里的一员,在绿山墙岛上快乐的生活。

玛莉拉一开始并不怎么喜欢安妮,因为在孤儿院里依靠幻想度日的安妮总会惹出一些麻烦,可是善良的马修却视安妮为宝,呵护她,关心她,保护她。因此安妮与马修之间的感情远远在玛莉拉之上。而日久生情的玛莉拉竟来了个一百八十度的大转弯,也同马修一样视安妮为自己的亲生女儿;对安妮疼爱有加,从此,安妮便多了一份浓浓的母爱!

长大了,安妮也到了该上学的年龄了,马修夫妇也希望安妮能成为一个有修养的女孩,因此马修夫妇就将安妮送到最好的学校。安妮在校刻苦地学习,十年以后,安妮考上了大学。可是为了照顾生病的玛莉拉又放弃了上大学的机会,选择回到家乡当老师。我的心里曾为安妮抱怨过,为什么有那么好的机会,还选择了放弃呢?但是回过头来想想躺在病床上的玛莉拉时,又觉得安妮这么做是对的,毕竟是玛莉拉把她养这么大,她像母亲一样爱她照顾她。读了《绿山墙的安妮》让我知道世界上的每一个角落都充满了爱,爱的力量是无限的。

读《绿山墙的安妮》使我学会了许多许多,学会了用怎样的心态去面对困难;学会了怎样感恩;学会了怎样学习、怎样生活、怎样共处。

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