传承文明作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？传承文明作文，欢迎阅读与收藏。

传承文明作文篇1

亲爱的同学、老师们：

上午（下午）好，我是一年（二）班的XXX。今天，我演讲的题目是：《传承文明、践行美德，让文明美德伴我成长》。

妈妈问我：“什么是文明美德？”我不假思索：“文明美德就是讲礼貌，养成好的习惯！”可什么是好的习惯，我，又该怎么做呢？

小的时候爸爸、妈妈引导我见人要有礼貌。我看见别人总是老远就问候：“阿姨好！”、“叔叔好！”“伯伯好！”现在我已经上小学了，小区好多的大人都认识我，总是告诉妈妈：“你儿子我们认识，很有礼貌，我们很喜欢他。你们家长、学校的老师教育得很好。”我认识到“对人尊敬”是相互的美德，让我们的生活充满温情。

在公车上，我能主动给老人让座，能和同龄的或者小的孩子共做一个座位。有的时候别人也会给我让座。我感受到“谦让”是一种美德。有了谦让，我和同学们都能和睦相处。

2011年，还在读学前班时，学校组织了助残月活动。我捐出自己的十元零花钱，得到了爸妈的赞许，受到了学校的表扬。望着桌前“爱心小天使”的奖状，我体会到“帮助别人”是一种美德。

通过品德课的学习和日常爸爸妈妈的教导，我知道平时要节约用水、用电、不浪费粮食；出门要遵守交通规则，绿灯行，红灯停；出去游玩时，不踩踏草坪、不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱写乱画……我明白，珍惜资源、遵守规则、尊重别人的劳动成果，都是一种美德。

“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻……”在读诵《三字经》中，我学习到，中国，自古以来就是一个“文明之国”，“礼仪之邦”。我们是新时代的接班人，更应传承与发扬文明之光！

感谢学校给我们创造了学习文明美德的平台，感谢老师、爸爸妈妈们给我们搭建了学习文明美德的阶梯！同学们，让我们从身边做起，从小事做起，让我们传承文明，践行美德，让文明美德伴我成长！！

传承文明作文篇2

在中国十大古文明中，其中就有古中华文明；在世界四大文明古国中，就有中国。可见，中国文明多么伟大，对世界有多么大的影响，我们作为中国人，应该为之骄傲。

文明究竟是什么呢？怎么才能解释文明二字呢？这是我们都想弄明白的问题。

我国是一个具有悠久历史的国家。而中华文明也历史悠久。我国的语言就多种多样，有多种方言，少数民族的语言等，它们都紧密联系，构成这个多语言、丰富的大家庭。当然，文化也是与其他国家不一样的。我国还有十二生肖，每十二年为一轮，多么独特，关于它们，还有许多有趣的传说呢。

我国有四大名著，分别是《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。这四大名著并不是徒有虚名，而是应为它们的内容有史实，有意义，有哲理，对我们有启发，有影响，才堪称是我国的四大名著。它们使我们丰富见识，知道历史，学会深思。中国古代的经典名著也数不胜数。如《诗经》、《孙子兵法》、《论语》、《春秋》、《史记》等，都是永世不朽的经典。我国还涌现出许许多多优秀的诗人、词人，如“唐宋八大家”，他们都是杰出的人才，写的诗词更是琅琅上口，意味深长。这些无一不值得我们学习。我们应该学习他们的文法，学习他们的精神，并且将其发扬光大，让全世界都知道中国的诗歌作品。

我国还有歇后语，说一句话，后面引申一句。虽然有时是在讽刺人，但很委婉，也不失礼。还有谜语，也很有趣味。它能培养我们的思维能力，让我们更加聪明。

中国是礼仪之邦，特别懂礼。在古代，礼仪很多，见到长者都要行礼，表示尊敬。吃饭时，长辈要坐上座，并且先动筷子。总之，时时处处都有礼仪。而现在的社会，礼仪规矩似乎少了很多。我们应该扬其精华，弃其糟粕，才能更好地传承我们中华悠久的文明。

中华文明博大精深，是永远也说不完的，它就贯穿于我们生活的时时处处。作为一名中学生，应当诵读经典，丰富知识，让我们变得更加充实。让全世界都了解中华文明。让我们通过诵读经典，去传承中华文明，将中华文明发扬光大。