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教我如何不想她读后感摘抄

教我如何不想她读后感摘抄

《教我如何不想她》是一本由朱晓农 / 焦磊著作,商务印书馆出版的平装图书,本书定价:38.00,页数:247,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《教我如何不想她》读后感(一):编辑扣分

人们喜欢音乐,对语音世界投注目光甚微。冷僻专门的研究之余,愿花心思致力学科普及,态度和努力值得赞赏。语态非常活泼,表达也很生动。

缺陷是大杂烩了点,过于散漫,架构搭建基本没有章法,显得东拉西扯。基础概念解析也很多不清楚,太照顾于笑果,妨碍认识与理解的透彻明白。材料过于新闻性,杂志体式编写,不担心速朽么?编辑扣分。

《教我如何不想她》读后感(二):一本有趣的语音学的科普书

特别喜欢里面的小故事。比如格林兄弟的:

格林童话,无人不晓,但是格林兄弟可不是像安徒生那样专门写童话的作家,而是研究德国古典语言和传统文学的学者和大教授,出版了巨著《日耳曼语史》和《德语字典》。在语音研究上,格林兄弟发现了格林定律,这是奠定历史比较语言学的标志性发现。

格林定律是雅各布在研究从原始印欧语到原始日耳曼语的演变时发现的。这条定律描述如下:

1. 原始印欧语的清爆音变成原始日耳曼语的清擦音;

2. 原始印欧语的浊爆音变成原始日耳曼语的清爆音;

3. 原始印欧语的浊送气爆音变成原始日耳曼语的浊擦音,而在绝大多数日耳曼语中,这套浊擦音又变成了浊爆音。

如果用符号表示,格林定律可以写成以下的形式:

b→ b→p→f

d→ d→t→θ

g→k→x

所以,发现了格林定律的哥哥雅各布•格林是语言学的一位明星人物。

《教我如何不想她》读后感(三):教我如何不想她

能看到这本书并且看完,也是机缘巧合。之前有过考语言学的想法,整天在知乎看一些相关的回帖,在语言学入门书籍下看到这本书,于是去图书馆借了回来,从拿到它到现在看完用时差不多三个月左右,用时这么久,是有点惭愧的。

刚借回来时还有着相当大的热情,但是看了半本后就一直搁置,也有这期间夹杂着大大小小的考试的原因,一直没能看完,刚好前两天看到快要逾期了,才又把这本书重新拿起来。

语音学我之前完全不了解,也一直抱着这样的想法:语音有什么可研究的?

一旦抱了先入为主的偏见来看书,其实是看不进去什么,并且有点浮躁。但是这本书算是科普性质的入门教材,深入浅出,通过一个个奇闻轶事引入所要讲解的偏专业性质的东西,虽然一章里到后头可能看不懂导致看不下去,但是看完后可以了解一些相关知识。

对于语音学我是不懂的,只是把这本书当作科普读物,看完之后不敢说是懂了,但是对于这门学科有了一个大致的了解。语音这个在生活中看似无用的东西,在很多方面确确实实影响了我们的生活,比如萧伯纳的《卖花女》。

以前只是听过萨丕尔沃尔夫的假说∶语言决定思维。看完本书的最后一章语音与联想,才算稍微理解了那么点。特定的语言结构产生特定的语义歧义,为了解决歧义,产生了特定的语言分析技术,特定的语言分析技术导致了特定的推理方式,特定的推理方式规定了特定的逻辑形式,特定的逻辑形式规定了特定的探究外在世界的思维方式。

还有一个有趣的现象:一种语言的语法规则的严密程度与说该语言的社会的法治程度成正相关关系。这个命题基于的前提是,我们最常进行的行为就是交流,如果最常进行的行为是受严格规范控制的,那么其他行为也比较容易收到规则控制,相应的法治程度较高。

还有,语音语调以及语义的变化等等在以前看起来确实是枯燥无比的东西,现在看来,不仅有迹可循,还别有一番风味。

总而言之,这是一本很好的语音学入门读物。

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