关于我想上央美的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于我想上央美的作文，欢迎大家分享。

第一篇

苏老师，虽然你现在没有再教我们了，可在三年级发生的一件事，我一直想告诉你。但是有鼓不起勇气来。而现在，我可以用笔来倾诉一切……

苏老师我想对你说：有一次单元考，同学们都在奋笔疾书，可我却不在意，试卷才做到一半，就和同桌说起了话，直到下课铃响时我才胡乱地写了几下。我作在位置上悠闲地看起了书，认为这次考试100分，我是三个手指捏田螺---十拿九稳。当试卷发下来时，一个66分把我给定住了。当我确定卷子没有拿反时，立马像霜打的茄子，蔫了！再翻开书，不是大小写问题，就是单复数问题。

终于挨到了放学，我拖着灌了铅似的腿，一步一步往回走，天空变得灰暗，花儿收起笑容，树木举起长臂。一切美丽的生命仿佛都要我离开，让我孤零零的一个人……

回到家，我比平时乖了百倍地做完了作业。傻傻的坐在书房，思考了半天，还是没有勇气把试卷给爸妈看，只有一个办法-撒谎！我被自己这个大胆的想法惊呆了，可现在已顾不了那么多了。第二天在课堂上当你问我父母怎么没有签名时，我支支吾吾地说：“妈妈…昨天没回家，所…所以没…没有签名。”我不敢抬起头来正视您的眼睛，生怕您会从我惊慌的眼睛里看出一丝破绽。这时一位同学站起来说：“她撒谎，我昨天还看到妈的。”可您却对我说：“我相信你。”说完还对我笑了笑。

苏老师，我现在告诉您，我很内疚，我对不起的信任，原本在您心中我应该是个好孩子，您那么相信我，可我却对您撒谎，而且仅仅因为一次家长的签名，苏老师，对不起，请您原谅我吧，请您相信我，我保证今后一定做一个诚实可信的好孩子！

第二篇

我现在特别想说：“上学时我想放假，放假后我想上学”。

寒假明明是一个月，悲惨的是给我们放了四个月。放假前，我多么期望着快点结束课程，寒假快点到来。可现在的心情完全相反啦！“什么时候能去上学啊！！！”

你们不知道，每天的生活都是这样的。起床、吃饭、喝水、上厕所、看电视、睡觉、起床……睡觉……

啊……整个人都要崩溃啦！更多的是爸爸妈妈天天对我叨叨叨叨叨叨……有一种“好”叫爸爸妈妈觉得对我好，我想说爸爸妈妈你们不用太关注我，对我的爱太多会让我觉得很有压力。

我也每天有看新闻，传来了很多好消息。感染者越来越少，疫情马上结束，工人们开始复工复产，某些高校可以上课啦。我就总是期待着我们湖北省的小学什么时候可以开学啊？特别想念我的老师，我的同学我的好朋友们，虽然有手机有QQ有微信可以联络，但是我还是想拥抱他们，看到他们的笑容，和他们一起玩耍。真的太怀念在学校的时光了。

上课的时候我和同桌总是窃窃私语，然后被老师发现后怒吼一通，我俩还偷偷的在笑。下课铃一响我是第一个冲出教室的，随后就是我的同桌像老虎一样追着我跑，各种欢乐就开始了。我们踢毽子、跳绳、打篮球，比赛看谁跑得快，太刺激啦！

可现在虽然是假期怎么就这么无聊呢？没有小伙伴，不能出门，爸爸妈妈还不让玩手机，他们说在家只能看看书画会儿画。我无力反抗，我委屈我苦恼我压抑啊！我作为一个孩子我容易吗？

“新冠肺炎”您在咱们的地盘停留的太久啦，也该回家休息啦！我想上学啦，这段时间与同学们的分离让我更加珍惜同学间的友情啦！开学后我一定会好好学习，善待我的朋友们的。

第三篇

关于我想对你说的作文400字 爸爸我想对你说

爸爸，我要感谢你对我的爱，也要感谢你给了我这样温暖幸福的家！有多少次我多想当面对你说，可每次到嘴边的话，又硬生生地咽下去了。今天，就借着写作文的机会，把我的心声写出来，一吐为快吧！

记得，你曾经拿着一叠打工时的照片对我说：“爸爸以前很苦、很累，但是，爸爸很勤劳、诚实，工作十分出色，深得老板器重，成了老板的得力助手。老板每次出去应酬，总要爸爸跟去，久而久之就学会了喝酒、抽烟。”

现在你自己办了公司，应酬就更多了，特别是节假日，不是你请别人，就是别人请你，有时回来满口酒味，走路摇摇晃晃，还呕吐不断，害得妈妈忙前忙后……

每次看到你呕吐时难过的样子，我心疼极了，我好多次恨造酒、造烟的人。还多次埋怨你不把这可恶的烟酒戒掉。可是你仍周而复始地喝了吐，吐了喝……

每当去你公司，看到那烟灰缸里满满的烟蒂，我的心里冰冰的，眼眶里酸酸的……

爸爸呀，你可是谢家的顶梁柱啊！爷爷奶奶年纪大了，可我还小，你一定要保护好身体，少喝酒，少吸烟。别让我和妈妈担心了！

爸爸，你在我心中永远是最好的爸爸，你能满足女儿的小小心愿吗？

请少吸烟，少喝酒！爸爸，你一定能做到的！

第四篇

“我想上学，妈妈我不想回家。我想一直待在校园里！”

我带着不解，不屑翻开了《马燕日记》主人公是一位十二岁，每天坚持不懈地写日记的小女孩。内容简单朴实，作者就是马燕，讲述了再宁夏贫穷的小山村里，一个热爱学习的女孩。书本记叙的就是她的日记，日记讲述了：因家境贫困，妈妈选择供两个弟弟读书，辍学后又被马燕感动再上学的坎坷经历。

《马燕日记》给我的感触很深，我看见了一个积极向上，具有梦想，渴望学习，满载着勇气和决心的马燕。2000年5月2日的日记中，“我多么想读书啊！可是我家里没钱。”简单的一句话，让我感受到了马燕对读书的渴望，还有我对自己的责备和反思。回想自己，前几天还不满作业多，抱怨读书累。盖上，《马燕日记》，看了看自己早应该完成的作业，才知道自己是多么不懂事。我渴望学习，热爱学习的那颗心，远远不及马燕。

学习，我从没认为，是我渴望的，向往的；我甚至觉得那是无趣，没劲的。不过，我认识了马燕，是她让我明白学习的重要性，她让我更加理解“学习”二字。还记得曾经阅读过的一篇文章《渴望读书的大眼睛》，现在更加理解她眼睛里，包含着对学习对读书的渴望，她们知道摆脱贫困的唯一出路，就是学习知识，考好成绩走出大山！

美国读者曾经评论《马燕日记》：“这本揪心的日记充满了勇气和决心，是所有具有梦想的女孩都应该阅读的。”

马燕收益了我，我不仅要学习她热爱读书的那颗心，更应该学习她那份精神。

我，想上学！

第五篇

语文课要“磨砺自强”

出自于师心，服务于预设的课堂提问再精心，也是“请君入瓮”。有一首歌唱得好“你别让我猜，我猜不明白。”理想的语文课堂上，学生不是老师手中的牵线木偶。问自己心中所思，诉自己心中所想，学生应该是匹诺曹，无数次跌倒爬起在语言文字中，逐渐获得有灵魂的生命。

语文课要“甘于示弱”。

有一句话可以这样说：“学生像弹簧，看你强不强。你强他就弱，你弱他就强。”所以老师一定要学会示弱，甘当配角：让学生讲、让学生论、让学生”冲锋陷阵“。一节课上完，听课者不是评论老师讲得真出彩，而是赞叹孩子们表现真出色。将教师的能力在线转换成学生的能力的课堂，才称得上是高效的语文课堂。

语文课要“放火烧山”。

创新是一匹住在每一个孩子心中的小野马。只有当主人无拘无束、无忧无虑时，它才会撒着欢儿地奔驰。所以打造无恐怖的语文课堂我们责无旁贷！鼓励学生放胆提问，挑逗学生互动质疑，纵容学生放肆争辩，老师要做的是打造一条好的导火索，让课堂因学生的动脑动口动心“火”起来，“放火烧山”，才会造成燎原之势，成就一片种啥长啥的沃土。

语文课要“风月无边”。

一本教材只是一朵花，一花独放不是春，万紫千红春满园。朱永新教授说：童书，是最美妙的种子;阅读是最幸福的生活。所以，理想的语文课要把学生引入课外阅读的大世界。从书屋到百草园，请给孩子们自由，学生不是笼中的小鸟，老师要做的是推开一扇又一扇窗，打开一道又一道门，然后坐在路边真诚地鼓掌，欣赏雏鹰的试飞。

这样的语文课“近在眼前”，韩兴娥的海量阅读、管建刚的作文教学革命;这样的课堂“素面朝天”，正如崔峦老师所说：简简单单教语文、本本分分为学生、扎扎实实求发展。

愿这样的语文课住进每一个教师的心里，唤醒每一个学生走进春天里。

第六篇

转眼寒假过去了N多天。

在家呆着，实在太无聊了!

我很想上学!想念我的老师和同学!

我想念陈老师。我特别喜欢她的英语课，每次上课，她会带一些糖果，酸酸甜甜的，有柠檬味，西瓜味，葡萄味……十分好吃。

我想同学了。苏嘉乐同学是我的好朋友，每次下课都会带我一起去玩。他送过我很多礼物，有钉子做的盒子，有一次还帮我买毛巾。我也经常送他礼物：红笔，订书机，美味的零食(虾饼，可乐糖，巧克力)。

学校食堂的面包令我留恋。面包里面有块肉片，吃起来甜甜的。平时我不喜欢吃肥肉，但是我最爱吃食堂的红烧肉，肥而不腻，一想起来就流口水。

一场病毒，开学延迟，在家自学，心回校园。有时写着写着作业，我会拿出同学们的照片，一边看一边想，想念你们呀!我的老师，我的同学。妈妈说：“如果你想念老师与同学，可以在写完作业后再来看照片。”于是，我放下照片认真地写起作业。

时间快点过!

病毒快点走!

我要去上学!

我要回校园!

第七篇

昨天下午，我跟妈妈一起从姥姥家回来，就骑着电动车来到了“新华电影院”。观看了一场感人的电影——《我想上学》！

剧中的小女孩名字叫王燕。他的家里很穷，他的爸爸去城里打工去了。女孩上学的学杂费一共是24元8角。迫于家里贫困，妈妈交不起学费，就让他停学，由于对求学的渴望，他偷了家里的鸡蛋，卖了10个鸡蛋赚了2元5角来凑学费。他为了能够上学，就自己挣钱，他把从小男孩跟前买了的笔卖给了老师，挣了5元。后来他想那个小男孩赊了一只小羊羔，最后卖了85元。最后小女孩是靠摘枸杞来挣够学费的。

我读了这个故事，觉得我们要向剧中的王燕学习，为了知识的渴望，他可以勇往直前。虽然中间有没有学费这一堵墙，他可以自己挣，靠自己的努力来怀来自己对知识的渴望。而我在英华园里好好学习，有时也有些抱怨学校的不好。但是王燕在那么艰苦的环境下，都可以好好学习，天天向上。以后我再也不会抱怨了，要好好学习。用自己优异的成绩来回报祖国！

昨天的电影真是给我们受益匪浅呀！

第八篇

问一下，开学了吗?开学了。在哪上课?家里!好，看来大家跟我一样，开启了“停课不停学”在家网络学习模式。

由于新型冠状病毒的传染性原因导致我们只能呆在家里“宅着”不敢外出。这新型冠状病毒虽然十分可怕，危险，但我首先“感谢”一下它，“谢谢”你让我们的假期延长这么久!不过学校还是要求我们要在家学习呢!还得做作业，不过这学习的方式十分新颖，是网上教学以及APP教学，学完还要打卡，将作业成果上传至APP，让老师检验。

第一天上课的时候我十分好奇，早早就起床了，并名正言顺地向妈妈要了手机。哇!网上课程什么都有，语文，数学，英语，教学非常齐全，不仅有预习指导，巩固练习，还有课后习题、测试，且每一单元事无巨细，让我感觉眼前一亮，像哥伦布发现新大陆似的，不断地探索未知，宛如一只好奇的小猫。而钉钉APP上更多了，老师都在钉钉APP上发布作业，让我忙得不可开交。但比起坐在教室不是轻松了一分，两分，而是轻松了十分。做作业没那么严格，多了一分愉悦，我可以一边学习一边吃东西，累了可以客厅卧室逛一圈，而且做完作业还能有时间做想做的事，最重要的是偶尔还可以偷偷玩会儿手机。而不像在学校课堂上必须规规矩矩地，认认真真地听讲，一不小心还要被老师请到办公室“谈话”，心惊肉跳的。回到家里还要被爸爸妈妈各种的催促，真是有苦说不出呀!而现在这种十分新颖的网上教学，让我兴趣倍增。

唉，虽然这种学习方法十分新颖，但我不知怎的还是想回到校园，校园里有跟我一起谈天说地，玩耍的好友，还有勾心斗角的“敌人”;校园里有我喜欢的各种科学实验，还有在操场上让我挥汗如雨的体育运动;校园里我们一起在树下打扫树叶时的欢声笑语，早读课检查作业时组长的铁面无私……这一幕幕不停地在我脑海中出现，我真想马上上学去。

所以我每天都会与爷爷一起看新闻，了解疫情的情况，不停地祈祷这疫情快点结束，好让我回到校园，让全国，全世界有疫情的地区疫情结束，让人们都回到幸福美好的生活状态，让人们都拥抱美好的未来!

第九篇

我是实实在在的“哈迷”，看了《哈利·波特》1—6册，又想去看电影，这不2—4部电影已被我看好咧，只差第一部，去网上狂搜几百个影院都没有。“一定要买到”我下定决心。

跑了好多影像店都没有，可我居然在一家书店里找到，这下可把我高兴坏了，虽然它看上去年代久远，一问价格，六十八元，这下我真是愁了。一回家，我把书包一扔，飞奔到零钱袋前，“一元、 二元、 三元……”嗨，零钱才不过七元而已，算上五元纸币，再预支下月零花钱，也甭想买到，我发起呆……

“应亚呈，”老妈大吼一声，“你给我过来！”我急忙跑过去，只见书包瘫在地上，里面的书都倒了出来。“跟你说了一千次，一万次……”“妈妈”，我开口打破冷场，“我，想买《哈利·波特》电影第一部光牒。”“什么？”她厉声问道，我慌乱的重复一遍，“免谈！”她高高地扬起头，大步迈进厨房，开始收拾胡萝卜，做晚饭。“免谈就是同意啦？”我把自己当成敢死队的队员，硬着头皮打趣道，“少磨嘴皮子”她武断地说。我来到房间，看着墙上几张《哈利·波特》海报，心里十分难过。

吃过晚饭后，我壮着胆子问老妈，“为什么不能买？”“现在学习紧张，你哪能腾得出手看那玩意儿？”“那玩意儿？”我恨恨地说：“哈利是我最崇拜的偶像，我自己会支配好时间。”我这么自信，老妈有点儿迟疑：“几元钱？”我的心凉了，老妈问的是几元钱，而那可是想当当的六十八元钱，我吞吞吐吐说：“六十八元钱。”“没门”老妈毫无犹豫地回答。 “啊——”我一头栽进沙发，苦口婆心跟她谈，最后还是落得个“没门”，哦，上帝啊！

哼，老妈不给，老爸却不一定喽，我“软硬兼施”终于从老爸那里成功讨到六十元钱。我飞快奔到书店，只见那天没开门，心想：没什么，钱在手掌心，怕什么！ 过了一天，我来到书店，开门了，我兴奋地冲了进去，“我要买《哈利·波特》第一部。”“没了”“什么”我一时反应不过来，“那些光牒报废了，不能卖了。”营业员阿姨笑着对我说。“啊——”我大叫一声，“晕……”

第十篇

开学第一天，我的同学小j就送我一盒明信片，上面画着清华大学的校园，有的画着教学楼，有的画着图书馆，还有的画着忽高忽低的喷泉。

从那一刻起，我的梦想就从拥有“高科技食堂”的浙江大学转到了美丽的清华大学上。但温州最好的高中可能也就几个人能考上清华，这就说明了我要在整所中学里成为拔尖者，这就非常难了，因此，我现在必须认真学习。我的数学成绩还不错，第一个单元测试就考了一百分，老师还让我帮忙改同学们的试卷呢！我的科学成绩也非常好，我还是老师选中的科学小助手呢！

谁不想在清华大学那个鸟语花香，书声朗朗的环境里快乐地学习呢？如果我考上了，我要在北京买房子和车，一直住在北京。