以成长的滋味为话题的作文六百字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于以成长的滋味为话题的作文六百字，欢迎阅读与收藏。

以成长的滋味为话题的作文六百字篇一

在军训生活中，我真正体会到了饿肚子的感觉。早晨一觉醒来，肚子便开始发出了抗议。熬过了半小时的晨练，终于可以用食物“对付”肚子了。进了饭堂，便直奔饭桌，盯着食物“发呆”。这时候，最“顺耳”的词就是“开饭！”。平日里吃得极少的我，如今见了食物就不要命了，连白切馒头那一类我最讨厌的杂粮，也都吃得特别的香。其他同学也好似一周没吃东西似的，狼吞虎咽，白切馒头被一扫而光，一大盆粥也你一碗我一碗地瓜分光了。“再添一点，再添一点！”的喊声不断在我耳边响起。我一下子也吃了两碗半粥和一个馒头，虽然很饱，但这样保险，训练时肚子就不会提抗议了。

午饭时间到了，训练了两个半小时的我们，很不情愿地排着队伍，颤颤巍巍地喊着口号，拖着沉重的步子来到了梦寐以求的食堂。进了食堂，那诱人的香味被我们不经意地吸进了鼻子，我顿时精神了许多。在这儿，每天的饭菜都是比较可口的，今天也不例外。我盛好饭，便和同桌的同学拼命地抢菜吃，因为我们知道，饭能添，而菜是不能添的，所以，不吃白不吃——抢！当肚子满足了，我自然也满足了，便信步走回了宿舍。

晚餐是大家最期待的，因为，那是四个半小时训练后来之不易的“战利品”，对于我来说，是很珍贵的。来到那熟悉的地方，熟悉的饭桌，听到熟悉的歌声，遇到熟悉的同学……以上那些熟悉的东西都是次要的，最主要的是看到了熟悉的饭菜，闻到了熟悉的香味。随着一声“开饭！”令下，同学们个个摩拳擦掌，动起手来。只见丁佳萌抄起勺子在饭盆中“刷刷”地盛饭，盛好后，满意地笑了笑。虽说我在笑她，但自己的碗里也盛满了，只是没有被察觉罢了。蔬菜是我在家不太吃的，但在这儿，一盆菜吃完了，就连剩下的几片菜叶也给我扫干净了。

以成长的滋味为话题的作文六百字篇二

一天，放学后，我看见学校对面有人卖仓鼠。

我赶紧过去观看，小仓鼠好可爱呀！它穿着毛绒绒的小皮袄，像个圆滚滚的小绒球。圆圆的小耳朵直直地竖着，一双乌溜溜的小眼睛，像花椒籽一样又黑又亮。最有趣的是，小仓鼠可以像人一样坐在那星，用两只肉粉色的小爪子将小树皮捧在手中，用嘴窸窸窣窣地啃得津津有味。

我越看越喜欢，就恳求爸爸买下了两只灰色的小仓鼠。

回到家，我将一只仓鼠放在一个有洞的纸箱里，另一只放在塑料桶里。

第二天一早，我发现塑料桶里的小仓鼠躺在那里一动不动，爸爸观察了一下说：“糟糕！小仓鼠冻死了。”

妈妈非常生气地批评了我和爸爸，妈妈说：“小仓鼠也是小生命，要善待每一个小生命，饲养小动物要作充分的准备，了解小动物的生活习性。你们连仓鼠吃什么，冬季如何保暖都不知道，就匆匆匆忙忙将它们买回来，完全是对小生命不负责任，太草率了！”

我心里好难过，我以为小仓鼠穿着毛绒绒的皮袄就不冷了，后悔没有给小仓鼠铺上暖暖的棉花和木屑。

然后我又往旁边的纸箱一看，里边的小仓鼠已经不见踪影，我怎么就没想到小仓鼠会钻出小洞逃跑了呢？爸爸找啊找，从放在矮椅上的棉絮里找出了逃跑的小仓鼠，还好，它安然无恙。

接下来，我在电脑上搜索了许多养仓鼠的知识，比如：不能给仓鼠喝生水，仓鼠喜欢吃瓜子、花生、少量蔬菜和水果，需要磨牙，喜欢在滚轮里奔跑等。

妈妈在淘宝网上给小仓鼠买了一个超透明的双层笼子，里面有小木房，跑轮，水壶，浴室，秋千，七彩桶等。我们在笼子里放了厚厚的木屑，小屋里铺上了暖暖的棉花。我还给小仓鼠取了一个名字叫“陶陶”，我希望陶陶能在我的照顾下健康成长。

以成长的滋味为话题的作文六百字篇三

迎着我们喜悦的心情，到来的是五天的生存训练。大家都早早地来到了学校，聊着关于生存训练的事儿。

终于把“下午”这位淘气的小孩给“请”过来了！！！大家都兴奋不已地坐上大巴车，聊起天来。七嘴八舌的！

到了哇哈哈实验小学,，大家都聊起天来，有的说：“哎呀，我不会游泳，会不会溺水呀！”，听着声音就知道他很胆小，有的说：“游泳对我来说就是小菜一碟，根本不需要怕！！”一个壮胆的！！！还有的说：“在这五天里，我一定要好好努力，学会游泳！”勤学的！！！

走进哇哈哈实验小学内，一个老师给我们讲解了进入游泳池的注意事项，如：1.不能在泳池内奔跑。2.不能站在更衣室的凳子上。3.不能在池内大小便等…..

我们到更衣室去换了衣服，就到游泳池内了，一个教官说：“把游泳帽分为三类：第一类：白帽子，第二类：蓝帽子，第三类：彩帽子，那么说明一下，白帽子是会游泳的人戴的；蓝帽子是一点儿都不会游泳的人戴的，彩帽子是给会游一点儿的人戴的。请大家各自那好各自的帽子。”

我们拿好帽子，做了一下准备活动，就下水了。老师也分成三个，第一个：是教不会之间游泳的女生。第二个：是教不会到会之间游泳的的男生的。第三个：是教会游泳的男女生的。我跟着第三个教练下水了。

教练先叫我们来一次接力，9班一队，8班一队。碰到对面的那个球之后再回来再碰一下墙壁，就ok了！！！快到我了，“快点！快点！”我焦急地喊着。好！到我了！我双腿使劲一蹬就游了1米多。加油声，我在水中隐隐约约地听到。我心想：我一定要加油！不能辜负大家的期望！！吸气！唤气！吸气！唤气！吸气！唤气！吸气！唤气！啊！到头了，我敏捷的碰一下球，就双腿一蹬又回去了。吸气！唤气！吸气！唤气！吸气！唤气！吸气！唤气！好！快到终点了，我伸出手，碰了一下，下一个同学就出发了。最后，我们班胜利了！

一天就这样结束了！！!好怀念！！！

以成长的滋味为话题的作文六百字篇四

咱们班的数学老师陈先坪老师，可是一个会变的人呢！时而亲切，时而风趣，时而又严肃。下面就来看看陈老师的三重变吧！

三重变之第一变温柔

上数学课了，可小A同学的肚子却闹起了别扭，小A同学的同桌立即举手向陈老师报告，陈老师马上停止了讲课，走到小A同学的身旁，声音放柔了问：“小A，没事吧？”然后，陈老师又把小A的右手拿了起来，并把小A的袖子撸上去，再在他的右手手臂上揉了几下后，用小A同学的红领巾绑在了他的右手上。这整套动作都是又轻又柔的。大功告成后，又用温柔的嗓音对小A说：“好了，没事了，一会儿就不痛了。”果真，小A的肚子真的不疼了，同学们都用惊奇的目光盯着陈老师，没想到陈老师还是温柔的神医！

三重变之第二变愤怒

头一天咱们班参加了数学单元测试，第二天的数学课上的陈老师拿着试卷，眉头紧锁，周身散发着森森寒意走进教室，此时不管是坐在椅子上，还是靠在椅子上的；不管是倚在桌子上的，还是趴在桌子上的都立刻坐的直直地，一脸忐忑的看着陈老师，等待着发落。陈老师登上讲台后，先用她那带着摄人寒意的眼睛将全班扫视了一遍，指着试卷，然后用恨铁不成钢的声音说：“看吧，这就是你们平时浮躁的代价。把试卷发了，自己看看吧！”拿到试卷后，大家都羞愧的低下了头。

三重变之第三变幽默

在上圆柱的表面积时，为了使全班同学明白圆柱的表面积要根据生活实际情况而变化，所以陈老师拿我和她做了一个例子：小谭平时做题就有些粗心大意，长大后成了玻璃厂的厂长，为陈老师贴身打造了一个全封闭的圆柱体玻璃浴室，请问这个浴室有问题吗？全班同学挺了之后哈哈大笑，同时都明白了这个圆柱体表面积该怎么计算。

不管陈老师怎样变，她都是我们所爱的陈老师。

以成长的滋味为话题的作文六百字篇五

这是一本令人感动的书，书中有兄妹情，父子情，母女情……深深地打动着我。

青铜是一个哑巴男孩，葵花是一个城里来的小姑娘。自从葵花来到青铜家，青铜家人就把葵花当成掌上明珠一样，连青铜也不例外。但青铜家很贫穷，是大麦地最穷的一家，年迈的奶奶都把自己的祖传耳环，像割肉一样卖掉了，拿来的钱，就为给两个孩子一个美好的童年。

青铜是一个无私奉献的男孩，有一次村里一年一度的马戏团表演在大麦地举行了，那里人山人海，人们把马戏场围得水泄不通。青铜为了让葵花看到表演，让妹妹骑在自己背上，一直坚持了好几个小时，汗珠从他的脸颊上飞泻下来，时间久了，他开始体力不支了，青铜头晕眼花，但他仍然咬紧牙关，坚持着。就为了能让妹妹看一场完整的马戏，自己却错过了一年一度的马戏表演！

葵花是一个孝顺、热爱学习个好孩子，那时候奶奶身患重病，需要一大笔钱，葵花想借着考试考砸让学校把她开除，为家里赚钱，那天，她真的故意考差，也就是说，她放弃了自己热爱的学业。家人知道后，热泪盈眶。病重的的奶奶来到校长室，她说道，让我孙女再考一次，她是为了我！说着，两行老泪落了下来。

当葵花要走，要回到城市时，大家依依不舍。可天下没有不散的宴会，葵花走了，青铜望着葵花坐着的那条船将落日的光辉切成一条条时，他泪如雨下。爱，充满了他的心头，“葵花！”青铜用爱的力量说出了话！爱能让一个哑巴说出话来，青铜那凝满泪水的眼睛望着渐渐消失在夕阳中的葵花，船远去了……

如果一个人能为另一个人无私奉献，不求回报，那么爱就会在心中充满力量。青铜就是这样坚持不懈地向他人奉献，葵花则是希望的象征，两个人合起来代表坚持不懈地向希望拼搏，那么迎接你的就是成功！爱就是成功的力量！

以成长的滋味为话题的作文六百字篇六

10月1日到了，这是我们中国学生最开心的时候，因为这时我们可以放七天假啦！期间，爸爸和叔叔就带我去西太湖抓鱼玩喽！

我和爸爸先坐着我叔叔的车到达了西太湖。我们拿了一张看车展的票，而那张票上有地图，我看见有抓鱼区，所以我就飞快地跑到了抓鱼区。到了那儿，我看见了许多像我一样大的孩子在抓鱼，所以我也兴致勃勃地参与到那个活动中。我把手伸进了水中，一动不动，想来个守株待兔，并杀得鱼儿措手不及。一群小鱼慢悠悠地游来，小鱼刚接近我的手，我便以迅雷不及掩耳之势抓向鱼儿，可把鱼儿吓得落荒而逃。我的大脑飞快地思考着怎么抓中间的鱼，可还是没有头绪。这时，有一个男孩直接脱了鞋冲进了水中，把所有的鱼吓到了边上，这个时候就是我抓鱼的最佳时期了。我在水中乱抓，结果要么连鱼都碰不到，要么只能碰到鱼尾巴。但有一条小鱼太不行了，竟然给我逮了个正着。我将鱼放在嘴边，并张开了嘴巴，做了一个要把它给吃掉的动作，爸爸拿手机给拍了下来。爸爸看到这个动作，也被逗得哈哈大笑。然后我就把它放回了水中。因为我抓到的鱼太小了，只有一块橡皮那么大，所以我决心抓一条大一点的鱼。我又开始抓了，我聚精会神地望着大鱼，一条大鱼游来了，我快速地抓向大鱼，可谁知看似笨拙的大鱼竟然比小鱼的速度还要快，给它溜了。我抓了好几遍的大鱼，可还是没抓到。正当我失望的时候竟有一条大鱼撞到了我的手，被我抓住了，原来是旁边的大人在抓鱼时撞到了我的手，我高兴地回去了。

看来抓鱼也是一件难以完成的事啊！

以成长的滋味为话题的作文六百字篇七

“静一静！今天我来告诉大家一个好消息，这个星期三我们要去春——游——”韩老师把春游这两个字说得特别长，像射出来的懒洋洋的箭，顿时，原本“风平浪静”的我们班，立即变得“波涛汹涌”起来。

经过大概四十分钟的车程，我们来到了嬉戏谷，大门前一个彪悍的战士，高大威猛，仿佛在保护着人们，又宛如是在欢迎着我们的到来。一进门又看见了在嬉戏谷鼎鼎有名的囧囧狗，它们一会儿装出幽默的样子逗的我们捧腹大笑，一会儿装出严肃的样子，似乎空气都凝固住了……

“可以解散了。”随着韩老师的一声令下，六个小组像飞出笼的鸟儿，各奔东西，寻找着自己的“根据地”。

“哈，就这了！”我指着洛克冒险的大门说着。“真的，这里还有好多可爱的卡通人物，仿佛专门是为我们准备的。”好朋友安琪和雯雯也纷纷赞同道。我们立即快步走了过去，谁知尤晗霁那组也来了，我们莫名其妙的开始了争夺位置的战争，最后浓浓的友谊还是冲化了这声场没有结果的战争，我们决定一起上场。

我们两队队员都迅速穿好了防水衣，由于我们的人比较小，防水衣都拖到了地上，不过这样也好，还可以少淋点水。有了“保护服”，我当然要挑战自己，我坐在了“火花战车”的最前面。开始了！“哗啦啦”从美人鱼嘴里我尝到了不好受的滋味，太像冰桶挑战了！我慢慢适应了这种感觉，还蛮爽的嘛，可以降降温。到了八爪章鱼那儿，我就怕了，其它的都只有一个“发射器”，而它却有密密麻麻无数个“发射器”，我紧紧抓住陈佳美的手，咦？怎么没水？抬头一看，原来是虚惊一场。结束时我整个人都像一个落汤鸡，头发湿了，衣服也湿了。

时间过得真快，我们又去看了一场4D电影，然后又停停走走，这美好的时光就“飞走”了，不过我相信，这天的情景都会深深地刻在我的脑海里，直到海枯石烂。

以成长的滋味为话题的作文六百字篇八

生活有时像一瓶矿泉水，有种清澈的味道。

生活有时像一杯咖啡，有种苦涩的味道。

生活有时像一杯茶，有种回味甘甜的味道。

总之，生活中有许多各种不同的滋味。可那一次，我竟说不出是什么滋味……

记得上小学时，我和我的同桌竞争激烈，每次考试的成绩总是不分上下。不是她多我一、两分，就是我多她一、两分。虽然表面上我们俩看起来就像是班主任所说“两人穿一条裤腿还嫌肥”的好朋友，但实际上每次考试我们都会争个上下，其实也不为什么，就为了面子。

四年级的一次单元考前，她对我说：“我们这次来比数学吧！”“嗯，好哇！”想起我这几天挑灯夜读的情景，就不禁笑了起来。

上课铃响了，考试开始了，我们俩互相看了一眼，就开始做题了。沙沙沙，整个教室都是写字的声音，但我的写字声中明显多了一分骄傲。

考试结束后，同桌一脸正经的问我：“这次的考试你复习了吗？”“没有，你呢?”“我怎么可能会复习啊！”但我们都知道对方说的都是假话。但这就是对手间的对话。可是有谁知道我们两个一个比一个认真的复习，我从小数学就不好，那xyz更是烦人，什么公式啊，方程啊我一概不会，那也就只能让学理科的老妈教我了，每晚都挑灯夜读，还是为了面子呗。

过了一周，成绩已经出来了，又是同样的上课铃声响了。老师要公布成绩了。“考试成绩很不理想，全年段最低。”完蛋了，我心里像打翻了五味瓶，很难受。转脸一看小红，她也许更害怕吧。“XX，49分；XX，50分；XX，52分；XX，52分……XX，90分，XX，94，和她同桌一样……XX，98分；全班最高分是XX，99分。”“他们俩不会是抄的吧，竟然都94分？”此时传来了嫉妒的声音，我心里却暗自高兴：哈哈，谁叫你们考那么低呢？

我看着那红艳艳的大勾，很高兴。看到计算题因为粗心扣了4分，又感到惋惜。可是，突然，我发现填空题应该扣4分，老师却只给我扣了两分。现在要怎么办？是承认还是逃避……最终我还是把题目偷偷改为正确答案。

“我输了。”正在改的时候，耳边突然传来了同桌的声音。或许是我在做亏心事的缘故吧，我竟被吓了一跳。“啊……哦，为什么啊？我们不是平了吗？”我勉强挤出一点微笑（可能很丑吧）。“这张试卷我做过，所以还是你赢了。”“嗯。”我不知道我为什么当时就这么答应了，我竟心安理得的答应了。

事后想起来，我当时傻了吗？我为什么没有承认，为什么她有勇气承认，我却没有？为什么？为什么？我受到良心的谴责，我很内疚，可是都已经初二了，晚了，一切都晚了。

我说不出这是什么滋味。

如果时间可以倒流，我一定会承认错误。

以成长的滋味为话题的作文六百字篇九

天空干净得没有一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色，张狂地渲染在头顶上面。像不经意，随手打翻了蓝色的墨水瓶。冰冷的空气，清晨湛蓝的天空，令人凭空萌生出一种时光流逝得异常缓慢的错觉。阳光穿透玻璃窗直射入我的房间，将我的书桌整齐的划分为两块——一半明亮，一半昏暗。很自然的，我看到了那张小学毕业照。这张照片被我放在一个很显眼的位置，而它此时正好被阳光分割成一半明一半暗。

我仔细端详着那一张张曾经熟悉的面孔。

还记得我们拍毕业照的那天，天阴沉沉的，还飘着毛毛细雨，再加上天气的闷热，所以每个人的眉头几乎都微微蹙着，脸上还带着夏天独有的潮红。所有教过我们的老师都端正的坐在第一排的椅子上，脸上的笑容里，除了满满的期许，还有不舍。站在后面的同学们，个个眯着眼挡住那飘散的小雨点。

这张合影被一个好朋友形象地比喻成是敢死队奔赴战场前的集体留念。带着悲壮的表情，伪装着天下无敌的气势，冲向那座早已不堪重负的独木桥。然后就听到很多人扑通扑通的落水声。

照片里的我，也是那副傻傻的表情。左右站着最好的朋友，手拉着手，紧紧地拉着，似乎什么都不能把我们分开。

那时的我们，应该都还不知道派位的结果吧。后来，我们三个被分在三所不同的中学，虽然学校离得不远，但碰到的机会却很小。有次在路上碰到她，她挽着一个我不认识的女生。亲昵地说着笑着，就像我们三个曾经经常做的那样。她一看到我，立刻冲上来给了我一个大大的拥抱，不顾上学会不会迟到，拼命跟我扯东扯西。她没怎么变，同样的发型，风格相似的匡威，书包虽然换了，但上面的挂饰还是以前那只熊——那是有一年她生日我送给她的礼物，叽叽喳喳的毛病还是没变；只是身边的朋友却不是我了。

看着她们远去的背影，我竟然有点小小的嫉妒。嫉妒那个走在她旁边的女生——那个位置原本是属于我的。

突然就想起了毕业那天的情景。最后听一次下课铃——那曾经被我们倒计时的下课铃，响铃之后我们才想起来这是最后一次听到了，一大群人于是叫嚣着要让学校再为我们放一次铃声。

走出校园，我们几个还是习惯性地左拐，走进小卖部买饮料。小小的店面一下子被我们占满了。还是有人会买汽水，故意使劲摇晃瓶子，然后猛的旋开瓶盖。于是汽水就像毕业了的我们，争先恐后地涌出瓶口，流向四面八方。一些男生还是肆无忌惮地在吵闹、欢笑，没有人提毕业这档子事，大家都很有默契，都约好了似的。

走到路口，有人左拐，有人右拐，有人直走，我们就站在那个分岔口道别。我们像平时的放学一样，学着美国电影里的青年，模仿他们，酷酷地挥挥手，笑着对别人说“see you”。然后大家才想起这可能是最后一次见了，沉默了一秒，才又大笑着挥挥手。

我们都没哭，甚至没有一点难过的样子。但在最后一刻，看到朝夕相处的同学们就这样走远，他们有的要出国，有的要去外地，以后见面的机会很少很少，我鼻子还是一酸，不过还是拼命憋住了眼泪。

再看看现在身边的同学。好快，一年多的时间就这样过去了，高中似乎正迈着大步朝我们走来。到那时，曾经在同一个教室学习的我们又该各奔东西。唉，想想就心酸。

时间不懂得同情，再感叹也没有用，不知不觉中阳光已经悄悄照亮我的整张桌子，蔓延到房间的 各个角落去了。又是新的一天，又是一个新的开始，为了梦想，我要珍惜光阴，加倍努力，不是么？

以成长的滋味为话题的作文六百字篇十

以滋味为话题的作文500字 被冤枉的滋味

一天，我和妈妈去超市里买东西，正当我们要走向收银的时候，我看见一个装水产的水箱外跳动着两条大鱼。这两条大鱼嘴巴一张一合，呼吸急促。 于是，我跑到水箱前，心想用什么办法把鱼放回去呢？我灵机一动，立马拿起水箱里的渔网，我想把鱼弄到网中，可是做了好几回，鱼都从网中滑落，再加上鱼还在乱跳，一时做不了。我心里很是着急，我把鱼推到水箱旁边，用力一插，鱼才落在网里。我把网放回了水里，网里的鱼游走了，可另外一条鱼的呼吸更加急促。我又用同样的方法把鱼舀起，把鱼送入水箱。可这条鱼就是挣脱不了网，这可把我给急坏了，我左右拉动渔网手柄，想方设法让它挣脱，这可把我急坏了。终于在我的帮助下，小鱼回到了水箱。我捣鼓水箱的举动被工作人员看到了，工作人员说：“以后不买鱼，千万别随便捣鼓水箱，听见没有？”

我觉得很冤枉，我明明做的是一件好事，却被指责。我的心里说不出的滋味，我的心里很郁闷，回家的路上，我一言不发。我突然想到：原来被冤枉的滋味是苦的，是酸的。不管它是什么味道的，都不可能是甜的。冤枉的滋味是不好受的，是很郁闷的。我希望大家要看清事实，再下结论，不然，就会给更多人带来被冤枉的滋味不好受。

我仰望天空，在阴沉沉的天空中，没有被云遮挡的地方，透过一道阳光，同时也透过我的心灵。