关于娱乐圈炒作的作文500字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于娱乐圈炒作的作文500字。

关于娱乐圈炒作的作文500字篇一

现在想要出名似乎是一件很容易的事，在网上我们也经常看到一些不甘于平凡的哥哥姐姐们大秀他们的主场，尽管芙蓉姐姐样貌不佳，但她红了，尽管凤姐平庸至极，但她“火”了，皆因炸作。

大家都知道媒体的威力，它的特点就是快准狠，还有就是具有可以捧你上天也可轰你下地的整人本领。一旦被媒体盯上，你的一言一行都会被放在放大镜下细细观察，若是稍有差池，运气好的话，一夜爆红，身价直线上升，若是运气差，那你等着被炮轰吧。

炒作分两种，一种自发地，有意识地炒作，一种则是毫无意识，完全在别人推波助澜之下进行，而被炒作的大抵也是些平平常常老百姓，他们对这娱乐圈的事根本不了解，却无缘无故给推到风口上。林浩，一个普普通通的小男孩，怀着一颗热忱的心去救人，本应是值得被弘扬的美好品质，却被媒体拉来炒作，代言广告纷至沓来，利用他的形象去赚钱，即使是再高洁的形象也会被这利欲之心给玷污。被炒作的人，他们大都希望能回到正常的，属于自己的生活，因为媒体的炒作，外界对他的看法和意见，给他们的生活带来很大的影响，束缚着他们。被媒体关注后，他们的言行都将受极大的限制，若有差池，就会被人拿来议论，似乎完全没隐私可言，给他们的心理也带来很大的伤害。

炒作现在已经成为一种势头，为了出名，为了红，什么样千奇百怪的炒作都有，就只是为了赢得大众的关注，满足虚荣心的需要。有的甚至会出现失实的报道，捏造、扭曲事实，误导群众的感观，致使许多不公平的现象，给当事人也带来很大的伤害。炒作是一把双刃剑，只要我们利用得好，它就能给我们带来很多的好处，比如尽量炒一些值得让人尊敬的感人事迹，值得学习的品质，而不那些贪图出名带来利益的无病呻吟，毫无实际意义的事件。

总之，我呼吁各界人士能够少些炒作，出名并不重要，重要的做人应该真诚、友善，不要去那些无谓的虚名，真正独特又富有创意炒作也能出名的。

关于娱乐圈炒作的作文500字篇二

阅读下面的材料，根据要求写作。

据《成都商报》报道，贫困女大学生汤丽莎兼职资助三名贫困生读完初中，但是那些娃儿要上高中，她力不从心。其父汤国民假借汤丽莎老师的身份把汤丽莎的事告诉媒体，于是有人认为“莎姐姐”事件其实是父女俩希望借助媒体、呼吁社会接力教助贫困生的一次“策划”。报道发出后，在社会上引起了广泛关注——有提出资助意愿的善意，但不乏说父女俩炒作的言论。

你对汤丽莎父女的做法有何看法?要求选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不少于800字。

【优秀作文】这样的炒作未尝不可

贫困女大学生汤丽莎兼职资助三名贫困生读完初中，“莎姐姐”事件其实是父女俩希望借助媒体、呼吁社会接力救助贫困生的一次“策划”，成都商报近两日的报道发出后，在社会上引起了广泛关注——有提出资助意愿的善意、有点赞，但不乏说父女俩炒作的言论。

这句谎话带来的负面影响出乎了父亲汤国民的意料，听着电话那头让汤国民心碎的女儿的哭泣声，汤国民又着急又懊悔，还有想不通：“我没做坏事可恶事，结果把女儿的前途毁了。”

我要说的是，就算是“炒作”，也是出于爱心的“炒作”，由此使得贫困生受到关注，又有什么不好呢?如果把焦点放在“炒作”上而淡化了对贫困生的关注，这本身也是一种炒作。何况，从事实分析，此“炒作”非彼“炒作”。

苦恼的汤爸爸汤国民告诉记者，女儿汤丽莎已为“炒作论”等负面言论哭了一上午，无心准备即将到来的专升本考试，“很后悔撒了这个谎，影响了女儿前途。”他说，女儿从一开始就反对把这件事情爆料给媒体，“她觉得自己默默无闻地帮了就好了。但是那些娃儿要上高中，我们确实力不从心。为了那些娃娃她最后才妥协了。”

他撒了什么谎呢?就是他假冒“莎姐姐”的班主任的身份向媒体爆料。这或许算作瑕疵。但是有着“十佳优秀教师”“感动重庆十大市民”等头衔的汤国民，完全有一定能力帮助女儿专升本，而作为女儿汤丽莎，如果不是拿出那么多时间兼职资助三名贫困生读完初中，而是都把时间用在学习上，考学就更有成功的保证，何必这时候以此炒作来为专升本铺路呢?

汤爸爸是大足县龙西中学教师，但有人却叫他“破烂王”：捡破烂、挖煤、打铁、扛建筑材料，他把因贫困辍学的学生拉回课堂，靠着这些体力活，他一共支付了30多名学生的学费。也正是这种身体力行才对女儿形成了潜移默化的作用。这才是最值得关注的事情。

如果说我们还要再关注一些什么，不妨去关注一下为什么汤爸爸要“策划”这么一次行动来引起社会对这些贫困生的关注，为什么那么多人表达了献爱心的期望而没有因汤爸爸的撒谎而止步?我们在救助贫困生的信息畅通上是不是还存在短板，我们一些地方在精准扶贫的措施上，是不是还有漏洞?我们该如何做得更好?这才是整个社会最期望看到的。

【解析】试题分析：这是则新闻报道，审题时难度不大，在写作本题时，可以从以下两个方面思考：第一，支持贫困大学生父女的做法。女大学生本身贫困，却还兼职资助三名贫困生读完初中，从这个角度看，可以有如下立意：(1)爱心无价(可以从帮助别人角度来谈，爱心的影响和传递)。(2)善意的“策划”(一个人在做一件事情的时候，出发点决定结局，即使是父女俩的“策划”，只要是充满了善意，也就无可厚非)。第二，从不支持贫困女大学生做法角度，可以有如下立意：(1)解决问题的途径不止一条，为了呼吁社会救助贫困生，女大学生完全可以借助媒体来实现自己的想法。(2)这种做法是一种“炒作”行为，迎合了当下很多人想出名的念头。

点睛：材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。比如本则作文，可以从女大学生和支持女大学生的角度分析这样做的价值和意义，也可以从不支持者的角度分析其“用心”。

关于娱乐圈炒作的作文500字篇三

自从我家开了淘宝店以后，生意就一直红红火火，我们一家三口打心眼儿里高兴，因为美好的日子就在眼前。

可是，令人高兴的日子没过多久，事情就发生了转变。由于淘宝的规则变了，老爸的生意一落千丈。老爸这下可伤心了，他愁眉苦脸的，整天唉声叹气，一连几天都没睡好觉。瞧，他的头上都长出几根白头发了。老妈看了心疼地说：“要不，别干了，累坏了身子可不值的。”老爸呢，一脸的不甘心：“办法总会有的。”看到老爸疲惫的身影，我心里也是干着急，可是也无可奈何啊！

这一天，同样做淘宝生意的叔叔来了，老爸一向佩服叔叔的“生意经”，见到叔叔来了，仿佛见到了救星似的，急忙向叔叔“求救”。叔叔一脸神秘地向老爸支了一招——“刷”。

“刷？”老爸一脸的茫然，“怎么刷？刷有用吗？”

这下叔叔更得意了，嘴里叼着烟，在缭绕的烟雾中滔滔不绝。

……

爸爸听了还是一头雾水。

旁边的叔叔压低了声调说：“简单讲就是找人和你进行虚假交易，以增加交易量，提升店铺信誉。”

“那不是炒作吗？”老爸终于明白叔叔的意思。

“老兄，这你就不懂了。”叔叔将身体往老爸这边挪了挪，“不炒作，能有交易量吗？没交易量能有信誉度吗？没了信誉度，谁愿意在你店铺里买东西呢？”

老爸听了，是懂非懂地点了点头。

接下来的日子里，老爸一有空就开始“刷”。瞧，老爸居然边“刷”边兴奋地喃喃自语：“终于找到了‘治病良方’啰！”

嘿，这一招还真灵，没过多久，生意的元气就恢复了。

老爸又精神抖擞了，一干就是好几个小时，晚上还加班到很晚呢。

有一天，“咚”一声，老爸奔向电脑，以为又卖出了“宝贝”，一看，哦，是系统信息提示啊，打开信息，上面出现了几行字：你有炒作信用的嫌疑，请自查。老爸看了，根本就不当一回事，一脸不屑地说：“这是淘宝的小把戏而已。”说完，随手就关闭了信息。一连几天，淘宝店铺的信息提示不断，可已经被金钱迷惑的老爸，依然我行我素……

可意想不到的事情发生了，一天，“咚”又是一声信息提示，老爸马不停蹄地打开看看，上面写着：因为炒作，你的店铺被扣了2分。我也凑过去看得很清楚，旁边还有一行红色的滚动条，上面写着：如果累计达到12分，你的店铺就会被关闭。

老爸一下子蒙了，“砰”一屁股坐在电脑前，久久说不出话来……

关于娱乐圈炒作的作文500字篇四

炒作无处不在。

电视剧拨出前透出的花边新闻可谓是炒作;某明星想蹿红爆出的私人情感可谓是炒作;甚至连NBA这样的大型体育赛事在某种程度上也不失为一种炒作。然而，你会质疑他们吗?

当然不!因为他们给人们带来的是娱乐，是一种生活的调剂。可是，我们却不能容忍娱乐炒作商业展览而假派过路女孩给乞讨老人喂饭，为什么?因为他们炒作的是道德，因为道德是不能与利益有丝毫牵连的，因为媒体逾越了炒作的限度。可所谓一巴掌拍死的不只是苍蝇，我们不能全盘否定炒作，却应该明白炒作应有分寸。

炒作应与道德井水不犯河水。若单论炒作，其只是一种达到某种宣传的手段，与广告无异。但炒作之所以听来令人发指，就因为他往往因太过劲爆或追求效果而违背了一些准则。赵薇曾因想宣传自己而身着英美国旗昂然走在大街之上，迈克的哥哥曾因嫉妒迈克的成就而写歌指责他“黑面孔变成白皮肤”。伊利曾因要打败竞争对手而造谣蒙牛的奶中三聚氰胺超标……不错，他们都轰动了，火爆了，可然后呢?赵薇被迫当众道歉;迈克人气如旧;伊利的手段被人们不屑。一旦炒作与道德相冲突，炒作就成了不择手段的卑鄙行为。其后果一定是适得其反的。

当今这个时代不同于过去，“酒香不怕巷子深”的理念已不再适用。所以人们要利用炒作的手段来让自己的产品先进入人们的眼帘。但真正成功的条件是不变的，即“东西要好”，因此，操纵者们应花费心思的地方不应是炒作而是他们的东西本身的真。谭木匠的炒作便是成功的，一把冲天的大火烧毁了几千把不合格的木梳，其利益之大让人惊叹，从而促成了这个炒作，让谭木匠拥有了质量保证的口碑，且在以后的仔细经营中维持。如果没有过硬的质量保障为谭木匠的这个炒作护航，那么这个炒作也是不能带来长久利益的。所以，请操纵者们不要挖空心思让炒作乱了分寸，而应让自己的东西深得人心。

炒作是一门艺术，请操纵者们且行且珍惜。

关于娱乐圈炒作的作文500字篇五

你知道如何写描写人物动作的句子吗？枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

1、他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

2、我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行。

3、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

4、他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。

5、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

6、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

7、他空咽一口唾液，再选一粒来咬。这回他剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。

8、她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。

9、他50多岁了，戴着一副高度近视眼镜，他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

10、一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

11、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

12、她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

13、说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

14、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

15、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。

16、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

17、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

18、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

19、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

20、约莫一二分钟之后，好容易剥得了些瓜仁的碎片，郑重地塞进口里去吃。

21、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

22、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

23、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

24、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。

25、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

26、她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！”

27、他用两手攀着上面，两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

28、他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。

29、捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

30、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。

31、他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。

32、又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

33、他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。

34、一个个小手冻麻了，冻红了，可谁也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵热气，又喊着笑着，热火朝天地玩起自己的游戏来。

35、广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

关于娱乐圈炒作的作文500字篇六

课间的娱乐300字

我的爱好有很多，其中我最喜欢下象棋。不可思义吧，一个小学三年级的小女生居然会喜欢象棋。

你们别小看小小的象棋哦，这可是我国的国粹之一哦。在一次偶然的机会中，看见一群爷爷围在一起，好象有什么新鲜事。充满好奇心的我也凑了上去，聪明的我明白了个大概并对这小小的象棋入了迷。回家就吵着爸爸给我也买了一付。

耐心的爸爸系统的教了我下象棋的口决如：马走斜日，象飞田，炮打翻山……我和妈妈开始了象棋战争，我用爸爸教我的招式一下五去二的把妈妈的“将”给吃了。我拿出初生牛犊不怕虎的气势向爸爸发出了挑战，结果我的“战将”们遇到老谋深算的对手，被打得落花流水屁滚尿流惨不忍睹。我悄悄地买了一本象棋战术书，开始了我的钻研，相信我一定能战胜爸爸，因为青出于蓝而胜于蓝！

同学们，你们觉得我的课余生活有趣吗？

课间的娱乐300字

下课铃响了，同学们纷纷跑出教室，冲向操场，操场上一下子热闹起来。

同学们有的拔河，有的踢足球，有的踢毽子，还有的打蓝球。

你看，那拔河的同学们都使出自己吃奶的力气往各自的方向拉，再看看他们的面部表情，哈哈！每个人都龇着牙，瞪着眼真有意思呀！

打蓝球的大哥哥们在操场上奔跑着，你追我赶，争先恐后的往球篮里投球。每个人的脸上都挂着汗珠儿，可见他们都很热爱运动。我呢，在和同学丢沙包，我举起沙包将它仍向同学，同学真是眼尖手快，一下子把它接住了，他又把沙包丢给了我，一转眼铃声响了“铃，铃，铃……”上课了，同学们都向教室跑去。

我们的课余生活真快乐，真有趣。

课间的娱乐300字

我的课余生活可丰富了：看书、画画、跳绳、做手工……

最近，我又迷上了打羽毛球。看着人家把羽毛球打得上下翻飞，我简直是羡慕极了，于是就吵着爸爸要玩羽毛球。为此，爸爸专门领我去体育用品店买了副漂亮的羽毛球拍。

终于如愿以偿的拿到了球拍，我心里这个美呀！心想：“我也可以像别人那样帅帅的玩羽毛球了！”可没想到，事情并不像想象的那样。这个羽毛球到了我这儿，就不知怎么回事，变得调皮起来。它一会儿落在我前面；一会儿落在我身后，就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生气的喊：“不打了，不打了！”爸爸见了，说：“万事开头难，学什么开始都会有这个过程。只要你学会注意观察，分析球要飞的方向，及时用球拍去接，你一定能接到球的！”听了爸爸的话，我又继续打起羽毛球来。

终于，我接住了一个球，高兴得手舞足蹈。爸爸说：“你看，成功了吧！只要多练，你就能接更多的球。”果然，我能打到两个、三个、五个了……我的羽毛球终于像长了眼睛一样，稳稳地落在球拍上了！我真高兴啊！

打羽毛球不但锻炼了我的身体；磨练了我的耐力；还让我懂得了只要努力、坚持，就没有做不到的事！

课间的娱乐300字

我的课余生活如一幅七彩的画，丰富多彩，画画、看书、做手工……都是我的爱好。但是，我觉得最有趣的还是做手工。

每天，我一有空，就会拿出剪刀和纸开始动手了。剪刀是我的好伙伴，同样也是勤劳的蜜蜂，每天到缤纷多彩的花丛中采蜜。我左一剪，右一剪，剪出了一片片绚丽多彩的花瓣和一个个光彩夺目的花心，接着我用胶水，把一片片花瓣和一个个花心粘起来，变成了一朵朵五颜六色的花。有百合、茉莉、玫瑰、水仙、牡丹……有白的、红的、黄的、蓝的…！朵朵花儿和我打着招呼，我心里乐开了花。

我的课余生稍有如万花筒般精彩，你们的呢？

课间的娱乐300字

‘叮铃铃’伴随着下课的铃声敲响，我的课余生活又开始了，我和几个小伙伴拿着橡皮筋飞快的跑到操场快速的分好组，首先有两个小伙伴先将橡皮筋拉直分别站在两边。我们唱着欢快的歌谣跳着，那橡皮筋随着同学们的脚上下摆动，像绑在脚上似的。她们动作舒展而轻盈。“阮玉娇该你了。”“好！来了！”我兴高采烈地回答道。跳绳了，我跳进去，跳出来，左脚搅，右脚搅，左脚踩，单脚踩…我个个做到位了。我一边唱着小星星的歌谣一边跳着，终于我一直闯到了第三节，我看着那橡皮筋从我的脚下一直升到了腰间，时不时瞧见身边的同学们，瞧他们专注的眼光和赞美的眼神。我的心里怦怦直跳。我为自己暗暗加油，鼓劲。脚下的皮筋它好似每一个动作都在配合着我，我搅着它，跳着它，踩着它，它好似是我忠实的好友，它好像在鼓励我：“加油啊！最后一步了哦！加油！加油！”我纵身一跃，一下子跳了过去，再勾就可以了“呀！”跳过了“赢了，赢了！太好了，我们组胜利了。”我们笑得好开心……

这就是我的课余生活——跳橡皮筋，它不但让我的课余生活丰富多彩还锻炼了我的身体，，我爱这样的课余生活。

关于娱乐圈炒作的作文500字篇七

今日读一文，略有感想，与君共享。

如果把一只青蛙直接放进热水锅里，由于它对不良环境的反应十分敏感，进了热水锅后，大脑就会马上响起警报，迅速跳出锅。而如果把一只青蛙放进冷水锅里慢慢加温，由于水温变化很微小，青蛙难以察觉，就不会立即跳出锅。而等到水温升高到青蛙无法忍受时，它却已经来不及，或者说是没有能力跳出锅了，只能够面对死亡。

我们都知道温水是煮不死青蛙的，但却会麻痹青蛙，使青蛙放松警惕，不能做出正确的判断。如果说不断升高的温度是青蛙的直接死因，那么它死亡的根本原因就是它失去了危机意识。

我们人也是一样，在一个安逸的环境中，我们往往会被周围的环境所迷惑，最终导致消沉，放纵和堕落。由于这个过程是一点一点的变化，通常不会使你察觉。待醒悟过来，却是木已成舟，实难挽回。

相反，若将人突然从“天堂”扔到“地狱”，由于落差极大，人往往能够在逆境中迅速做出反应，采取措施，使潜能被激发。而在安逸的环境中，人常常处于被动状态，身在险境也不自知，依然安乐于现在的生活，消磨时光，使大脑“生锈”。

太舒适的环境，往往蕴含着危险。习惯的生活方式，也许对你最具威胁。我们现在正处于一个老师和家长为我们量身定制的安乐圈中，却浑不自知。但我们迟早要走出安乐圈，去直面我们的未来，迎接属于我们的挑战，拥抱风雨过后的彩虹。

安乐圈只能护住我们一时，却护不住我们一世，所以请让我们从现在开始，走出安乐圈！

关于娱乐圈炒作的作文500字篇八

我的娱乐生活是滑旱冰，有一天爸爸带我去滑旱冰我高兴的叫了起来。爸爸和我滑了起来，我先超过了爸爸。这还是我第一次超过爸爸，我很兴奋，眨眼间到7点了，我和爸爸回家了。这是我最快乐一天。

关于娱乐圈炒作的作文500字篇九

当一个婴儿发出的第一声哭泣时，他来到这个世界上就免不了开始学习，学习各种各样的东西。比如：学习站立，学习行走，学习说话，学游戏，学歌唱……

孩子到了一定的年龄，他们会被送去专门的地方学习，在那儿学习更多的文化知识和技能。有的甚至从还在妈妈肚子里时就已经开始学习——胎教，就这样进入了学习的生涯。

孩子是每个家长一生的寄托，是未来的希望。中国家长望子成龙，望女成凤的心态，不能让孩子输在起跑线上，早已口口相传。

许多家长把自己的想法施加于孩子身上，从小便报了各种辅导班，比如：学习钢琴，学习舞蹈，学习书法，学习奥数……孩子每天时间不是花在学习上，就是花在去学习的路上。家长之间更是形成了攀比的话题：我家孩子学了芭蕾舞；我给我家孩子报了书法班；我给我孩子报了奥数；什么？你们家孩子弹钢琴都过了八级，这么厉害！我也要让我家孩子学，就这样孩子成了家长相互攀比的工具。你家孩子这么优秀，肯定是学了这个的缘故。有些家长完全不顾孩子的想法，全凭自己的感觉让孩子学这学那，也不管孩子是否有兴趣，硬是给孩子报了各种培训班，把时间都荒废在辅导班上。

一个个“别人家的孩子怎么样！”涌现了出来，给其它家长、孩子带来了巨大的压力。“只要学不死，就往死里学”。“多学一样东西有什么不好！”，“你看看别人，再看看你……”一字一句深深烙在孩子的心里，中国家长的病态思想从老祖宗那一直流传至今。“凿壁偷光”、“悬梁刺股”渐渐被扭曲了意思，这成为家长逼迫孩子学习的理由。

没有人在乎孩子的想法，他们是否快乐。“只要成绩好，你想干什么都行”。可“快乐学习健康成长”的创造者斯宾塞却是个外国人，这未必适合中国家长。中国家长甚至把“快乐学习”偷换了概念，认为所谓的劳逸结合就是快乐。他们觉得给孩子买好吃的，好玩的，漂亮的衣服，这样就可以让孩子快乐，这就是快乐，可孩子真正快乐了吗？

快乐不仅仅依靠于物质，而是享受物质所带来的愉悦才是真正的快乐。“你天天抱个手机玩，你还不快乐？”“像你这么大，我小的时候哪有你现在这么多好玩的？”“你不愁吃穿，还不快乐？”家长总以现在孩子的生活来与自己小时候做比较，却不知主要矛盾早已改变，那时候物质匮乏，人们缺衣少食，而现在孩子不再缺少吃穿，而缺乏的是精神生活。

现在抑郁症越来越低龄化，许多年轻人，甚至青少年都患有抑郁症。家长不理解为什么现在孩子生活过得那么好，衣食无忧，为什么还不快乐呢！一直崇尚的快乐教育，竟成了捅孩子心灵的一把利剑，深深的扎在孩子幼小的心里。有的孩子在学习压力面前无法战胜自己，家长又没有正确的诱导，孩子得不到帮助。以致于，每年都有中小学生跳楼跳河，他们以此来结束自己年幼的生命，最终得到解脱。显然，学习兴趣班不是快乐教育，难道快乐教育真的是骗局吗？

“一是婴儿哭泣，二是学习游戏，三是青春物语……”外国的快乐教育理念未必适合中国孩子。为何不试试“快乐圈养”？如果说外国的“快乐教育”是“放养”，那么中国的“快乐教育”就是“圈养“既符合中国家长想管孩子的心理，也能让孩子学习之余快乐成长，健康成长。或许，“圈养”也能快乐！