用通感描写雨声的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于用通感描写雨声的作文，欢迎阅读与收藏。

用通感描写雨声的作文篇1

描写雨声

大自然中有许许多多的声音，鸟儿的鸣叫，哗哗的流水，狂风的咆哮，海浪的翻腾......可我却独钟雨声。

瞧！在雨的乐团里，乌云伯伯铺好了背景，雷公公也开始击鼓，电婆婆也架好了束束灯光，雨才乘风而来。演奏终于开始了，雨跳跃着，欢快唱着，“沙沙沙”，我倾听着这大自然中最纯正朴的天籁。我陶醉了，仿佛看见了风姐姐那妙曼的身姿也和着伴奏随之舞动，小草，小花，树木也情不自禁地翩翩起舞，在风姐姐这位领舞的带领下，和着越来越激昂的歌声，也激昂了起来。

这时，雨换了个调子，时而“哗哗”，时而“刷刷”，时而“啪嗒”。这时，风也开始边唱边舞，“呼呼”着为雨伴奏，挂历起了天幕雨帘。雨丝，宛如条条银丝从天而至，在地面，水洼上溅起了朵朵白莲。

这时，雨的表演步入尾声，“滴嗒“雷收起了架子鼓，乌云被阳光拨开了，露水也折射出了道道彩虹印在天幕，我走出门，清鲜的空气扑面而来，地面湿漉漉的，鸟儿又开始欢快的鸣叫，蝴蝶也又开始舞蹈，蜘蛛也不慌不忙地登上枝头继续结网，一切都恢复了正常，可屋檐上挂着的雨珠儿还在”滴嗒“、“滴嗒”......

用通感描写雨声的作文篇2

描写雨声的作文

正埋头书海之中，不经意间雨声飘入耳间。猛然抬头，撩起窗帘，此时天色已晚，看不见层层雨幕。立于门前，便能看见那一滴滴水珠落在窗台上，溅起无数珠玑。推门出去，凉风钻进衣领和袖口，雨丝吹进我的眼睛里、我的发梢上，夏日的燥热顿时被这雨冲刷得一干二净，剩下的只有清凉和冷寂。

一阵寒风吹来，只着T恤的我冷得打了个寒颤，便又轻轻推门进屋。坐于书桌前，想捧书静心阅读，却惊然发现耳里充斥着屋外的雨落之声，再也填不进其他任何东西了。我想此刻的心只属于这场雨了，不能执拗。于是便撩起帘子，静静地坐在窗前，悄无声息地看着，生怕惊动这场雨，雨落下，溅起，再落下，再溅起。如此，循环往复，我不禁看痴了，这属于大自然的美好，竟是那样的奇妙。雨落之声虽响，却闹中带着静，能让你整个人心静下来、沉下来，大自然间没有了人声嘈杂，只留着一份寂静。此刻，我仿佛看到陶渊明隔着竹帘看雨的轮廓，略微领悟其隐居之惬意、之恬然、之坦荡。我想，隐居就不会有市侩，自然就不会沾染世俗的烟尘。

雨，落地有声；心，沉静无声。静之美，是一种隽永美，是一种随性美，那种安静，不失活泼，不失自我。听，雨落之声，是那样的令人向往。那种美好，用文字肯定是不能完全描述出来的。

雨，渐渐小了；雨声，渐渐轻了，模糊了，但雨落之声带给我的震动和感悟，在我心头萦绕。

用通感描写雨声的作文篇3

关于雨声的作文

生活中的声音无处不在，在早晨能听到小鸟的叫声，在校园里能听到孩子们的笑声，在马路上能听到路人行走时脚步声，下雨时能听到惊天动地的雷声……

突然，一声巨雷在天空炸响，打破了早晨的宁静，轰隆隆——轰隆隆……连绵不绝，不一会儿，豆子般的大雨就匆匆赶来了，哗啦啦——哗啦啦……打在屋顶上，犹如大珠小珠落玉盘，这雷声依旧不息，这雨声俞来俞猛，相互交错着，就像天空正在举行一场盛大的音乐会，台上的表演者在演奏一首交响曲。

我想这美妙而动听的交响曲，应该是大自然精心准备的，轰隆隆——哗啦啦——轰隆隆——哗啦啦……我听着听着，仿佛自己也是乐手中的一员，在热情地演奏着，不时台下还发出一片掌声。这美妙的交响曲持续了许久，好像大自然也沉浸在这音乐里了。

当我还陶醉在这美妙的音乐之中时，雨已然悄悄地停歇了，雷声更是早早的离场了，但我还是隐隐约约地听到雨后的余韵，屋檐下，水塘边，大树下，仍不时传来叮——咚——叮——咚……这动听的钢琴独奏让我回味良久良久，不知过了多久，云开日出，碧空如洗，骄阳如新，但那美妙的声音似乎还一直在我耳边回荡，悠扬，清澈。

美好的一天开始了。

用通感描写雨声的作文篇4

关于写雨的作文400字 雷声，雨声

傍晚，我独自一人漫游在街上，天黑了，似乎快要下雨了。

伴着一声雷，雨，悄悄地滑落了。天上雷电交加，天下撒着小雨，我撑开一把伞，在雨中散步。

雷声，“轰隆隆”地响着，就像一位古乐手，在云头敲着鼓，似乎在为一场音乐会做准备。一道亮光从天空飞跃而过——是闪电，而后接二连三地响起了雷声，这雷声仿佛一块大石头从天而降，重重敲击了地面；又好像一位歌唱家，他那雄浑的声音达到了最高潮；又好似一只发怒的狮子，对天高吼一声，方圆几里都能听到……

“轰隆”，又是一声雷声，在我心中，这声雷如同一列火车，在铁路上飞驰而过，留给后人的，是一声长长的呼啸……

雷声，渐渐消失了，雨，又沿着它的脚步来到了我们眼前。“沙啦啦，沙啦啦”，仿佛是一首乐曲，从四面八方悄然响起，而雨点，就像一根根轻柔的手指，弹奏着黑白的琴键。

雨，降落在树叶上，发出“噼噼啪啪”的声响，像是群众在鼓掌，一阵接一阵，有节奏的进行着。

雨，降落在河边，沙沙，沙沙，这时，水与水手牵着手，一起去滋润了河边的小草、小花……

突然间，雨停了，我收起伞，享受着雨后清新的空气……

用通感描写雨声的作文篇5

四季的雨

四季的雨瞬息万变，姿态独特，各有各的风采。春天的雨，丝丝柔柔；夏天的雨，轰轰隆隆；秋天的雨，飘飘洒洒；冬天的雨，朦朦胧胧。

“随风潜入夜，润物细无声”。春雨好似一位无私奉献的老师，哺育着世间万物。你看，春雨飞到柳树上，柳树抽出了嫩芽，春雨给春笋洗澡，让春笋茁壮成长，春雨飘入洞中，唤醒了熟睡的青蛙。

夏天的雨伴随着轰轰隆隆的打雷声，给人们带来了威胁，不让人们出门。

秋雨，正如白居易所说：“春风桃李开花日，秋雨梧桐叶落时”。秋雨，你把枫叶吹红了，如同周公瑾火烧赤壁，陆伯言火烧连营。秋雨，你把梧桐叶染黄了，你把树叶吹落了，你最关心动物，吩咐他们的公馆，使他们安心睡觉。你让燕儿往南飞。

冬雨，滴在脸上冰凉凉的，让人有些讨厌你，你使人们要穿上大袄，全部带上防寒衣物，让人闷在里面有点难受。

四季的雨，各有各的风采。有的丝丝柔柔，有的轰轰隆隆，有的飘飘洒洒，有的朦朦胧胧。

雷阵雨

今天晚上，我要去上兴趣班的时候，乌云黑压压地涌了上来，顿时天上狂风大作，大树爷爷被吹得摇来晃去，许多树叶被卷了起来，在空中不停地打转。我喃喃自语：“八成是要下雨了。”话音刚落，只见，从天边传来一声巨响：“轰隆隆”雷公公像一只咆哮的野兽，一声又一声地叫着，一道又一道的闪电划破了静谧的天空。

电闪雷鸣之后，大雨倾盆而下，雨越下越大，如同千万个小伞兵众天而降，有的落在雨伞上，变成一粒粒小水珠，滚下来；有的打在窗上，睁大眼睛往里面东瞧瞧西瞧瞧；还有的落在房屋上，劈哩啪啦。一颗颗豆大的雨滴随风舞蹈，打在脸上凉凉的，舒服极了！这多的雨，一颗连着一颗，就像一卷厚实的苍茫的帘子，雨漂泼地下着．．．．．．

雨过天晴，夜晚恢复了往常的平静，可是地上的水还是十分地多，都把整个鞋子打湿，空气中还残留着下雨时的味道．．．．．．

用通感描写雨声的作文篇6

观雨

早上，窗外的天空灰蒙蒙，像一位少女蒙上了一层面纱，要下雨了。

我赶紧穿好衣服，拿了伞就往外跑。我来到树下，看见蚂蚁忙忙碌碌地往树上搬家；我来到小河边，看见许多蜻蜓在低空飞行，它们飞得那么低，那么慢，好像背着重物似的。鱼儿在河里的上蹿下跳，其中有一条小鱼看见有人在看它，不好意思地躲了起来。

不一会儿，就下起了倾盆大雨，我赶紧撑起了雨伞。“哗哗哗”，雨打得好急，平静的河面被雨点打得像个马蜂窝；雨点落在小草上，顺着茎滚下来，一滴钻到土里，一滴钻进小草的嘴巴里，找不到了；雨点落在花朵上，它们顿时垂下了害羞的小脑袋；雨点撒在树叶上，“沙沙沙”真是一首动听的歌。

雨停了，天放晴了。道路两边的花草树木被水冲刷得更翠绿了，空气里也带有一股清新的香味。我想：“这真是一场滋润万物的雨啊！”

午后的雷阵雨

已经过了立秋了，天还是那么热。我站在阳台上，只见午后的太阳直照着大地。天很蓝，没有一朵白云。路上的行人也很少。

当我午睡醒来后，突然发现太阳不见了，乌云遮上了天空，鸟儿也不叫了，慢慢地风起来了，先是树叶轻轻地摇，后来就被吹得东倒西歪。

第一声雷响起，天更加黑了，雨渐渐地下了，豆大的雨点重重地砸在地上，不一会儿，雷又响起，轰隆隆地坠入地面，我被吓着了，飞也似地跑入房间。但是惊天动地的雷还是那么响，一声紧接着一声，仿佛就是头顶上。随着雷越来越响，雨也越来越大，如同水帘一样笼罩着大地。这雨还一直不停地下，不到1小时的时间，路上的积水就像溪水一样急急的流着，河里的水也涨满了不少。

慢慢地，雨有点小了，雷声远去了，风停了，云也散了。

傍晚的时候，雨终于停了，开窗之后，清新的空气扑面而来，这场雨是我见过最大的一场雨，也是最难忘的一场雷阵雨。

用通感描写雨声的作文篇7

你知道描写雨的句子要怎么写吗？豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！

1、知道爱雨的人无数，写雨呤雨的文章更是浩焱如烟，可我也终是一个喜雨之人，对雨有不一样的感受，也就写了。

2、在我写下这些文字的时候，雨还依旧在下着，就不由得又心生几分伤春感春的情怀来，不知不觉春深了，无声无息夏来了。青春不就是这样慢慢变老的嘛，梦想也是如此悄然渐逝而去……

3、雨也如同花草树木一样，能否成为风景，还取决于人们的心情。久旱逢甘霖，不论在谁的眼里，都是一份美丽；而淫雨霏霏，堤破水淹，又有谁不为之而心烦？

4、雨是上天的恩赐，惠世的甘泉，它使万物葱郁，生机一片；倘若没有了雨，那么这个世界又会是什么样子？沙漠遍布，尘暴肆掠，风沙飞扬；不见鸟踪，难觅兽影，甚至连一丝绿意也不能找到，生命也在这里消逝，那将是多么的恐怖和可怕呀。

5、雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。

6、雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。

7、雨，在不同的人的眼里，有着不同的景致；就如眼前的山水，一千个人有一千个风景一样。对雨，有人喜欢，有人讨厌，有人叹息，有人痴狂，感受各异。

8、细细的雨丝，缓缓落入水中，泛起点点涟漪。风拂斜阳，一抹嫣红。莲动，叶生波，雨滴，池起歌，一夕雨荷伴日落，一朝秋水万里波。

9、我心爱的雨景也多着呀：春夜春梦时窗前的淅沥；急雨点打上蕉叶的声音；雾一般拂着人脸的雨丝；从电光中泼下来的雷雨但将雨时的天我最爱了。它虽然是灰色的却透明；它蕴着一种无声的期待。并且从云气中，不知哪里，飘来了一声清脆的鸟啼。

10、天下着雨，空气中弥漫着忧郁一种莫名的愁绪锁住眉宇千丝万虑，包不住内心的恐惧当心如此的寂惧，被撕碎而不愈我试着掩饰，却更加情势加惧。

11、四时之雨，也因时节的不同，季节的变化而各不相同。春雨当算是最美妙精致了，有如青春少女含羞带娇般的呤唱；春雨也最为文人墨客所喜爱。“好雨知时节，当春乃发生”，“天街细雨润无声”，“杏花春雨江南”等名句，便是对春雨的赞颂。而《雨巷》中那水淋淋的女子，大概就是沐着春雨而来。最热烈的当是夏雨了，它就像一个壮实的大汉尽情挥洒的热汗，有着一种酣畅淋漓的痛快；来势凶猛，去得也快，干干脆脆，从不拖泥带水。它不仅浇灌田地，滋润禾苗，也在炎炎酷暑，为人们带来丝丝凉爽。其功过是非，人们是了然于胸。

12、人世间的浮华喧嚣，得意失宠，需要我们以平常心待之，对于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多几份平静，才能体味出它的有趣和诗境，感受到它的精妙和美丽。

13、秋雨中，柳永的心情是多么地凄凉无奈。李易安在她的《秋情》中也如是诉说着她的孤独、悲愁、哀怨，“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”。其实，人之悲欢、喜怒、哀愁、与雨又有何干？冬雨似乎并多见，更少有人喜欢。可我却觉得它犹如是一位断腕不皱眉、一去不复返的壮士洒下的几滴清泪，有着一种冷峻、刚毅、悲壮和豪迈。让人不能不由衷地生出几份敬意来。

14、江南是多雨的，而生于多雨江南的我，对雨不能不说是熟稔之至；按说应该早已是熟视无睹，无动于衷了。可我对雨却偏偏有着一份惊喜和新奇。每每雨天，总爱徜徉于雨中，任由那甘甜纯净和雨丝尽情地洒在我的身上，浸入我的肌肤；淋去我心灵中的灰尘和阴暗，让心情变得洁净和亮丽起来。

15、风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。

16、风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。

17、豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！

18、但是，雨就是雨，它不因你喜爱而来，也不因你厌恶而去更去，更何况不经历风雨，就不能见到彩虹的绚丽；没有雨天的阴云，也就没有晴天的阳光的灿烂。

19、带有丝丝凉意的秋雨，则是另有一番滋味在心头了。它凄凉冷清，霏微萧瑟，说它是青春已逝，韶华不再的怨妇的叹息，则十分贴切。“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。”

20、从昨天晚上开始就一直下着雨，淅淅沥沥，点点击落，本来，应当是很有情怀的。可想到雨渍花落，红散香凋，就有几份凄迷，更有几份感伤了。

21、撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞，像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清，又惆怅。

用通感描写雨声的作文篇8

雷阵雨

上午，天空还是晴空万里的，让人有一种很闷热的感觉，树上的树叶一动也不动。午后，可能老天爷也感觉闷，就发起怒来，天空渐渐地暗了下来，像是到了傍晚一样，街上的行人也感觉到大雨将至，都加快脚步往家赶。

不一会儿天空就乌云密布，突然，一道雪亮的闪电出现在天边，伴着咔嚓一声响雷又被乌云吞没了，闪电一条条在天空划过，雷声也像开战的战鼓一样雷动。随后，豆大的雨点从天而降，像无数天兵天将直冲而下。街上的行人还没反应过来，雨点已经在人的身上炸开了花，小树苗在风中摇来摇去，像在疯狂的舞蹈。雨越下越大，从一开始的雨点也变成了斜斜、密密的雨线。

近两个小时后，雨渐渐地小了下来，看来老天爷已经把心中的怒气都释放了出去。雨停了，小树苗又挺直了腰杆，精神抖擞地站着，人们都走出了家门，来享受这雨后的清新和凉爽，天上的乌云也早散去了，露出了橙黄色的晚霞。

夏天的雨

夏天就像两三岁的孩子，脸说变就变。瞧！刚才还晴空万里的，现在又变成了……

乌云翻滚着压过来，天空顿时变得黑沉沉的。狂风卷着灰尘扑了过来，树枝都跳起了摇摆舞，有的树枝经不住大风，都散落在地。闪电就像奇形怪状的树枝，向四面八方伸展着，把整个天空切得支离破碎。闪电过后，炸雷响起，它似乎要冲出浓云的束缚，撕裂云层解脱出来。

天空经过闪电和炸雷的折腾，天终于漏了。豆大的雨点从天而降，狠狠地砸了下来，不一会儿，雨点就变成了雨柱。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃上抽打。雨落到地面上，地面上产生了无数个小铃铛。雨中的人有的在寻找避雨的地方，不一会儿就成了落汤鸡。

暴雨过后，空气清新，让人神清气爽。突然，天空中出现了一道彩虹，它就像一个小仙女飞在天上。

雨后的世界真美丽！

用通感描写雨声的作文篇9

耀眼的红裙从眼前飘过，

清脆的笑声在耳畔回荡，

甜美的笑靥一闪而过，

我愣在原地，犹豫不定。

六月的红裙，引来如火的思念，

窗外的美人蕉，烂漫而妖娆。

轻轻地对你说一声，

夏天来了，你还好吧！

街角旋转的木马，不停诉说着怀念，

巷口的绣球花青中透白，

恰似你衬衫的一角露在外面，

柳条编成的指环，套住你明媚的笑脸。

抹掉记忆的浮尘，

让快乐与天上的白鹭比翼高飞。

从那翅膀上卸下的梦，

引领着我执着前行。

你看，那世上最美的花朵，

纤细的花蕊，依偎在灵澈的花瓣中，

花心里晶莹的露珠，

映出你俊美的模样。

真好看，你说，

哪能和你比，我笑。

手指抚过泛白的花瓣，

一股清凉的触感，

将所有烦恼化为乌有。

琶蕊黛鸶花！是吗？我呢喃。

幽草虫鸣，围住月光，

馥郁花香，隔断清风，

蛙鸣蝉噪，搭起夜色，

萤火虫沿着花藤走开了，

只留下无声的思念，

在思绪中慢慢颤动。

用通感描写雨声的作文篇10

叶圣陶先生曾指出：“作文首先要求说实话。其次才看写得好不好。”真情实感，是作文成功的关键和亮点，书写“真”性情是作文的发展趋势。

〖实用招法〗

招法一：描摹细节

真情实感离不开细节，它能反映出作者对生活的体验程度。如高考上海卷优秀作文《不该舍弃的微光》的片段：

回家后习惯性打开电视，屏幕上出现一个四五十岁的人，对着镜头有些腼腆地介绍着自己。她穿着洗得发白的旧衣服，撩头发的时候，她的手出现在了屏幕上，那是一双贴满了膏药、极为粗糙厚实的手。“一个被生活所累的人！”我首先评判着。镜头忽然换到一个有些拥挤的教室，继而对准了一个短头发的女生，她有些异于常人，面部像是在抽搐。她有些吃力地说着：“我……我想好好……学……学习，将来可以……考上一个……好……大学。”

“我本是一个普通的教师，收入不高。孩子们都是我一个人照顾，我不知道是什么支持我到现在的，但是看着孩子们能像正常人一样读书，快乐成长着，就觉得一切都值得了。”

这段描写，考生以真实细致而出色的肖像描写打动人，感染人。又综合运用细致传神的动作描写、语言描写，写出一位普通教师在平凡的生活中所做出的感人的事件。

招法二：对话谈心

这个招法的创意在于全文以第二人称“你”展开，运用与读者对话、谈心的形式进行叙写，给读者近距离的亲切感。请看高考北京卷优秀作文《平凡的幸福》的片段：

其实，幸福只是一种心态。你感受到幸福，生活便幸福无比;你感受到痛苦，生活便痛苦不堪。一个人不论高尚还是低俗，只要顺应自己的天性，找到自己真正喜欢做的事，并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美，那他在这世界上就是无比幸福的。这样的一个人必将获得生活的充实和心灵的宁静。

我们的生命到底要如何去经营，每个人有每个人的不同生活方式。你所羡慕的人，并不一定比你快乐和幸福。可能他还在羡慕你在纷繁忙碌的尘世中，能得到那份充实和宁静。

第二人称的优势就在于增加作者和读者之间的亲切感。这个片段中多次出现“你”，阅读时，仿佛每一个“你”都敲击在自己的心坎之上，自然就增加了打动人心的力量。

招法三：剖析自我

作文之所以不能写出真情实感，一个很重要的原因是不敢自我剖析。请看高考广东卷的优秀作文《生于此岸，心无岸》的片段：

于是我们埋怨此岸的风景，一心想跋涉到看似富饶的彼岸。恰如历史学家汤因比，他选择出生在公元一世纪的中国新疆，去感受众多文化交织迸发的绚烂景象。但正如狄更斯所说：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”每个时代都有其两面性，所以面对身处的时代要积极地投入其中，纵使身处喧嚣，只要在心中修篱种菊，也如身处净土。

所以面对生活节奏快的今天，我们要在日常工作后为自己冲一杯净心之茶。世间本无事，庸人自扰之;面对道德缺失，人情冷漠的现状，更要坚守内心本真，尽自己所能为世界点亮一丝光。

考生结合现实生活，用于解剖自己，同时用“我们”引起读者共鸣，勾起了读者内心的感动，使文章充满了情感与对人生的体悟。

〖备考佳作〗

不曾改变的是对你执着的爱

你无声无息涌入我心底，我是那么爱你，好想永远和你在一起。(直抒胸臆，让内心情感喷涌而出，为全文定下情感基调。)

你的风采如夏日阳光般热烈;你的魅力如秋季硕果般醉人;你的心灵如冬季冰雪般晶莹;你的容颜如春季微风般动人。我被你深深地打动，被你深深地陶醉，被你深深地吸引。(综合运用比喻和排比的修辞方法抒发情感，比喻使情感具体化，排比中句子的叠加增强了语势。)你的气息，你的声音都不知不觉地涌入到我的心底，让我一不小心爱上你。

我对你是那样的一往情深，那样的不顾一切，那样的不能自拔。在我心里，你不仅是高山雄奇的化身，而且富集百花绽放的浪漫。是你让我知道什么是“海纳百川，有容乃大”;是你让我了解了什么是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。因为有你，我的生命才有了小桥流水的情调;因为有你，我的生命才有了芙蓉出水的静美;因为有你，我的生命才有了鹰击长空的豪气。

你知道吗？春季虽然生机盎然，却受不了夏季的火热，夏季虽然豪放热烈，却受不了秋风的萧瑟，秋季虽然充实丰盈，却也耐不住那冬雪的严寒，而那刺骨的西北风却被那稚嫩的春季淹没。在岁月的轮回中，任时光荏苒，岁月变迁，不变的是我对你执着的爱。你用那珍贵的生命孕育着人类生命的源泉;你用那无悔的付出诠释着人类文明的真谛：你用那不屈的精神浇灌着人类发展的未来。改变的是历史的印记，改变的是城市的容颜，改变的是生存的方式，可那始终不变的是我对你执着的爱。

我爱你，喜欢静静地依偎在你怀里，感受你那坚实的臂膀，是那么温暖，那么安全。和你在一起，我才知道快乐可以如风般轻柔;如雨般剔透;如天般宽广;如地般无垠。如果没有你，哪来的大海波涛汹涌;如果没有你，哪来的高山峰回路转;如果没有你，哪来的夜空星光璀璨。

因为有你，我才能乘帆远航，领略李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志;因为有你，我才能忘却喧嚣浮华，心染陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适安逸;因为有你，我才能超越自我，品读那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的凄美。(多处引用，增强文学性与抒情性。)我爱你，爱你那超凡脱俗又不拘小节的潇洒;我爱你，爱你那优美寂静又不失俏皮的可爱;我爱你，爱你那志存高远又不乏智慧的气魄。

喜欢和你在一起，拥抱你，亲吻你。夕阳下那余晖撒满大地，沙滩上，那海水湿过脚面，春风中那细柳花香弥漫。这一切的一切都是你生命的构成，你让这一切岁月的精华融入我平凡的生命，从那喧嚣浮华的尘世中逃脱的心，因今生与你相遇而重新找回那生命的意义。

我爱你，愿意用一生无悔的付出书写我对你执着的爱，我爱你这神奇的化身——大自然。

高考借鉴：第二人称，激扬情感。这是一篇情感飞扬的散文，作者通篇以第二人称叙写，将大自然拟人化，然后与其对话。综合运用直接抒情与间接抒情和多种修辞手法，激发情感。