关于看电视看法的作文(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于看电视看法的作文(通用10篇)。

关于看电视看法的作文(通用10篇)篇1

关于童年趣事的作文800字 偷看电视的秘诀

我爸这人其他什么都好，就是一点不好――晚上不准我看电视！而往往电视里正播放我爱看的电视节目。怎么办？强忍着不看，那滋味真不好受。每当经过电视机，我就心里痒痒。最大的理想就是爹妈不在家，好过把电视瘾，想想真没出息。

看电视的机会是有的，不过这得自己学会创造。

妈妈不在家的时候，爸爸也会乘机放松放松。这可是偷看电视的千载难逢的好时机。爸爸一出门，只要听见“嘭”的一声关门声，我就立刻趴在窗口，亲眼看着爸爸骑车出大院门。在确保万无一失后，我才执行计划。因为有时爸爸会忘拿东西，下去了又上来（顺便探察），把我搞得措手不及。如果不幸逮个正着，就会被老爸批评得一文不值，更可悲的是他还会把电视机插头锁起来。有了多次出师不利的经验后，我便吸取了教训，学乖了一点，亲眼看他出去，直到老爸的身影完全彻底消失。光这还不行，还得再准备好一本书，以备我看电视投入得失去警惕来不及撤退的时候作挡箭牌使，经验证明，书从来不出卖我。再把我房间的灯打开，这样做是掩人耳目。老爸一进院子，抬头就能看见我的房间，开着灯，说明我人在房间，同时给了我缓冲的机会。听到钥匙转动的声音，我就喊声“谁呀”，这是把关电视的声音掩饰住，然后翻开书，假装在看书。不过，电视声音虽开得轻，也不能过分，要不然老爸会起疑心。有时我就干脆静音，有字看字，没字看哑巴戏，总比不看好。看时眼睛盯着电视屏幕，耳朵还得竖起来倾听，防着老爸，切不可掉以轻心。好在老爸的车子噪音很响，而且由于他超重，屁股一离坐垫，就能在楼上听见弹簧“砰”的一声，这当然对我大大的有利啦，让我有充分的时间——撤！有了这样天衣无缝的计策，老爸哪斗得过我？他有时尽管起了疑心，但我一口咬定没看，他又抓不住我的把柄，也就只好忍气吞声了。

周密的策划，把握好时机，哈哈，偷看电视又不被老爸逮住的成功率达到99%。我是不是也很老谋深算啊！

后来和同学交流偷看电视经验，才知道他们的父母更不简单，回来后还要摸摸电视机，感觉一下温度。不知老爸是糊涂还是故意装聋作哑还是真的信任我，不过，最好不是因为信任才不摸电视机戳穿我的骗局的，要不为了看电视就真的辜负了老爸。

最主要的是，切不能让老爸老妈们交流看管经验。

关于看电视看法的作文(通用10篇)篇2

昨天晚上，我观看了《开学第一课》，我的目光由教室来到了现场。

开始了，吴磊哥哥唱着《梦想开始的地方》带我们欢庆开学，紧接着，撒贝宁叔叔和董卿阿姨告诉我们，今年的主题是——中国骄傲。

我正想着什么是中国骄傲呢?是发明吗?是火箭吗?是文学吗?我疑惑不解，这时，撒贝宁叔叔告诉我们是汉字，撒贝宁叔叔请出了北京师范大学的教授，王宁老师，她让我们理解了“正直”两字从古到今的变化，还鼓励我们要多去了解汉字的博大精深。在一旁的妈妈亲切地对我说：“赖波，希望你成为一个正直的人，一心一意朝着正确的目标前进。”小小的汉字里竟包含着这么深刻的人古真谛，接着董卿阿姨带我们认识了一位“身在异乡为异客”的汉字叔叔，他花费了40几年的光阴，耗费了30几万的美元，创办“中国字源网”，他自己毫无悔恨，他就是——理查德，他向我们诉说着自己学汉字的经历，后来探究汉字的过程，他还讲起中国人为他办签证，无私帮助。看到这里我不由得想：是什么让一个美国人这么执著?哦!我明白是中国汉字的无穷魅力，是对中国汉字的无穷热爱，我心中的自豪感油然而生。

一个有趣的文字游戏后，撒贝宁老师请来了曾经是世界冠军的棋手柯洁，他讲起自己学围棋的经历和曾经和机器人棋手的战败，接着，两个少年和机器人弹钢琴比赛，结果机器人赢了。他们虽然战败了，但是机器人是人发明出来的，再说他没有自己努力过的经历，也没有人类的情感，就算赢了它也不会笑，就算自己输了，它也不会伤心。古老的中国文化并没有输给机器人，渊源流长的中国，文化人会在新的时代焕发出新的生机，走向世界。

然后董卿阿姨请出一位翻译汉语70年的96岁高龄的老爷爷，他带我们品读《登鹳雀楼》，他把汉语翻译成英语和法语，竟然花了70年光阴不后悔，他是一位多么伟大的人啊!

一位京剧大师王佩瑜，表演了《水调歌头，明月几时有》，京剧念白让我充分感到中国诗词的魅力。

董卿阿姨又请出了一位巴基斯坦的阿姨，巴基斯坦所有会说汉语的人，99%是她教出来的，她讲起以前我国的杨老师去教他们的汉语，还邀请他们到家里剪纸、包饺子，结下了深情友谊。

杨老师不料病死，她把杨老师的事业传承了下来，看到这里我眼泪花花。

观看完《开学第一课》我十分感动，我身为中国人而感到骄傲!

关于看电视看法的作文(通用10篇)篇3

《荀子•君道》中曾云：“兼听则明，偏信则暗。”自古以来我们对于事实和观念的区分便在这种潜移默化的处世态度中形成。事实具有客观性的特点，对事实的陈述是可以被验证的;看法与事实不同，是具有主观性的，常用来表达个人的观点、情感体验和主观判断。但是事实与看法并不如油水分离，是断裂分割的。只有以事实作信息的输入，以看法作信息的加工，将二者如水乳交融般有机结合，才不至落入极端理性与极端感性的牢笼中。

通常情况下，没有事实的看法是空洞的。在信息与网络极度发达的时代，很多媒体在利益的唆使下，摒弃客观事实，利用社会事件的热度与人们的同情心，枉下结论、杜撰不实新闻，致使社会事件的恶意发酵。这样的看法空有表面情绪的宣泄，以搏得众人眼球，却毫无指引他人的正确价值，是不切实际的产物。

而没有看法的事实常常也是无力的。从最简单的行文而言，文章注重形神兼备。若一味地追求辞藻的獭祭(堆砌)，会造成金玉其外败絮其中的结果。而在此次抗疫新闻报道中，事实经由记者的阐述使读者在阅读中，既训练了自身的明辨是非的逻辑思考能力，又从共情中产生了共鸣。那一串串从发现病历到病例骤增再到无新增病历的数据牵动着全国人民的心。它们不再是冰冷的数字，其意义也不再局限于一堆信息，更拓展到事件背后的情感与价值。鲁迅在《狂人日记》中说：“凡事都得需要研究。”与此同时，社会的进步发展也需要我们借古讽今的思考，懂得思考的我们才不至茫然无措，陷入重蹈覆辙的困境。

但是在特定的历史环境下，事实与看法也可以独立存在。事实往往是现在的指标，而看法往往是未来的领航。

“事实胜于雄辩”，对于隐含常识与真理的事件，我们无需辩驳，他自屹然伫立在那，无法撼动。恰如最近奔赴一线的抗疫人员，他们不需要外界的议论纷纷，或质疑或赞赏。救死扶伤的高尚精神震撼人心，是正能量的自然体现。

同样，有一些看法或许在当时没有事实的支撑，但时间这块试金石，将会或终会体现它的价值。譬如霍金的理论性物理学、伽利略的摆的等时性……这些近似疯狂的思想家的预言与科学家的发现，可能与当时的事实相悖。我们可以存疑但绝不应全盘否定，应该以宽容与等待的态度对待当前或许空洞的看法，才能给未来一个探寻与验证的机会。

因此，对于鉴别事实的真假需要多角度验证，对于观点则需要批判性地看待。而我们应该培养批判性思维和创新意识。立足于理性反思某个看法及相关证据得出判断，对外来的信息不盲从，判断看法的合理性。批判性思维者更需要具有开明和公正的心智，搜寻证据从而掌握全面的信息，愿意考虑不同的思路并思考校正看法。

帕斯卡尔在《思想录》中曾说：“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。”人之所以为人，乃在于人有理智的判断。让我们把“看法”立基于“事实”，用“看法”赋予“事实”以价值，用“看法”指导“行动”，用“行动”创造新的“事实”。

关于看电视看法的作文(通用10篇)篇4

看书

记得在龙霞的时候，我才7岁，那时我和妈妈去新蓝书店看书。

我像一匹赛马冲进书店，找正在等待着我的《三国演义》。我的眼睛急切寻找，却找不到那本书，我马上跑过去问书店老板：“叔叔那本《三国演义》在哪里”。书店老板说：“就在...,刚刚有一个人过来把最后一本《三国演义》买走了。

我非常伤心也非常难过，因为看不到我喜欢的书了。妈妈见我一付苦瓜脸的样子，问我：“怎么了，为什么不开心”。我无精打彩地回答：“我最喜欢的《三国演义》被别人买走了”。妈妈亲切地说：“噢，原来是这样，没关系，我们下次再来买”，我想也只能这样子了。于是，我闷闷不乐得回到了家。

打开门，爸爸跳了出来，把我吓了一大跳。我十分生气，大声地说：“老爸你都是大人了，你怎么像小孩子一样，可把我给吓坏了”。可老爸一点也不在意，像没发生过一样，还嘻嘻得朝我走来，高兴得说：“儿子，我给你买了最喜欢的《三国演义》，刚刚只剩下最后一本了，幸好我买的快。”我大吃一惊，原来爸爸买走了。

我急忙打开书第一页、二页，我像一匹饿狼贪婪的读着。

那时我是无比的开心啊！

书的魔力

书有一种魔力，它可以改变一个人的心情。当你心情比较舒畅时，可以看一些哲学书，历史书；如果心情低沉，最好看幽默一点的书，让自己愉快起来。

每天晚上，我都会抱着一本书在床上看看，有种说不出来的舒服和惬意，妈妈看见我对着一本书，有时笑，有时皱眉，有时又有点儿疑问的样子。

又是一个星期六的早餐，我五点就醒了，天外还有隐隐约约的繁星。我看向桌上“静静躺着”那本《童年》走过去。看了许久，咦！没想到那书里平时枯燥，难懂的文字，都变得有趣起来了，很多故事我都铭记于心，两百多页的内容，原来一点儿都读不下去，如今却快看完一半了呢！

不知什么时候下起了小雨，我的脖子可酸了呢，于是合了书本，躺在床上，休息一会儿，可一闭上眼睛，刚才读到的故事，却像动画片一样在脑海里播放一段段的故事。回味完那些精彩片段，一想到刚才那没看完的故事，刚有点睡意的我，一下子清醒过来，因为那实在太让人期待了！

于是我又坐在书桌前看那本书了。

这书像有魔法似的，吸引着我，让我的心情，跌宕起伏，不再平静。

关于看电视看法的作文(通用10篇)篇5

今天是星期天，天气很好。我和妈妈去莲花影剧院看电影。我们到了电影院门口。我就一直吵着妈妈我们快进去。妈妈说：“不要急。我们看一下都有几点的电影。先把票买好了。然后去吃饭。”我不高兴地说：“好吧!”吃完了饭，在影院门口。妈妈给我买了好吃的爆米花。我和妈妈进了电影院找到座位坐了下来。电影开始了。我高兴地说：“太好了，太好了!”妈妈说：“别吵，要安静。”妈妈说：“太大声会吵到其他看电影的人，要想让别人尊重自己。首先要学怎样尊重别人。”我不好意思的点点头，认真的看起了我的电影来。

关于看电视看法的作文(通用10篇)篇6

前两天在电车上无聊刷知乎，恰好看到一个关于"客运民航经典迫降"的问答，从这个问答里明白原先小时候看过的那部《紧急迫降》居然是真人真事改编。于是晚上回家变迫不及待地重温了一遍《紧急迫降》，虽然里面狗血的主旋律歌颂和电脑特技奇葩的应用让人吐槽起来欲罢不能，但是这些完全不影响这是一部好片子的事实，更不会影响男主角帅的惨绝人寰这种永久不随时间转移的绝对事实。我先跑个题，因为男主角实在太帅了，柔情铁汉的形象瞬间穿透电脑屏幕，只需几个眼神就能传递出主人公在工作岗位上的稳重临危不变和应对家一庭时转瞬而逝的倦归和柔情。

由于男主角太帅了，单单看完电影完全无法平抑我的花痴情绪。于是我就去百度查了当年这个事件的具体报道，实话说新闻比较无聊，当年的英雄机长已经退休，为数不多的几个新闻报道写的都很端正，以至于从那些过于沉稳的文字中，你完全无法想象出那个夜晚虹桥机场的惊心动魄。真正让机长的形象丰满起来的是另一则乍看之下毫不相关的新闻。

当年的事件中除了机长倪介祥，还有另一个关键人物，地面航空指挥周礼国，也就是电影里尤勇扮演的主角，倪介祥曾说飞机能顺利迫降，有一半的功劳就应归功于周礼国。和电影中所描述的一样，倪介祥和周礼国是不仅仅是同事，也是合作多年的好友，是他们的配合成就了东航的经典迫降。然而，十年后的两人，却出此刻了完全不同的轨道上。

倪介祥飞在虹桥迫降之后继续坚守在自己的岗位上，最终带着荣誉和尊重结束了自己作为机长的职业生涯。而周礼国则在行政的路上顺风顺水，一路走向东航高层，却在十年后因为涉嫌受贿而被罢免。或许虹桥事件对倪介祥来说只是职业生涯中的一次挑战，对周礼国来说却是一个转折点。虹桥之后，一个人继续着原有的人生，而另一个却走向了一个新的出口。只是不明白，当十年后再也不以同事的身份重逢时，两位老友会有怎样的对白。

关于看电视看法的作文(通用10篇)篇7

我最喜欢看电视了，在那个小小的、黑黑的大箱子里，能展现这么多好看的东西，从小时候起，我便爱上了这个屏幕，渴望触碰其中的次元，跟喜羊羊、灰太狼、舒克和贝塔一起翱翔在云朵之上。

小时候妈妈总是工作，爸爸也不在家，我一个人待在家里很害怕。窗外黑漆漆的，时常有惊悚的狗叫声划破夜空。我不想把被窝的冰冷带进梦境里去，只好一个人看电视，等到深夜十一点妈妈回来的时候，我才会心满意足地关上电视机，和妈妈一起温暖我们彼此的被窝。久而久之，我爱上了看电视。

“你为什么这么喜欢看电视？眼睛会瞎的！”

妈妈总是这么训我，可她不明白，若她能早些小时回来，我便不会天天熬夜，把眼睛看坏的。我很委屈，但对电视机的喜爱只增不减。

现在早已进了网络时代，我也是手机不离身，可我仍然会在午夜梦回之时，想起九岁那年缩在沙发上，拥着抱枕，客厅里的灯明晃晃的，而电视机里不时传来笑声，驱逐我一点一点积累的睡意。

也许我的童年，早就被锁进电视机里，给下一个孤身一人的孩子了吧！

关于看电视看法的作文(通用10篇)篇8

随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法。

然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。

有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。

遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。