关于纠纷的作文300800字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于纠纷的作文300800字。

关于纠纷的作文300800字篇1

在这个世界上除了母亲和老师还有一位我们应该回报的人，那就是父亲。

记得有一次我做作业做得很晚很晚，父亲就一直陪着我做作业，他一边陪着我，一边耐心地教我做题目。当实我被深深的父亲给感动了，我想：“我以后一定要早一点完成作业，这样爸爸和妈妈就不用很晚很晚的时候在睡觉了。”然后我看了看钟，啊！已经11点半了，我就对爸爸说：“您选回去睡觉吧。”爸爸毫不犹豫地说：“不，我要看见你写完作业，才回去睡。”当我写完作业时已经12点了，爸爸见我疲累不堪，就到厨房烧了一碗年糕给我吃，这碗年糕的外面跟普通的年糕一样可它的味道不同，因为里面充满了无可替代的父爱。

父爱是什么？父爱是夏日里的习习凉风，是冬天里温暖的阳光，是早晨的一份早餐。父母给予了我们生命，父母的爱是我们前进的动力，是让我走向未来的阶梯。

关于纠纷的作文300800字篇2

一天，小老鼠杰瑞舒舒服服地躺在吊床上睡觉。过了一会，汤姆猫从自己的家里走出来，它带着枕头、收音机和饮料。它把收音机和饮料放到了桌子上，把枕头拍了拍(又拍了拍枕头)，放到了吊床上。杰瑞(睡得正香)，就把枕头拿过来，枕在了自己的头下。汤姆刚想一屁股坐下来，可是，它听见有人在打呼噜，转头一看，原来是杰瑞在吊床上呼呼大睡呢!汤姆很生气，就把枕头给拿走了。可是，杰瑞还是在呼呼大睡着。汤姆灵机一动想到了一个办法。它把绑在树上的吊床的一端放进了小河里，杰瑞就像在玩滑滑梯一样滑了下去。杰瑞这下醒了过来。杰瑞要报复汤姆，于是，它就把上面躺着汤姆的吊床翻了个身，汤姆一下子摔倒了地上。

杰瑞又躺到了吊床上。汤姆生气极了，就把吊床的另一端卸下来，把杰瑞往上一抛，杰瑞就像火箭一样被发射了出去，掉进了鸟窝里。然后，树枝一弹，杰瑞顺着树枝、树洞又滑到了吊床上。汤姆刚想躺下又听到了打呼噜的声音，回头一看，还是这只小老鼠!怎么这么烦呢!汤姆用一个拍子，把杰瑞放到了拍子上。忽然，它听到地上有整齐的脚步声，原来是一列蚂蚁走过来了。汤姆就把睡着的杰瑞放到了蚂蚁的背上。杰瑞这时醒了，坐起来一看，吓了一大跳，(差点要被当成蚂蚁们的食物被搬走啊)!这时，只听见“砰”地一声，杰瑞的头被凳子撞了一下，掉下了蚂蚁背。汤姆这时已躺在吊床上安心地睡着了。杰瑞立即采取行动，把这列小蚂蚁引到吊床的绳子上，小蚂蚁整齐的脚步把绳子振断了，汤姆也睡不成了。

最后，杰瑞用肉骨头把大狗引到吊床边，然后把骨头扔到吊床上，大狗赶紧跳了上去，开心地舔着骨头。这时，汤姆悄悄地来到吊床旁边，把吊床的两头卷到一起，狠狠地用棒球棒一顿打。打完后，它得意洋洋地伸手摸了摸，不对劲!杰瑞没这么大呀!接着，它又从里面摸出了一个项圈。汤姆想：杰瑞戴这个项圈太大了，大狗戴这个项圈正好，这个项圈应该是大狗的!汤姆害怕起来了!这时，大狗从吊床里钻了出来。汤姆大吃一惊，赶快跑掉了。大狗追上了汤姆，把它揍得落花流水，鼻青脸肿。大狗和杰瑞又躺在吊床上睡觉了，而汤姆只能站在吊床旁边，满身伤痕，贴着胶布，一边被大狗踢屁屁一边还要帮杰瑞扇风。真可怜!

关于纠纷的作文300800字篇3

一双情侣笔的纠纷，听这几个字就知道很有意思，如果你这么想就错了，这是一件关于损坏友谊的事。

这天是2009年11月25日，跳大绳比赛结束了，我充满高兴、悲伤而又疑惑的心情回到了班里——我高兴的是我们班在这次比赛中可以为运动会总分加分了。悲伤的是我们没有拿第一。疑惑的是一班的每一个人都在5分钟之内以0.8秒/个绳的速度跳了345个，真是令人匪夷所思。

回到班里，老师说要实现她的诺言——每人一支情侣笔，老师点到我的名字了，可是高宇航抢了过去，他把那只蓝色的笔和两支笔管拿走了，我非常气愤，我说：“你拿来。”“就不拿，最开始不说好了么？”于是我们就开始了贫嘴大战，后来，他莫名其妙地答应了我，我也没多想什么就拿了过来，仔细一看，原来是坏的，我说：“我不换了。”可他还是不给，于是我就使出了大富翁一贯的作风——抢。我抢到手之后，他说：“我不要了。”在这段时间里，我都在反省自己：我不应该这么做，我这么做会损伤了我们的友谊的。于是，经过深思熟虑之后，我为了表达我的歉意，就把两支笔全送给他了。

这一起事件差一点损伤了我们的友谊，古人云：“天涯流若思无穷！既相逢，却匆匆。”所以我们要珍惜友谊，不要因为小小的事损伤了它。

关于纠纷的作文300800字篇4

四大名著读后感作文1000字 三国纠纷，战火纷飞—读《三国演义》有感

《三国演义》是四大名著中的一本。它告诉了我战国时期三国的历史，让我明白打仗时的艰辛。

我最喜欢的几篇故事是《刮骨疗伤》、《三顾茅庐》、《蒋干盗书》这三篇小故事。

《刮骨疗伤》的关羽因为自己右胳膊上中了一只毒箭，关羽的儿子关兴知道父亲不愿退兵，只得到处寻找名医。有一人到了关羽的大营，说自己名叫华佗，因为敬重关羽，所以前来医治。华佗看了看伤口，说：“毒已透到骨头，再不医治这条胳膊就要废了。”关羽问题他怎么医治。华佗说了一遍，关羽却说不用如此。关羽让人摆上酒菜，连喝了几杯酒，继续与马良下棋，并伸出了自己的胳膊，让华陀医治。华佗让一个小兵拿着盆子，便开始医治。华佗拿刀割开皮肉，一直割到骨头，那骨头已经变成青色的了，华佗继续用刀刮骨，吱咯有声。周围的人无不脸色大变，唯独关羽继续喝酒吃肉，神态自若。过了一会儿，华佗刮尽中毒的骨头，又用线把皮肉缝上，关羽大笑着站起来，动动胳膊，说已经可以运动自如了。华佗惊叹道，自己行医多年，第一次见到关羽这样的英雄，真是天神一般的人。治好了伤，关羽要赏给华佗一百两黄金。华佗却不要，说自己是因为仰慕关羽而来，不是因为黄金，让他千万不要发怒，否则不利于养伤，随后便又离开了。

而《三顾茅庐》写出了刘备想请诸葛亮出山的决心和尊敬。如题目一样，刘备去了三次诸葛亮的家。第一次诸葛亮不在家，往回走时碰见诸葛亮的朋友，听他朋友说话十分有道理，便想请他出山，他不愿意；第二次带礼物去时，路过一家酒店，听里面有两个人在说话，谈的都是国家大事并很有见识。刘备进去一瞧，一个是诸葛亮的弟弟，一个是诸葛亮的岳父。诸葛亮的弟弟告诉刘备，哥哥不在家。第三次到诸葛亮家时，诸葛亮在睡午觉，过了好久才起床，见是刘备，忙来行礼。两人对谈许久，诸葛亮终于答应出山，辅佐他三分天下。

《蒋干盗书》中，曹操打东吴，初战有些吃亏。这时蒋干站出来愿意说服周瑜投降。蒋干见了周瑜，两人寒暄了一番。周瑜请蒋干和部下一起喝酒。周瑜喝完酒带蒋干参观军营，蒋干连连说好。后来周瑜大醉，拉蒋干与自己同寝。蒋干睡不着，半夜他悄悄起来看桌上的书信，发现有一封写着“蔡瑁张允谨封”的信。江干看完，两人是曹操的手下，居然写信给周瑜。快到天亮时，有人进来对周瑜说江北有人来了。周瑜一走，蒋干便带信回了江北。曹操一看大怒，便斩了蔡瑁张允两人。

《三国演义》这本书告诉了我那时残酷的三国纠纷的时代，还向我诉说三国纠纷中一个个惊心动魄的小故事。从故事中，我知道不能只向张飞那样有武力，还要向诸葛亮一样会思考，不能只是盲目的去做一件事，还需要会观察、分析，提前做一些适当的准备。

关于纠纷的作文300800字篇5

一、指导思想

这次集中行动要以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实贯彻“打防结合、预防为主”的方针，按照“党政领导、各负其责、依靠群众、密切配合、化解矛盾、整治乱点、维护稳定、促进发展”的基本要求，强化基层基础建设，完善长效工作机制，明确责任，最大限度地把各类涉残矛盾纠纷和突出治安问题解决在基层、解决在萌芽状态，努力实现公众安全感进一步提升目标，为推进“三个”建设营造和谐稳定的社会环境。

二、工作目标

通过这次集中行动，有效解决各类涉残矛盾纠纷，努力实现涉残群体性事件下降、“民转刑”案件下降、刑事治安案件和治安灾害事故得到有效控制，促进社会和谐稳定。

三、工作步骤

第一阶段为动员部署阶段（4月上旬）。根据县综治委的要求和实施方案，结合自身实际，制定具体工作方案。同时，广泛开展宣传发动，召开工作会议组织和动员干部职工积极参与集中行动。

第二阶段为全面排查和集中调处整治阶段（4月中旬—9月下旬）主要任务是组织乡镇残联、村社区残协积极开展调查摸排梳理，对排查出来的涉残矛盾纠纷、进行集中调处。确保涉残矛盾纠纷得到化解、突出问题得到解决。

第三阶段为检查验收阶段（10月上旬—10月中旬）。本会将对集中行动情况进行检查验收，总结推广经验，查找薄弱环节，建立长效工作机制，巩固集中行动成果，并完善相关资料台帐，切实做好迎接县综治委检查组的检查验收工作。

四、组织领导

县残联成立开展矛盾纠纷排查调处集中行动工作领导小组。

五、工作要求

1、明确工作原则。各乡镇残联要坚持“重在解决问题”的原则。针对集中行动排查出的涉残矛盾纠纷和问题，采取有针对性的措施，切实解决好；要坚持“边排查边整改”的原则。对已排查出来的涉残矛盾纠纷限期办理。对排查调处不力，导致引发广大群体性事件将严格实行责任追究。

2、明确工作措施。各乡镇残联要深入村组、深入群众，对涉残矛盾纠纷和问题开展全面细致的排查，及时发现矛盾纠纷和治安隐患，尤其对可能引发重大治安问题和群体性事件的苗头要高度警惕，及时采取切实可行的措施，边排查、边化解、边治理。

3、注重工作实效。为确保集中行动取得实效，各乡镇残联要积极动员广大群众，特别是广大残疾人积极参与集中行动，配合有关部门化解矛盾纠纷，摸排黑恶线索，检举犯罪人员，揭发违法行为，消除治安隐患，堵塞防范漏洞，集中时间、人员、精力，确保集中行动取得实效。

关于纠纷的作文300800字篇6

课本纠纷记

山东东营胜利三十四中四年级三班张芯源

一天夜里，书包里的书发生了争吵。他们在争论，谁的作用和贡献更大一些。

语文书先说：“我可以让学我的人脑子里增添一些词句，然后在写作中利用，同时提高阅读能力，所以，我的贡献和作用最大。”数学书说：“语文有什么重要的，俗话说的好‘学好数理化，走遍天下都不怕’我可是这三者之一呢，所以我最厉害”英语书说：“数学学好了有什么用，我可以让小主人学会英语，学好了就可以出国留学，学到更多、更好的知识，还可以周游世界呢，所以们不要光标榜自己，小瞧了我呀！”品德书说：“学好了英语、语文、数学就可以了吗？我可以让小主人知道社会上的危险，让小主人知道该怎样做人，做人要有什么样的品质和道德。一个人在社会上最重要的就是品行，没听说先成人后成才这句话吗？所以，的贡献和作用也是不可淹没的。”……

书包里其余的书也纷纷各抒己见，便开始争吵起来，吵得面红耳赤，声音把在梦乡里的文具全吵醒了。文具们躺在文具盒里偷偷地发笑，大概笑这些书的自傲吧。

这时，书包公公看不下去了，他和蔼地说：“孩子们，你们每本书都有自己的作用，小主人不能只喜欢你们其中之一。小主人必须要学好们所有的课程，才可以成为一个有用的人。一个人的力量是微不足道的，众人拾柴火焰高，要团结才能有大力量。几本书惭愧地低下了头……

不用猜也知道，这些书下半夜肯定睡不好觉了，因为他们要好好想想书包公公的话呢。

关于纠纷的作文300800字篇7

今天，阳光明媚，操场上，同学们兴高采烈地玩着游戏。

突然，金明和玲玲吵了起来。他们两个的争吵声音越来越大，甚至好几次都快要动起手来，王勇和张丽赶快赶过来，抓住他们两个的手，可是他们两个却依然在骂着对方。“好了！”王勇突然大喊“到底怎么了？先把情况说清楚！”王勇刚说完，玲玲就哭丧着说：“他踢我！”金明也是一副冤枉的样子“明明是她先打我的！你可别信她的鬼话！”玲玲却越哭越大声：“哼！他踢我，我再打他，难道不对吗？”两个人都被对方气了，都伸出手想打对方，可手被抓住了，他们干脆直接用脚踢了起来。“停！金明，你不应该先踢玲玲呀，是你不对。”金明这时也哭了：“我只是不小心踢到她而已，谁知道她竟然一拳打过来，我可没这么用力，而且我还是不小心的！”两个人又再次踢了起来，张丽大声喊：“别打了！你们互相道歉，然后和好！”“为什么？”金明和玲玲异口同声地回答道，说完又恶狠狠瞪了对方一眼“金明先踢到玲玲，他应该向玲玲道歉，可是玲玲也打了金明，玲玲也应该向金明道歉，难道我说的不对吗？”，两个人顿时哑口无言了。王勇和张丽趁势把两个人的眼泪擦干，将他们的身体用力往下压，两个人极不情愿地做了一个奇怪的鞠躬动作，金明擦拭着眼角剩余的眼泪先说：“对不起，我下次会小心一点，不会踢到你了。”玲玲也低着头说：“没关系，我也不该那么冲动打你。”最后，两个人又重新和好了。

校园里，再次传来同学们的欢声笑语。

关于纠纷的作文300800字篇8

1 检验科常见医疗法律问题分析

1.1 检验报告信息存在的问题 检验报告是病历的组成部分之一，其报告信息直接作为临床医师做出诊断、排除鉴别诊断和实施临床检查和治疗的依据，其作用不可小视。一旦发生医疗纠纷，根据《民事诉讼证据的若干规定》由医疗机构对医疗行为不存在过错，医疗行为与患者的人身损害结果不存在因果关系进行举证。病历资料作为举证的一种证据资料，必须具备客观、真实、准确性。但是由于检验报告的一些基本信息错误，可能导致病历的证明力大大下降，甚至不能作为证据使用。

1.1.1 患者基本信息填写错误 主要包括患者姓名、性别、年龄、科室、疾病诊断等基本信息填写错误，例如：报告录入过程中将患者“张民”错写为“张敏”；年龄“37岁”录为“73岁”；将科室“骨科”录入为“眼科”。这些细微的问题，检验科的医务人员对此常常不以为然，认为难以做到没有一点差错。但是这些错误，会引发患者对检查资料真实性的质疑，不承认是其本人的，医方需要花费很大的时间和精力去证明只是报告的书写错误而不是实质性错误。尽管如此，有时候仍然难以证明，最终导致检验报告不能作为证据资料使用，进而影响到诊断和治疗确立的依据。

1.1.2 检验报告的时间错误 由于机器故障，重新调制后没有调制正确的时间，检验报告的时间与实际时间有较大出入。检验结果的时间是患者病情发展变化的一种反应。报告时间错误不能反映当时的实际情况。例如：患者于2006年8月24日20时出现心前区疼痛、憋气伴大汗，心电图提示急性广泛前壁心肌梗死，急查心肌酶显著升高，于8月24日22时采取溶栓等治疗后患者因恶性心律失常死亡。医疗行为没有明显过错，但由于心肌酶报告为8月23日20时，患方以医方在8月23日就发现心肌梗死而没有采取治疗措施，以延误抢救时机为由而引发纠纷。

1.2 检验标本数据准确性的问题 有经验的检验技师对于标本采集和保存的方法应该严格掌握，否则可能出现错误的报告数据，误导临床医生作出合理的判断。检验标本的采集和保存有着特殊的要求，直接关系到检验结果的准确性。例如：精液标本采集后应该用于紧紧握持，保持和体温同样的环境，并且应立即送检。否则极易影响结果的准确性，容易误导临床医师，给患者造成不良影响。正在进行葡萄糖或者含钾的液体点滴的患者在同侧输液侧采血检查血糖和血钾，检验数值可能造成很高。溶血标本多是由于抽血后没有取下针头，将血液注入试管中。有经验的检验师可能在发现问题后立刻与临床沟通，了解采集和保存过程是否存在问［文章来源于 ］题，并要求重新检测，以减少检验结果的不正确。但患者可能因为重复抽血而不理解产生纠纷。经验不足的检验师可能会把结果直接发送临床，而检验结果会误导临床医师，甚至采取错误的治疗方法。

1.3 其他原因 （1）检验报告的报告不科学；（2）急诊检查而检验科怠慢了，影响结果报告；（3）窗口服务的工作人员不能耐心地解释患者询问，由于态度问题引发纠纷等。

2 检验科医疗纠纷的防范

2.1 提高检验科工作人员的法律意识和检验报告的证据意识 医疗纠纷的发生是个系统工程，不是单纯局限在某个环节上的。一旦发生医疗纠纷，各个科室的工作其实都是临床工作的一个基础，这些辅助科室（如检验科、影像科）工作的规范与否直接关系到医疗纠纷的举证是否得力。而恰恰是这些科室作为二线科室对于医疗纠纷的防范意识很淡漠。因而工作中流露出的一些缺陷不可避免到影响到了一线科室的工作。加强医疗纠纷的防范要从每个人做起，每一个科室抓起。检验科的工作人员应该多参加有关医疗纠纷和病历书写和管理的培训，用法律的思想武装自己的头脑，指导具体工作。

检验报告在病历中占很重要的位置，是做出诊断和治疗措施的客观依据。检验报告必须具备证据学的属性，即客观真实性、准确性、完整性。缺少任何一个条件都可能导致后续的诊断和治疗依据的丧失。所谓客观真实性，是指检验报告必须如实反映检验的时间、送检的标本、标本的来源（即是谁的标本、病案号、所有科室）等。准确性是指所送检的标本符合检验要求，检验操作无误，数值准确无误。完整性是指检验报告应该完整，不能丢失或者缺失。一旦出现检验报告的基本信息错误，将可能导致检验报告的证明力大大下降，甚至不能作为证据使用。

检验原始记录是检验质量控制系统的重要组成部分，不仅是实验结果的记录，更是对检验过程的如实再现，是反映检验质量的直接证据。因此要建立健全原始记录制度和保管制度。随着我国法律不断完善，人们的法制观念不断加强，使原始记录科学化、规范化势在必行［1］。

加强法律意识，强调标本仅对所检标本负责，避免因置换标本而使检验科的报告不正确［2］。

2.2 指导临床科室标本采集和保存的正确方法 检验科是要为临床提供正确的诊断报告，所以检验科的质控是十分重要的环节。对于某些特殊方法检验的标本，其采集和保存方法十分重要，应该主动地、经常地指导临床工作者（除临床医护人员外，还包括护工等参与标本采集、保存以及送检人员），在可能的情况下对临床医护人员进行培训，提供标本采集和保存的有关知识手册，便于临床检索，通过这些工作力争临床能够提供良好的达标的送检标本，避免重复因标本质量不合格而重复采集标本，避免医疗纠纷的发生。

2.3 加强与临床的沟通 在检验过程中，发现有特殊异常的标本，某项指标对患者而言处在一种相对危险的状态下，有可能危及患者生命健康的时候应该及时与临床沟通［3］。以利于临床医生及时采取有针对性的检查、治疗、监护措施。例如：常规生化检查发现血钾高于正常高限，心肌酶显著增高，血常规发现白细胞明显减低。这些情况应该及时向主治医师汇报，与临床沟通，了解病情，而不能等待常规的结果发送。此外，在一些检验结果难以解释时，也应与临床沟通，了解是否存在影响结果的因素，标本采集和保管是否合乎要求，尽可能地排除干扰因素，为临床提供准确的检验结果。

2.4 加强检验科质量控制，规范检验操作，保证检验数据的可靠准确 检验科质量是关键，规范实验操作，用标准化的方法完成检验操作是保证检验质量的根本。同时应该对各项检验的实验误差进行管理，是实现标本质控的重要保证。

2.5 完善检验报告的书写 完善检验报告的书写主要包括两方面。（1）形式上的，检验报告应该遵循《病历书写基本规范（试行）》的要求，做到完整、准确、及时。切忌涂改、伪造检验报告。对于报告复核过程中，需要修改的地方，不能涂抹，而应该得错误的用横线删除，但保留字迹清晰可辨，将正确的内容在旁边书写。（2）内容上的完善。例如检验报告的描述应该力求科学、客观、严谨。例如血涂片找疟原虫，报告应写：薄（厚）片法，发现（未发现）疟原虫，而不应写：疟原虫检查阴性。骨髓涂片中发现异常形态细胞或者可疑细胞时，应该描述细胞形态，报告诊断，而不要直接写诊断，没有描述［4］。

总之，检验科医疗纠纷的防范是个系统工程，从标本采集―运送―处理―分析―质控―结果审核―报告―报告返回临床的系列环节都应做到严格执行各项规章制度和操作流程，切实保证检验质量，强化质量管理，更好地服务于临床，更有效地防范医疗纠纷。

［参考文献］

1 施根林，丁天鹏.检验科防范医疗纠纷的对策.武警医学，2003，14（12）：753.

2 罗爱容.加强检验人员法律意识 切实预防医疗纠纷.国际医药卫生导报，2005，11：42.

3 王惠萱.检验科发生医疗纠纷的常见原因与预防性管理.现代检验医学杂志，2006，21（3）：81.

关于纠纷的作文300800字篇9

恩格斯的父亲是一个殷实的工厂主，生前与欧门家族的几个弟兄合伙经营"欧门一恩格斯"公司。1360年2月．他与世长辞。过了一个多月，恩格斯的母亲也得了重病，生命垂危。于是，恩格斯匆匆忙忙地从英国赶回自己的家乡德国巴门探望母亲。

不料，在大家忧心忡忡之际，兄弟之间却为遗产的处理发生了意见分歧。恩格斯的两个弟弟坚持要恩格斯放弃他对父亲在德国恩格尔斯基的企业的继承权，而这种要求是不合理的。但倘若不答应他们的要求，兄弟之间看样子就会发生纠纷，重病中的母亲也会受到精神上的打击。为了使母亲免受精神上的刺击，使兄弟之间不因遗产的继承问题而起纠纷，恩格斯慎重考虑后，决定向弟弟们让步，放弃自己的继承权利。他母亲的病，经过精心治疗，终于痊愈，生命又延续了十二个春秋。

后来，恩格斯在写给他母亲的信中，一方面坦率地向母亲说明，如果不是为了想让她摆脱与遗产有关的一切忧虑，他是很难决定走这一步，放弃自己的遗产继承权的。另方面，他又告诉母亲，这件事情已经过去，他不会因此而生弟弟们的气。

恩格斯在1861年2月27日写给母亲的信中，说得更为感人肺腑。他说：

"我还会有成百个别的企业，但是我永远不会另有一个母亲。"

关于纠纷的作文300800字篇10

昨天下午，我放学乘坐公交车。在车厢里我看到这样的一幕：一名学生和一位老人同时上车，学生先上的车，但座位只有一个，学生因为有点累而没给老人让座，但老人却因为学生没让座而批评学生，说的话很难听，让学生很难堪，场面一度尴尬。

那么老人这样批评学生该不该呢?

我认为不该。因为现在的学生学习负担有目共睹，每天睡六七个小时，还要背着十几斤的书包来回于学校和家之间，的确非常不容易。而在公交车上是学生很难得的休息时间，不愿意让座是很正常的。所以大爷应该理解学生的苦和累，不应该这样狠狠地批评学生。

那么学生上公交没给老人、孕妇该不该呢?

我认为有时候是应该的，因为老人都难免会有一些病症。有时不累，看见了老人上了车，我们都应该主动让座。而孕妇也是一样，因为孕妇所有的力气都用在了大肚子上，有的时候难免会力气不够用，体力也很虚弱，这时我们应该礼仪让座。

那么在公交车上，遇到这样的事应该怎么处理呢?我认为，学生看见老人上车，有时没那么累应该让老人坐，而不方便的话，应该给老人说明情况，老人也会理解;而对于孕妇，我们就更应该无条件地让座了，因为孕妇有时实在是撑不了的。这时我们即使再累也必须让座，这样也就避免了老人和自己的一些纠纷。因为往往会有人素质不好，你不让座，他就会破口大骂。如果是这样，我们主动让座就可以避免被那些素质不好的老人骂了。