过中秋节的作文提纲800字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于过中秋节的作文提纲800字，欢迎阅读与收藏。

过中秋节的作文提纲800字篇1

很多同学在写议论文的时候都很少提前构思、列个提纲，在考试的时候往往是想到哪儿写到哪儿，东一榔头西一斧子，写着写着就和自己一开始想的那个作文差了十万八千里。这都是没写提纲惹的祸。今天我们就来学一下议论文提纲的写法，干货满满，不要随意跳台。

议论文的提纲编写与几种结构模式

议论文拟提纲的步骤：

1、找论据，定论点

①根据审题立意时确定的论题搜寻论据。

找事实论据注意既要有历史事实材料，又要有现实材料，不要厚古薄今。

②从论据材料中提取中心论点和分论点，根据论点筛选论据

如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点，但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的，应以你掌握的材料为依据，重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点，那就可能使文章因缺少论据而论证无力，也有可能出现论据无法论证论点的错误，甚至可能有观点错误的危险。

2、定模式

1. 基本采用三段论的结构模式

文无定法，但是，初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇，才能保证在考场上快速构思，快速入题，开亮“视窗”，成就美文。

⑴“三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。

一般说来，“引论”即开头部分，它要提出问题(论题或者中心论点)“是什么”;“本论”即本体部分，它要分析问题 “为什么”;“结论”即结尾部分，它要解决问题“怎么办”。

⑵立好结构框架的标准有三条：

①“三论”( “引论”、“本论”、“结论”)齐全，结构完整。

②布局严密紧凑，段落层次分明，上下衔接自然。

③全文首尾圆合，段落首尾呼应。集中突出论点。

虽说“三段论”的模式基本规范了议论文和议论性散文的写法，但是写作者仍然可以在三段论基础上创造出多种结构模式来表达自己的思想。

2. 本论部分的层次关系有总分、并列、对照和层进关系四种

⑴并列关系

几个分论点同等并列，每个段落可以用“从……方面来看”、“从……上分析”等句式放在开头。如果把这几个分论点的顺序对调，不会造成逻辑混乱。但是，安排并列的几个分论点。还是要有一定的顺序的。

①重要性顺序

如“主——次”顺序，可以分别用“首先”、“其次”或“第一”、“第二”等表顺序的词语放在每段开头。

【例】中心论点：只有在发扬团队精神的基础上张扬个性，才能彰显团队特色和个人魅力。

分论点一：首先，个人要充分发挥团队精神，团队才能步调一致获胜利，个人才会更有信心而魅力倍增。

分论点二：其次，团队要为个人提供用武之地，个人才能张扬个性优势互补，团队才独具特色而富有生机。

②时间顺序

几个并列的分论点所论述的事物发生时间有先后，可以按时间先后安排写作顺序。

【例】中心论点：鱼和熊掌可以共享，时尚与经典应该兼得。

分论点一：经典由时尚的传承而光大。

分论点二：时尚因经典的营养而充实。

③由简单到复杂的顺序

同一层次的几个分论点，有的分论点所述道理易为人们所接受，可以先说;有的分论点所述道理需要作较多的论说才能为接受，则要后说。这样才符合人们的认识规律。

【例】中心论点：平凡者也自豪

分论点一：平凡者未必平庸。

分论点二：平凡者也能自豪。

⑵层进关系

层层深入、步步推进的关系，各层次的前后顺序有严格的要求，不能随便变动。

段与段之间常有表示递进关系的标志，如“不仅如此”、“而且”、“甚至”等。

层进关系有三种情况：

①事物发展顺序

几个分论点反映的是事物发展的不同阶段，则按事物发展的顺序安排分论点。

【例】中心论点：再试一次，成功的大门会向你敞开。

分论点一：失败常常是尝试的终点;

分论点二：再试往往是失败的终点。

②递进顺序

几个分论点由表及里、由浅入深地论证中心论点。

【例】中心论点：微笑竞争，携手同行，这是双赢的智慧。

分论点一：竞争在美德的肩膀上舞蹈。

分论点二：竞争在合作的怀抱里微笑。

③先破后立的顺序

前面几个分论点分别否定了一些作法，最后一个分论点指出正确的作法。

【例】中心论点：走向科学、民主与法制，就是走向富国强民的康庄大道。

分论点一：封建迷信思想制约了创造力的产生，阻塞了科学强国之路。

分论点二：无政府状态侵害了人民的合法权益，堵住了富民强民之路。

分论点三：民主、法制和科学，是帮助我们走向富国强民大道的三大法宝。

以上分论点一和分论点二之间是并列关系，分论点三与前面两个分论点间是层递关系。

⑶对照关系

这其实也是一种并列关系，就是从正反两方面举例对比说理，这样是非分明，观点明确，是一种简单、易操作而见效快的写法，因此初学者采用这种写法较为普遍。

【例】中心论点：高举诚信的火把，让人间充满温暖。

分论点一：点亮诚信之火，你的四周温暖光明。

分论点二：熄灭诚信之火，你的前头阴冷黯淡。

⑷总分关系

含总分、分总或总分总关系。

并列、层进和对照关系是分论点之间的层次关系。在总分、分总和总分总关系中，总说部分是总述或者总结议论文的分论点。在分说部分，要注意到几个分论点之间层次关系仍然有并列、层递和对照关系，因此必须妥当安排分论点的顺序。

3. 同一层次的论据之间的层次的关系

同层次的论据间较多采取并列或对照关系。但也可以用“总写——特写”或“特写——分写”的写法。

3、备亮点、定详略

议论文本论部分是详写部分，其中详写的是事实论据及其分析评论。但是所用论据不仅一个，因此要详写新鲜的事例，略写概述人们较为熟悉的经典事例。这样详略结合，能够使举例丰富翔实而要言不烦。

设置亮点的最佳位置有：标题、题记、开头、结尾、段首、段尾、过渡句段和关键段。

论点是文章的灵魂，因此把中心论点和分论点作为文眼，即作为文章的亮点是至关重要的。

议论文或议论性散文篇章结构及其提纲的几个主要模式

最常见的论证结构安排和论证过程的“五步法”和“四步法”。

1.“五步法”：立论—论证—过渡—再论证—结论

第一步：立论——提出中心论点，也可以只提出论题。

第二步：论证——“立·摆·议·结”论说论据。

①“立”，立意，提出分论点一，照应中心论点。

②“摆”，摆出一两个事实论据或理论论据。

③“议”议论，分析和评论论据，论证分论点一。

④“结”小结，照应分论点一。

第三步：过渡——承上启下。

①这一部分可以放在“论证”一段的结尾，或者放在“再论证”的开头，也可以独立写成一段。

②有时可以把“论证”和“再论证”两部分的分论点放在过渡段提出。即承上总结并揭示上一部分的分论点;启下提出下一部分的分论点。这种写法，过渡文字一般独立成段，或者放在“论证”部分开头。

③“过渡”可以是一个复句，也可以是一段话。

过渡段根据“论证”和“再论证”之间的层次关系选择关联词。可以用的句式如“既……又(也)……”、“一方面……另一方面……”(并列)， “不但……而且……”“而且”(递进)， “虽然……但是……”“但是”“然而”“不过”(转折)等。

第四步：再论证——再次“立·摆·议·结”论说论据。

即提出分论点二，摆出一两个论据，议论分析论据，小结照应分论点二。

第五步：结论——总结全文，重申中心论点，提出应该怎么办。

如果立论部分只是提出论题，那么多数在结尾部分提出中心论点。

2.“四步法”： 立论—论证—再论证—结论

如果“论证”和“再论证”部分都在段落开头用相同的句子引出不同的分论点，或者用相同的句式提出分论点或者论据，那么可以不要过渡段，这一点我们在下一章详细说明。

议论文或议论性散文篇章结构的一般模式

结构的表现形式分为表现思维形式的逻辑结构和表现语言形式的篇章结构。

写作者一般先形成逻辑结构，再形成篇章结构;阅读者则一般先了解篇章结构，再理清逻辑结构。

逻辑结构主要指运用论据证明论点的推理形式。例如因果、归纳、演绎和类比等推理。这在“论证与论据”部分再作具体介绍。以下介绍几种常见的篇章结构及其提纲模式。

从中心论点所在的位置看，议论文常见的结构模式一般有四种类型：

1. 开篇提出中心论点的模式，这是最常见的模式。

2. 结论中提出中心论点的模式，这也是常见模式。

3. 在题目中显示中心论点的模式。

4. 在文章中间的过渡段中提出中心论点。

过中秋节的作文提纲800字篇2

提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。没有构思就没有作文，只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出（有的构思需要成年累月呢）。文字符号表达的构思就是提纲。对作文来说，提纲既重要又必要。但是，笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。特作下文，以供参考指正。

首先需要谈谈如何对待提纲。一是文学性作文（即记叙文及其基础上的散文）应当编写简要的提纲，但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示，而是主题、情节、形象和重点的展现，是心理图表，因而更多的是模糊性和情感性。妥当的办法是，经过构思，写出一个简明提纲，接着丢开提纲，自由发挥，任意起草。其实，这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候，再参看提纲以便接续思路。二是科学性作文（包括议论文、说明文和应用文）都要编写细致的提纲。只要不断充实，提纲就成为初稿。

提纲编写程序如下：

一、拟制标题。

（一）标题和主题关系十分密切，但是它服务于主题；标题可以更换，主题不能随意更换。

考试作文主导命题思想，都要避免以前的命题及其固定套路，建立在基础性和实用性上，给考生发挥的空间。试题会有时代气息，切合考生的生活和思想实际。这样的命题，适应面广泛，力求考生都有话可说。

（二）审题立意考试作文大都是命题作文，也有不少规定条件、提供材料后让考生自己命题，这就一定要慎重而又缓慢地审题（自己命题也要审）。

古人审题常用抓题眼的办法，如《陋室铭》的题眼是“陋”字。古人将完整的题目分为题身、题神和题眼，如《依依惜别的深情》，题身是“惜别”，即主要内容，题神是“依依”，即程度色彩，而题眼就是“深情”，即核心关键。再如《中国社会各阶级的分析》，题身是“中国社会各阶级”，题眼是“分析”。古代审题方法，给今天的审题以启示。

今天的审题，同样是审核题意，明确题目要求，抓住关键，以使作文切题。审题是作文成败的要害。步骤如下：

第一步，明确题目和主题及内容的关系，分析每个限制词语，把握题眼及重点。题目中心词的修饰成份显示了限制范围。如《一位英雄的事迹鼓舞了我》，限制词语是“一位”和“英雄”。标题成份还限制了作文的文体、内容、主题、人称等。如《知识就是力量》，限制写议论文。而《一件应该忘记的事》，限制了写记叙文。

1．对标出取材范围和内容重点的标题，分析每个词的含义，再综合并把握题眼。如《给我教益的一件事》：“给我”，是指与自己有关；“教益”，要在作文中表明事件的教育意义，是题眼或重点，作文应以此为中心内容和基本线索。如《我的一个好习惯》，重点在“好”字。

过中秋节的作文提纲800字篇3

写中秋节的作文700字 过中秋，做月饼

今天是农历八月十五，是中国的传统节日----中秋节。在这一天，家人都会团聚一欢，一起赏圆月，吃月饼，享受团圆的幸福。

听说小区里搞了活动----冰皮月饼DIY！一听到这个消息，我便耐不住性子，拉着爸爸妈妈跑到了活动地点。

烈日炎炎，却丝毫挡不住我做月饼的热情。一位友善的姐姐走来，给我们每人发两个塑料透明手套，她就是指导我们做月饼的指导师。

开始做月饼了。指导师对我们说：“做月饼很简单的。月饼原料其实我们的师傅已经做好了，你们只要把馅放进去，压出图案就可以了。接下来，你们只要按我说的去做就可以完成冰皮月饼了。”

我按要求从粉色大面团里揪下一小团，拿着面团，问：“姐姐，这么大够了吗？”姐姐看了看，从粉色面团里揪下一小团，把它递给我，说：“不行，再加这么多。加完后揉成团，压得稍稍扁后，把馅加进去，再揉团。听清楚了吗？”

我点点头，按她说的去做，把面团揉圆，加了豆沙馅，再揉圆。可面团偏偏揉不圆了，留下一两条裂缝，仿佛是豆沙馅弟弟在“小屋子”里待久了，想透透气，把门窗给打开了。我瞪着躲在“屋”里偷笑的豆沙弟弟没办法，只好把面团不停的揉啊揉，也许是我用的力大了些，豆沙弟弟只好投降，关上了门窗，反正我的面团终于揉圆了。

接下来，我在面团上撒了些面粉，选了个美丽花形的图案放入模具当中，再把面团压入模具当中，接着轻轻一推，冰皮月饼便准确无误地掉入托盘中了。我拿起盖子，小心翼翼地盖上，我的第一个冰皮月饼完工！

之后，我又做了七个月饼，有粉色、绿色，还有彩色，有花形、寿纹，还有中间带字的。只能做八个了，我拿着八个月饼满载而归。

夜晚，星星们庆祝月亮姐姐过生日，举办着生日Party。它们一个个眨着大眼睛，围着月亮姐姐欢快地跳着舞蹈。月亮姐姐作为大家的焦点，她笑了，笑得那么开心。在她照耀下的我，依偎在爸爸妈妈身旁笑着，望着美丽的圆月，吃着自己做的冰皮月饼，格外香甜，体会爱的味道。

过中秋节的作文提纲800字篇4

中秋节的晚上，我们一家人打算吃火锅。

爸爸妈妈一起去买来很多东西，有鱼有虾有菜等等。我们一起动手，爸爸开始切鱼，妈妈洗菜，我在擦桌子，弟弟也在帮忙拿碗筷。

我们准备好了，就开始开锅了，那些虾真活泼，放进火锅还在跳。大家开始吃了，我夹给你，你夹给我，我们吃得真热闹。

吃完火锅了，我们就开始喝茶吃月饼了。

今年的中秋节过得着高兴啊！过中秋节作文100字

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过中秋节的作文提纲800字篇5

中秋节到了，小兔、小羊、小猴、小熊约好了去公园里的柏树下一起过中秋节。

夜晚降临了，天上挂着又大又圆的月亮。大家来到柏树下，拿出各种各样好吃的果子和蔬菜一起分享。

吃着美食，喝着果汁，真是好开心呀!这时候，小兔提议说：“我们一起做月饼吧”。“好呀!”大家异口同声地说，于是他们开始忙碌起来。

不一会儿，月饼做好了，看!小兔做的是胡萝卜味的月饼，小羊做的是青草味的月饼，小猴做的是桃子味的月饼，还有小熊做的蜂蜜味月饼。大家看着自己的作品都开心地笑了。

小朋友们，你们喜欢过中秋节吗，你们喜欢什么口味的月饼呢?

过中秋节的作文提纲800字篇6

今天是中秋节的前一天，我去补习班补习英语，有很浓厚节日的气氛，一切都像往常一样，我到了补习班。

依旧和以前一样，但是，老师在教一个小孩子写作文。题目是《我的中秋节》

老师想着，他写着，老师念着：“今天是中秋节”，他便拿起笔写着：今天是中秋节，老师又念：“我可高兴了”，那个孩子写着：我可高兴了。于是，在经过一段时间，我听着，大概是这样的，‘今天是中秋节，我可高兴了，妈妈端来了月饼，我和爸爸，妈妈，哥哥，一起吃了月饼，还一起在院子里赏月，妈妈还给我和哥哥讲了嫦娥奔月的故事，我听得入了迷，今天的中秋节，真好。’

如果单从文章来说这是篇好文章，但是，哪里不对，是哪里呢？

补习班完了之后，我想到了哪里不对，这不是一个孩子写的作文，而是经过成人口述的，老师是个很好的职业，却毁了中秋节对孩子的美好回忆。

像这样的孩子，不应该进补习班，而是出去玩，真正去体验中秋节，去发现中秋节的意义，而不是对老师的言听计从，真不知道，他的父母是怎样想的，这么早，就想让孩子的童心泯灭，我非常痛心，我替这个孩子感到痛心！怀着惋惜之情，走出了补习班，到了大街，周围的灯笼，月饼，都黯然失色。

真希望，在某一天这个孩子，真有了一个属于自己的中秋节，或许这一天，来之不远！

过中秋节的作文提纲800字篇7

小学生过中秋节作文600字

令我朝思暮想的中秋终于来了。说起中秋当然会想起可口的月饼，月饼又香又甜，我也招架不住，赶紧找老妈“支援”。“妈咱们去买月饼吃。”我生怕老妈不同意，便说，“月饼可香了，一闻就香倒了！”老妈听着听着心一软就爽快地答应了我的要求。

我们去超市买月饼在回家的路上我盯着月饼盒看来看去，妈妈说：“小馋猫，别把歪主意打在月饼上，小心被发现!”我心里想：不让我吃，我就非吃不可。眼珠一转，灵机一动，有了！我对妈妈说：“妈妈，我来帮你拿月饼吧！”随后，便把月饼夺了过来，以迅雷不及掩耳之势，唰地奔回了家。

回到家，我把月饼放在桌子上，奸笑起来，接着拿出一小盒月饼，心里嘀咕着：“豆沙月饼，我来了!我保证会把你吃掉的。”我左手持刀，右手持叉，顾不上吃东西的礼仪，直接把月饼五马分尸了，接着用叉子叉一小块，放进嘴中。“真的太好吃了，月饼的陷磨得真细，吃起来真好吃！”一定是“嫦娥”做的，怪不得叫它“月饼”呢！我细细品尝，脸上洋溢着兴奋的笑容。妹妹看到我笑得很欢，喊道:“我也要吃，我也要吃！”我私心强说：“自己拿！这样你还可以多……”还没等我说完，她就立刻拿了一个蛋黄味的月饼的，拿着工具开心地吃了起来，我高兴地都快要飞上天了！”

这是，我们听到妈妈的脚步声，我们赶紧把所有的月饼拿到了自己的房间，锁上门，独自享受美味。

吃晚饭时，我只吃了平常的二分之一。肚子里的一半空间全被月饼占了。吃完饭，我又像一只小老鼠又啃起月饼来了，我始终都掉进了月饼为我做的“温柔陷阱”！

我爱你中秋，更爱中秋月饼！

小学生过中秋节作文600字

今天是中秋节，这是我记忆中第一个家人团聚的中秋节。这个特别的节日，我和爸爸妈妈一起去贵族世家吃牛排。爸爸把车停在楼下，除了锁好轮胎锁，还另外加了一副防盗锁。这儿小偷多，我们还是谨慎一点好。

爸爸点完菜后，可能不放心外面的车，到楼下看车去了。因为在不久之前，我家的电动车被盗了。正当我和妈妈在拿点心时，爸爸上来了，他正在打电话，表情很难看。果然我们的车又被盗了，这之间只有十几分钟时间，可恶的小偷！

牛排端上来时，我们的兴致全被扫尽了。爸爸说今天是中秋节，一家人要开心点。胡乱的吃完牛排，我们取消了一天的安排，只好回家。

好不容易一家人团聚在一起过一个中秋节，却这么败兴。月亮不知什么时候已挂在空中，带黄色，穿行在薄薄的云层里，显得十分朦胧。爸爸妈妈的心情似乎也笼罩着一层薄云，没有原来的灿烂。我想改变一下气氛。于是提议进行古诗比赛，前提是有关月亮的诗词。

我一上来就胸有成竹，因为前几天老师叫我们到网上搜集了有关月亮的古诗。我首先背了一首李白的《静夜诗》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。爸爸往下接：海上生明月，天涯共此时。妈妈更不示弱，她平时要关心我的学习，我所学的诗句她都知道，不出所料，妈妈脱口而出：小时不识月，呼做白玉盘。我使出浑身解数，想到了“秦时明月汉时关”这首诗，接下来我又背了“明月几时有，把酒问青天……”机会都是青睐有准备的人，我洋洋得意地挑了两颗大葡萄，塞进爸爸妈妈的嘴里，把他们都逗乐了。不知什么时候，天上的云层已经消失了，一轮皎洁的月亮挂在我家的阳台上空，此时爸爸妈妈也非常开心。

是啊！在这个亲人团聚的日子里，小偷也该和亲人团聚，不是偷偷摸摸去害人。我多么希望小偷去找一份工作，过着光明正大的日子，让他们的心灵像月光一样纯洁，也让我们的社会多一些和谐与平安。

小学生过中秋节作文600字

俗话说的好：每逢佳节倍思亲。一到中秋节，人们便纷纷想起家乡，想念亲人。我们一家四口连工人们一起吃月饼，赏月，真是其乐融融。

那天晚上，忙完了生意，爸爸和小杜叔叔一早就搬了个大圆桌，放在院子里。为了中秋节，爸爸今天买了好多月饼和水果，把它们摆好在桌上，我和弟弟早就忍不住了，就偷偷的拿了两块尝尝。

小羽姐姐，小祁阿姨，小杜叔叔，小黎叔叔，李奶奶和张奶奶，爸妈和我还有弟弟，我数了数共有十个人，老爸拿了几瓶饮料和啤酒，让大家一起高兴高兴。突然小羽姐姐说：“我的月饼呢？”我和弟弟听了，捂着嘴偷笑，我却一本正经地说：“可能是月亮也馋了，把你的那块月饼偷吃了吧。”大家听了，无不哈哈大笑。

我让老爸倒了些可乐，向阿姨叔叔们一个个干杯，祝福他们节日快乐。我还学大人们的样子，装成成熟的样子说：“我以可乐代酒，先干为敬了！……”大家听了无不哈哈大笑。爸爸高兴地说：“既然大家都这么高兴，不如吟诗吧，但要有‘月’字。”我听了，高兴的直拍手，便开了个头：“窗前明月光，疑是地上霜。”小杜叔叔不甘示弱，说我吟得太简单了，便吟道：“明月几时有，把酒问青天。”小羽姐姐也来劲了，接了句：“小时不识月，呼作白玉盘。”老爸借着醉意也说了句：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这时小祁阿姨想起了老家的父母，不由吟道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”妈妈听了接了句：“但愿人长久，千里共婵娟。”只有张奶奶和李奶奶没念过书，合唱了一首《映山红》。歌声，欢笑声，举杯声，汇成了一曲欢快的歌，跳舞，赏月，吟诗，构筑了一幅绚丽的图画。

我们大家一起举杯邀明月，沉浸在中秋之夜的欢乐气氛中。

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过中秋节的作文提纲800字篇8

转眼间，中秋节快到了，我真是太高兴了，这天晚上，我怎么也睡不着觉，一直盼望中秋节快快来到。

第二天，中秋节到啦！晚上，我和同学、老师、亲戚、朋友们在院子里高兴地聊天，一会谈谈嫦娥奔月的传说，一会背背关于月亮的诗，一会唱唱关于月亮的歌，一会儿吃几口香脆可口的月饼……真是太开心啦！

“月亮升起来了！”不知谁喊了一声，我情不自禁地望向那夜空，多么美丽的圆月呀！那慢慢地慢慢地升入夜空，是那么圆、那么亮，简直就像是一个明晃晃的大圆盘。它把银色的光辉洒在院子里的小树上，映在同学们的脸上，更增加了欢乐的气氛。“哧－叭”，一声震耳欲聋的响声回荡在夜空里。放焰火啦！只见绚丽多彩的礼花竞相开放，有的像金色细雨，纷纷落下；有的像孔雀开屏，惹人喜爱；有的像长蛇狂舞，光彩夺目。“快跳舞吧！”同桌陈墨涵拉着我的手，步入了人群，啊！这里仿佛是一个童话的世界：“小白兔”一会儿蹦，一会儿跳，一会儿又消失在人群中，“嫦娥阿姨”拖着红色的长裙，随着音乐节拍起舞，是多么轻盈呀！也不知从哪儿来了一个“孙悟空”，一手持金箍棒，一手“搭凉棚”，左张右望，大概是在找“唐僧”吧！月亮升得更高了，披着月光，踏着节拍，小伙伴们沉浸在欢乐之中。

“佳琦，起床了，该起床了。”随着妈妈的催促声，使我醒来了。啊！原来是一场梦，一场美妙的梦！但是我希望我的这个梦想能在中秋节实现。

过中秋节的作文提纲800字篇9

在我的记忆中，我最喜欢的节日是中秋节。因为中秋佳节，是团圆的日子。外出的子女回家看看父母，一起坐在元月下，吃着可口的月饼，赏着月亮，是那样的和谐美好。

现在，将再一次迎来中秋佳节，不由得让我回想起往年的中秋节。

每当中秋前，妈妈总是会买好汤圆，月饼等传统食物，还有一样就是饺子了。在我的记忆中，似乎是我对妈妈说过喜欢吃，这句话也就导致了每年妈妈都会卖给我吃了。所以每年都不例外。中秋节当天，家家都是很热闹的，吵闹声，打闹声，谈笑声……充斥着大街小巷，孩童们高高兴兴地结伴游玩，互相谈论着家中的好吃的，好玩的事情。学生们放学回家也迈着轻快的步子，心情是那么的轻松和愉悦，一改在学校时的紧张。大人们似乎也都急忙着准备中秋节的食物，都急匆匆的一个一个的赶往商场，挑选着他们喜爱的食品。而老人们呢，个个都眉开眼笑，可能是他们的子女回来看望他们了把，所以老人们也深深胫骨，在屋里屋外的打扫的干干净净，并准备了儿孙们喜欢吃得糖果。

到了中午，大人们都停下了手中的活儿，拥堵在热闹的摊贩前。人群是一波一波的涌进涌出，使得中秋节干呢更加增添了几许热闹。随着时间的流逝，天上火红的太阳也渐暗淡了，天逐渐变黑，所有人都早已准备好的食物都搬到月亮下了，做在月亮下静静地等待着。夜，和往常一样的安静，不过，在每家每户的灯光下，又是另外一个氛围。

最终，一轮圆月挂在空中，出现在人们的视野，你会发现，无数双眼睛直射月亮，月亮成为了今天的明星……

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过中秋节的作文提纲800字篇10

“小时不时月，呼作白玉盘”。这个比喻我觉得特别的亲切，因为一年一度的中秋佳节又到了。

中秋节那天傍晚，我们刚吃完饭。就看见挂在天边红彤彤的太阳，我开始迫不及待的想着——中秋节来啦！妈妈叫我去准备一下——搬椅子、桌子上还有最重要的就是使人垂涎欲滴的月饼，香气诱人的哈密瓜，像黑宝石的葡萄……一一摆放完毕。我就缠着妈妈问：“妈妈，月亮什么时候才出来呀？”妈妈笑了笑：“傻孩子，还早着呢！”我呆呆地望着天边的红霞，着急的盼着月亮的出现……直到晚上九点多钟，月亮像一位害羞的小姑娘，只露出半边脸在天边，薄薄的雾在月亮的前面欢迎她的到来，因为雾衬托了月亮的光亮，她更像一位身穿纱布的小姑娘……到了晚上十点钟，月亮又像一轮玉盘嵌在黑色的天幕中，把整个大地照耀如同白天。我深深的感受到伟大诗人李白写的《古朗月行》的第一句“小时不时月，呼作白玉盘”这圆圆的月亮不恰好是一个白玉盘吗？

月亮升在正空，爸爸宣布“中秋节到啦！”我们一家欢呼起来！我们的笑声，打破了宁静的夜晚，妈妈拿起小刀把月饼平均切成四小块，爸爸打趣的说到：“切的非常平均，代表全家团圆，人人平等。” 我拿起一块月饼吃了一口，心中充满了欢乐！我们全家在院子里赏月，大家一边吃月饼一边吃水果，有说有笑。这个月明人静的中秋夜晚，我们陶醉了。

今年的中秋节啊！我们家是人月两团圆！