难忘的六一联欢会通用作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？难忘的六一联欢会通用作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

在今年的6月1日，是一年一度的“六一儿童节”，在学校里也举行了一次联欢会，参加这次联欢会的人员有全校的师生，今年这次联欢会比上一次更为热闹。各班也都准备了各种游戏，401班准备了“击鼓抢坐”的游戏，403班准备了“套圈子”的节目，404班准备了“吹蜡烛”，405班准备了“贴鼻子”的游戏等。在开会后，联欢会开始了。

开始，同学们都往403班跑，同学们拿好圈子，目标是一个空可乐瓶，第一位同学拿好圈子，把圈子丢了出去，随着“当”的一声，这位同学失败了。原来，他的圈子和在旁边的同学的圈子碰在了一起。第二位同学瞄准后，丢出圈子，套中了！这位同学丢中后乐滋滋的，跑去玩别的游戏了。随后，许多同学都玩了这个游戏，有的同学成功了，也有的失败了。

一些套过圈子的同学都跑去贴鼻子了。我也跟着同学们来到405班。这时，从405班传来一阵同学们哈哈大笑的声音。哦！原来是一位女生贴鼻子时把鼻子贴到眉头上了，使得同学们哄堂大笑。过后，一位男生勇气十足地站出来，说：“今天是我们的节日，我就展示一下我的‘功夫’给你们看！”同学们听了又笑得前俯后仰。这位男生蒙上眼睛，拿着鼻子往前走，一会儿，他撞到了黑板，鼻子也乱贴了。突然，一位同学叫了一声：“怎么会？”同学们回过神，他把鼻子贴中了，这位同学还真是歪打正着啊！

这时，已经是下午2点多了，联欢会也快结束了。同学们为了能再做一下游戏，都到了用时间最短的游戏去了，也就是吹蜡烛。同学们到了404班，排好了队，一个接一个，轮流吹。只见最前面的同学吹了几下，也没把蜡烛吹熄，反而把脸憋红了。这位同学只好离开，接下来的同学很轻松地把蜡烛吹灭了，可上天就好像跟他过意不去似的，蜡烛剩下的小火苗让蜡烛又燃了起来。这位同学也失败了。到了最后一位同学时，“丁铃铃……”联欢会结束了。

虽然这次联欢会结束了，但是同学们的欢声笑语都还回荡在校园里！

第二篇

我们小学每年都会在儿童节前夕举行“六一”联欢会，其中最令人难忘的，是我上四年级的那一次。

下午两点整，我校各班已成了炉中的开水，沸腾起来。只见四（7）班里一片欢腾，教室前方的两块大黑板上，一块写着“四（7）班六一联欢会”几个大字，周围众星捧月般画了许多装饰小图，有花朵、小鸟、灯笼和爱心；另一块画了一幅“小桥流水人家”，上面缀满五颜六色的彩球，中间是斗大的“庆六一”。窗上挂着五彩缤纷的飘带，被风一吹，似彩蝶翻飞，更像团花乱舞。天花板和墙壁上，粘着气球和彩带，赤橙黄绿青蓝紫，颜色各不相同。课桌椅早已往左右两边移开，同学们分两侧坐开，中间留有一大块空地，是大家的表演区。同学们有的交头接耳，议论着关于联欢会的事；有的则摩拳擦掌准备上场，忙得不亦乐乎；还有的和死党勾肩搭背，兴奋的调侃开玩笑。

两点半，联欢会准时开演。表演者们八仙过海——各显神通：精彩的小提琴和吉他演奏令人心旷神怡；动作优雅、充满旋律、整齐如一的群舞、眩目欢快的街舞和震撼别样的健美操表演让大家大开眼界，纷纷喝彩……

其中最有趣的莫过于集脱口秀、绕口令、幽默和无厘头于一身的小品《银行取钱》了。

在一阵热烈掌声中，《银行取钱》的演员隆重登场了。首先，两位演员以说相声的方式开场白：“你找谁？”“服务员”问。“你管我找谁，我取钱！你是谁？”“客户”答道。“你管我是谁，我不给钱，你找谁？”“服务员”耍横。“你找谁？”“你是谁？”“你找谁？”“你是谁？”……终于，“服务员”大吼一声：“我是你爹，你找谁？”众人哄堂大笑。这时“客户”给出了一个大家都想不到的回答，他做了一个“示弱”的动作：“我来找一个”小次漏”，Whatareyou弄啥嘞？”观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声，嗬，还赶时髦。后面的节目也相当逗比，高潮迭起。最后，演员们再三谢幕，观众们还意犹未尽，不肯散去，齐声高呼“Onemore！Onemore！”此刻时针已悄然指向五时许，老师站起宣布联欢会结束。大家才依依不舍地离开学校。

快乐的时光总是短暂的，但却让人回味无穷。虽然这次联欢会是去年六一的盛会，但它仍深深刻在大家的心中。