关于图书馆的作文初中

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于图书馆的作文初中，欢迎阅读与收藏。

关于图书馆的作文初中篇一

图书馆的一天

今天是暑假的第二天，我踏进了延吉图书馆的大门，我准备在书的海洋里遨游一天。于是，我便开始了我的“书海旅程”。

我走进大门，直苯三楼的“母子书范”，来到“书范”我一推开门，顿时一呆，里面有很多同学。有的比我大，有的比我小，但是他们没有一个人说话，有时说话，也是压低嗓门，窃窃私语。从他们的身上，我感到了一种可贵的精神！......我挑了一个座位，然后就去书柜上找书了！

终于，我找到几本书，都是关于散文的书。于是，我便开始在书的海洋里遨游了......我认认真真地看着，看见好词好句，我便拿起笔摘抄在本子上，看见优美的文章，我便情不自禁地低声吟诵起来......我忘我地看起书来，尽情地在书的海洋里遨游......

“叮零零，叮零零。”铃声把我从书的海洋里捞回，原来，图书馆关门了，我整理着自己的东西，在心底里对图书馆呼唤：谢谢你，图书馆，是你让我长了见识，是你让我度过了快乐的一天！

关于图书馆的作文初中篇二

图书馆真是一个非常好的地方，很多人都来这里，找到自己喜欢的书，坐在地方或者站在一个角落，就开始在书海里畅游。

每次去上培训课之前，我和妈妈都会提早出发，然后到图书馆花半个小时读书。妈妈喜欢看旅游类的数据，她每次翻到去过的地方，就会拉着我说：“看看，儿子，这里妈妈去过。洛杉矶真是很美的地方!”

我喜欢科幻类的，这里有很多选择，太空的，宇宙的，外星人的都有。图书馆真是一个读书的好地方。

关于图书馆的作文初中篇三

图书馆，我爱你，

你是知识发源地。

无穷无尽新知识，

缓缓流进我心里。

美词佳句和好段，

提高习作的水平。

风景名胜和古迹，

陶冶情操长见识。

图书目录网上查，

鼠标轻轻去点击。

借还图书不拥挤，

快捷方便又有序。

秀才未出门，

早知天下事。

我们都很感谢你，

你的名字叫习艺！

关于图书馆的作文初中篇四

这次，我终于见到了最美的书城。

一进门，映入眼帘的便是与门外繁华不一样的世界。外面的人三三两两的欢笑着走过，而这里的人、即便是孩子也紧闭双唇，捧着书本，脸上写满了惊叹。我手里拿着还没吃完的、油腻的薯条，却感觉这是对这个地方的侮辱，赶紧悄悄地把它放入门旁的垃圾桶。

她是一位娴静的南通的大家闺秀，身着南通独有的蓝印花布。左面的书柜整齐地摆放着，巧妙地贴着一层蓝印花布，尽显地方特色。中间有几位洁白无瑕的女子塑像，或坐或站，有的手捧书籍，面带深思；有的手托玉盘，面带微笑……右面也是书柜，样式却与左面的不同；等大的方体以不同的方式排列着，或盘旋上升，或阶梯式。

最让人神往的是中间的旋转楼梯，竟有种神奇的力量，让我移不开眼睛——木色的阶梯与海蓝色的扶手相结合，营造着一种静谧的氛围。然而更奇妙的是：阶梯的直立面，上面写着古今中外的名著，中英文交叉，或大或小，真是应了那句名言“书籍是人类进步的阶梯”。在楼梯的牵引下，读者无不怀着一种朝圣的心情，一步步来到色彩活泼鲜亮的二楼。

短暂停留后，你尽管继续前行，朝着三楼走去。那是一个何等奇妙的世界！书的排列尤为精巧，古朴的书架交穿相排，组成了一个个小房间，构成了一个个的独立的空间。越往里走，越有惊喜。设计师贴心地根据学生们的需要，将书橱中空出一个单人书桌大小的地方，书桌两侧的木板中镶着灯，散发着柔和的光。从尽头望去，那一个个书桌整齐排列，如同窗户，可以看到一名名沉浸在书海中的读者……

这处圣地的绝妙之处，不是只言片语就能描绘的。它还有许多未知，待你我去留心。你在不经意间，会看见一朵动人的花，与你心中所想的一致，这是多么令人欣喜啊！

藏书万卷，博古通今，上下五千年。“书中自有颜如玉”——最美的书城，你不愧是蕴藏着美丽与智慧的心灵桃花源！

关于图书馆的作文初中篇五

今天是星期天，天气晴朗，阳光灿烂，温暖的阳光照在我身边舒服极了，姐姐坐车带我来到厦门市图书馆。

下车了，我快步的到图书馆，宽敞又明亮的大厅非常安静，一排排整齐的书架上放满了各种各样的书，我和姐姐一下子就钻入了这书海，各自找着自己喜欢的书。突然，我眼前一亮，这本书不是我要找的《十万个为什么》吗!我迫不及待地拿下来，认真地看了起来，在这本《十万个为什么》中，找到了我要了解的问题。

看了一会书，我又去书架旁找我需要的书，这时，我遇到了我的同学张钰涵，我们太开心了，我们交换着书本看，一本本好书让我们看了一遍又一遍，在书本里，学到了很多课本里学不到的知识，我最喜欢这美好的时刻了，应为它不但让我学到了很多知识，还让我得到了很多快乐。

下一次，我还要到图书馆里去借书、看书。

关于图书馆的作文初中篇六

“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经这样评价过书。书，他是我们的良师益友，为我们解忧排难，学会知识。读书，也必须要有一个良好的学习环境、阅读环境。可是，却有许多人会不由自主地虐待图书，破坏纪律，令人为之厌恶……

那天，我正准备去图书馆借阅图书。走进了图书馆，有是那扑鼻而来的淡淡的芳香，这是知识和纸张夹杂的香气，这香气弥漫了整整个图书馆。这种味道，不是香水的味道，也不是美食的味道，这是一种无形更胜有形的味道，每当我闻到这种味道，就像在成长的道路上找到了成功的方向。

我静静的找了一个位子，坐下，轻轻拿下一本书，放在膝盖前，翻开书页，静静地欣赏着。书中的情节使我沉迷于中：主人公接下去会怎样行动?他会被利益诱惑吗?……正当我看得起劲时，一连串的吵闹、噪杂声影响了我。我不禁皱了皱眉头，并不作态。那噪声见我们不作态，便更加放肆起来。这可惹恼了我和几个认真读书的同学，心想：是哪一个人这么没有教养?

只见一个留着胡渣的叔叔正领着两个孩子：一个啃着奥良烤翅，一个调皮地唱着不知是什么调的歌。那个叔叔一手撒开孩子，任孩子到处奔跑，自己确径直地去了咖啡厅。

这下图书馆成了两个孩子的“娱乐厅”：两个孩子在图书馆里飞奔，翻开一本又一本的书，孩子手上的鸡翅油渍顿时沾满了整本书。我们忍着，继续观看书。

可是，又有几个初中生走了进来，走到哪里，哪里就留下“痕迹”——包装纸、垃圾……“蹬，蹬，蹬……”还有几个女孩子穿着高跟鞋走路，那声音划破图书馆的宁静。“真是的，来图书馆学习穿什么高跟鞋!”、“那人怎么不管管自己的小孩!”不少人开始抱怨。

一位同学忍不住了，说：“请你们不要扰乱图书馆的纪律!好吗?”几个初中生不屑地瞟了他一眼，恶狠狠地瞪了他一眼：“我的事要你管?”说完，更加放肆的大声喧哗、嬉戏、打闹，旁若无人的接打手机。我忍不住了，仰起头说：“请你们不要这样了!图书馆这样的公共场所需要一个宁静的环境!需要大家一起来维护!”好像是因为我的话，几个叔叔也站了起来，说：“这个孩子说的对!你身为比他们大的人，在这方面的道德怎么不如小孩子呢!”那几个初中生脸顿时通红了，十分窘迫，只好脚踩西瓜皮——溜之大吉，几个阿姨也站了起来，把那两个孩子的父亲也叫了过来，让他管好小孩。

图书馆终于又恢复了宁静，可我的心扉却不能平息下来。

我问自己：为什么这么多的人不懂得遵守纪律，不懂得如何养成文明阅读的习惯，爱护图书、保持安静，共同营造图书馆舒适静雅的阅读环境。如果我们所有人都能做到这一点，我们也能够自主自立了，在各个方面都会是十分安静，符合场所的环境要求的。只要人人付出一点点的改变，社会就能有一个大的改变。

关于图书馆的作文初中篇七

今天是星期天，爸爸同意带我去图书馆。

早上，强烈的太阳照耀在大地上，家家户户的孩子都出来玩耍，爸爸带我来到了中山公园的泉州书城。书城很大，里面有大人看的杂志和书，也有儿童看的故事书、历史书、作文书……我最爱看的是历史书。历史书里的知识丰富多彩，好像穿越了上下五千年；历史书里的图片真实精美，画得仿佛真的一样。历史书越看越生动，就像面对广阔的世界，浩瀚的海洋；历史书越看越入迷，我关注着书中的人物，时而快乐，时而忧伤；历史书越看越奇妙，像喜爱植物的人们在追逐奇花异草。

“回家了。”爸爸说，可我却抱着书不放手，爸爸问我：“宝贝，喜欢吗？”我说：“当然喜欢啦，不然怎么会依依不舍呢。”爸爸说：“既然喜欢，那我给你买吧。”我听了高兴得一蹦三尺高。

买完书后，我们开开心心地离开书城。走出门口的时候，我心里默默地下定决心：一定还要来泉州书城看书。爸爸表扬了我一下，心里更美了，突然想起了苏联高尔基说的一句名言----"书是人类进步的阶梯"，很有道理哦！

关于图书馆的作文初中篇八

"小懒虫,快起床,今天要去图书馆借书了."我听了妈妈的话飞快地爬起来,快速的吃完早饭来到图书馆.

到了图书馆,哇!这里的书可真多呀!大家可以根据自己的需要选择不同的楼层借书,我来到了二楼属于少儿图书层,满满的好多的大书架,有:文学类,科普类,漫画类,教育类,儿童读物......好多好多.于是我就和妈妈开始仔细的找书,妈妈很快的找到了她要的书,而我还在认真地挑选:帮你学作文起步带我学习如何愉快的写作文,海宝来了带我领略动画的乐趣,鲁宾孙飘流记正邀请我去和他一起冒险,太多太多的书是我想要的,我还学会了在电脑前查询自己想要的书还有没有借出,但是我和妈妈的杰书证只能借8本,好遗憾,我好像把握喜欢的书都带回去,看来只有加油看,下次再来借了.

我和妈妈一起拎着沉甸甸的一袋书回家,一路上我的心情特别的好.真想妈妈说的读书使人愉快,然而借书却是更加使人快乐!

关于图书馆的作文初中篇九

记得第一次进图书馆时，我就被深深地吸引了。宽敞明亮的大厅，一排排整齐的书架，摆满了琳琅满目的书籍，我恨不得把所有的书籍一口气全都吞进肚子里。

我还记得，我借阅的第一本书，叫做《世界大冒险》。在书上，我知道了很多知识，比如，埃及金字塔、四川大熊猫、乐山大佛等等。我知道了，乐山大佛的来历。乐山大佛端坐在乐山坡东面的凌云山上。大佛高七十一米。相传，有一个和尚叫海通。有一日，他来到了凌云山下，看到江水波涛汹涌，船舶到此处往往被颠覆。海通疑是妖龙在作怪，为减杀水势，普渡众生，他招集人力，物力要在山下修凿一座大佛镇住妖龙。然而，当大佛修到肩部的时候，海通就去世了。海通死后，工程一度中断。多年后，剑南西川节度使章仇兼琼捐赠俸金，由海通的徒弟领着工匠们继续修造大佛。当乐山大佛修到膝盖的时候，续建者章仇兼琼迁家任户部尚书，工程再次停工。四十年后，剑南西川节度使韦皋捐赠俸金继续修建乐山大佛。在经三代工匠的努力之下，历经九十年时间才完工。怎么样，这个故事你知道吗？我也是看到这本书才知道。

我喜欢这里，这里的书籍让我明白了许多的道理，积累了很多知识。我知道了，哪些植物的生命有几次，细菌在阳光下二十分钟就能死亡，红药水不能和碘酒一起使用……

我爱图书馆！它给了我无限的乐趣！