三段瞄写景物的作文(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的三段瞄写景物的作文(精选10篇)。

三段瞄写景物的作文(精选10篇)篇1

“我去上学校，天天不迟到。”这首歌传唱了几代人，也是我的一首小学晨曲。

“老师好!”穿着妈妈为我精心搭配的服装，忽上忽下的马尾辫是我的标志。

“好，”每天早上，在校门口值勤的老师常在变，不变的是那可掬的笑容，“把领子翻翻好，好像歪了。”她们还都是“形象过滤器”。

“早上好!”两排立岗的同学用明亮、齐整的声音向每一个走过的人问好。

大家也总乐意地答应，还有几个调皮点的会卖弄地甩出一句“goodmorning

“来嘉!”

“哎!闻鸣!跑得这么急!”

“追体呀!”她还喘着气哪，“你昨天看《圣斗士星矢》了吗?”

“看了，看了……”我一下来劲儿了。

“嘀铃铃，嘀铃铃……”

“呀，这么晚了!”我猛地从床上蹦起来。“哎哟!”糟!忘了这是学校，还有上铺呢!用力过猛，上演了“卫星撞地球”

虽说眼前冒金星，但还是坚强地摸索着昨晚不知被我扔哪儿的衣裤。

“哎，哎，借你的镜子用一下。”

“不行，不行，我正用着呢!”

“咦，我的面霜呢?来来来，给点儿!”

“又揩油?”

“呀!”一声疾音，顿时“万籁俱寂”，所有的忙乱在刹那间被定格。

“我的校徽呢?放在枕头底下的!”

“哎哟!”众人哗然，继续绘制一景乱哄哄的场面。“嘀铃铃……”铃声又起，时间之梭好像越来越快，而行动的丝线却更加纷乱。

初中的寄宿生活不再有对山歌般的早安，取而代之的是逼人的铃声。

“嘀铃铃，嘀铃铃……”长长短短，高高低低，好像妈妈的手，掀开被子，把迷迷糊糊的我拽起来。

这就是初中的晨曲，新一天的大门由它开启。

四年光阴似箭，铃声催着我，催出了榜上有名，催出了高中理科班生活的新篇章。

“嘀嘀，嘀嘀……”紧张的高中学习，分秒必争。我已不满足于较晚的校铃，自备的小闹钟每天准时叫醒我。

人人都安静地进行着自己的程序，再没有过去的慌乱与稚嫩。

穿衣，叠被，下床，套鞋，一气呵成。抽毛巾，拿牙刷，放人脸盆，一切都已演化成不变的规律，迅速且无误。

“嘀嘀，嘀嘀……”钟声又至，这会儿就该拎着饭碗冲向食堂了。

早晨，新一天的序幕，列出一个《早晨活动速率表》，你便可把生活的加速度尽收眼底。

三段瞄写景物的作文(精选10篇)篇2

时光流逝，岁月蹉跎，年轮在日月中交替轮回，一去不复返。时光他有手啊，给予努力者适当的成就。于是——散步的时候，时光从脚下溜过；读书的时候，时光从文字上跃过；书写的时候，时光从笔尖下滑过；谈笑时，时光从唇齿间流过……当我察觉时光飞逝，便伸手挽留，却无法挽留，因为他早已匆匆逝去，是那样悄无声息、无影无踪。虽措手不及，但也需做有意义的事，正计划着，他又灵灵巧巧地从我身上跨过，消逝在茫茫人海中。

三段瞄写景物的作文(精选10篇)篇3

同学们在习作中经常要描写景物，有的片断练习要写景物；春游、秋游等各种游记要写景物；有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中，遇到景物描写时，往往一写到春天就是“春光明媚，百花齐放，鸟语花香”；一写到鲜花总是“张开了笑脸，风一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散发着阵阵清香”。要么就是说空话，什么“这里的景色多美啊！”“眼前的美景太迷人啦！”其实，北方的三月，还看不到绿色，有的花儿并不飘香，眼前的景色到底有多美，多迷人，别人还是不知道。那么，如何写好景物呢？我认为最主要的一点就是抓住景物的特点写。这里我就想在这方面作一些针对性的指导。使同学们能掌握抓景物特点，写好景物的基本方法。

一、学习抓景物特点的几种方法

同学们，地各有貌，不同的环境有不同的特点。因此，我们要仔细观察景物，抓住特点写具体，让人有身临其境之感。请看以下片断，想想作者是怎样抓住景物特点写的。

1.出示“夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

2.请同学们再读以下几个片断，看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的？

①“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。

②“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

③“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

3.写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外，还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢？还可抓住景物的神韵、动态变化来写。例如：

①“现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动，这美丽的南国的树！”这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写，使我们感觉到她充满了生命力。

②以上描写“火烧云”的片断。作者是抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点，反映了火烧云的美、奇。

③“清晨，江面上格外平静，碧波荡漾，银光闪烁，海鸥在江面上展翅飞翔。此时，我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口，那一望无际的江面，水天相连。一陈清风拂来，猛吸一口新鲜空气，顿时令人心旷神怡。江堤边的树林里，鸟儿清脆的叫声此起彼伏。一群老人在堤岸边散步，打太极拳……当阳光撒满江面的时候，江面开始沸腾了。你看，那大小船只来来往往，川流不息。机帆船的马达声、大轮船的汽笛声，江浪的撞击声交织在一起，奏响了一支雄壮的交响乐。“呜“的一声汽笛。一艘万吨轮由远而近，所到之处涌起两排巨浪，呈八字形，像两条白龙朝两面三刀岸滚来，浪花扑打在江边的岩石滩上，溅起一簇簇白花……傍晚，夕阳把江面映得通红。此时，我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。一个傍晚可捉二、三十只。晚上，沸腾的江面恢复了宁静。这时，停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌，和天上的繁星交相辉映，把船边的江水也映红了。江风阵阵，迎面袭来，驱散了夏日的暑意。”这个片断作者抓住了江面从早到晚的变化，写出了江面特有的美景。

④我们的教室和操场中间，有一条甬道，甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。春风给它满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿。夏日，一张绎叶就是一个绿色的巴掌，托着一轮骄阳。一棵树就是一把漂亮的遮阳伞，树下清风习习。梧桐美在秋天。每天中秋过后，几场秋雨。几阵秋风，把那叶子染成锈红色。此时，蓝王码电脑公司软件中心高空，秋阳淡光，梧桐白白的躯干，红红的树冠，显得分外娴静、妖娆，优雅、庄重。走在这甬道上，置身在画图中，沉浸在恬适的氛围里。不必可惜，西北风一夜刮尽树叶，那遍地铺金，不正象征这金色的丰收季节吗？冬天，梧桐粗壮的树干，光秃的枝桠，倔强地挺立在那里，顶严寒，斗风雪。看到它，缩颈袖手的人会挺起胸来，凝视它的身影，会油然而生敬意。这个片断作者抓住了梧桐树在一年四季的不同特点，反映了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。

二、总结抓景物特点，写好景物的几种方法同学们，以上这些片断告诉我们，要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。这样就可抓住景物的特征，使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。当然，并不是在写每样景物时，都要运用以上这些描写方法，应根据所写景物的特征，有所侧重地选择景物描写方法，而且写时要展开丰富的联想。另外，还须注意描写景物也要按一定的顺序，一层一层地写。有的按景物的远近写；有的按方位写；有的按整体与局部的关系写，等等。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来，要抓住特点，有重点地写。最后，要说的是：不管写什么景物都要写出自己的真情实感。

三段瞄写景物的作文(精选10篇)篇4

描写景物的作文400字 美丽的西子湖畔

啊！我美丽的西子湖畔，是杭州城的一颗明珠。

你瞧，每当冬日来临时，阳光高照于天空，那断桥便是杭州城西湖的一道灿烂的风景；白华华的雪落在断桥边，一摸旁边的扶手，便是一大堆的雪在那堆着。断桥上，行人走过断桥，什么也没留，就留下了一串又一串的大大小小的脚印。太阳一照，把原本灰色的断桥照白了，照暖和了，照的更加耀眼了！

你瞧，黑夜布满天空，星星在星空上一眨一眨的闪着，在望着我们呢。这时，新闻放完了，便是西子湖畔边上的喷泉的舞台了。它不管有没有观众，自己便在水面是跳舞。这边刚歇下，那边就跳起来，两边跳完便齐跳。好似合唱团一样，这边唱完那边唱，最后再齐唱。喷泉姑娘在跳时，她身边有许多灯光师，让她变成今晚真正的主角。

你瞧。六月初时，西子湖畔的主角莫不是湖边的荷花了，在这片荷花中间，隐隐可见采莲之人。但在人们眼中，只有那粉得耀眼的荷花。大大小小的荷花都簇拥地一起，有的含包待放；有的只露出了几片嫩花瓣；有的已整朵都开放了，金色的花蕊躺在荷花中间，旁边有大大小小的嫩绿的莲子。

啊！我美丽的西子湖畔，你一年四季都在变化，每一次的变化都给我们带来无数的惊喜，变的更加灿烂、更加耀眼。

三段瞄写景物的作文(精选10篇)篇5

所谓描写景物，通常指描写自然景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。

景物描写是小学生作文的重要内容。景物描写的内容十分广泛。山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写作的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽，有的则借写景而抒发某种感情。

要写好景物，应该注意以下几个方面：

一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察，烂熟于心"。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样，才能抓住景物特征加以描写。为此，一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度

选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近？是由上而下，还是由下而上？这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样，所描写的景物才不会杂乱无章。总之，要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定，

四、要融情于景，表达主观感受

国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。做到情景交融，物我一体。写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。

五、运用动静结合的手法

只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。

三段瞄写景物的作文(精选10篇)篇6

美丽的维多利亚大瀑布位于赞比亚和津巴布韦的交接处，是世界第二宽的瀑布。它的景色十分壮丽，给我留下了不可磨灭的印象，让我们一起去欣赏它的美丽吧！

走在离瀑布还有几公里的路上，就可以听到从瀑布传来的“轰隆隆”的巨响，好像闷雷滚动。走近瀑布，一股雾气迎面扑来，点点喷洒在我们的脸上、头上、衣服上，让人觉得神清气爽！瀑布波涛汹涌，巨浪翻滚，咆哮着冲下了近百米的深渊，仿佛万马奔腾从山上泻入峡谷，产生大量的水雾，升腾而上，达数百米高，直冲云霄！我被眼前的壮丽景象惊呆了，没想到世界上还有如此有气势的美景！我们走在桥上，雾气腾腾，使我们的视线十分模糊，眼前的山、树、房子隐隐约约，若隐若现，我们仿佛走在一个巨大的蒸笼里。这里最吸引我的还是彩虹，瀑布之上，有阳光的地方就有彩虹，到处是彩虹，五颜六色，错落有致，十分美丽，真是一幅美丽的图画，我想把它画下来，永远留在我的记忆里！我们没有带伞，结果成了一只只“落汤鸡”，我们只好到英国传教士列文斯敦的雕像下把衣服晒干再走。

这就是美丽的维多利亚大瀑布！

三段瞄写景物的作文(精选10篇)篇7

在作文中往往要进行景物描写，什么是景物描写呢？对景色及周围陈设的描写叫景物描写。一般描写景物有两种形式，一种是全篇以描写景物为主，如《桂林山水》。一种是在写人、记事、议论中插入景物描写，如《雨中》。

怎样才能写好景物描写呢？描写景物最重要的是要抓住景物的特征。天下的景物千差万别、千姿百态，各有自己的特点。比如花，有的艳丽多姿，有的清香四溢；比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜。怎样才能写出景物的特点呢？关键是要善于观察丰富多彩的大千世界。我们所熟悉的“王冕学画”就是在多次的仔细观察、深刻体验中，才画出那么栩栩如生的荷花来。试想，假如一个从未见过大海的人，要他写出大海的碧浪翻滚、变幻无穷简直是不可能的，所以观察是描写景物的前提。

我们在观察景物时要注意哪些方面呢？首先要观察景物变化的全过程。从开始到最后，凡是变化的都要仔细观察。比如树木一年四季都有其生长规律，什么时候抽出新芽，什么时候枝繁叶茂，什么时候赤裸着树干；比如植物，它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点。如果细致观察了全过程，就容易抓住特征进行描述。世上景物都有它自己的特点，正是这些特点决定了事物之间的区别，如果离开了这些特点，我们就无法把某一特定的景物逼真地描写出来。传说中的宋代画家文与可，正是因为全神贯注地观察了骄阳下的竹子和倾盆大雨后的竹林，使整个身心溶入了竹的海洋，真正做到了“成竹在胸”，因而能画出最出众、最富有特点的竹子。

其次，要善于捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是多姿多彩的，自然界的万物是各具形态的。我们在观察时要善于捕捉景物的颜色和姿态。比如《火烧云》一课，就是作者在细致观察的全过程中，将火烧云丰富的色彩、瞬息的变化捕捉定格在脑海中，才写出那么变幻多端、瑰丽无比的云彩来。

只有在抓住景物特点、认真观察的基础上，才会有生动逼真的描写。我们在描写景物中，要运用电影摄影师的技巧，合理安排描写的顺序，像我们通常所见的写景文章，要有先后顺序，有远景，有近景，有主次之分，上下之分，先总写再分写。先写静态，再写动态，或动静结合；先写形状，再写颜色，声音，气味……总之，观察要仔细，描写要有一定的顺序，一定的角度。

只做到以上这些还不够，在景物描写中往往离不开抒情。任何写景文章都不是单纯为写景而写景，所描写景物总要赋予它思想、感情。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心，准确地抒发作者的情怀。另外在描写时还要做到情景交融、景中有情、情中有景。所谓“触景生情”，更要尽可能做到在修辞上多用比喻、拟人，使描绘的景物带有人的特点，及相关的事。还要使抒情和写景相互渗透，融为一体，注重在描写时让写实和想象结合。只有这样才能增加文章的感染力，引起读者的共鸣。

三段瞄写景物的作文(精选10篇)篇8

珠江

珠江是我国第三长河流。

珠江不但长，而且很美。太阳还没苏醒时，美丽的珠江上风平浪静，珠江两岸的高楼大厦、大树和正在行走的人全部都被倒映在了水中。等到金灿灿的太阳升起时，风婆婆就开始吹风了，原本美丽的倒映被风吹得乱糟糟，让我想起了：“绿水本无忧，因风皱面。”这句话。

到了晚上，珠江的景色更美了。江上的游船都亮起了灯。各个大桥像被人涂上了颜色一样，变得多姿多彩。江边也一下子变得人来人往：有的人正坐在江边的座椅上望江景；有的在钓鱼；还有的人正在为马拉松比赛而跑步……

珠江的美丽真是不容置疑， 看见了它， 我好像进入了童话世界里了一样。我爱美丽的珠江！

鼎湖山

鼎湖山位于广东省肇庆市境东北部。因为地球北回归线穿过的地方大都是沙漠或干草原，而这里却保留着一片绿洲，所以鼎湖山被中外学者誉为“北回归线上的绿宝石。”

走进山里，茂盛的山林和郁郁苍苍的树木映入眼帘。这里有野生高等植物两千多种，比如：桫椤、紫荆木、土沉香、毛石笔木……还有清澈见底的溪水，丁丁冬冬地流淌着。溪水清澈得能看见水里的石头和已经发黑的树叶。 鼎湖山有个飞水潭，它的水清澈见底，但是没有鱼，可能是水太清太凉的缘故吧。飞水潭有一块巨大的石头，石头上面刻写着“孙中山游泳处。”飞水潭瀑布白练悬空，从悬崖峭壁间倾斜而下。潭上时而激起满空飞雪，时而阳光折射，彩虹横空。让人多想跳进水中畅游一番啊！

鼎湖山真是一个山清水秀，鸟语花香的好地方啊！

三段瞄写景物的作文(精选10篇)篇9

在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景，这种开头，会一下子抓住读者，有助于增强读者的阅读兴趣。

当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头：

瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。

这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。