关于记忆的作文800

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于记忆的作文800，欢迎大家分享。

关于记忆的作文800篇1

每当鲜红的旭日从东方升起，我知道新一天的来临；每当清脆的上课铃荡漾在校园里，我知道新一节课的开始；每当假期的末页从日历上干脆地被撕下来，我知道新学期到来了。

又开学了，都说新学期，新气象。开学不久，我便被同学们选为班长。面对老师同学们对我的厚望，面对这个光荣的职位，我暗暗下定决心：一定要做个好班长，尽到我应尽的责任，协助老师管理好班级！

于是，我开始以班长的身份去纠正同学们的一些不是。“某某某，请你把你的校服拉链拉上！”“谁和谁，你们不要在教室里扔粉笔头……..”

开始，同学们都觉得我这个班长当得挺称职的，可后来……

那是一个天气闷热的星期一，我一进班级被眼前的景象惊呆了——有大部分同学都在“忙碌”着，马不停蹄的“赶”作业（其实是在抄别人作业），有些同学则在喊：“谁作业借我”“谁帮我写一下作业啊！”有些同学则在做“空中交易”，把作业扔过来，扔过去。班级乱哄哄的，比菜市场还忙乱。我一见，心中想到：“班长.责任”这四个字，便赶快制止同学抄作业。我把作业抢过来，物归原主，可这边压住火，哪儿有燃起来了。我只好把部分同学的名字记下，交给班主任处理。这些同学因没有按时完成作业，而挨了老师的批评。

从那以后，有些同学便在背后议论我，说我是班上的“告密者”，老师的“卧底”。有一些好朋友来劝我不要多管别人的事，他们说这是制止不了的。我摇了摇头，坚定地说：“不，我是班长，这是我的责任！”

其实，看到伙伴们的反应和排斥，心里难免有些委屈和不甘，难道身为班长，做我该做的事，尽我该尽的责任，也有错吗？我坚信，走自己的路，让别人说去吧。我没有错！相信他们总有一天会认同我的。经过一番的自我调节，顿时觉得宽慰许多。

第二天，我依然行使班长的权力，在班级里“好管闲事”：“某某某同学，请不要在教室吃东西……”；见到地上的垃圾啊，我会主动捡起；见到桌椅很不齐，我会自觉去排……同学们看到后说：“让值日生做吧！”我会微笑而且自豪地告诉大家：“我是班长，这是我的责任！”

一个学期下来，我们班在我这个“好管闲事“班长的带领下精神面貌有了很大的改观，同学们也渐渐地认可我这个班长。

每当看到班级取得进步的时候，每当听到老师和同学表扬我的时候，内心总会泛起一丝的欣慰和自豪感，它们激励着我，让我更有动力积极地去行使班长的权力，因为“这是我的责任”！

关于记忆的作文800篇2

心会流泪？我一直不信，可一个小小的游戏，让我隐隐觉得——心，在流泪……

今天，金老师缓缓走进了教室，凝重的脚步声，打破了教室的沉静。老师清了清嗓子，但欲言又止，最后她温柔的和我们说：“孩子们，这节课让我们做个亲情测试吧。”同学们微微低下了头，那是默认的氛围。

请列出在你心中最最重要的五位亲人，记住是最最重要的！深思熟虑后，妈妈、爸爸、奶奶、姐姐、弟弟出现在我的白纸上。请在你写出的五位最重要亲人中划去一位比较不重要的，划吧。教室里的吵闹声戛然而止，死一般的寂静。我只觉得心直向下沉、向下沉……仿佛掉进了万丈深渊。周边不时传出清脆的“滴答”声，那是悲伤的泪，那是惭愧的泪，那是不舍的泪……。笔好像重如千斤，我颤颤地、缓缓地拿起它，默默地指向奶奶。不行，我把笔一转。心想：奶奶给我的是什么？是青春！我仿佛感觉到了儿时，她给我的拥抱和温暖，爱在我心中流淌，让我袒护着她——奶奶。笔，默默地指向了爸爸、妈妈。不行，我的心里有一个坚决的声音在呼喊着。父母这所风吹不倒，雨打不垮的避风港，是无价的，是必不可少的，他们是爱的源泉。不，他们就是爱！我的笔在姐姐和弟弟之间徘徊，无从下手。想到年幼的弟弟那一声声天真无邪的“哥哥”。有一种莫名的力量让我保护他。姐姐，从我的纸上悄然离开……

“再划去一个吧，孩子们。”笔，又被拿起，这次更加沉重。奶奶和弟弟的抉择更加艰难。奶奶，伴我成长，给我温暖；弟弟，年幼无邪，需要保护。我的心在颤抖，泪珠在眼中打转，泪水在心中流淌。我闭上了眼睛，艰难地划去了弟弟。此时，一声声“哥哥”在我耳边回响，泪水从我的眼中夺眶而出，心早已泣不成声……

“算了。”老师摇了摇头，说：“长痛不如短痛，把你们剩下的三个都划掉吧！”那一刻，我明白了什么是亲人，什么是爱。眼泪像断了线的珍珠，模糊了我的视线。母亲的微笑，父亲的关爱，奶奶的袒护，顿时浮现在眼前……不知什么时候，他们已被我的笔划去，爱也被无情地带走。失去了关爱，失去了滋养，失去了一切的我正在枯萎，死亡……我的心在流泪，不停地流，永不休止的流……

心为什么流泪，是因为爱！我们如花，爱，浇灌我们成长；我们如鱼，爱，哺育我们成长；我们如树，爱，滋润我们成长……让我们珍惜这无价之宝——爱，别让心痛苦地流泪。

关于记忆的作文800篇3

记忆如一个魔盒，收纳了你生命中的一切美好与烦恼。蓦然回首，发现那些最美的记忆，都藏在角落，落满灰尘，却依旧倔强地闪烁着迷人的光彩。

记忆中的美，很多。它们无时无刻不在激励着你，感动着你。许多年后，或许我们在记忆中蹒跚而行，绞尽脑汁也找不到属于自己的美好；但美会藏在角落，静静等你来寻找。

胡萝卜玉米糊

三岁的记忆至今已支离破碎，但那时的一样东西却依旧令我无法忘怀——奶奶煮的胡萝卜玉米糊。我的目光穿过岁月的迷雾，朦朦胧胧地看见在昏黄的灯光下，穿着纸尿裤的小屁孩摆弄着手里的积木，旁边的奶奶的手里是一碗热腾腾的胡萝卜玉米糊。真的好好吃啊。

长大后，很少能吃到那么好吃的胡萝卜玉米糊了。

幼儿时的记忆，很美。

我上小学了

六岁时我踏进了小学校园。也许是我天生聪慧，学校里教的知识我看一遍就懂了，考试门门优异，但用老师的话来说我：“去办公室的次数和上厕所持平”。为什么呢？幼年的我崇尚“大丈夫不拘小节”，课桌不整，如同垃圾堆，一放学把作业往书包一塞就往外跑，同学们戏称“垃圾回收”。老师见我这副样子 “路见不平拔刀相助”，帮助我整书包；有时我虚心接受，坚决不改，老师也先作罢，摇摇头先“随我去”。

童年时的记忆，很美。

电子百拼

大一些时，校园里流行起一种叫做“电子百拼”的玩意，十分有趣，而且如果参加了学校里的比赛获得第一名，可以得到一枚金星。这在我们学校可是了不得的荣耀哇！我从此一回家就开始努力钻研电子百拼。可能是质量问题，我的电子百拼每拼一次都会放电，没拼几次我的手就麻了。我可不管这些，为了荣誉，我豁出去了！功夫不负有心人，终于在那个学期的电子百拼大赛取得了第一名。

少年时的记忆，很美。

你在成长的道路上走得很快，很急，但是这都不要紧，当你有空闲将他们一一整理，你会发现：

最美的记忆，往往藏在角落里。

关于记忆的作文800篇4

不知是谁失手打翻了月亮的坛子，凉凉的月色一下子倾泻下来了。

轻轻摁亮台灯，灯光霎时铺满房间，牵引似水流年。往事如网，将我层层网入其中，我突然想起了你，灵儿。

在乡下老家，你是我的邻居，也是我最好的朋友。夏天时，我俩总是来到荷塘游玩，嫩粉色的荷花铺天盖地，如同我们美好的童真年代。你拉着我，钻到荷花丛中，摘取那不知名的“财富”。那黑黑的、硬硬的外壳内，藏着洁白、清脆的芯儿。这便是我俩喜爱的菱角。你摘下菱角，用小剪刀剪下一片细长的芦苇叶，细细地缠绕在菱角上，缠成一个漂亮的蝴蝶，递给我。你那灵巧的动作，印入我心里，成为我记忆中那美好的画面。

有的时候，我们俩爱在村外的那片灌木丛中摘野果，你和我最爱的，都是刺泡儿，那红得发亮的小果子。你塞了一枚到我嘴里，那酸酸甜甜的味道刺激了我的味蕾，我便爱上了它。我们总是把刺泡儿扔在对方的衣服上，汁水染出一片红色。嬉笑声如同银铃一般飘荡在原野，也烙印在你我心底。有你陪伴，真好！

你是一个厨艺能手，总是给我做好吃的小菜。一次，我生病发烧了，你知道后便找来我爱吃的地木耳和金樱子，打算给我做个小菜。你来到我家厨房，把地木耳清洗干净，把青椒切成细丝，放入蒜末，拌匀下锅翻炒，出锅。金樱子去籽，去刺，装饰到地木耳上。你把菜端到我面前，我却看到了你满脸的灰……我笑了，抱了你一下，喊道：“你真好！”

如今，我被妈妈带回县城读初中，临行前，你送给我一串风铃，上面刻了一句话“有你陪伴，便是晴天，祝你快乐”。我的知心好友，与你这一别，我们便少了见面的机会……

灵儿，童年成长的路上，一路有你相陪，真好！你我走过的那段纯真的日子，那些鲜亮质朴的画面，成了我心中最美的记忆。

关于记忆的作文800篇5

初中三年的时光结束了，在我们离开考场的那一刻。蓦然回首，我们失去了自我，一昧在成绩泥沼中苦苦挣扎。再一次踏入校门，这次只携着轻松与释然，重新认识熟悉却又陌生的校园。宽大的道路直通教学楼，炽烈的阳光暴晒在沥青路面，散发出独属于炎热的气味，隔着鞋底都能感受到夏日的温度。

走着走着，入眼的便是那操场，我轻笑着顺着台阶，走下去。

哒哒哒，手表的指针不停转动，时间慢慢流逝，我也站在了教学楼前。冷冷清清，独自踏上阶梯前往教室，哐哐哐，从门卫借来的一大串钥匙被我攥在手中，随着身体的律动，左右敲打击响。声音回荡在空旷的楼层间。

时间流走不停，记忆封锁永存。

关于记忆的作文800篇6

亲爱的同学们：

你们好，我分享的内容是：适度使用搜索引擎有助于记忆。

随着网络的日益壮大，其已成为我们生活中不可或缺的一部分了，搜索引擎更是为我们带来了快捷与方便。于我而言，只有适当的使用此方法，才会对我们有益。

搜索引擎可以帮助我们在互联网上搜索所需要的信息。若是过度依赖这种便捷，不但会使我们沉迷这种所谓的“捷径”，更会使我们过度依赖网络从而放弃思考。现如今“提笔忘字”现象愈演愈烈，更多的人通过手机输入法才会找到自己想要的字。无论是学生通过拍照搜题完成作业，还是大人们通过搜索所需材料完成工作，都是各有利弊。

适当的使用可使自己对该类事物印象加深，从而达到更好地记忆效果。人们总是认为搜索引擎的强大是科技进步的表现，但在一定程度上也反映了记忆逐步下降日渐缺失。其作用不可否认，我们也无法想象若是没了互联网的生活该是怎样的，但我们内心深处的记忆真的需要通过互联网才能加深么?

总把方便快捷挂在嘴边，总把搜索放在身边，大脑便会十分地放松。巴尔扎克认为：一个能思考的人，才是力量无边的人。由此可见，优秀的思考能力是世界上的自觉活动着的力量。也许对于人们来说，存在美中不足。网络最大的缺点就是缺少感情，你可以通过网络去拓宽自己的视野，但却无法体会到多样的情感。倘若通过自己的理解去体会，这不也是思考的过程么，比起自己苦学无门，在方便中思考，何乐而不为?

过度依赖是懒惰的表现，搜索引擎可以是我们记忆的载体，但却不应是人类记忆的创造者。无论是文化常识抑或是悠久历史，都在引擎上有迹可循，但创造者是我们自己，万不可本末倒置。

把搜索当作解决问题的唯一方法是可怕的;把自己的懒惰归咎于科技的进步是无知的。现在的我们，对于信息的接收十分碎片化，什么都知道一点，但又什么都知道得不深。不要变“搜索依赖”一族，适当搜索搭配思考必将事半功倍。

我的分享到此结束。谢谢大家!

关于记忆的作文800篇7

人的记忆力是有限的，读书笔记则是弥补这种脑力不足的最有效的办法。读书笔记是人们记忆力的延长，是人脑有效的外存贮器。

俗话说：“好记性不如烂笔头。”眼过千遍，不如手抄一遍。清代史学家、思想家章学诚在他的《章氏遗书》中说，读书不及时作笔记犹如雨落大海没有踪迹。因为经过作笔记，思维经过加工整理、头脑里形成了系统的思路和表现形式，因而不易遗忘。特别是某些头脑难以精确记忆的数字、公式，有了文字的记载，也便于查找和回忆。

所以，即使记忆力很强的人，也从不放过利用笔记等方式来进一步加强自己的记忆力。

关于记忆的作文800篇8

我记得第一次懂得什么叫“爱”，还是从三年级开始吧。也许别人看到这个会大惊小怪：“哎呀，这么小就懂得了呀?”大人以为小孩子什么都不懂，其实小孩子什么都懂。

我明白什么叫“爱”是因为看了《冰雪奇缘》这部电影，就是一个爱情故事。自从我看了它就开始有烦恼了。why?我曾经在书上看过，身在爱情中的人都很忧伤。原因是什么?我也不知道。但是我喜欢对“爱”的理解和思想。

听过《宠爱》这首歌吗?应该都听过的，对不对?那么以前我还不懂得什么是爱，但是我现在懂了。爱是陪在你身边的人，爱是会关心你的人，爱是真正懂得你心里所想的人......而这些爱，都来自于一个人的身上，那就是爱你的人。

我从三年级开始，已经有人跟我开这种玩笑了。以前一二年级的小朋友都说谁喜欢谁，都不知道爱是什么。但是我很惊讶，我身边的人都知道情书啊这些关于爱情之类的，一直喜欢嘲笑我。但是我被嘲笑的开心，我很开心，只要我快乐我都喜欢。我也这样学着和别人开玩笑，我们大家都很开心。

我很喜欢我的同学们，都很有幽默感，我不想离开这个班，因为离别是很可怕的。我真想做永远都长不大的小孩，但是每一个人都要走很远的路，都要吃很多的苦。那当然，在你走向人生的道路上你也会更加的明白什么是爱。也许，在你读小学的时候、初中的时候，已经有人开始关心你了，只是他(她)没好意思说，也许你可以和他(她)接近。但是，如果你已经知道这个秘密了，反而会弄巧成绌，我们就不能想原来那样友好的玩了么?

我们应该好好珍惜时光，珍惜那些陪在你身边的人。珍惜每一个人那些抹不掉的记忆......

关于记忆的作文800篇9

今天，心理课快下课的时候老师留了一个问题：你印象中童年记忆是真的吗？这突然引起了我的兴趣，我记得我曾在一处看过，似乎有科学证明其实人对自己小时候的记忆比较模糊，若大人讲了一件事情，你起初会很怀疑，但是过段时间你就会接受，到后来你还会觉得真实发生过，甚至还坚持记得那个场景。而事实是那件事情是大人编了来哄你的。

我觉得我不能以别人为例子，以自己为例子才会觉得自己讲的能够再更加真确一点。因为有些场景只有自己脑海里在不断回放。记得姐姐讲自己童年趣事，讲到自己小时候不认识胡萝卜，用脚踩，把它当玩具玩，到了饭桌上才认出了它，但是外婆烧胡萝卜的时候没有洗，于是她就只能吃着没有洗过并且被自己踩过的胡萝卜，有苦不能说。我一开始感觉很神奇，但是我在脑海中想像了这样的场景。后来姐姐再次讲到，之前想象的场景就又出现在我的脑海里，之后时间长了我就有了一种我身上也发生了这件事的感觉，甚至好几次用到自己初高中的作文里去，将当时的心理活动描绘的极为详细，但是我知道这并不是真的。

我脑海中模拟的场景很模糊，它和我本来就很模糊的童年的记忆仿佛融合起来了。这些残缺的，模糊的，记忆碎片好像更有说服力，就像是说谎也要有三分真七分假才有人信。这个时候就想起了曹雪芹的那句话“假作真时真亦假”。

我很遗憾我不能记得我童年时代的一些趣事，或许它们真的有趣真的有意义，但是我忘记了，且无论如何都想不起来了。反而是这些虚构的记忆让我的童年记忆看上去丰富了一些。真真假假的其实也好像没什么必要了，自己感受吧，总归是自己脑海里的片段。只不过听一听别人的描述，脑海里多几遍演绎，就能丰富自己的回忆好像还不错。

所以，即使回忆出了差错我们依然会信它，就像我同学信誓旦旦地说小学学过《晏子使楚》，坚持是小学四年级学的，可是她即便如何信誓旦旦地说他们还排演过话剧，她的记忆还是出了错。可是她依然得要相信她的记忆，并且凭着记忆去考试。

我不知道我后面举的例子和之前的关系大不大，但我具体意思是童年记忆不一定是真的，推及到你平时的记忆其实也可能出错，但是你还是得要去相信你的记忆。

关于记忆的作文800篇10

时光如箭，飞逝得毫无踪迹。六月这个毕业季充满着离别的气息，转眼朝班墙上望去，记录有我们难忘回忆的照片，成长中的大家所经历的一切顿时历历在目……

第一张照片是在篮球赛上照下的，只见里面的一位脸红红，头上挂有一串晶莹热汗的小丞双手紧捧篮球，脸上表情及其精彩，像是今日要分个上下与高低的神色，让我又回想到我们班那场虽败犹荣的篮球赛。

第二张照片里面的－－被誉为六6“女汉纸”的小媛，她平时呀，特别爱笑，而且笑得很魔性，能感染到其他同学，真是“丹唇未启笑先闻”，随处可闻她的笑声。你看，照片上的她正站在小轩椅子上居高临下地望着小轩眉飞色舞地笑，两个酒窝浅浅地随着她的笑一漾一漾。

第三张照片上的“六6歌王”小升，平时热情开放的他此刻正在照片上忘情地捂着胸口，列开嘴唱着《泡沫》。他为了唱好歌，其实，也付出了很多努力，一下课，甚至连上厕所都喊破喉咙，“Everybodyhigh起来”，只要他想唱，哪里都是他的舞台。

第四张照片是我们班的淘气包“小黄”，别看他那么淘气，成天捉弄人，他跑步可是拿过奖的，瞧！照片上的他正双眼紧盯前方，头发自然而然地竖起，蹬着腿奋力向前冲，像矫健的羚羊一般帅气。用我们班“喜剧大王”小键的话来说：“他可能是把比赛看成比世界末日还要重要了，所以才像打了鸡血一样向前冲。”

这时，回过头回望这些记录着我们最难忘的照片，我用手轻抚它们，像是打量一件稀世珍宝一样小心翼翼。

葛然回首，这些记录有我们美好回忆的照片，见证着我们六年的成长生活。六年，共同在一片蓝天下呼吸，共同举手抢答争论的学堂，共同拥有的美好片刻，早已在我心底深处，忘不了老师的亲切话语，忘不了同学的音容笑貌，更忘不了辅助我成长的母校。六年的欢笑如歌一般载着我的梦带我进入青春……