作文病院奇遇记

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是作文病院奇遇记，欢迎大家分享。

作文病院奇遇记篇1

小明天天都在作文班学作文。作文老师总是无奈地说小明是作文上的重病患者。小明也十分想学好作文，可是没办法，他的“病”实在是太多了!比如“字数太少病”、“语句不通顺”等等。他天天都在企盼有个“作文病院”，终于有一天，他的梦想实现了。

那是个星期四，小明笑了篇作文：“我最喜欢《小刚奇遇》这本书，他的作者是小黄写的……”全文上下，不到五十个字，错别字却不计其数，病句也不相上下。老师终于发火了：“这是我见过最差的作文!”并当场把小明赶回了家。小明伤心极了。

他没精打采地在大街上走着。他垂头散气，脑袋低着，双手无力地垂着。突然，他脚下出现了一个蓝色的漩涡。小明惊呆了，“嗖”地一声，掉了进去。

不知过了多久，小明从漩涡中掉了出来，摔在了地上。“哎哟，我这是在哪儿啊!”小明站了起来，往前望过去，只见一幢高大的楼房，上书“作文病院”四个大字。

小明看见，“啊”地一声尖叫起来：“不会是真的吧!我梦中的作文病院!”同时揉了揉眼睛。不是在做梦耶!小明欢喜极了，连蹦带跳冲进了作文病院。

小明进去一眼就看到了一个大大的牌子。这个病院不像其它的医院弥漫着药水味，而是墨香味。牌子上写着一楼，专治各种严重作文病;二楼，语病科;三楼，字数病科;四楼是错别字科。他涨红了脸，不知道该去哪一楼，因为所有的作文病他都有，于是他先来到了一楼诊室。

对面站着一位作文老师，他问小明：“作文病在哪?小明拿出那篇作文，红着脸，不好意思地递给老师。

老师接过作文，皱了皱眉，对小明说：“这病可太多了。比如这句‘他的作者是小黄写的’应该把‘写的’去掉，而且‘他’也写错了……”老师拿起笔，在作文上修改起来。经过两个小时的奋战，老师说：“这篇作文改好了!”同时递给了小明。

小明随便一瞧，就发现这篇作文修改得太棒了。他赞叹地对老师说：“天哪!这简直就是作家的水平哪!谢谢!”他转身要走。可刚走几步，老师就叫住了他：“想写好作文，治好语病，就要认真‘服药’。”然后老师把药：作文精选，每日一篇作文题等递给了小明。小明走了.

小明走后，天天都按时“服药”，几个月后，他的作文水平到了全班第一。小明兴奋地拿起第一名的作文，来到了作文病院。老师高兴地对小明说：“其实，最好的作文就是认真练习，多看优秀文章。”小明说：“谢谢!”

突然，一片蓝色的漩涡压向小明。“啊!”小明大叫……过了一会儿，小明突然醒了，发现这只是一个梦。自己还坐在马路边上呢。小明拿着那篇0分作文，琢磨起老师说的话，开始修改起那篇作文。

作文病院奇遇记篇2

有一天，我在床上发现了一只小怪物。她全身如水般清灵。她竟口吐人言，用甜美的声音说道：“你好，我叫水精灵，我们一起去作文病院看看吧!”不由我说是与否，我脚下便如踏进泥潭一样，慢慢地被吸入了一个异度空间。

到了那儿，没想到那绿草茵茵，环境优美，然而那只有一座宏伟的医院，不见有其他建筑物。我好奇地走近一看，竟然是一家“作文病院”。不由分说，我立刻满怀好奇心地走了进去。

一走进去，我就发现了许多奇奇怪怪的病人，他们不像得艾滋病一样面无红色，他们个个满面红光。顿时，许多问题涌上我心头。我看到了一个通往院长办公室的箭头。我的脚像装了马达似的飞奔过去。不过，令我奇怪的是，院长倒是面无血色。我便怀着好奇心向前询问，还没等我走过去，校长便软塌塌地像我走来。校长向我介绍说：“我们这个病院之所以叫作文病院，就是专收一些作文不好的学生，走，我带你参观参观。”说完，校长便拉起我的手走向二楼病房。到了1369号病房，我发现第一个病人的名字叫“吴俗俗”，我顿时疑从心生，便去看了她的简介。原来，是她的作文写得没有现代感，所以才叫吴俗俗呀。啊，2号病人竟然叫周无语!我又赶紧去看他的简介，简介是这样的：他写的作文语无伦次，常常出现一些骂人的词语，所以才叫周无语呀!我又参观了许多病房，发现最后一张病床上躺的竟然是我的妈妈，我顿时大叫起来，晕了过去。

等我醒来的时候才发现原来这是一场梦，而且我的桌面上还有一篇没写完的作文。我刚刚梦见了那么多的病人，我想我的作文不会有什么大问题啦，更何况，我还在院长办公室里看了药方!