和家长一起去秋游作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于和家长一起去秋游作文，欢迎阅读与收藏。

和家长一起去秋游作文篇1

秋天的天气特别适合我们出去游玩。今天，我们一（4）班的所有小朋友一起去临海秋游，我们先去爬了古长城，接着摘了蜜桔，最后还滑了草。

早上，我6:30就起来了，我赶紧叫爸爸起来送我去学校门口，到了学校门口，我和爸爸一起去车上等其他小朋友来，人数都到齐，车就开了，当车开到一半的时候，导游对我们说只要谁表演一个节目。就给他一个礼品，我想了想，就给大家猜了个谜语，我就拿了一个奖品。我打开一看，原来是一盒水彩笔，我很开心。到了临海的古长城，我们先拍了一张集体照，然后我们再去爬古长城，古长城很长，我们走得很累，接着我们去吃了中午饭。

下午，我们去摘蜜桔，那里的蜜桔很大也很甜，挂在树上像一个个小灯笼。摘完桔子，我们就去滑草，我印象最深刻的是滑草的那鞋子特别重，滑得时候觉得很困难。但是大家都玩得很开心！

这次的秋游特别难忘！

和家长一起去秋游作文篇2

我们盼望已久的秋游终于到啦!那天晚上，我兴奋不已!吃完晚饭后，我和爸爸、妈妈去万达商场买明天准备秋游的食品、牛奶。

今天早晨，我高高兴兴的来到坂上，一进教室，整个班级闹哄哄的，因为同学们各个都好激动呀!期待了好久好久了!郑老师来到班级后，先跟我们讲去到那里的秩序，然后让班长给每人一本书。

我们乘坐“快乐大巴”前往，一路行驶着，外面的风景很是美丽!窗外的燕子成群结队，排成了人字形、一字形。到了灵玲马戏城，老师交代“要跟自己的的同伴牵手”，我们在大门口拍了一张“全家福”留作纪念。

接下来，我们去看了人类的好朋友小动物：有可爱的小浣熊、有懒惰的迷你小猪、有一蹦“三尺高”的袋鼠，还有凶猛的大白虎……紧接着，我们又去看了精彩的马戏，过了一会，表演开始了，第一个表演的是神奇的魔术，还有搞笑的小丑……我最喜欢的是小猴子骑单车。看完演出后，我们开始分享带来的美食，有三明治、鸡块、薯片等等，大家吃得津津有味，吃完午饭后，我们便开开心心的回岛内了。

这一次来灵玲马戏城游玩，我很快乐，也非常的开心!

和家长一起去秋游作文篇3

2017年10月13日，学校组织我们去共青森林公园秋游，我很高兴。

到了公园之后，我们第一个玩的游乐项目是小飞机，排了很长的队伍，终于轮到我们了。第二个玩的项目是打鱼，这个队伍很短，很快就轮到我们了。第三个项目是咖啡杯，我觉得它应该会很好玩，但是结束了之后，我有点头晕。

我们走了很久的路，终于到了野餐的地方。孙瑞明把桌布拿出来，铺在地上，大家开始吃午饭。吃好后，我们在大草坪上做游戏。玩好后，我们又排队出发了。

我看见前面有一个有一个小卖部，刚想起来水杯里的水不够了，正好老师说：“没有水的小朋友，可以去前面的小卖部买一瓶水。”我们一拥而上，去小卖部买水。小卖部里有很多小朋友也在买东西，他家的生意很好。我好不容易买到了一瓶酸梅汤饮料。买好了之后，徐老师帮我打开了盖子。我刚喝了两口，徐老师说：“大家一起拍集体照啦！”拍好集体照，我们又排好队出发了。

在一个花馆旁边，我看到花馆的大门是锁着的。我想试着开门，发现开不了。大家一起用力推门，可门还是丝毫未动。导游找了一条小路，那条小路可以到花馆的另一扇门，可是那扇门还是锁着。于是，我们排队去附近的小卖部做游戏了。

最后我们排着队，回到了大巴士上，准备回家。徐老师怕我晕车，于是提醒我吃晕车药。我把爸爸给我的晕车药吃完了。这药很有效，我没有晕车。很快就回到了学校。奶奶已经在校门口等我了。

这天我玩的非常开心！希望下次春游的路途也短一点，这样我就不容易晕车了。

和家长一起去秋游作文篇4

现在学校里有这样一些教师，工作很认真，对待学生是很关心，但家长却不领情，还会因为一些小事找老师的麻烦，甚至告到教育局，要求换老师，给教师身心造成极大的伤害。有时我作为一名旁观者不禁要问：问题出在哪？在重读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》里第99条《怎样使学校教育和家庭教育保持一致》后我知道问题很可能出在和家长的沟通受阻上。于是我也反思了自己以前的工作，并告诉自己要我学会沟通，有效发动家长的力量，才能更好的教育好我们的孩子。在教育孩子的漫漫长路上只要我和家长一起走过，相信收获多多也会快乐多多。

这个学期学校要求我们详细学习《家庭教育指导纲要》，我进行了仔细的阅读和摘抄。一段时间的学习我感觉家庭教育对我们的孩子成长来说越来越重要了。苏霍姆林斯基在他的书中也明确指出了学龄前的教育是学校教育能否成功的重要前提：“儿童在接受教师的影响开始以前很久，就在他的身上种下了人的一些基本特征的根子。”但仅凭家庭的自然教育是不够的，为此办“家长学校”成了不可或缺的条件，并且其任务是“不断地提高父母们的教育修养水平”，“教育学的知识，就像法制知识一样，是所有的社会成员都必须知晓的。”读到这里我们不难看出苏霍姆林斯基特别重视儿童的早期教育，为学校教育“打预防针”，保持学生在儿童时期健康、良性地发展。儿童犹如一架起飞的飞机，正确的导航是其到达目的地的重要保障。远在东方的我们有这样一句俗语“从小看到老”，正是强调儿童时期发展的重要性。我们的《家庭教育指导纲要》中明确指出了学龄前教育的重要性，而今年我所教的孩子正处于这个阶段，所以我感觉从读霍姆林斯基《给教师的一百条建议》这本书中真的提高了认识。在自己的实践教育活动中我是这样做的

一、 利用信息平台和家长多沟通，让家长及时了解孩子情况。

信息平台是我向家长及时反映孩子在校表现的一个重要途径，家长都渴望多了解孩子在校的表现，更好的教育指导孩子进步成长，所以我就每天将孩子的表现尽可能的都给家长发送，这样表现进步的孩子不光得到老师的表扬，还能及时得到家长的认可，教育的效果可谓事半功倍。这样不仅加强了学校的教育工作，还使自己的工作得到学生家长的配合和支持，使家长成为一种有力的教育力量。家长对孩子的学习态度和学习方式每天都有一定的了解，这样才能有针对性有效果地帮助孩子成长。

二、 建立家长委员会，以优带差共同进步。

我们每个班级都会有那样一部分家长在各个方面都非常的配合老师工作，只要我们充分发挥这些家长的积极因素，动员家长参与学校的教育工作，及时成立家长委员会，家长委员会成员可以参与对学生的教育；给老师提好的建议和想法，定期举办家庭教育经验交流会，强调家长委员会最大限度地发挥其作用：并将自己教育孩子的经验在家长会上做交流，相信会起到一定的教育效果和影响力。这部分家长是我们更好开展学校教育工作的有力支撑；成为我们与家长之间联系的纽带。也会让我们和家长更好的达成教育的一致性。

三、 鼓励家长多看书或参加培训班和讲座，提高认识。

现在家长越来越重视孩子的教育，他们渴望提高。只要我们多向家长提供好的阅读书目或机会，通过讲座等方式，使家长掌握系统的心理学、教育学知识，提高家长的整体素质，指导家长用正确的方法教育孩子。这样，家长能更有效的配合我们班主任工作，让我们的教育更好的发挥作用。

四、个别学生更需要我们的沟通。

几乎每个班级都会有几个个别的孩子，在他们身上经常发生一些让我们老师头痛的事，当发生这样的事情时，我们老师更需要耐心的和家长进行单独的谈话沟通，而不管是有既定的教育目的还是突发变故，我在与家长进行交流前都会做好细致全面的准备，对于谈话的目的或者想了解的情况做有条理的整理，谈话时把握主动，有针对性地和家长谈话，同时巧妙地控制整个谈话内容，有条不紊地转变话题，引导家长与班主任保持一致的教育话题。

总之，家庭教育是学生教育的一个重要组成部分，是我们搞好学校教育不可缺少的重要部分，只有家庭教育和学校教育两方面相互协孩子健康全面发展！

和家长一起去秋游作文篇5

去秋游的作文600字 秋游

今天，我们学校举行了一次秋游，地点是揽月湾和淹城春秋乐园。一路上我们心情无比激动，车子终于在我们的期待中到达了目的地。而最令我记忆深刻的便是淹城春秋乐园的“飞椅”。

当老师宣布解散时，我们小队迅速聚在了一起。余珂首先向大家提议玩飞椅，可我坚持反对，说飞椅太危险。于是，庄盛茹让大家投票决定，最终我以一票落差，少数服从多数，无奈的跟着她们去玩了。我们来到飞椅面前，只见有一群人走了上去，他们刚一坐好，飞椅便启动了。刚开始还是慢慢的旋转，接着越转越快，越转越快！高度也在不断的上升。到了最后，飞椅急速旋转着，似乎要把人甩出去。我不禁担心：要是绳子断了，人岂不是要摔死。正当这时，这一群人走了下来，大多数人脸上写满了恐惧，这更加使我不安起来。

于是我准备离开，可一回头又想到：如果我就这样走了，她们一定会说我临阵逃脱，也一定会笑话我胆小的。想到这儿，我立即鼓足了勇气，胆战心惊地走了上去。我小心的系好安全带，双手死死抓住绳子，生怕掉下来。“叮铃铃······”耳边传来一阵铃声，飞椅开始旋转了。起先飞椅慢慢转着，使我的意的动来动去。可不一会儿，速度变快了，我低头一看，自己正处于高空当中，我立刻感到头昏眼花，闭上了双眼。我感到自己仿佛掉进了深渊，不停的旋转，旋转，旋转······耳畔只有呼呼的风声。我不断鼓励自己睁开双眼，我小声告诉自己：“翟晓慧不要害怕，你不是胆小鬼，睁开双眼吧！”“对！我是勇敢地！”我睁开了眼睛，才发现并没什么可怕。

没错，害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍，我从这次秋游中明白了这个道理。

和家长一起去秋游作文篇6

“上车了！”随着老师一声清脆而响亮的声音，同学们便背着沉重的书包，像潮水一样涌进车内，过了一会儿，我们就到达了目的地：杭州动物园。

走进大门，欢迎我们的是一棵棵高大挺拔的树木。我们走进园内，看见了许多神形百态的金鱼，“快看呐！这条金鱼的眼睛像一个气球！”我指着墨水金鱼的鱼缸惊奇的叫着。原来，它的眼睛前面有一个大大的“袋子”。我们继续走着，后面的动物也是多不胜数，有全身黑幽幽的长臂猿，有高大的长颈鹿，有满身长着金闪闪绒毛的金丝猴，有背上有着“小山”的鳄龟，还有笨重的狗熊……

渐渐地，饥饿的肚子已经向我们提出意见了，还好，我们找到了一片绿幽幽的草地，这块草地像一张柔软的毯子，于是，同学们急忙铺上桌布，狼吞虎咽地吃了起来，过了一会儿，草地上一片狼籍，现在，我们便开始了自己的活动，这可真是生龙活虎，神采飞扬，同学们有的打羽毛球，有的跳起了竹竿，有的在一起打打闹闹，有的拿出自己带的小玩具，有的放起了美丽的风筝，有的在草地上快乐地奔跑，还有的干脆翻开自己的课外书，眼不离神地看了起来．．．．．．

啊！时间过得像箭飞得一样快，回去时，我们恋恋不舍地回望了一下，便上车了。

和家长一起去秋游作文篇7

11月6日，追寻着深秋的脚步，在老师和辅导员地带领下，我们坐上了大巴车，去“新都田园牧歌”举行秋季教育实践活动。大家心里十分期待。

一路上，我们在“歌神”邓雅文地带领下，举行了一场“音乐盛会”，车内充满了欢声笑语。渐渐地，林立的高楼退去了，树木、田野映入眼帘。不知不觉我们就来到了“新津田园牧歌”。

“田园牧歌”是一个农业生态科技园。我们回归大自然，领略深秋的田园风情，感受田园生活乐趣，参观智能球形温室，体验乡村农活，如磨咖啡、摘菜、

踩高跷等等，玩得很开心。

我们观摩了妙趣横生的“小香猪赛跑”，由刘嘉玉和谭杰文分别代表女队和男队，每队选一条小猪，由他们赶猪，那头猪跑得最快，哪队获胜。比赛开始了瞧“赶猪人”全神贯注、动作敏捷，一会儿拍着小猪的屁股，一会儿在小猪前面拍搜逗小猪。两只小猪迈开大步，争先恐后，你追我赶，不相上下!我仿佛听到它们那“扑哧扑哧”的大声踹气声呢。

我们还体验了现实版的愤怒的小鸟，到田间参加摘菜。我看见那株菜长得又高又壮，就会拔出这菜。我摘了香菜、葱......

我们在一望无际的田野，在挂满彩色飞车的石头路上快乐奔跑......

和家长一起去秋游作文篇8

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

摊开信纸，回忆便像电影般一幕幕浮现于我的脑海。

11年前寒冬的一个夜晚，我出生了，好奇地看着这个陌生的世界。护士抱着我，在我的成长册上留下了一双生动的小脚丫印。半岁多了，我咿呀学语。当我学会叫“爸爸”“妈妈”的时候，幸福在你们脸上洋溢着，久久不散。我该上学了，是你们一遍又一遍的教我写字，教我做题。没有一刻不为我操心。9岁那年，我被蛇咬伤了。妈妈不停的安慰我，帮我挤出淤血，冲洗伤口，爸爸急急忙忙的去找医生。那时已经晚上十点多了。

想到这些，我的眼眶湿润了。多少次，我为妈妈的唠叨而感到厌烦;为爸爸的批评而感到不解;有时还会因为焦躁跟妈妈顶撞。写下这封信的时候，女儿突然明白了：妈妈的唠叨是世界上最美的语言，爸爸的批评里隐藏着深沉的爱。你们的爱像大海，那么深。像天空，那么无垠。这些爱，让我的世界充满了阳光的温暖，让我的生活每天都有舒心的笑容。

然而岁月无情，女儿一天天在长大，而时光却在你们脸上刻下道道皱纹。曾经乌黑的发丝出现了点点白色。我终会成人，就像小鸟长大了离开它温馨的家那般，终有一日我也要离开你们。我不想，让这份爱留下遗憾。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。世间万物尚且知道感恩，而我却不懂。是不是在天冷的时候，为妈妈端上一杯热茶？又或是在晚上，打一盆热腾腾得水为爸爸洗脚？这些我都没有做过，现在，让我借这一机会向你们说一直羞于出口的那句话：“爸爸妈妈，我爱你们！”

爱你们的女儿：张鑫

2015年1月24日

和家长一起去秋游作文篇9

尊敬的老师、家长：

您们好!

我是一个双肩背的大书包，我有着四张灰色的“大嘴巴”，深蓝色的“皮肤”，虽然我还有着一个又大又扁的“大肚子”，但并不难看，全身干净整洁，可爱极了，小主人很喜欢我。

我跟随着小主人的脚步，变得越来越胖。小主人常常在我的肚子里塞满了各种书和作业本，我的两侧放上水杯和雨伞，身体胖得像大肥猪一样，体重严重超标，足足有三十多斤，我实在是不堪负重了。

小主人每天都背着肥胖、沉重的我，像挑山工般一步步艰难地走向学校。背，也渐渐弯了，像老爷爷一样。我心里真不是滋味，真想减减肥。

我真为小主人鸣不平!每当他听到窗外传来人们的欢声笑语，虽然小主人非常羡慕，但不得不埋头写作业。老师留的“作业大军”疯狂的向他涌来…，每天放学回家几乎都被淹没在作业的大军里，有时候连饭都顾不上吃，那堆积如山的作业还是写也写不完，写到九十点是常有的事，不足的睡眠使他成长缓慢，体质变差。

我真为小主人难过!好不容易盼到了周末或放假，可以轻松点，没想到作业量反而还比平时增加好几倍!老师布置的，爸妈布置的，各种补习班……真是铺天盖地!小主人只好背上沉甸甸的我奔向“四面八方”学习了。

这些作业害得小主人吃不下、玩不好，就连睡觉都梦到有一大堆作业要做!我好想把肚子里除课本外的各种书、本，练习册、试卷、实验班、拔高……都“一吐为快”呀!

尊敬的老师!请您少留写作业吧，让小主人从这座“作业山”解放出来吧!尊敬的家长，请您不要再把小主人“圈”起来补课了，让他从“学笼”中飞出去，做一个快乐的小鸟吧!

祝各位老师、家长工作顺利!

此致

敬礼

一个肥胖的书包

2018年6月28日

和家长一起去秋游作文篇10

每个学生都有的两个共同点。

一类对考试兴奋，一类对待考试犹如下地狱，复习任务的繁重加上焦躁的心理，使我们的心情大大变坏，就算100%复习好，考试的时候还是会因为紧张的心情而做不出题，家长有50%的决定权，决定孩子的考试成绩，所以在家家长一定要安抚好孩子的心情，不能一味的施加压力，给孩子减压，给予他（她）鼓励，就算考试成绩不太好，孩子也不会觉得自卑，更容易让孩子奋发向上，反之则一落千丈，成绩直线下滑，家长一定要尽到自己的责任，抱着一个对社会负责，对国家负责的态度。

相信，某一天，孩子会在不知不觉当中成为国家的栋梁之才！