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关于成长作文的内容(精选10篇)

关于成长作文的内容(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于成长作文的内容(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

关于成长作文的内容(精选10篇)篇1

告别了童年时那无忧无虑的生活,我们开始成长。成长中的烦恼,就像无数颗流星向我砸来。

直到上了初中,我才发觉,读小学时太轻松了,每天在学校里混一混就过去了,回家以后还可以拥有大量的时间看电视、读很多的漫画……那是多么悠闲的生活呀!每每回想到这些,我就会情不自禁地咧开嘴笑起来。

可是,唉,眉头马上又得紧皱起来。现在,从小学时的三门功课增加到了七门,每天忙得“不亦乐乎”,而且每天还没打铃就开始上课,还得上晚自习,回家已是晚上八点多。面对那堆得像小山一样的作业,急得如热锅上的蚂蚁——团团转,每次都忙得很晚,更别说是看电视了。老师还要时不时地抽查,还会月考,这都是小学时很少见到和没有的,每每都要提心吊胆。月考还要全校排名,吓得我心里像十五个吊桶打水——七上八下……

成长就是学习时间越来越长,休息时间越来越短;成长就是作业越来越多,难度越来越大;就是压力越来越重,精力越来越缺……青春期是每个人都不可避免的。青春期会发育,会来月经,真的很麻烦。女同学们认为乳房发育是一件很不好意思的事,总是含着胸;更认为来月经是一件很难堪的事,总是千方百计地遮掩。如果被谁知道了,就恨不得找个地缝钻进去;如果有谁把这件事说了出去,就会急得哇哇大哭……

我们在成长,就不能总“童言无忌”,说那些天真烂漫的话了,也不能再做一些稀奇古怪的事了,说了做了别人会说你幼稚﹑装嫩,这对于童心未泯的我简直是一种折磨。不能趁老师走到身边时去偷偷摸她的衣服了,不能拿出一根狗尾巴草去悄悄地挠别人了,也不能悄悄在一张纸上写“我是猪”,再画一个猪头用透明胶贴在座位前面人的背上然后笑得前仰后合惊天动地了……

课间,同学们三五成群地讨论着什么 “一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月、八月、九月、十月”,听得我是云里雾里的。我就纳闷了,怎么还有人取这样的名字,这些名字也太俗了吧!我家到处摆放着《哆啦A梦》《老夫子》……的漫画,还有《365夜睡前故事》《一千零一夜》《安徒生童话》《伊索寓言》……的一些童话书。我酷爱它们。尤其是《哆啦A梦》,我不厌其烦地欣赏了几百遍。我最喜欢哆啦A梦和他妹妹哆啦美,我不是很喜欢大雄,他懒惰又贪钱,什么都要哆啦A梦帮忙,可是他又很善良,不过细想来,他的缺点我也有一点吧!我很希望我也有一个哆啦A梦,可是我和同学说了,他们都不屑一顾,哎……有些男生女生有了隔阂,彼此几乎不说一句话,让人觉得不好亲近。后来才知道,原来初中男女不宜太亲近,以避免引起不必要的误会。不过成长的过程中人们都很渴望和异性交流,所以也有很多人和异性很亲近。不过,和我同桌的那位,整天板着一幅脸,有时上课我没有相关内容的书本,他也不借我一起看,这也太过头了吧!……

成长的时候,人的口味也会变。以前很喜欢的电视,如今就不那么感兴趣了;以前很喜欢的衣服,现在就觉得丑了;以前很喜欢的明星,这时就觉得不怎么样了……成长的时候,衣服过两个星期就穿不下,鞋子不知道什么时候就小了,妈妈又开始唠叨起来……

我知道,成长的艰苦,成长的困难,成长的心酸……最终都会成为成长的动力,只是,经历时,怎么就这样让人烦恼呢?

关于成长作文的内容(精选10篇)篇2

我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大河,可我却是一条小溪。于是,我便有了烦恼。

“哎呀,航航怎么胖了?”“去年来的时候还没有这么胖呀?”“谁知道,去年我让他晚上不吃饭呀,早上还让他跟着我跑步了呢,但是他就是这么胖。我也不知道该怎么办!”这几句话都成了老妈和亲戚们的开场白了。每次听到这些话,我都鼓起勇气的在心里说:“我明年一定要瘦下去。”不但没有瘦,还胖了。看着周围同龄的男生,一个比一个瘦,再看看自己,我心乱如麻又无能为力。我想变瘦,我喝了多少白开水,多少顿饭,每天不知跳了多少次绳,我期待自己变瘦,做梦都是自己变瘦了,可现实就是这么残酷,我就是这么胖,有些好事者给我起了个外号“小胖”,而且这个外号简直是以光速传播,没过几天小区就传开了,连哪位大爷见到我都笑眯眯的说:“小胖回来了呀。”虽然他没有恶意,但是我仍然觉得好尴尬。只要遇到认识的人,他们就像商量好了一样,异口同声的说:“小胖。”而且还问我:“你怎么还是这么胖呀,是不是一辈子就这么胖啊!”我只能生气的瞪他们几眼,然后飞一般的逃走了。有一天,我看到一本书上说到:“胖不一定是遗传,有可能是暴饮暴食,又不爱运动,才会变得十分胖。”

我希望自己可以改掉这些不好的生活习惯。我相信:若坚持锻炼,耐心等待,“身材”自然变瘦。我也希望自己不要被这些烦恼困扰,欢乐才是生活的主旋律,而生活中的那些烦恼,只是我们美好生活中的一段小插曲。

关于成长作文的内容(精选10篇)篇3

也许是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你。

或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:“让让她吧,孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦,成长,教会我接受失败。

母亲总爱看着我,然后叹口气说:“你哟,什么时候才会长大?”当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:“还是个孩子。”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。——学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:“像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!”终于,在我的“摇车曲”中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦,成长,教会我懂得责任。

终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:“小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!”——哦,成长,教会我信任别人。

去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

关于成长作文的内容(精选10篇)篇4

在昏暗的灯光下,我凝视着一杯咖啡,空气中的苦涩冲击着我,中间却又夹杂着一丝丝甜味。它对我意义非凡,更是我成长足迹的见证。

小学时,毫无压力可言。喝咖啡纯粹更风每次喝咖啡也要狂加糖,不让咖啡“变质”,绝不罢休,现在想想都觉得可笑。

长大了伴随小升初地出现,我只得比以往卖力补习,做作业。咖啡也逐渐成为我生活必需品,我熬夜的见证。我一向睡得早,七点半就睡了。可是为了进理想的初中,只能熬到十二点,去完成老师布置的一切。无疑,我每晚都喝苦咖让自己清醒起来。不停地抱怨,是我当时唯一能做到。哦,我偶尔还把咖啡泼向楼下,算是一种发泄吧。却又是那样无用,只会把时间浪费在一些无聊的事上,学习效率自然低到一个境界。

随着小升初过去,咖啡逐渐成为夏日的消遣品,自己也逐渐通达事理。

不同于小学——与父母顶嘴,不完成作业,初中我简直太乖巧。

自觉地在晚自习之前,泡一杯苦咖,让自己晚自习不再打瞌睡。决不抱怨,心平气和面对一切。将做作业效率提了起来。嘴里依旧泛着苦涩,却又好像是甜味。

而且苦咖并不是见证我从无所事事变成事太多抱怨终成为心平气和的成长礼物,同时是吧我阴暗角落拉出来的救命稻草。

我以前总是看不见生活的美好,只认为生活是被利益所充斥的。一直到品尝到咖啡的苦中带甜后,我才真正发现生活的美变得阳光起来。同时从自以为是,变得关心他人来。

苦咖,让我们生命经过一次转折,让我从曾今成长到现在,无法想象,我没有苦咖,如何成长。

苦咖,成长的苦咖。

关于成长作文的内容(精选10篇)篇5

有一次,我的父母都出去了,留我一个人在家里,我心里却有一件事情没有说。昨天下午,我和好朋友“陈彦好”约好说周六我去她家里玩,我回到家里,就一直不想说出来,因为我怕他们不答应我的要求,便自作主张。决定悄悄去她家里。

第二天到了,七点过,爸爸和妈妈就上班了。我一见他们走了,一转身就起来了。我马上到电话机前去给陈彦好打电话告诉我:“要九点过才过来。”我听了,我就边吃饭边看电视,直到陈彦好来我家了。我下楼去接她们,过了一会儿,我便跟着她们去她家了。一个愉快的下午过去了,我回到家中,心里忐忑不安。我怕爸妈回来知道我出去了。妈妈回来了,她对我说:“我打电话来没人接,我就着急了,还给你爸打电话,告诉了他。我以为你去姨妈家里了,我又给你姨妈打电话,你也没在那里。你是不是故意不接电话?让我们多担心呀!”我没办法,只好点了点头,我有点幸灾乐祸,虽然很惊险,但总算过了这一关了。晚上,爸爸回来了,这一关我就没过了。他看见我,立刻大声问我:“下午去哪了?”我听了默不作声,他又继续问我:“下午去哪儿了?”我突然哭了起来,没办法,只好把事情的来龙去脉告诉了他们。妈妈听了,严厉地批评我说:“你怎么能这样呢?一个人最重要的就是诚实……”我插嘴说道:“我怕你们不答应,所以就不敢告诉你们。”妈妈批评我:“平时我一直很信任你的,以后不要这样了,这件事就算了。”听了妈妈的话,我知道了欺骗父母是不对的,这是一个错误的决定。

在我成长的道路上,我还只是一个刚刚会“走路”的孩子,在妈妈与爸爸的引导下,我会越走越好。

关于成长作文的内容(精选10篇)篇6

我有一个难忘的故事,现在就讲给你听:

在读二年级时,一个双休日,我想去找朋友妞妞玩。突然,被我扫过的一个花瓶“啪嚓”一声,摔破了。闻声起来的妈妈看到情景,狠狠得揪着着我的耳朵,生气的训斥道:“你今天给我呆在家里,哪儿也不许去,并把你所有的零花钱拿来卖新花瓶!”摸摸又热又痛的耳朵,我生气极了:扣钱就扣钱,我已经八岁了,动不动就揪我耳朵,太过分了。我穿上鞋子,把门打开,打算呆在外面不回家了,即使她来找我,我也躲着她,不让她发现。

我在外面转了一会儿,妞妞来了,我把我的烦恼倾诉给她,她安慰我道:“大人都是这样的,但其实都是爱我们的。他们做的不对的地方,我们也可以提出来,不应该和他们赌气。”我若有所思的点点头,终于下定决心向妈妈道歉,同时告诉她以后不要再揪我的耳朵了。我来到家门口,听到有人在小声说话,我侧耳倾听:“你确定让妞妞去告诉朱朱这个道理了吗?他会回来吗?”“不知道,只能试试看了…….”我感动至极,闯入家中。对妈妈诚恳的说:“妈妈,对不起!”于是我们的家又温馨起来了。

从此以后,我学会了不和家长赌气,遇到了事情和他们进行沟通。我感觉幸福的指数不断上升。

关于成长作文的内容(精选10篇)篇7

关于成长的作文600字 成长的代价

篝火晚会即将结束,我们在教室里,没有开灯,但却有别一番光明——烛光。我很羡慕原始人类,至少他们可以每个晚上都有篝火。教室里微微的烛光,不免有点浪漫又有一丝感伤。

晚会真的要结束了,我们在老师的要求下都站了起来,齐唱着那一首《我的舞台》,很不错的一首歌。蜡烛都一根根地放在地上,我把自己的蜡烛拿了起来,对着烛光轻唱着:“……我的舞台我自己建造,要让每个人感动,我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角……”这真是一首好歌,充满了活力与自信。歌曲唱完了,本来蜡烛熄灭了,但有人说要许愿,于是烛光又一次亮了起来。

那么,我就来许愿吧!我对着烛光,陷入了沉思,我到底该许什么愿呢?为什么我的脑海中仍是一片空白呢?这么多年来,我一直以为自己是一个多梦的女孩,可现在却什么也找不到了。曾经,我有着丰富缤纷的梦,一串串围绕在我的身边,伴我成长,给我快乐。对着划过天际的流星许过愿,对着清晨看到的第一片草叶说过梦……

“我在一天天长大,而梦却成了代价。”这句话是对的,也许我们的成长真的伴随着梦的消逝。我继续盲目地在记忆中搜索着自己的愿望。片刻,我对着蜡烛心中念到:“希望取得好成绩,无愧于父亲、母亲。”很俗的一个愿望,但很现实,没有了天真的成分。

轻轻地吹了一口气,熄灭了蜡烛,原来我已经变成了那种很现实的人,是否意味着即将走进那群冷漠、淡然面孔的人中间去,我不想这样。曾经,我很渴望长大;而现在,我那么不想长大,想回到那个天真的童年。真的,很想。

明天,我要去为梦想找一个家,让青春不再是流浪的神话。

关于成长作文的内容(精选10篇)篇8

读后感的内容

读后感的内容一般有两种:

①受到的感动、启发或教育;

②学到的新知识。

读后感,顾名思义,是先读后感。读是基础,只有在读的过程中受到了感动,或得到了收获,才有感的内容可写。

关于成长作文的内容(精选10篇)篇9

随着人们对用药安全、有效等问题的关注和医疗改革的深入,“以药养医”的局面正逐步改变,在这一巨大挑战下,我们应提高药剂工作的技术含量,利用自己的专业特长,为患者提供直接的和负责的以达到提高患者生命质量这一既定结果为目的的与药物有关的服务,即药学服务(PC),以保证患者用药安全、有效、合理。就门诊药房而言,药师在接到处方后要进行审方、调配、发药、交待等工作,而门诊药房工作量大,任务繁重,仅靠发药过程中短暂的时间内往往对患者做不到更详尽、确切的解释。因此,开展药物咨询工作就尤为重要,这是药师向患者提供的直接面向患者的药学服务方式之一,也是临床药学的一项重要内容。

1 开展药物咨询工作的必要性

医院面对大量的门诊、急诊患者,就合理用药问题仅靠在发药窗口短暂的时间内医务人员很难做到将各类药品的使用、药物之间的相互作用及注意事项等问题向患者逐一解释清楚。随着祖国的改革开放,大量新药不断研制出来,另外,合资药、进口药品不断增加,多种药物合并使用的处方越来越多,致使药物不良反应发生率也不断升高。商品名的使用,造成同一种成分的药品有多种名称,如甲苯恶唑辛制剂,就有萘福潘、平痛新、肌舒平等多种名称。处方中重复用药的情况屡见不鲜。如头孢氨苄和先锋Ⅴ号两种药合用等。另外,处方中药物互相拮抗的也时有出现,如降糖药甲磺丁脲与利尿剂氯噻嗪合用而导致后者抑制了前者促胰岛腺素的释放。

开设用药咨询服务以后,患者用药中的疑问,可直接向药师咨询,药师可根据患者的提问,有针对性地给予详细指导,从而使患者得到了在医生那里难以得到的药物知识。这种药师与患者面对面的交谈,普及了药学知识,使患者掌握了科学合理的服药方法。这样既可以得到患者的信任,还拓宽了药学人员的专业知识范围。

开展药物咨询工作,可以转变人们对药剂工作的错误看法。在人们的印象中,药师只是从事简单的“照方抓药”工作,对药房的工作要求也只是停留在不要拿错药,服务态度好的水平上。通过开展药物咨询工作,直接与患者面对面地解释与药物有关的问题,药学工作也由传统的保障供应型向药学服务型转变,提高了药师的地位,体现了药师的自身价值,改变了药师在患者与医护人员心中的形象。

随着人们自我保健、自我药疗意识的提高,药物的相互作用、不良反应、用药时间与方法等合理用药内容越来越受到人们关注,开展药物咨询工作,可以满足患者的药疗需求。同时,随着医药科技的不断发展,各种新药广泛应用于临床,医师或药师对各类新药信息往往不能及时全面地掌握,药物咨询服务可以将这种工作中出现的暂时问题得以及时补充和纠正。

展药物咨询工作,可以提高患者用药的依从性,指导患者正确合理地使用药物,尤其在门诊量大的医院中,医师与药师每日接待的患者人次较多,工作任务繁重,与患者接触时间较短,不可能对每一位患者做到详尽周密的解释,患者有时对医师或药师的解释产生模糊概念,甚至根本没听明白,药物咨询服务可以更清楚、详细、耐心地解答患者的疑问,使患者合理使用药品,不会因用药不当而影响治疗效果。

2 药物咨询的内容

2.1 儿童、老人和成人用药问题。儿童应[文章来源于 ]慎用成人药 首先,成人药物剂量大,小儿服用时要分剂量,难免会出现分剂量不准确的问题,剂量过大,毒副作用增大,剂量过小,达不到有效血药浓度,而某些药物如肠溶片是为了使药物不受胃酸、胃酶的破坏,减少对胃黏膜的刺激,在到达小肠后才崩解产生疗效,这类药物不宜切开或研碎服用。胶囊剂若要分剂量,只能是将胶囊壳打开,将内含药物用目测的方法分。对于缓控释制剂,因内含不等速释放的药物颗粒(使体内药物浓度平衡,以达到长效的目的),若将其从胶囊内到出分量服用,会破坏药粒比例,影响疗效,同时也失去了保护、遮味和隔离的作用。其次,有些成人药物不适宜儿童服用,如常用的诺氟沙星,经动物实验证明对软骨发育有障碍,儿童和孕妇慎用。感冒通中含有双氯芬酸,对肾小管有损害作用,还可导致急性血小板减少及各种脏器出血,小儿排泄功能差,会导致无痛性血尿的发生。因此儿童应慎用成人药。老年人(65岁以上)各脏器的组织结构和生理功能均逐渐出现退行性改变,从而对药物的吸收、分布、代谢、排泄也产生相应的影响。据文献报道,超过60岁的老年人用药物治疗而发生不良反应的危险性是一般成人的2.5倍。因此,给老年人用药时需了解老年人的生理学变化及药物动力学特点,就能合理用药以提高疾病的治愈率,避免或减少不良反应的发生。老年人对药物耐受性低,一般开始剂量要小,为成人的1/2~1/3药量,然后视治疗情况缓慢增加。

2.2 用药方法 某些药物,如高锰酸钾片,具有很强的氧化作用,常用于皮肤、黏膜的伤口炎症及溃疡的洗涤,促进疾病痊愈,在配制坐浴用的溶液时,应告知患者,要用温开水将其充分溶解成粉红色溶液即可,该溶液不稳定,只能保存2h左右,故应新鲜配制,切忌用开水溶解,否则会分解失效;炉甘石洗剂用药前应充分摇匀,这样才能发挥最大疗效;硼酸粉15g用温开水或生理盐水500mL溶解后湿敷用于消肿,还有中草药的“先煎后下”等这些在使用时需要特殊交待用法的药物应给患者介绍清楚,防止因使用不当影响疗效或导致不良反应发生。

2.3 药品的贮存 药品都有其一定的储存条件,普通药品常温保存即可,而对于某些特殊制剂,如人血丙种球蛋白、破伤风抗毒素等生物制品需在2℃~8℃下保存。栓剂应在阴凉处存放,防止温度过高而变软变形,影响使用。叶酸、维生素A对光敏感,应避光保存,防止因光线的影响而发生氧化反应,加速药物分解。

2.4 服药时间及次数 希望药物在胃肠内发挥作用,或者为了使药物充分吸收,迅速奏效,均宜在饭前30min服用,如健胃药、止泻药、滋补药等;反之,要求在消化过程中发挥作用或是避免对胃肠道刺激,则需在饭后15min~30min服用。如助消化药和对胃肠道刺激性较强的药物等;催眠药宜在睡前10min~30min服用;抗过敏药如盐酸赛庚啶于7:00服用药效达15h~17h,而在19:00给药,仅能维持6h~8h;抗贫血药如富马酸亚铁片在19:00服用比在7:00服用的吸收率高1倍左右,故宜晚上服用;解热镇痛药应根据病情酌情服用,对于高热或高热持续不退者,可适当给予解热镇痛药降温,以防止损伤脑细胞,并及时就诊,不可多次给药,避免因使用不当掩盖症状,延误诊治。

为使药物服用之后,获得最佳的治疗效果,就要注意用药的时间和次数。大多数药物是每日服用3次,但由于药物的半衰期不同,在体内消除快的药物、给药次数要相应增加,在体内消除慢的药物,给药次数要相应减少。长期应用的药物,要注意蓄积中毒。另外还要考虑到每天发病的时间。例如,过敏性鼻炎在起床时比中午重,劳力型心绞痛及其他缺血性心脏病在醒后4h内最为多见等。因此,药物的服用时间(如饭前、饭后服等)须根据具体药物而定。如阿奇霉素应在饭前lh或饭后2h服用,治疗哮喘患者时、类固醇制剂应在下午服用。因为哮喘多在后半夜发作,其血清药物峰值在夜间出现,故对患者的治疗有益。

2.5 联合用药问题 涉及多种药物能否一起服用。多种药物配伍使用,可能表现为药理作用的协同或拮抗、不良反应的加重或减轻等。我院常用药物有上千种,还有几十种自配制剂。多种抗生素药品合用,多种止痛药合用,多种心血管药物合用屡见不鲜。如卡托普利和维拉帕米与地高辛伍用时,前两者均能显著降低地高辛的肾清除率及非肾清除率,使地高辛的生物半衰期明显延长,血药浓度显著升高,易产生中毒症状。

2.6 药物说明 由于有些药物有多种药理作用和治疗用途,或者一种药物有多种剂型,使用不同的部位能发挥不同的疗效。另外某些厂家的药品说明书较为简单,患者一时弄不明白,如甲硝唑外用,治疗滴虫性阴道炎,口服或注射,治疗厌氧菌感染;卡马西平除治疗癫痫外还治疗三叉神经疼痛等,我们都给患者分别解释清楚。咨询的内容还包括药物的毒副作用,中西药能否一起服用,不要随便加大药量或减少用量,否则达不到治疗效果,甚至导致严重的不良反应。

3 开展药物咨询的重要意义

随着人们更加对自身保健的重视,到医院就诊除看病外,还想多了解一些医药知识,用药咨询处起到了对医生看病的补充,使患者掌握了科学服药方法,获得了对该病用药的知识,对于疾病的早日康复是非常有益的。

参与咨询的人员应具有丰富的临床医学知识。掌握各类药物的药理作用,用法用量、不良反应、禁忌证,还应懂得各类药物的理化性质、复方制剂的组成,体内相互作用,药品的保存条件等。做好用药咨询工作,必须不断学习新理论、新知识,还要具有满腔热情地为患者服务的精神,深入浅出地回答患者提出的各种问题。

药物咨询工作是医院药学的重要组成部分,是药剂科的窗口。药物咨询工作的好坏,关系到药剂科的工作质量和患者享有的医疗服务质量。用药咨询服务是在门诊药房开展临床药学的新形式和方法。药物咨询工作是临床药学的前哨阵地,做好药物咨询工作对于开展临床药学具有重要意义。

参 考 文 献

[1] 谢晓慧,何绥平,梁健华等.门诊药房药物咨询的实践与体会[J].中国药学杂志,2002,

[2] 汪宗俊,主编.非处方用药[M].上海:上海科技教育出版社,1999.22-42.

[3] 陈盛新,舒丽芯.临床用药相互作用分析.药学实践杂志,2003,6(4):203-206.

[4] 张向萍,杨玉伟.药房工作对临床用药的作用.齐鲁药事杂志,2005,3(1):301-302.

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