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国王的孩子们读后感锦集

国王的孩子们读后感锦集

《国王的孩子们》是一本由[日]三浦太郎 文/图 / 郭佳川 译著作,少年儿童出版社出版的精装图书,本书定价:46,页数:40,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《国王的孩子们》读后感(一):让孩子充满自信,成为独特的自己

《国王的孩子们》 【日】三浦太郎•文/图 郭佳川•译 出版社:少年儿童出版社 每个孩子的童年都有一个梦想。 梦想是对未来的一种期望,心中有梦想,才会更有前进的动力去实现目标。 《国王的孩子们》是一个关于理想与希望的故事,这个故事全力支持每一个孩子的梦想。 国王和王后有10个孩子,为了选定未来君主,国王让孩子们去体验普通人的生活,思考如何治理国家。 第一个孩子想开花店,第二个孩子想做汽车修理师,第三个孩子想做人气歌手,第四个孩子想当足球运动员,第五个孩子想开寿司店,第六个孩子想做幼儿园老师,第七个孩子要当木匠,第八个孩子想做农民,第九个孩子想当艺术家,第十个孩子只能选择当了国王。 职业不分贵贱,记得谁说过“闻道有先后,术业有专攻”,“三百六十行,行行出状元”,无论从事什么职业,都只是分工不同而已。 故事里的十个孩子对未来的工作充满期待,在他们谈未来的时候,对于自己想要从事的工作都有自己的认知,无论是哪一份工作都是希望这个国家更美好,全国人们和睦相处,平安生活。 故事涵盖了情景认知与职业认知,鼓励并支持每一个孩子的梦想。这个故事其实蛮有争议性的,对于家长来说,想让孩子的未来有个轻松的职业,但是对于孩子来说职业生涯的启蒙,仅仅是满足自己的喜好,其实未来不管干什么,家长要引导孩子有正确的社会价值观。 书中的图片都是剪贴画的构成,孩子们在读故事的时候,也可以动手剪一剪、贴一贴,简单的几何图形和颜色搭配,让人物形象更加生动。 故事传递了爱的呵护和家的温暖,让每个人彼此支撑,成为最好的自己!

《国王的孩子们》读后感(二):每个孩子都是自己的“国王”

今天给我家宝贝讲了一本新的绘本故事《国王的孩子们》,这是一本讲给大人和孩子的童话故事。 从前有一个国家,国王和王后有十个孩子,分别是从数字1-10,孩子们在国王的城堡中快乐长大。 有一天,国王想要选取继承人,让孩子们走出城堡去体验外面的生活,思考如何治理国家,看看谁更适合当国王。 10个孩子回来后,每个孩子根据自己的体验都说了自己不同的梦想,开花店、踢足球、当歌星、做农民,每个孩子都找到了自己喜欢做的事情。。。。。。

最后,谁当上了国王呢?

这是一个小小的故事,也是向我们展现了大大的梦想,我们的孩子和绘本中的一样,都有着无限的可能,我们不能让孩子完全遵循我们家长的要求,去做一个家长生命的延续,他们是独立的个体,有着自己的选择。 当然,我们也不能够完全以尊重孩子的名义放任不管,我们要尽可能帮助孩子去体验社会,体验真实的生活,在孩子充分了解的基础上给与孩子选择的权利。

这是一本给孩子的一本绘本,让孩子可以做自己的“国王”,也是给家长的绘本,让我们学会理解孩子,让孩子做更好的自己。

《国王的孩子们》读后感(三):职业启蒙绘本:拥抱多样性,做自己的国王

有些绘本或许天生就散发着光芒,一翻开就惊艳众人。这本《国王的孩子们》绘本就是如此,它是三浦太郎继《小小国王》《大大公主》后的又一新作,也是通过简单的图形拼接塑造了一个简单却寓意深刻的故事,告诉孩子如何成为闪闪发光的人

国王和王后生了十个孩子。有一天国王说要选王位继承人,他让十个孩子去外面看看想一想如何治理国家。等十个孩子从外面回来后,国王问孩子们想成为怎样的国王女王 . 第一个孩子说:我喜欢花,我想给人们送去各种各样好看的花,所以我不想当国王我想开个花店 . 第二个孩子说:我喜欢汽车,我希望人们的汽车能够安全行使,所以我不想做女王,我想做汽车修理师 …… 第十个孩子说:我不知道要成为怎样的国王,我就希望我的兄弟姐妹、我的家人还有这个国家的所有人都能和睦相处 . 国王的十个孩子每一个人都说出了自己的想法和对未来的期待,你猜国王会选谁当国王呢?

这本书是一本很有趣味性的职业启蒙读物 . 书中摆脱了刻板的职业印象和社会性别意识,只让孩子去看到职业本身的价值。或许在此孩子心中就埋下一颗种子,引领着孩子走向自己期望的方向 . 职业是伴随我们走过一生大部分时间的朋友,早早地找到一条适合自己的职业道路,将帮助孩子收获快乐的人生 .

这也是一本鼓励孩子做自己的绘本。 故事中10个孩子都找到了自己的闪光点和对未来的定位,从画面上来看它们都是充满自信和快乐的,因为它们在从事自己热爱的职业 .

每个孩子出生并不是为了延续父母的人生,所以人生没有任何限制,努力去做自己喜欢做的事情,活出独一无二的自己 . 故事中国王和王后的态度也值得许多父母学习,当孩子说自己想做木匠或厨师时,它们只是静静地聆听孩子的心声,现实中许多父母一听到孩子的想法与自己的期望不同就开始暴走,事实上条条大路通罗马,只要孩子为自己的梦想坚持不懈地走下去,总会找到属于自己的成功

这也是一本引导孩子寻找自由的绘本 . 现代社会许多家长都意识到要给孩子充分的自由,但这个自由到底是什么呢?在这本书里,国王和王后放手让孩子自己去外面的世界去寻找。果真在这样自由下,孩子都找到了自己未来想做的事情 . 所以父母不妨像国王和王后一样支持孩子发展的自由,让其勇于表达自己,在群体中意识到自己的能力和价值,相信这些自由会构建孩子积极的一面

《国王的孩子们》读后感(四):这就是职业启蒙绘本,快来看!

文 | 夏鸢的暖心小筑

你问过孩子长大想做什么职业吗?我那天问过,也是在与帅帅聊天的时候随便说起的,他说了很多,什么警察啊、医生啊、司机啊等等。

孩子之所以会说这么多的职业,一方面是因为看过这些职业类型的绘本,另一方面也是他这个年龄段对于职业的畅想。

这就是职业绘本的一个特点,那就是通过这样的绘本,启发和培养孩子的各种兴趣,以及他之后的职业选择。

虽然,职业选择这个话题很大,但在孩子小的时候,作为父母,是可以在日常生活中观察与培养的,抓住孩子在各个年龄段的最佳时期,就能够挖掘出孩子的各项能力。

《国王的孩子们》,就是一本助力于孩子梦想的绘本,通过一个国家的国王的10个孩子,通过这些孩子讲了他们自己的想法,从而给到家长与孩子更多的灵感。或者说,通过故事,让我们能够更加了解自己孩子的成长过程与经历。

从绘本中我们可以看到,国王想选一个孩子继承他的王位,但是10个孩子太多了,不知道选谁,就让他们出去历练,想通过他们自己的经历来最终决定谁继承。

可是前9个孩子都有自己的想法,这也是说明了孩子在城堡里待得太久了,没有怎么出去过,结果出去了之后发现了自己最喜欢的事情,且开始尝试,并最终告诉了他们的父亲,不想做国王或女王的原因。

而最后一个孩子,他要的东西并不多,只是希望他的家人、兄弟姐妹都健康快乐。这也是国王最终看上了他的原因。

那么,基于这个故事,能给我们什么启发呢?

首先,无论孩子想做什么,其实都是可以的,因为在孩子小的时候,就是要让他们多去尝试和体验,当他们自己亲身经历之后,才能知道最擅长的东西是什么。

其次,通过故事的各种职业展示,也是用于引导和培养孩子梦想的。孩子是需要榜样力量的,如果家里没有这样的榜样的话,就要找寻其他的榜样来让孩子更有学习和挑战的动力。从而激发他们对于未来职业的渴望与探索。

所以,职业这个事,是在不断成长中慢慢获取的,不要急于一时,要考虑清楚再去做选择。

夏鸢的暖心小筑

绘本阅读指导师

家庭教育指导师

《国王的孩子们》读后感(五):每个人都有自己的闪光点

《国王的孩子们》 —— 这是ri本童书插画师三浦太郎的作品,是独具风格的拼贴艺术童话三部曲中的di三部,前两本分别是《小小国王》和《大大公主》。 《国王的孩子们》就是小小国王和大大公主结婚后生的孩子,他们有10个孩子。在《国王的孩子们》里,小小国王让他的孩子们去外面走走,看看人们的生活,想想该怎么治理国家。 书中每个孩子有不同的颜色,他们的衣服上分别标识着1-10的数字,这样不仅从颜色,也从数字上去区分他们。当他们还没有走出王宫里,他们的着装大同小异,可是,当他们走出王宫,参与到他们在外面喜欢的事情中后,他们的着装打扮发生了改变。 第壹个孩子说他喜欢花,他不想当国王,要开一个花店,他工作在花店里,穿着花匠的衣裳。 第贰个孩子虽然是个女孩,但是她喜欢汽车,她想做汽车修理师。画中她穿着修理工的衣服。 第叁个孩子喜欢音乐,她要做歌手,用歌声为人们带去欢乐。 ……每个孩子都找到并选定了各自的理想,并且在他们的理 想 国里做自己。 每个画面,告诉孩子职业不分尊卑,每一个行业都有闪光点。坚持自己的梦想,去做自己想做的事,那就是最大的快乐,也有归属感的。 虽然他们都出身在王宫,都是国 王和女 王的候选人,但是他们没有选择别人眼里最好的“工作”,而是坚定地选择自己喜欢的和擅长的。 这本绘本也可以作为给孩子的职业启蒙的读物,同时书中对每个孩子的数字标识,对年龄比较小的宝宝来说,可以数字认知、颜色认知,以及通过图画的细节来认识和了解身边的事物、场所等。

三浦太郎还将自己女儿小时候的涂鸦结合到这本绘本中,在幼儿园里,墙上贴的就是他女儿小时候的画作,书架上还放着《大大公主》的绘本,而第陆个孩子在给大家读的故事是《小小国王》。 第拾个孩子,他年龄小,做事慢,但是他关心兄弟姐妹和家人,他能和大家和mu相处,zui后他做了这个国家的国wang。而小小国王和大大公主,也都支持每一个孩子的梦想。 故事鼓励多样化,鼓励孩子做自己。《国王的孩子们》告诉孩子们未来发展有无限可能,只要朝着自己的梦想去努力并坚持,总会找到属于你的那份幸福。

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