《国王的孩子们》读后感100字

《国王的孩子们》是一本由[日]三浦太郎 文/图 / 郭佳川 译著作，少年儿童出版社出版的精装图书，本书定价：46，页数：40，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《国王的孩子们》读后感(一)：让孩子充满自信，成为独特的自己

《国王的孩子们》 【日】三浦太郎•文/图 郭佳川•译 出版社：少年儿童出版社 每个孩子的童年都有一个梦想。 梦想是对未来的一种期望，心中有梦想，才会更有前进的动力去实现目标。 《国王的孩子们》是一个关于理想与希望的故事，这个故事全力支持每一个孩子的梦想。 国王和王后有10个孩子，为了选定未来君主，国王让孩子们去体验普通人的生活，思考如何治理国家。 第一个孩子想开花店，第二个孩子想做汽车修理师，第三个孩子想做人气歌手，第四个孩子想当足球运动员，第五个孩子想开寿司店，第六个孩子想做幼儿园老师，第七个孩子要当木匠，第八个孩子想做农民，第九个孩子想当艺术家，第十个孩子只能选择当了国王。 职业不分贵贱，记得谁说过“闻道有先后，术业有专攻”，“三百六十行，行行出状元”，无论从事什么职业，都只是分工不同而已。 故事里的十个孩子对未来的工作充满期待，在他们谈未来的时候，对于自己想要从事的工作都有自己的认知，无论是哪一份工作都是希望这个国家更美好，全国人们和睦相处，平安生活。 故事涵盖了情景认知与职业认知，鼓励并支持每一个孩子的梦想。这个故事其实蛮有争议性的，对于家长来说，想让孩子的未来有个轻松的职业，但是对于孩子来说职业生涯的启蒙，仅仅是满足自己的喜好，其实未来不管干什么，家长要引导孩子有正确的社会价值观。 书中的图片都是剪贴画的构成，孩子们在读故事的时候，也可以动手剪一剪、贴一贴，简单的几何图形和颜色搭配，让人物形象更加生动。 故事传递了爱的呵护和家的温暖，让每个人彼此支撑，成为最好的自己！

《国王的孩子们》读后感(二)：每个人都有自己的闪光点

《国王的孩子们》 —— 这是ri本童书插画师三浦太郎的作品，是独具风格的拼贴艺术童话三部曲中的di三部，前两本分别是《小小国王》和《大大公主》。 《国王的孩子们》就是小小国王和大大公主结婚后生的孩子，他们有10个孩子。在《国王的孩子们》里，小小国王让他的孩子们去外面走走，看看人们的生活，想想该怎么治理国家。 书中每个孩子有不同的颜色，他们的衣服上分别标识着1-10的数字，这样不仅从颜色，也从数字上去区分他们。当他们还没有走出王宫里，他们的着装大同小异，可是，当他们走出王宫，参与到他们在外面喜欢的事情中后，他们的着装打扮发生了改变。 第壹个孩子说他喜欢花，他不想当国王，要开一个花店，他工作在花店里，穿着花匠的衣裳。 第贰个孩子虽然是个女孩，但是她喜欢汽车，她想做汽车修理师。画中她穿着修理工的衣服。 第叁个孩子喜欢音乐，她要做歌手，用歌声为人们带去欢乐。 ……每个孩子都找到并选定了各自的理想，并且在他们的理 想 国里做自己。 每个画面，告诉孩子职业不分尊卑，每一个行业都有闪光点。坚持自己的梦想，去做自己想做的事，那就是最大的快乐，也有归属感的。 虽然他们都出身在王宫，都是国 王和女 王的候选人，但是他们没有选择别人眼里最好的“工作”，而是坚定地选择自己喜欢的和擅长的。 这本绘本也可以作为给孩子的职业启蒙的读物，同时书中对每个孩子的数字标识，对年龄比较小的宝宝来说，可以数字认知、颜色认知，以及通过图画的细节来认识和了解身边的事物、场所等。

三浦太郎还将自己女儿小时候的涂鸦结合到这本绘本中，在幼儿园里，墙上贴的就是他女儿小时候的画作，书架上还放着《大大公主》的绘本，而第陆个孩子在给大家读的故事是《小小国王》。 第拾个孩子，他年龄小，做事慢，但是他关心兄弟姐妹和家人，他能和大家和mu相处，zui后他做了这个国家的国wang。而小小国王和大大公主，也都支持每一个孩子的梦想。 故事鼓励多样化，鼓励孩子做自己。《国王的孩子们》告诉孩子们未来发展有无限可能，只要朝着自己的梦想去努力并坚持，总会找到属于你的那份幸福。

《国王的孩子们》读后感(三)：每个人都有自己的闪光点

《国王的孩子们》 —— 这是ri本童书插画师三浦太郎的作品，是独具风格的拼贴艺术童话三部曲中的di三部，前两本分别是《小小国王》和《大大公主》。 《国王的孩子们》就是小小国王和大大公主结婚后生的孩子，他们有10个孩子。在《国王的孩子们》里，小小国王让他的孩子们去外面走走，看看人们的生活，想想该怎么治理国家。 书中每个孩子有不同的颜色，他们的衣服上分别标识着1-10的数字，这样不仅从颜色，也从数字上去区分他们。当他们还没有走出王宫里，他们的着装大同小异，可是，当他们走出王宫，参与到他们在外面喜欢的事情中后，他们的着装打扮发生了改变。 第壹个孩子说他喜欢花，他不想当国王，要开一个花店，他工作在花店里，穿着花匠的衣裳。 第贰个孩子虽然是个女孩，但是她喜欢汽车，她想做汽车修理师。画中她穿着修理工的衣服。 第叁个孩子喜欢音乐，她要做歌手，用歌声为人们带去欢乐。 ……每个孩子都找到并选定了各自的理想，并且在他们的理 想 国里做自己。 每个画面，告诉孩子职业不分尊卑，每一个行业都有闪光点。坚持自己的梦想，去做自己想做的事，那就是最大的快乐，也有归属感的。 虽然他们都出身在王宫，都是国 王和女 王的候选人，但是他们没有选择别人眼里最好的“工作”，而是坚定地选择自己喜欢的和擅长的。 这本绘本也可以作为给孩子的职业启蒙的读物，同时书中对每个孩子的数字标识，对年龄比较小的宝宝来说，可以数字认知、颜色认知，以及通过图画的细节来认识和了解身边的事物、场所等。

三浦太郎还将自己女儿小时候的涂鸦结合到这本绘本中，在幼儿园里，墙上贴的就是他女儿小时候的画作，书架上还放着《大大公主》的绘本，而第陆个孩子在给大家读的故事是《小小国王》。 第拾个孩子，他年龄小，做事慢，但是他关心兄弟姐妹和家人，他能和大家和mu相处，zui后他做了这个国家的国wang。而小小国王和大大公主，也都支持每一个孩子的梦想。 故事鼓励多样化，鼓励孩子做自己。《国王的孩子们》告诉孩子们未来发展有无限可能，只要朝着自己的梦想去努力并坚持，总会找到属于你的那份幸福。

《国王的孩子们》读后感(四)：《国王的孩子们》孩子成为最好的自己

有时我们会问孩子长大想要当什么，不同的孩子会给出不同的答案，并且在不同的年龄段也会有不同的答案。这样的问题我也问过自己的娃，给出的也是天马行空的职业，警察啊、医生啊、老师啊，总之孩子们对职业的梦想会一直延续的。 《国王的孩子们》绘本画风可爱，孩子们很喜欢。故事讲的是国王有10个孩子，国王想要选一个孩子来继承王位，却又不知道选谁，就让他们去闯荡。 十个孩子都回来后，国王问孩子们想要成为怎么样的国王、女王。孩子们一一做答。 第一个孩子说我喜欢花，不想当国王，要当花店老板。第二个孩子说我喜欢汽车，不想当国王，想当汽车修理师。每个孩子都有自己的理想，第十个孩子说我就希望兄弟姐妹、家长、国家所有的人都和睦相处。国王最终选了谁，来看看绘本吧。 绘本中趣味性十足，也鼓励孩子们做真实的自己，寻找真正自己喜欢的职业，做为父母的我们在绘本中也要象国王和王后那样，不强求孩子，支持孩子们寻找自己喜欢的职业，书中满满的正能量，对于家长也是相当有帮助的。