《好妈妈不吼不叫》读后感锦集

《好妈妈不吼不叫》是一本由鲁鹏程著作，机械工业出版社出版的平装图书，本书定价：49.8，页数：251，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《好妈妈不吼不叫》读后感(一)：看完这本书，写作业也能母慈子孝

面对不爱写作业、适应能力差、学不会、易受干扰、讨厌作业、自控力差、拖拉、粗心、……的孩子，家长们到底该怎么办呢？ 难道只能吼叫、打骂才是实用的方法？ 当然不！ . 我之前做入户早教的时候，有一个特别特别可爱的小女孩（学员）。 每周我都会到她家里去一次，给她上课。 我很喜欢妈，温柔、知性、平和，和小女孩儿说话永远都是笑眯眯的。 直到有一天…… 我进他们家门后听到妈妈和（小女孩儿的）哥哥正在咆哮，原来，是在辅导作业[汗颜R] 我当时想:原来再温柔的妈妈，遇上写作业也会发疯[笑哭R] 后来，这位妈妈找了一个家教[偷笑R]成功转移矛盾。 这位家教老师也非常nice，温柔且坚定。 又有一次我去他们家，一进门就听到哥哥在里面撕心裂肺的喊叫，家教老师语气平静的回应他。 当时我的想法是:1.家教老师真牛，她太厉害了。2.我绝对绝对不要做小学生的家教老师[笑哭R]。 . 辅导作业几乎是每个家庭的争锋时刻。 有的家庭可以通过请家教来转移矛盾，但大部分家庭也许没有这个条件，或者父母就是想自己来辅导孩子。 那我们到底怎样做，才能够真正的帮到我们的孩子呢？

《好妈妈不吼不叫》读后感(二)：辅导孩子写作业，妈妈们不用再吼了

辅导孩子写作业，要做到不吼不叫，实在太难了。但我们发现，吼也了吼了，叫也叫了，孩子不仅不会，还越来越不喜欢做作业。 事实上，吼叫不仅不会带来成绩，还会给孩子带来伤害，吼叫模式得改，否则孩子得毁在我们的吼叫声中了。

这本书用轻松的语言，深入剖析了父母们为什么常常进入吼叫模式，怎样才能切断这种模式，帮助孩子养成自主写作业、自主学习的习惯。 本书作者鲁鹏程，是家庭教育专家，中华传统文化传播者，也是机械工业出版社成立60周年“最具影响力”作者之一，作品总销量超过300万册。 踢猫效应告诉我们，情绪是会传染的，在辅导孩子写作业时，如果我们控制不好情绪，孩子的情绪也会受到影响，孩子在紧张焦虑状况下，怎么能好好写作业呢？ 甚至孩子在写作业时，如果我们总是吼叫，他们就会将吼叫和作业联系在一起，潜意识就会认为写作业是件让人害怕、令他们不愉快的事。 也许你会说，孩子太笨了，讲了多少次也不会，想抓狂啊。然而，我们只是站在自己的角度认为孩子应该会了，事实上孩子有自己的发展节奏，他们表现出来的才是最真实的理解水平，我们吼叫是没有用的，倒不如鼓励他们，让他们增加自信，效果要来得好。 孩子在写作业之前，我们是可以做一些准备工作的。 1、我们要调整好自己的情绪，让自己的积极情绪去感染孩子，肯定孩子在写作业中的进步。 2、我们也要进入一种学习状态，否则孩子会认为写作业是一件不公平的事，他们会想，为什么家长在玩手机，而他们在写作业。 3、为孩子创造一个整洁安静的环境，让孩子坐在书桌前，就可以处在一个学习的心理状态。 4、让孩子体会写作业看作是一件开心的事，并养成每天做作业的习惯。 5、降低期望值，不要把自己的孩子与其他孩子作比较。 孩子不爱写作业，原因很多。 1、孩子会认为写作业可有可无，所写的内容自己都会了，事实上，作业可以培养孩子认真负责的态度。 2、适应能力差，学习跟不上进度。父母可以提前调整孩子的各种习惯，让孩子知道学生活是怎么回事。 3、写作业能力差。包括书写能力、阅读理解能力、专注能力、思考能力、整理能力等。 4、不能从写作业中获得乐趣，总是受到家长或老师的否定。正因如此，我们需要帮助孩子从学习中找到乐趣，可以在孩子完成一个小任务时给他们贴个笑脸标志等。

《好妈妈不吼不叫》读后感(三)：新一年，新改变：100+个小方法，培养自主学习能力|好妈妈不吼不叫辅导孩子写作业

如何脱离“吼叫式辅导”的“恶性循环”？明明知道是“亲生的”，我们为什么火冒三丈？作业到底该不该辅导？孩子为什么磨磨蹭蹭？一提起作业，每个妈妈的脑海中都会泛起十万个为什么……动辄暴跳如雷孩子却岿然不动，不听就是不听，不干就是不干，不懂就是不懂……陷入僵局，无可奈何，循环往复……辅导作业恐惧症，你有我有大家都有！

这大概就是《好妈妈不吼不叫辅导孩子写作业》广受读者好评的原因。方法多、受众广、效果好、实用强……对照书中案例，我们可自我反思，是不是方法不对导致了父母与孩子都疲惫？难道是能力欠缺才让我们倍感心累？别着急，先静心分析孩子“嫌弃”作业背后的原因，是跟不上学习进度？还是缺少必要的准备？还是对作业认知有偏差？还是过于受周围环境的影响？对照本书第二章，对号入座，寻医问药，探求解决之道。

对于“不吼不叫”，作者鲁鹏程分了8个维度来支招，分别从调动孩子作业积极性、帮助孩子摆脱拖拉磨蹭、引导孩子更专注地写作业、平心静气地解决作业难题、及时处理作业心理问题、培养事半功倍的作业习惯、认真面对各种形式的作业、让孩子成绩暴涨的学习方法等方面，让孩子正向成长，而妈妈们又不必大吼大叫。

作为妈妈，我也歇斯底里过，但是后来也像大多数妈妈一样后悔过。不就是个作业么？值得为此破坏亲子关系么？起初孩子还战战兢兢，后来就会奋起抗争，这充分说明吼叫根本不起任何作用，相反，会把妈妈变成“河东狮”，把孩子推往相反的方向，所以我很久不吼了，以后也不会大吼了，孩子长大是一方面，读了《好妈妈不吼不叫辅导孩子写作业》也是一方面原因。

之前对孩子写作业拖拖拉拉磨磨蹭蹭非常不满，读过这本书开始思考这拖拉磨蹭背后的原因，是不是因为作业写完还有额外的任务等着她，所以故意拖延？或者是课堂上没有听懂，做起作业很吃力？我开始从“命令型”转化为“引导型”，从“监督者”到“陪伴者”。不再严苛盯住作业不放，不再把注意力聚焦到哪个字该放哪个位置、哪道题应用哪种方法，而是把信任还给孩子，只在作业开始前进行简短的“春风化雨”，和颜悦色地与孩子商量作业时间、内容、程度、方法，剩余的，交给孩子。毕竟，越信任、越自律、越自由、越进步。良性循环，日益进步。

读过《好妈妈不吼不叫辅导孩子写作业》，你会发现，辅导孩子写作业是一项需要耐心和技巧的任务，是温和、理性的沟通和引导，而不是通过吼叫和责备来逼迫孩子完成作业。妈妈需要耐心地帮助孩子解决问题，理解孩子的需求和情绪，让孩子感受到关爱和支持，而不是一味地责备和批评。

好妈妈不吼不叫，这对孩子在自信心、自尊心、社交能力和独立自主能力等方面都有积极的影响，当妈妈们用温和的方式与孩子沟通时，孩子更能感受到母爱与关注，从而更有安全感，更愿意尝试新事物。宝妈们，学起来！新一年的自我提升，让我们从不吼不叫开始吧！你的一分温柔，孩子定会给你十分惊喜！❤