关于那些老师们的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于那些老师们的作文，欢迎大家分享。

关于那些老师们的作文篇一

在我看来，老师可真是伟大的人物，为了让我们这群“好吃懒做”的熊孩子们爱上学习，那些老师们可算是费劲了心思。

先来说说数学胡老师吧。数学可是一个难对付的大家伙，每天不停刷题，对我们来说真可谓苦不堪言。可不知哪一天，黑板上突然冒出了这样一行大字：“数学作业放学前写完的去老师办公室领糖！”这下，全班都炸开了锅，纷纷议论这条消息是否为真。不过，没一会儿，大家又都安静了下来，原来都在奋笔疾书地写数学作业呢！待我写完数学作业，办公室里已排起了长队，胡老师正耐心地给同学讲题呢！大概是因为面批的原因吧，同学们的作业质量比平时提高了不少，大家做数学作业的积极性更高了。

说到背古诗词，大家可能都认为这是“难于上青天”的事吧，再说，大家都是现代人了，学一些平时交流派不上大用场的古文，不是只会增加我们的学习负担吗？不过，语文徐老师就有这样一个神奇的办法让我们爱上古文。

语文老师会定期开展紧张的“古诗PK大赛”——把近期积累的古诗用“开小火车”的形式每人轮流背一句，不过随着难度的增加，背诵的句数也会随之增加，能坚持到最后的“古诗词小达人”即可获得考试加分的巨大优惠。这可是个难能可贵的机会，谁不想争取啊？同学们都积极地背诵起了一首又一首古诗，一些“古诗词爱好者”还会一个劲地问道：“老师老师，下次PK哪首古诗？”徐老师则露出一副深不可测的样子回答道：“这可要看你们的能力咯！”瞧，徐老师以这种游戏的方式让我们彻底爱上了古诗。

能像外国人那样用一口流利的英语交流，难道不是我们每个学生的理想吗？这不，英语张老师为我们提供了这样一个梦想成真的机会。

咦？教学楼里怎么传来了一阵阵英语朗读的声音？原来是几个“小老外们”在准备英语短剧的表演。看这些“小老外们”多投入啊：一遇到生词，就主动用英汉词典一一查找；那些平时朗读磕磕巴巴的，也会抓住这次机会，尝试着把几个单词连读起来；还有的，自封“小导演”，在安排同学添加动作时也用上了英语，那滑稽又认真的模样，不禁惹得众人哈哈大笑。有时张老师偶尔从我们身边走过，也会停下来看看我们的表演，为我们提出一些宝贵的建议。她脸上总是笑眯眯的。

每个同学都通过英语短剧表演获得了用英语交流的机会，并大大提高了英语口语能力。可以说，张老师就是我们的明灯啊！

瞧，那些老师们总能想出一些妙招，让我们体验到学习的乐趣，谁不愿意在这样的课堂上学习呢？

关于那些老师们的作文篇二

进入初中已经快两个学期了。在此期间，我发现在我们学校有很多让我印象深刻的老师，其中不乏诙谐幽默的。

先来说说我们的班主任张老师。有时上课有同学插嘴，张老师就会一本正经地说：“哪个‘阿乡’，乱插嘴，‘乡’气四溢，‘乡’气扑鼻，正宗千里‘乡’！”抑或是在漏说或者漏做某事时，张老师就会开始自黑了：“唉，看我这个中老年妇女，阿症（阿尔兹海默症）又发作了。”

接下来上场的是体育江老师。记得这学期第一次立定跳远测试时，我只是刚好及格——1米6而已。下课前，江老师让我出列：“你看看你腿那么长，才跳1米6，还有跳2米的女生呢！”我则假装镇定地回答：“男生和女生是两种不同的物种，不能相提并论。”“女生怎么了，难道还能卷成一团滚过去吗？你给我回家去练抱膝跳！”于是，体育课上又有了新梗。

还有一次是在这周一，老师在队列训练时，特地找了一个做得不好的同学给我们作反面教材。做完，江老师问：“做得对吗？”小郭大声喊了一句：“对！”“哪里对了？”“哪儿哪儿都对！”“很好，俯卧撑欢迎你，20个俯卧撑！”江老师假装一脸严肃。“哈哈哈哈……”底下传来了阵阵的笑声，谁让他嘴贱呢？

最后说说我们的地理唐老师。关于唐老师，最好笑的梗莫过于“尚方宝剑”了。记得有一次，他对我们一本正经地说：“大家都看到了，今天我带了把‘尚方宝剑’过来，谁不乖，你完了。”原来，老师带了一把戒尺。我们那低到马里亚纳海沟里去的笑点又一次被触动了。

在课堂上，同学们被这些诙谐幽默的老师们吸引，徜徉在知识的海洋里，这是在其它的学校所不多见的。

关于那些老师们的作文篇三

关于老师，我总能想到许多名言警句，有人说，一个人一生最该感谢的人，第一是父母，第二便是老师。

从幼儿园到小学再到初中，我遇到形形色色的老师。那些老师们，有着不同的外表，不同的性格，不同的教育方式，但，他们都给我过教育与帮助。

到了初中，老师就变得不是那么“古板”了，至今还记得小学老师最“老古董”的话：身体坐正，手放背后。当然，那是我一二年级的时候，到了现在，整个人瘫在桌上，趴着睡觉，什么动作都有，那些老师们也在改变，变得更亲切，而我们，变得更放松。

现在初中里的老师都很幽默，数学老师的“再说话就把你甩出去”，无时不刻不点燃课堂的活跃气氛，班主任英语老师更是在下课时偷听我们“八卦”，时不时就是一个“段子”，让人很放松。

最逗的便是语文徐老师了，头发总是不认真梳，个儿不高，学生和她站在一起，大眼瞪小眼，竟差不多。徐老师作为语文老师，总是“语出惊人”，批评我们的时候，一个不小心蹦出网络语，倒像是两个小孩子在吵架，反而很可爱，令人不禁想笑。徐老师看我在笑，却认为自己是很严肃的样子，到了最后自己都笑了，她拍了拍我的肩膀，说：“好孩子，加油干，可别阵亡了。”只是一个小幽默，却化解了所有，就连写着作业，都会乐起来，仿佛那是全世界最好玩的作业。

那些老师们在我们的学习生活里进进出出，毕竟是“良师益友”，也许有时也会因一个小小的问题，而扭捏地对着你背过身去，结果又发现根本恨不起来。你在黑板上写满了板书，转过身却发现有同学在睡觉，不知为什么，你竟然没有叫醒他，也许这也是一种关心吧。

感谢那些老师，在我们最困难的时候拉我们一把，明明是我们犯了错，你们却非要半开玩笑地说着：“下次，可别阵亡了。”幽默中，你小心地维护着我们固执而又弱小的自尊心。

那些老师们，他们伴我们穿过森林，最后，我们才能扬帆远航！